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以凝望為主題的作文

時(shí)間:2024-12-03 10:09:38 偲穎 好文 我要投稿
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以凝望為主題的作文(精選44篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的以凝望為主題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以凝望為主題的作文(精選44篇)

  以凝望為主題的作文 1

  有一種愛,或許藏在心底太久,不容易被人發(fā)覺;有一種愛,或許太默默無聞,竟讓我忽視了它的存在;但是他,卻時(shí)時(shí)刻刻在心里裝著一個(gè)我,這個(gè)人就是我的老爸。

  我的爸爸,是一個(gè)很普通的工人,每天早出晚歸,只為給我掙足學(xué)費(fèi),供我上學(xué),給我買好吃的好用的。人家常說父愛如山,母愛似水。我感覺錯(cuò)了,在我的家里,媽媽就像我的老師,叫我念字讀書,爸爸就像是我的一個(gè)老友,每次當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的罵我,而父親總是會(huì)維護(hù)我。令我感到好笑的是,他也會(huì)像《家有兒女》上的父親一樣,站起來對(duì)媽媽說:孩子是祖國(guó)的花朵,打掉了葉子怎么辦,要打就打我吧!真是讓我們哭笑不得。

  爸爸是我的老友,他會(huì)在危急時(shí)刻展現(xiàn)出父愛。

  又是一個(gè)陰雨天,我又得去學(xué)提琴了,爸爸給我背著提琴,我跟在后面。天越來越陰了,生怕會(huì)下雨,所以學(xué)完了之后,我們很快的'就往家跑?纱笫虏缓,剛跑到一半,雨就開始往下落了。這讓我們藏也沒處藏,只能快速往家跑,一般我們走回家也得二十多分鐘,現(xiàn)在又下雨了,走的更慢了。雨越下越大,路上一踩都成了泥,我的鞋也都濕了,這時(shí)爸爸和我說:上來吧,我背你!我猶豫不定,只能跳上去了。一步一步的走著,走得很慢。這時(shí),我看到爸爸的眼角多了幾道皺紋,我坐在爸爸的背上,一手拿著提琴,一手抓住爸爸的衣服,心里很痛,不知不覺都哭出來了。終于,到家了。我連忙去陽(yáng)臺(tái)上拿毛巾給爸爸擦拭身體,我聽到了他的心跳,很快,很累。我很痛。

  爸爸,你的愛,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我變成了一個(gè)勇敢的女孩。

  風(fēng)箏要飛翔,手中的那根線要給他力量。爸爸,你就是我的那根線。

  爸爸,謝謝您!

  以凝望為主題的作文 2

  蜜蜂把最美的歌獻(xiàn)給了花海,是因?yàn)樗x懂了花朵的心;雨兒把最美的歌獻(xiàn)給了大地,是因?yàn)樗鼏拘蚜艘磺猩憾,要把最美的歌獻(xiàn)給我的媽媽,因?yàn)樗膼凼刮腋锌?/p>

  一個(gè)赤日炎炎的夏季,我奔跑在田野上,感覺連呼吸都那么困難。隨后,一個(gè)刺耳的聲音向我傳來:“女兒啊,快點(diǎn)把衣服洗了!”我傻傻地望著媽媽,真懷疑是不是我聽錯(cuò)了!跋匆路,該做一做了。”直到這聲音再次響起,我才輕輕地“恩”了聲。

  憑什么非得我洗啊,我心中憤憤不平。可是看著媽媽冷漠的表情,我還是做了。我拿起衣服,朝小河走去,河水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,頓時(shí)蕩漾開,水濺了起來。我狠狠地拉扯著衣服,怒火不由而產(chǎn)!笆裁从幸环N愛,它讓你肆意地索取,享用,卻永遠(yuǎn)不要你任何的回報(bào),什么無私的母愛,哼!”我不停地念叨著,太陽(yáng)光是越來越刺眼了。

  真累!汗水占據(jù)了我的臉。我一轉(zhuǎn)身,望見媽媽在樓上看著我。頓時(shí),空氣凝固了,我是心跳個(gè)不停,真的不知該用何詞來形容現(xiàn)在的心情,酸的,甜的……當(dāng)我回過頭,繼續(xù)洗著衣服時(shí),有一種久違的輕松。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫暖的問候,足已表達(dá)愛。生活中每一個(gè)細(xì)小的.動(dòng)作,都蘊(yùn)藏著深深的愛。不想與花兒爭(zhēng)艷,任它們嘲笑;但愿如草,生的從容;如黃葉,活得瀟灑?钙鹞冶澈蟮男心遥诔砷L(zhǎng)的道路上行進(jìn)。每一次小憩都有您――媽媽的溫暖,每一次沮喪都有您――陪我到天明!

