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公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案
元旦是一個(gè)重大的節(jié)日,很多員工都會(huì)選擇在元旦那天聚會(huì)。下面是小編為你整理的公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望能幫助到您。
公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案(1)
主題目標(biāo):
1.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日
如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
活動(dòng)二:迎接元旦新年新氣象
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1.貼的時(shí)候要注意安全。
2.幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)三:迎接元旦精美賀卡
活動(dòng)目標(biāo):
1.為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2.培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3.讓幼兒說(shuō)出賀卡的`特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2.《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1.教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2.教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4.教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5.賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1.幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2.可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2.送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3.教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蠟筆、鼓、面具。
2.《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3.教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案(2)
一、活動(dòng)主題:慶祝元旦,以元旦為契機(jī),鞏固和豐富平時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容。
二、活動(dòng)組織: ×××工會(huì)(×××主席負(fù)責(zé)督導(dǎo)、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)致詞、活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng);×××、×××負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、道具準(zhǔn)備并具體實(shí)施,×××兼主持,×××兼攝影;×××、×××負(fù)責(zé)部分道具和全部禮品的采購(gòu)并發(fā)放小禮品)
三、活動(dòng)時(shí)間:2007年12月31日 14.00~20.00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):公司會(huì)議室(晚宴時(shí)間為18.00~20.00,地點(diǎn):×××山莊)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、茶水(自備)
2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。
3、抽獎(jiǎng)禮品: 普通小禮品,暫定50份,為生活日用品類 特別獎(jiǎng)品:50、80、100元的超市購(gòu)物卡3張
六、費(fèi)用預(yù)算:
1、小禮品 400.00元 2、特別獎(jiǎng)品:230.00元 3、零食:150.00元 4、道具:20.00元 5、晚宴:1000.00元
共計(jì):1800.00
七、道具準(zhǔn)備:
設(shè)計(jì)好看的紙條30張(已準(zhǔn)備),與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)答題若干,抽獎(jiǎng)
箱1個(gè)(已準(zhǔn)備),投影儀(備有背景音樂(lè)、節(jié)目2的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準(zhǔn)備),透明塑料桶兩只(由金龍魚(yú)油桶做成),乒乓球(已準(zhǔn)備),蒙眼紅布(已準(zhǔn)備),彩色粉筆1盒、氣球10個(gè)。
八、節(jié)目安排:
活動(dòng)開(kāi)始之前準(zhǔn)備一些設(shè)計(jì)好看的紙條發(fā)給大家,每個(gè)人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎(jiǎng)箱內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。這些簽名的.紙條,還將用來(lái)抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊(duì)員。
1、心心相。(時(shí)間安排2.00~2.40)
我來(lái)比你來(lái)猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語(yǔ)、詞語(yǔ)或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語(yǔ)如:左右為難、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、眉開(kāi)眼笑等等)。
參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。
游戲開(kāi)始,表演二人面對(duì)面(一人為表演者,面對(duì)投影儀屏幕;一人為猜測(cè)者,背對(duì)屏幕),然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者根據(jù)內(nèi)容作出提示動(dòng)作或語(yǔ)言引導(dǎo)(注意:表演者可以用相關(guān)語(yǔ)言來(lái)描述,但不能說(shuō)出屏幕中的字或同音字),當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。每個(gè)名詞限時(shí)半分鐘,總時(shí)限為5分鐘/組,比賽以猜測(cè)名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績(jī)產(chǎn)生兩組以上,加時(shí)淘汰,直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。 獎(jiǎng)品:小禮品4份
2、座無(wú)虛席: (時(shí)間安排2.40~3.10)
道具:塑料凳(8只) 參加人員安排:9人參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí)先把凳子圍起來(lái),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人發(fā)令后參加人員沿著凳子(順時(shí)針或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn),當(dāng)主持人叫停時(shí),參加人員要找到對(duì)應(yīng)的位置訊速坐下,因?yàn)榈首由僖粡,所以每一輪都?huì)有一人因找不到凳子而被淘汰,被淘汰者要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目(歌舞、講故事、出謎語(yǔ)等不限)才能退場(chǎng),然后把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)進(jìn)行下一輪,直到剩下最后兩個(gè)獲獎(jiǎng)人為止。 獎(jiǎng)品:小禮品2份
3、爭(zhēng)先恐后:(時(shí)間安排3.10~3.30)
五人一組,共兩組進(jìn)行對(duì)抗。規(guī)則:兩支對(duì)抗組在主持人發(fā)令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優(yōu)勝組。
道具:桶兩只(由金龍魚(yú)油桶做成,桶口大小以能通過(guò)乒乓球?yàn)橐?,乒乓球5個(gè)/組(連有細(xì)線)。
獎(jiǎng)品:小禮品5份
4、導(dǎo)航投球:(時(shí)間安排3.30~4.30) 道具:彩色粉筆、氣球、投球箱
游戲說(shuō)明:游戲分為兩組進(jìn)行,每組4人,其中1人為導(dǎo)航員。
用白色粉筆在地上畫出60×60的方格網(wǎng),再用彩色粉筆畫出三條行進(jìn)線路,隊(duì)員蒙上眼睛后,由導(dǎo)航員指揮自己的隊(duì)員按標(biāo)識(shí)路線行進(jìn)(每個(gè)隊(duì)員所持氣球顏色與所行路線顏色相同),導(dǎo)航員指揮過(guò)程中只能使用向前、向后、向左、向右×幾步走,旋轉(zhuǎn)×度,隊(duì)員的路途走完時(shí),導(dǎo)航員必須發(fā)令投球。若球未進(jìn),導(dǎo)航員須使用上述規(guī)定口令指揮再次投球,直至球進(jìn)為止。對(duì)抗雙方用時(shí)最少者獲勝。 獎(jiǎng)品:小禮品4份
5、最后抽獎(jiǎng):(時(shí)間安排4.40~5.10)
a、將事先準(zhǔn)備好的與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)答題置于抽獎(jiǎng)箱,每人抽題1次,回答正確方能領(lǐng)獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品:小禮品30份
b、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)(從活動(dòng)開(kāi)始之投放于抽獎(jiǎng)箱內(nèi)的簽名紙條抽取) 設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:300元購(gòu)物卡) 二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:200元購(gòu)物卡),三等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品:150元購(gòu)物卡); 抽獎(jiǎng)人:工會(huì)主席×××
抽獎(jiǎng)順序:按三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)依次抽出;
6、晚宴:×××山莊(時(shí)間安排5.30以后)
張總新年致詞,晚宴開(kāi)始。
公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案(3)
在即將過(guò)去的20xx年里,公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情,經(jīng)公司研究決定將在20xx年元旦來(lái)臨之際開(kāi)展 “20xx年度五星員工” 評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下
公司元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)
二、活動(dòng)目的:促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、評(píng)選 “20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)部門: 企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動(dòng)對(duì)象:公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、“五星員工”評(píng)選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中,動(dòng)員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;
5、海報(bào)宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施:
宣傳通知
1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
基本條件:
。1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。
。2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。
(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
。4)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
。6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與他人合作融洽。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開(kāi)拓創(chuàng)新。
。4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
2、評(píng)選部門劃分
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的.多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。
3、具體流程:
。1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);
。2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來(lái);
。3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
。4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;
。5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;
。7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出五名員工評(píng)為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:
“最佳員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元;“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
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