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2023轉(zhuǎn)正年度個人總結(jié)護士
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的2023轉(zhuǎn)正年度個人總結(jié)護士,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023轉(zhuǎn)正年度個人總結(jié)護士1
幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。
剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的.,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
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從我進入醫(yī)院開始到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了兩個多月,時間過得飛快,在這里我收獲良多。第一次面試,醫(yī)院就給我留下了深刻的印象:患者絡(luò)繹不絕,杜院長親切可親,在進一步接觸后,發(fā)現(xiàn)我要加入的是一個業(yè)務(wù)能力精湛、各有所長的團隊,由于我的臨床經(jīng)驗不足,這樣的環(huán)境正是我極為渴求的。
在這里實習的xx,我很快就感受到了xx社區(qū)醫(yī)院是一個臥虎藏龍的地方,這里的大夫在北京市甚至是全國的比賽中都是出類拔萃的。帶教的`吳忠學大夫經(jīng)常給我仔細的講解常見的慢性疾病的機理、常用藥物的選擇以及怎么更好的與患者溝通;大家都是本著對病人負責的態(tài)度,刻苦鉆研努力學習,以期提高臨床治療效果,減輕患者痛苦,提高患者的生活質(zhì)量。
社區(qū)醫(yī)院的疾病種類繁多,從感冒、發(fā)燒、咳嗽到高血壓、糖尿病等慢性疾病,疾病涵蓋各個方面,在這里大家不再是一個專科大夫,更像是一個全能的大夫,患者會問問你各個方面,很多時候我都感覺自己每天都在考試,回家后就會趕緊看看相關(guān)方面的書籍,甚至是趕緊問問帶教的吳大夫,但是這里的大夫基本都能回答患者所有的問題,讓我感覺跟他們差距很大,還需要不斷地學習和進步。更難得可貴的是,這里都是老年人,年齡較大,很多病人由于年齡較大,需要大夫不厭其煩的對一個問題不停的講解,但是我從未感覺到他們的不耐煩。更多的是他們的慈悲之心,我見到徐大夫、白大夫等因為患者耳背大聲的反復說,也見過吳大夫因為患者不便走路,自己去幫他們掛號。這些深深的震撼了我。我想到了孫思邈的“大醫(yī)精誠”。醫(yī)道是“至精至微之事”,習醫(yī)之人必須“博極醫(yī)源,精勤不倦”;另一方面則一定要“誠”,要求醫(yī)者要有高尚的品德修養(yǎng),以“見彼苦惱,若己有之”感同身受的心。
很多時候,時間長了,我們會忘記我們的初衷究竟是為了什么,在這里,我覺得大家都是為了自己初衷,幫助患者擺脫疾病的困擾,讓他們感受到尊重、關(guān)心與愛護,這是我們作為醫(yī)生的初衷也是我們的“醫(yī)者仁心”。
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼x的試用期已經(jīng)結(jié)束。回想第一次來到醫(yī)院面試時的忐忑與不安仿佛還在昨天,初來面試就迎接到一份測試題的我是茫然的,緊接著的主任面試、院長面試令我不知所措,差點錯失進入本院的機會,還好杜院長與曹主任最后接納了我,給了我進入本院工作學習的機會。
剛來到一個新的環(huán)境,面對新的同事的我很想給大家留下好的印象。但不清楚這里的工作模式及方式的我,還是會犯下一些小的錯誤。還好曹主任與同事們并沒有責怪過我而是耐心的引領(lǐng)我,給了我充分的時間適應(yīng)及學習,讓我更加適應(yīng)新的集體。在這里工作并不是固定的崗位,主任培養(yǎng)全面性員工,中藥的調(diào)劑、核對及窗口發(fā)藥是基本的`,還讓我還學會了煎藥,在這個過程中真的是要感謝主任及每個同事對我的指導與幫助,未來還要學會西藥調(diào)劑,做一名全方位發(fā)展的合格員工。在這里擁有濃厚的學習氛圍,院內(nèi)經(jīng)常組織學習,有來自大夫的講課,有來自科室內(nèi)組織的學習,還有即將到來的季度考核。這一切的一切都在提醒著我不斷的努力進步,只有不斷的完善自己才能不被社會所淘汰。在這里我感受到了團體的力量,我們中西藥房互相幫忙共同完成工作,從前的我從沒想過十多味藥需要分付的小包裝處方,在工作時間內(nèi)就能完成將近二百張,這就是團結(jié)的力量。在試用期內(nèi),我還參與了兩癌篩查,與其他科室協(xié)同完成工作。這讓我走出藥房接觸更多的人與事,使得我更全面的認識本院并多方位的鍛煉了自己。
兩月以來,在這里學習到了很多并認識到自己的不足之處,很感謝杜院長給我加入這個集體的機會,在這里學習成長,磨練自己。今后我會本著誠信、團結(jié)、創(chuàng)新、人本的醫(yī)院精神,更加努力的為醫(yī)院工作,為患者服務(wù),不負領(lǐng)導的信任。
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試用期的工作也將接近尾聲,回顧這段時間的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導、科領(lǐng)導的正解帶領(lǐng)下,在同事們的互相幫助下,順利完成各項工作任務(wù),現(xiàn)將本人試用期工作總結(jié)如下:
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務(wù),積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的工作經(jīng)驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在崗期間,醫(yī)院領(lǐng)導還安排我到120急救中心學習急救知識。在學習中,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,熟練掌握了各項專科護理操作流程,使我對急救護理工作有了更深刻的了解,深深的感到作為一名護理人員的'工作使命,急病人所急,想病人所想。
短短十天,能學到的護理知識畢竟是冰山一角,不像各位護士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護理培訓,但是我在跟醫(yī)生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的,絕不只是這有限的專業(yè)知識,更是對待病人、對待工作的一種態(tài)度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學習、積極進取,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
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臨床實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護理臨床實習效果關(guān)鍵在于臨床教學的xx和管理。因此,為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理,護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:
1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結(jié)合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉(zhuǎn)表及xx業(yè)務(wù)講座安排。
2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書,有違紀者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。
3、護理部統(tǒng)一xx對實習(進修)生進行為期xx天的院級崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結(jié)束后嚴格進行崗前培訓考核,合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內(nèi)容包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、專科特點等。
4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。
5、護理部每月xx業(yè)務(wù)講課xx次,內(nèi)容為?谱o理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月xx護理查房、每周小講課xx次。
6、護理部不定期檢查學生的實習情況,同時檢查帶教計劃的'落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質(zhì)量,防止差錯出現(xiàn)。
7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見,雙向反饋,并在實習結(jié)束時發(fā)放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改進工作,提高帶教工作質(zhì)量。
8、實習結(jié)束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生xx考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實習鑒定。
臨床教學質(zhì)量的高低與嚴格的教學管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理,才使得實習護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結(jié)合;才使臨床實習教學質(zhì)量得以保證,同時也促進了我院護理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。
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