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陽光學(xué)校第六屆書香校園讀書節(jié)活動方案
陽光學(xué)校第六屆書香校園讀書節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生打造一個書香校園,使校園充滿智慧和生機,形成濃厚的讀書、學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動主題:讀經(jīng)典的書,做知書達禮的人
活動口號:行走書香世界,塑造智慧人生
三、活動目的:
1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)以讀書系列活動為載體,引領(lǐng)和推動讀書活動的蓬勃開展,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
4、以“活動”促“習(xí)慣”,鼓勵全校師生以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。借此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),由此擁有快樂積極的人生,進一步樹立港城實驗學(xué)校師生新形象。
四、活動內(nèi)容與具體要求:
(一)教師讀書活動
1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,切實開展“同讀一本書”活動;認真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍,自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學(xué)專著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,既要讀業(yè)務(wù)類書籍,也要讀理論類書籍。
2、加強校圖書室的建設(shè)管理,充分發(fā)揮其作用,使之成為教師借書讀書開放的港灣。
3、認真撰寫讀書心得體會以及組織學(xué)生讀書活動的案例,并積極組織交流。
4、認真組織學(xué)生讀書活動,精心開展書香班級的個性化建設(shè),不斷深化“與學(xué)生同讀一本書”活動,營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年段要及時擬訂本年段讀書活動計劃要點,具體落實“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書”等讀書活動。
5、進一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,要在備課上有所體現(xiàn)。
(二)學(xué)生讀書活動
1、各班建立班級圖書角,每人提供一本書,讓學(xué)生有書可讀。要求各個班
級小書庫天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員,負責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書。
2、深入開展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動,對《中華古詩詞誦讀》讀本推薦的詩歌要力求滾瓜爛熟。
3、實行“二讀”(早讀、午讀、),設(shè)置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動!霸缱x”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前的30分鐘,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。
4、每天的語文課利用二分鐘背誦一首古詩,在黑板上積累兩個成語等。
5、積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目,具體由年級備課組長負責(zé)落實推薦書目(可參考市局文件上各年段推薦書目),班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動中將進行 “書香班級”的評比表彰。
6、積極開展“讀書大王”評比表彰活動。讀完一本書,由班主任檢查后記錄下書名,發(fā)給“小書迷”卡片一張;學(xué)生獲得五張卡片后,由學(xué)校行政人員檢查后發(fā)給“讀書之星”榮譽證書;學(xué)生獲得三張“讀書之星”證書后,由校長頒發(fā)“讀書大王”榮譽第一文庫網(wǎng)證書。每月底(下月初)舉行一次“讀書之星”的表彰,每學(xué)期舉行一次“讀書大王”的表彰。在這項活動中,要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀與選讀書籍。
7、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報資料庫等,要認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。凡獲得“書香班級”、“讀書大王”榮譽稱號的要及時予以表彰。
8、作好“讀書筆記”,各年級學(xué)生均需配備由學(xué)生個性化命名的“讀書筆記”一本,在老師的指導(dǎo)下按統(tǒng)一格式將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來,一周一評,每學(xué)期不少于30篇。教導(dǎo)處將把此項工作納入教師教學(xué)工作考核。
9、認真組織“主題閱讀”讀書活動。讀書主題由學(xué)校、年段、班級共同確定,可以相互獨立,也可以有機結(jié)合。組織開展每年一屆“校園讀書節(jié)”“讀書日”活動。
五、本學(xué)期活動安排:
九月份:
1、學(xué)校、年級制定讀書計劃。
2、結(jié)合各年級推薦讀物及新課標要求,各班級確定必讀書目與選讀書目。
3、組建各個師生讀書管理網(wǎng)絡(luò),并開始輔導(dǎo)活動。
十月份:
1、首屆校園讀書節(jié)啟動儀式(10月19日)
2、利用雙休日,在學(xué)生中開展兩個一活動:讀一本有意義的圖書.
3、讀書卡片制作精選展示(3-6年級)每班2張(10月23日)
4、古詩文知識競賽在20分鐘內(nèi)默寫自己積累的古詩文(3-6年級)(10月30日中午)
十一月份:
1、進行一次手抄報制作評選。(3-6年級每班2張11月6日)
2、讀書心得交流、優(yōu)秀讀書筆記評比展覽。(4-6年級每班2份讀后感11月11日)
3.學(xué)生講述我的讀書故事比賽(1-6)年級每班一人11月13日
4.教師朗讀比賽(11月18日)
5、 “書香班級”評比表彰及書香班級展示活動。(11月20)
6.第六屆讀書節(jié)閉幕式(11月23日)
六、具體實施:
向全校發(fā)出“讀書節(jié)”活動倡議書.召集全校師生建設(shè)書香校園,營造濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
讀書節(jié)倡議書
親愛的同學(xué)們:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我可以毫不猶豫地回答:“是書!”一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時間里,他把家里的藏書認真翻閱。12歲那年,他一邊當學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,放棄了一切休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
同學(xué)們,讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。一年一度的讀書節(jié)已成為我校傳統(tǒng)的節(jié)日。美麗的四月,已飄來了溫馨的書香,我們通師二附第二屆校園讀書節(jié)今天又翩然而至。本屆讀書節(jié),我們的主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,為了我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),為了讓我們的校園成為書香校園,我倡議全體同學(xué):
1.每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。
2.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。
3.寫一篇讀后感,與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗。
4.積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動,為讀書節(jié)增添光彩。
同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!
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