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學(xué)生素質(zhì)教育個人總結(jié)

時間:2024-09-14 11:38:46 個人總結(jié) 我要投稿
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學(xué)生素質(zhì)教育個人總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生素質(zhì)教育個人總結(jié)范文,歡迎大家分享。

學(xué)生素質(zhì)教育個人總結(jié)范文

  在過去的一年中在上級黨委、團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院黨總支和院團委員的努力下,在全院師生的共同努力下。在素質(zhì)教育活動中取得的成績是顯著的。我們不能因此而滿足,所以我們對今后的工作作出大膽的設(shè)想。

  一是開拓新思路,不斷增強活動的針對性,提高活動的實效性。思想政治素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心和靈魂。要采取多種形式,繼續(xù)推進十六大精神和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作,繼續(xù)推進學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新,鞏固傳統(tǒng)陣地,開辟工作新領(lǐng)域,特別是要加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主動性、創(chuàng)造性,增強網(wǎng)站的吸引力,強化學(xué)生對網(wǎng)站的信任度和忠誠度,使網(wǎng)絡(luò)成為我校學(xué)生思想政治教育的有力陣地。要把大力弘揚和培育民族精神納入學(xué)校教育全過程,深入研究博大精深的中華民族文化中包含的豐富民族精神和優(yōu)良道德傳統(tǒng),在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的同時,營造濃厚的人文氣氛,將培育民族精神作為高等學(xué)校思想政治工作的新的著力點,使高等學(xué)校培養(yǎng)出的人才不但掌握科學(xué)技術(shù)知識,而且受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶教育,具備與中華民族傳統(tǒng)的道德觀、價值觀相銜接的精神底蘊。

  二是創(chuàng)設(shè)新載體,素質(zhì)教育是一種尊重個性發(fā)展、促進全面成才的教育。要堅持素質(zhì)教育的開放性,根據(jù)每一個學(xué)生自己對未來職業(yè)設(shè)計和選擇的相應(yīng)的要求,精心設(shè)計多種訓(xùn)練項目,加強項目的可操作性,讓學(xué)生自主選擇,使項目成為學(xué)生參與學(xué)院活動相結(jié)合成為新的載體。另外,團的組織應(yīng)該把校內(nèi)資源、校際間資源整合起來,把社區(qū)教育、企業(yè)教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,實現(xiàn)資源的充分利用。這樣有利于幫助學(xué)生正確定位,接受用人單位挑選的重要依據(jù)。

  三是營造新氛圍,不斷提高學(xué)院活動的聚合力;顒右邠P素質(zhì)教育的主旋律,不斷推出新的活動形式和活動內(nèi)容。要進一步辦好我校在素質(zhì)教育中推出的非專業(yè)模特設(shè)計大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、平面設(shè)計大賽等在校內(nèi)外具有廣泛影響的活動項目,鼓勵和支持學(xué)生自主設(shè)計、策劃和組織富有創(chuàng)意的活動,不斷豐富學(xué)校素質(zhì)教育的百花園。要形成學(xué)校主管部門、院黨團組織、學(xué)生社團齊抓共管,共同推進我校素質(zhì)教育的良好局面。

  四是挖掘新資源,素質(zhì)教育具有鮮明的特點,一是全員性,即針對每一個大學(xué)生展開,每一個大學(xué)生都可以參與其中。二是全程性,即覆蓋大學(xué)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活、實踐的各個環(huán)節(jié),伴隨著大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程。三是導(dǎo)向性,即堅持正確積極的導(dǎo)向,引導(dǎo)幫助每個大學(xué)生按照素質(zhì)教育的要求全面發(fā)展。四是系統(tǒng)性,即著眼于建立大學(xué)生人力資源開發(fā)、利用的完整體系,建立從校內(nèi)到校外、從個體到集體廣泛參與的良性機制。實施素質(zhì)教育,就要不斷挖掘新的教育資源,廣開渠道,擴大活動的影響面和輻射力,增強活動的滲透力。

  推進大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要陣地。校園文化活動是面向全體學(xué)生、開展素質(zhì)教育的有效形式。我們要從認真貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想的高度,從更新教育理念、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度,緊密結(jié)合高等教育改革的進程,結(jié)合學(xué)院的各項教育活動和自身成長的實際,把我院實施素質(zhì)教育,開展校園文化活動不斷推向深入,創(chuàng)造出更多更好的經(jīng)驗,為培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才作出不懈努力。

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