  生活中處處有愛,處處感受愛。

  以凝望為主題的作文 3

  依稀中,只記得老巷是充滿陽(yáng)光的。常青藤遍布兩旁的窗臺(tái),墻面上點(diǎn)綴著繁花。老巷里的一幢老宅,包容我童年的記憶。在那兒,我總能看見奶奶的凝望。

  凝望是深情的注視。童年時(shí),我和奶奶的身影總是穿梭在寬敞的老巷中。我不會(huì)忘記,每個(gè)清晨當(dāng)我在輕輕的呼喚聲中醒來時(shí),墜入眼簾的是奶奶那筆直的身軀。她微瞇著眼凝望著我,仁慈與溫情聚焦在我身上。我輕輕一笑,默默地享受著這一刻的溫馨。

  凝望是思念的找尋。為了讓我接受更好的教育,爸媽帶我搬到了市區(qū),卻留下老人在老巷獨(dú)守。清晨的凝望消失了,但衍生了奶奶的思念。多少個(gè)節(jié)假日探望奶奶之時(shí),我總能在遠(yuǎn)處就看見奶奶在巷口,佝僂著身子用手扶著墻,瞇縫著昏花的.老眼,像遍地挑黃豆一般凝望著每一個(gè)行人,眼巴巴地盼著我們?nèi)覛w來。當(dāng)我的身影終于出現(xiàn)在她視線時(shí),她的眼中射出一種久違的光,接著快步走到我面前,小心翼翼地抱著我。見到奶奶我也很高興,可想起奶奶如此地守望,心中不免掠過絲絲悲涼。

  凝望是離別的悲凄。吃過晚飯,我隨爸媽離開了幽深的老巷,眼前落紅滿地。一回頭,還能看見奶奶依然在凝望。她駝著背,單薄的身影在搖搖欲墜的柳樹邊,幽寒的月光輕撫著凌亂的白發(fā)。風(fēng)掠過的瞬間,她的眼中宛如灑落了一地陰霾,倒出那孤寂悵惘的影子。那一道凄清的剪影,剖開了我的心,流出的是滿滿的酸楚。我的目光與她的凝望隔空交匯,癡望著能夠容納那瞳孔中所包含的所有的痛。

  奶奶的凝望,似那深沉的感情凝結(jié)在心底,在孤獨(dú)一次次襲來之時(shí)迸發(fā)?稍诿\(yùn)面前我能做得了什么呢?我只恨自己太渺小,無法報(bào)答奶奶的萬分之一。夢(mèng)里,我回到老巷,重見那里的晨曦絢目,奶奶在那繁花中凝望著我。

  以凝望為主題的作文 4

  我一遍又一遍地彈奏著《窗花舞》,這個(gè)周末可以看到了。歡快、低沉、悲喜交加的旋律回蕩在靜謐的晨光中。

  “嘰嘰――喳喳――”耳畔傳來小鳥的歡唱。我狂奔至陽(yáng)臺(tái),金絲籠里的鳥兒上上下下不停地跳躍著。這不是昨日老媽買來的藍(lán)皮云斑鸚鵡嗎?

  “小鸚鵡,你在這里不愁吃,不愁穿,多么逍遙自在啊!”我輕輕地說。

  鸚鵡似乎并沒有聽懂我的話,它黑色的眼珠子轉(zhuǎn)向如洗的碧空,凝望著。我的心頭怦然一震。

  我想助它脫離困境,可走近時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它一只細(xì)嫩的腳踝套著一條銀色的鐵鏈。它警覺地退縮著,撲騰著。

  是啊,它被人類禁錮,又將被人類放逐,它有點(diǎn)不知所措了。

  放下解救地念頭,端詳那只鸚鵡,我又一次震撼。

  它執(zhí)著地望向天空,雙腳緊緊地抓住籠中的塑料桿。方才的驚嚇,它的羽毛有些凌亂了,腹部的羽毛上還沾了些許污點(diǎn),但它不時(shí)會(huì)輕輕地?fù)u擺,翅膀安詳?shù)貖A至兩側(cè),可也阻止不了它如癡如醉地凝望。如鉤的嘴巴,堅(jiān)定的眼神,分明是在訴說對(duì)藍(lán)天的.渴望。在數(shù)米陽(yáng)光下,它精神抖擻,熠熠生輝。

  我靜靜地凝望著,不知何時(shí)窗臺(tái)上又飛來兩只灰雀。它們呼朋引伴般地招呼著,聲音清脆響亮。鸚鵡并無任何響應(yīng),任憑春風(fēng)肆意輕撫,頭卻依舊凝望。我不禁動(dòng)容了。

  半晌,那兩只灰雀相繼飛走了;\中的鳥兒又抬起頭來,望著碧空里那兩鳥兒離去的方向,忽把翅膀展開,雙眼凝望,向藍(lán)天低吟。

  是藍(lán)天在喚它吧,是自由在凝望吧,我心想。

  “《窗花舞》會(huì)彈了嗎?快來練琴――”媽媽的尖叫著。

  以凝望為主題的作文 5

  你,那棵我最愛的廣玉蘭,你可知道我一直在深情地凝望著你,你可知道,那凝望中包含著我的愛與感激。

  那年暑假,我第一次見到你,是在我們的校園里,你高大蓬勃地立在那兒,如鶴立雞群。我剛一走近,便有一股幽香撲面而來,我正奇怪香氣的來源,忽一抬頭,只見你那綠油油的葉片間藏著一朵朵潔白芳香的花朵,它們有的含苞待放,有的則完全盛開,露出淡黃的圓莖,花瓣白得沒有一絲雜質(zhì),摸上去一定很有質(zhì)感吧!我昂著頭,似乎看呆了,是的`,你的獨(dú)特的美已印在我的心里,揮之不去。

  后來,是有一次心情失落吧,也許是遇到了什么挫折,我無比抑郁地在校園小徑上踱步,不知道該如何堅(jiān)持,如何微笑著面對(duì),又一次抬頭望見了你,你似乎明白我的心事,輕輕搖擺著枝葉,像在對(duì)我輕聲安慰。我望著你那歷盡滄桑的軀體,摩挲著你那粗糙不堪的枝干,心想你一定是歷經(jīng)發(fā)無數(shù)次挫折和磨難,堅(jiān)強(qiáng)地與困難斗爭(zhēng),才會(huì)長(zhǎng)成這樣一棵挺拔的大樹,開出芳香美麗的花朵,贏得人們的贊賞吧。你又一次晃動(dòng)枝葉,散發(fā)出陣陣幽香。是的,你是在鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢面對(duì),奮發(fā)前進(jìn)。我深深地凝望著你的樹影,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今在你的鼓勵(lì)下,一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)挫折,都被我踩在腳下,因?yàn)槲乙豢吹侥,就如同被注入了無盡的動(dòng)力。當(dāng)我感到煩悶時(shí),望著你碧綠的樹葉,心情便輕松許多,聽著你枝葉擺動(dòng)的沙沙聲,便仿佛身在林海,倍感舒暢。嗅著你清新的花香,便如同被清涼的泉水洗滌身心,溢滿自然的香氣。

  噢,愛你呀,我的廣玉蘭,感謝你三年來給我的關(guān)心的幫助,你的幽香伴隨我走過了多少個(gè)日日夜夜,有了你才有我現(xiàn)在的快樂。

  很快就離別了,再讓我深情地凝望你一次,希望你能記得那凝望中飽含的愛與感激,還有依依不舍。

  以凝望為主題的作文 6

  在人生的每一段路程中,都會(huì)遇到各種曲折,離奇的坎坷,在我們想要放棄,想要喊停的時(shí)候,好在還有一直在背后默默鼓勵(lì),相信我們的人,一絲絲地凝望在堅(jiān)信著我們。 老師的凝望―老師似一杯清茶,苦澀而又有些清香,想起以前的種種,回想起和老師走過的小路,當(dāng)有難題使我困擾時(shí),是老師的細(xì)心講解,不耐怨煩。讓我得到了解題思路,當(dāng)老師的眼神與我交接時(shí),那溫柔的凝望,讓我心中一暖。

  家人的凝望―家是一所避風(fēng)港,是愛的港灣,當(dāng)我們有不稱意的事時(shí),是家讓我們感受到了溫暖,每當(dāng)我們發(fā)牢騷時(shí),是家人的包容讓我們感到溫暖,和家里鬧別扭時(shí),摔門而去的離開換來的是家人的關(guān)心和問候,這是家人的深情凝望。

  同學(xué)的凝望―同學(xué)似一塊糖,酸中又帶著些甜,想起和同學(xué)的打鬧;踏著夕陽(yáng),和同學(xué)邁著同樣的步伐,并肩回家,一樣的學(xué)校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的我們,翻開相冊(cè),眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來,但現(xiàn)在,我不再潸然淚下,熱時(shí)將思念放在心底。

  驀然回首,落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著,有的落在地上,有的`飄進(jìn)窗里,枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò),曾陪伴我數(shù)年的人,大多數(shù)都早已離去,但時(shí)間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過的種種 。

  但人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上?huì)有很多站,但很難有人可以自使至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍也該心存感激,然后揮手告別。

  以凝望為主題的作文 7

  望見你,我平靜的心開始悸動(dòng),猛然,你深情的雙眸清晰地融入我的靈魂。凝望你,書上那悠遠(yuǎn)的阿里山,是日出日落的昭示,你滿懷期待地望著天穹,望著那遙遠(yuǎn)的東邊。

  那帶回歸的游子呵,我知道,你的心一直沒有眷顧到西方,那個(gè)日落的`地方……自從美軍駐軍后,你就一直將高傲的頭堅(jiān)定的凝望著東方,這些日子里,我想,你也有將眸子鄙夷地,鄙夷的掃過你不愿眷顧的地方吧。我執(zhí)著的凝望著你,終于,我將親眼目睹你了!在海邊,在那有著梔子花,和那惜別的楊柳之中……擺好,調(diào)距,終于,在海的那一邊,你的堅(jiān)毅之軀清晰的出現(xiàn)在我眼前――你,有著威壯不凡的王者風(fēng)范,無時(shí)無刻,守護(hù)著那東方的一個(gè)國(guó)土,似乎不離不棄。

  凝望著他們,你滿懷深情,是的,你不能不離開它,就因?yàn)槟切酆竦馁Y金?沒有了祖國(guó)懷抱的溫暖,你的步履躑躅而遲緩。壓迫?反抗?你難道就不能把那祖國(guó)母親期望已久的深情寄予她么?望遠(yuǎn)鏡那淡紅的微光一直亮著,我看到了,就如你體內(nèi)那久留不變的炎黃血脈!我不奢望那“涌泉相報(bào)”的場(chǎng)景,但是,你的心依舊安放于祖國(guó),你,終究會(huì)將深情綻放,只不過,是那不同的地點(diǎn),不同的氣息,不同的――溫度。我期待著,深情重歸的那一天,我想,你也一樣吧?或許你不情愿,但是,請(qǐng)你牢記:我,我們;炎黃子孫,祖國(guó)……都會(huì)在海的那一邊,深情凝望著你,給予你更多,更多……

  紫荊花開了,蓮花放了,東岸的明珠,也該回歸閃耀了!我堅(jiān)信,你那深情的回眸,終究重新留駐,與祖國(guó),與炎黃子孫,一起奔赴,奔向那美好的未來。這一點(diǎn)一定不會(huì)遠(yuǎn),不會(huì)……不會(huì)……凝望目光依舊澄凈一方是深情的呼喚一方是深情的回眸……

  以凝望為主題的作文 8

  仰望天空,云卷云舒;俯視大地,春華秋實(shí)。我們就在這樣的風(fēng)景里生活,生活也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)思考,思考讓我們更加學(xué)會(huì)了生活,在實(shí)際的生活中尋找最佳的風(fēng)景吧,這一道風(fēng)景叫——凝望。學(xué)會(huì)凝望,也就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了對(duì)生活的態(tài)度。

  凝望生活是主體感受的升華。生活中不是沒有美,是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對(duì)五彩繽紛、蕪雜多變的生活,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的經(jīng)典,用“美”點(diǎn)綴我們的生活,讓生活在我們心中站立成最美的風(fēng)景!

  凝望生活是領(lǐng)悟人生的過程。人生是一個(gè)過程,更是感悟的過程。這個(gè)過程以“畫面”為背景,生命的音符在前面不斷跳躍,每一個(gè)過程都演繹著不同的風(fēng)景:感嘆和回憶是老年的風(fēng)景。

  凝望生活是困境的解脫。面對(duì)孤寂或困頓的生活,智者選擇了凝望,選擇了在凝望中學(xué)會(huì)生活。這是一種堅(jiān)忍不拔的精神,是一種以思考的方式來解讀人生的妙方。

  凝望生活是一曲昂揚(yáng)的歌。歌曲有低調(diào)與高調(diào)之分,生活也是如此在沉浮動(dòng)靜中穿梭,學(xué)會(huì)調(diào)整音量來吟出最美的`音樂,學(xué)會(huì)用適度的高音歌唱生活的快樂,這是智者的生存法則。

  凝望生活是思索儲(chǔ)蓄人生的寶庫(kù)。面對(duì)紛繁蕪雜的大干世界,面對(duì)時(shí)時(shí)變化的世間百態(tài),我們無法預(yù)測(cè),也無法左右必然來臨的事物,但是我們有思維、有頭腦,我們會(huì)思考、會(huì)辨別。

  世事皆流云,看你留心否?只要我們善于觀察,善于總結(jié),善于實(shí)踐,生活的蜜餞就是我們生活中最美的碩果。

  以凝望為主題的作文 9

  “霜降水返壑,風(fēng)落木歸山。冉冉歲將宴,物皆復(fù)本元。”

  霜降,一枚名詞,一幅畫,二十四仙子中的十八妹,獨(dú)立在季節(jié)的交界線,一步三徊,終于還是轉(zhuǎn)身,作別了秋情的挽留,青眸微闔時(shí),瑩淚凝霜。

  她是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,隨著氣溫的驟降,落下來的小雨滴讓霜降這個(gè)節(jié)氣凝結(jié)成了白霜。一眼望去,千里沃野上,一片銀色的冰晶在陽(yáng)光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節(jié),使人們覺得多出了些浪漫與趣味,清晨的.露水因寒氣凝結(jié),花上,葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上,鋪上花白的凝霜,讓秋天多了一道亮麗的風(fēng)景線。

  時(shí)間在滴滴答答中一分一秒的過去了,既看不見也摸不著,看著外面的世界,秋風(fēng)吹掉了落葉,喧囂著,一轉(zhuǎn)眼,秋已末。在我的印像中,二十四節(jié)氣都不錯(cuò),但霜降是特別的,因?yàn)樗敲C殺的一個(gè)季節(jié)。地上的落葉枯黃,蟲已進(jìn)洞,準(zhǔn)備睡上一個(gè)冬天呢。

  詩(shī)人杜牧說:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼蹬R,秋將盡,送秋亦送愁的季節(jié),秋風(fēng)肆虐的日子,總是給人悲涼的領(lǐng)悟。枯葉落,菊花凋零,紅葉滿天,霜降是秋天最后凝望。

  獨(dú)立寒秋,任云來風(fēng)去,我只等待一張初霜的請(qǐng)柬飄然而至,身后,寒露滴答,一聲聲敲打著時(shí)間,不遠(yuǎn)的前方,俏立著冬的靜影,風(fēng)姿綽然。

  以凝望為主題的作文 10

  過往的路人,路邊的野花,都是我眼中美麗的風(fēng)景,但讓我記憶猶新的,還是那一次。

  那天清早,我早早地起了床,準(zhǔn)備開始這美好的一天,我們今天要去爬紫金山。

  經(jīng)過一系列的'準(zhǔn)備,我們大人帶著小孩出發(fā)了,我們跋山涉水,終于來到了目的地——紫金山。剛下車,我宛如小孩子一般東竄西跳,最終目光停留在蜿蜒的山路上,說實(shí)話,我驚呆了。

  地面使用磚頭鋪好的,時(shí)而是臺(tái)階,時(shí)而是平路,剛開始我一點(diǎn)也沒感覺到累,還總嫌跟在后面的爸爸媽媽慢吞吞地。漸漸地,我沒了力氣,汗流浹背,我只好走回去問爸爸要水喝,太陽(yáng)好似故意作對(duì)似的,于是我后來干脆乖乖跟在他們后面了。我在小路上緩緩走著,我突然發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光普照大地,樹木小草都披上綠色的新裝,在樹林之中,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出小鳥那悅耳的歌聲,路邊有一條小狗,那清澈的水流往山下奔去,灰色的路面上,有些許苔蘚的痕跡,也有些有人的腳印,路上的游人臉上都洋溢著笑容,我也不禁笑了。時(shí)間在悄悄流逝,我們離山頂也越來越近了。“哇”我不由自主的叫起來,“到山頂了!”只見四處云霧繚繞,我往山下看,只見薄霧如同細(xì)紗布似的把山下的土地包圍,山下的屋子,車子,人兒都那么小。有一瞬間,我以為自己會(huì)飛,飛在廣袤的天空之中。

  大自然真是神奇,美麗風(fēng)景無處不在。但美麗也容易消逝,你有那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼嗎?

  以凝望為主題的作文 11

  不知不覺中,我已經(jīng)步入初二了,即將上初三的我,早已經(jīng)飛出了媽媽那碩大的翅膀,我以為我長(zhