初二班主任下學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇)
時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的初二班主任下學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃1
新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一.班級情況分析
(一)班風方面
我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學(xué)習方面
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二.新目標新計劃
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習委員劉海靜記錄,家長會上通報。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學(xué)習,消極對待學(xué)習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的'聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
(三)學(xué)習方面
(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃2
指導(dǎo)思想:
根據(jù)班級自身特點,從班級實際和學(xué)生思想實際出發(fā),迎合學(xué)校德育處和團隊的各項工作制定本計劃。在祖國迎來60周年國慶和世博會即將召開之際,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,加強學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,注重學(xué)生的五自能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動,進一步提高班主任工作的總體水平。
這個學(xué)期我所帶教的班級是初二(5)班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級,對于學(xué)生的性格、習慣等我都有了充分地了解,在對學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)習習慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學(xué)校德育方面的各項工作,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺悟外,我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫”方面。具體落實到以下各項工作中去。
一、溫馨教室的建設(shè)
在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學(xué)生營造一個溫暖的校園之“家”。培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為展開長達四年的學(xué)習創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的.和諧,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅巍T谖覀兊墓餐ο逻_到了預(yù)期的目標。這個學(xué)期,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習中去。
二、學(xué)生處團隊室工作的完成
認真積極完成學(xué)校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,出好每一期黑板報,做好學(xué)生的入團工作。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、生活觀、學(xué)習觀。
三、浦涇先鋒班的爭取
學(xué)校根據(jù)一個班級各個學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學(xué)生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學(xué)期、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標初定為“五谷豐登”,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”。四.杜郎口精髓的延續(xù)“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學(xué)生的思想工作,尤其是對于進入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學(xué)習之中。
五、比學(xué)趕幫小組的設(shè)定
根據(jù)班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學(xué)習上要互相學(xué)、比著學(xué)、幫著學(xué),每個人都要有計劃、有目標、有方向。挑選學(xué)習較好和具有管理能力的學(xué)生擔任小隊長,帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學(xué)科學(xué)習。各學(xué)習小組之間展開學(xué)習競爭,提高他們學(xué)習的動力與壓力。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習中存在的問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高整個班級的學(xué)習效率與學(xué)習效果。
六、班會課的設(shè)想
指導(dǎo)思想:
迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標,根據(jù)初二年級學(xué)生的特點,借助班會課這一平臺,統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容,分階段對學(xué)生進行行為規(guī)范、學(xué)習習慣和品德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。
內(nèi)容安排:
9月:
做好“慶國慶xx年”主題班會的籌備及開展工作
1、根據(jù)學(xué)校要求,制定出班級“慶國慶xx年”主題班會的計劃,針對班級特點將主題濃縮為“為祖國喝彩,為理想奮斗”。既體現(xiàn)國慶,又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會中受到教益,從而更加努力地學(xué)習,實現(xiàn)自己的理想。
2、激勵學(xué)生要積極參與此次活動,提高他們的集體榮譽感和自我能力的認知感,爭取讓每一個學(xué)生都能參與到節(jié)目之中,做到人盡其才。
10月:
行為規(guī)范專項教育月
1、加強學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),如服飾禮儀、進校禮儀、文明休息等方面。
2、重點放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面。針對初二學(xué)生的特點就以上兩點展開討論,幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜、齊”,樹立食堂吃飯做到安靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想。
11月:
創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍
1、劃分學(xué)習小組,建立互幫體制。各學(xué)習小組之間的展開學(xué)習的競爭,幫助一些成績較差的同學(xué)提高學(xué)習的積極性,在班級里展開各科知識競賽,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習氛圍。請有經(jīng)驗的同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗,讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
2、通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補作業(yè)抄作業(yè)的問題;正確對待老師的口頭作業(yè),明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認真對待。
12月:
做好班級文化的建設(shè)工作
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習觀,通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。
2、運用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會,使學(xué)生懂得青少年謹慎交友的重要性。重點展示:根據(jù)初二學(xué)生思想漸趨獨立性,交往面逐漸加大的特點,開展一次以“如何交友”為主題的班會。使學(xué)生明白如何交友,應(yīng)該交怎樣的朋友,作為朋友應(yīng)該怎樣幫助他人,以此懂得青少年謹慎交友的重要性。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃3
上學(xué)期匆匆走過,又到了新的開始,下學(xué)期也即將展開,做班主任就必須要提前規(guī)范好,下面是個人下學(xué)期工作安排。
一、加強師生關(guān)系
學(xué)生需要我們老師來引導(dǎo),但是在這之前需要做的就是了解他們,為了更好的了解學(xué)生的情況,避免發(fā)生師生間的矛盾,決定在下個學(xué)期開始,會主動的與學(xué)生交談,做一些有趣的師生活動,增進師生感情,對每一個學(xué)生,他們的生活狀況,學(xué)習情況作一個摸底,了解清楚他們成績是什么原因影響的,不管是好還是壞,都會認真分析,畢竟都有借鑒之處。同時在學(xué)生的生活學(xué)習中盡量去幫助學(xué)生,讓他們有可以放心學(xué)習,同時通過這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷,這是一個老師應(yīng)盡的責任,雖然所是應(yīng)該做的,但是卻要看怎么做,給學(xué)生送去溫暖,送上幫助,讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務(wù),同樣每天需要我們加強工作。對學(xué)生多一分同情心,多一分責任,在工作的時候不能隨時影響到他們的學(xué)習和提升做好自己,也做好工作。
二、提倡學(xué)生自己管理自己
在班級里面主張讓學(xué)生自己管理,首先會讓班長和班干部相互之間配合好,做好工作,畢竟因為他們都是學(xué)生,彼此有什么問題也容易解決,這樣也有利于溝通,很多學(xué)生有問題,但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通,造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴重影響到了我們的工作,給我們帶來了非常大的麻煩,不利于我們工作安排。所以在今后管理中,我會想改變方針策略,讓班長成為班級里面的管家,各個班干部成為輔助班長的秘書,彼此之間相互配合,彼此相互溝通,共同營造一個和諧安定的學(xué)習環(huán)境,當班長遇到自己解決不了的問題是,我們老師就會成為班長的堅強后盾,給他們幫助,提意見,或者之間出面解決。
三、營造良好學(xué)習環(huán)境
學(xué)習很多時候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,共同去維護才行,要想有一個良好的.學(xué)習環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助,監(jiān)督和糾正,首先是起到帶頭的作用,給他們更多的安排,給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作,同時會規(guī)定好學(xué)習時間,比如,在每天早上上課之前的三十分鐘,中午休息之前的十分鐘,晚飯的三十分鐘,我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習,時間都是擠出來的,既然學(xué)生不愿意找時間,我們班主任就必須要安排時間和作業(yè)給他們工作,給他們安排足夠的時間,讓他們有更多的學(xué)習時間。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃4
寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔任八年(1)班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃的各項要求,本人特制定如下的計劃:
我將繼續(xù)狠抓班風建設(shè),主要通過班會時間,進行教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習,爭取取得佳績。具體如下:
一、班級情況分析
。ㄒ唬、班風方面
我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。
。ǘW(xué)生方面
經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前幾名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,問題較突出。
二、新計劃新目標
本學(xué)期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結(jié)合一班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
1、作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業(yè)的完成情況。
2、安全制度:針對初二具體情況,再次集體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。
3、衛(wèi)生制度:八個小組,每組值日一周,組長負責制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。
4、班級布置:板報每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對當階段的班級不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。
首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。
其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的.榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏,結(jié)交入團申請書。然后對準團員們加強引導(dǎo)教育和管理,入團選用及照片張貼上墻,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時建立每月團員評議的制度,既能對團員同學(xué)加以督促,更能使準團員同學(xué)注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。
。ǘ┧枷虢逃矫
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3、利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進來,以期收到更好的教育效果。根據(jù)當時情況,設(shè)計和進行。盡力做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。
。ㄈ⿲W(xué)習方面
1、通過班會、談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。
2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動力。
3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學(xué)習方法和習慣。教會學(xué)生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清!
4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。
7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進一步,勇創(chuàng)佳績。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
。ㄒ唬、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的.輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ┘訌姺ㄖ啤踩逃,創(chuàng)建和諧校園
1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習時間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。
(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化
1.積極配合上級部門開展各類活動。
2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
通過校園文化建設(shè),營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學(xué)生身心健康,增進師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)展。
。ㄋ模┳コR(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。
2.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學(xué)們健康成長。
。ㄎ澹┌l(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑
1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
2.通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3.努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、活動安排:
第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。
第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復(fù)習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習動員。
第十八周:期末復(fù)習。
第十九周至二十周:期末復(fù)習。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃6
新的一學(xué)期即將開始,班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),以促使學(xué)生學(xué)習得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開展,制定班級計劃:
一、基本情況分析
我班共有學(xué)生44名,其中男生25名、女生19名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習積極主動好,成績較好。如:李金龍、米薈琳、歐陽志林等。但也有部分學(xué)生學(xué)習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規(guī),經(jīng)了解他們是:文久平、楊強,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有李靈芝、陽佳,雖能遵守紀律,但學(xué)習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。
二、基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,中期,近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格。
1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的'管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上,積極進取的班風。
3、開好主題班會,同時嚴格學(xué)習制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。
5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。
四、活動安排
三月:
1、開學(xué)常規(guī)教育:
⑴提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
、萍訌姲踩逃,不斷強化行為規(guī)范教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
、亲徽{(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、展開班級問題的大討論:
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。
3、主題班會:新學(xué)期,話理想
四月:
1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的適當調(diào)整。
2、期中考試。
五月:
1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。
2、期中考試的總結(jié)。
3、主題班會:自尊自信自強
六月:
1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。
2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識。
3、期末考試總動員。
七月:
1、主題班會:
2、期末考試。
初二班主任下學(xué)期的工作計劃7
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性。
6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的`思想行為。
8、嘗試實施班干部輪換制度。
9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
12、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上。
13、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
14、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
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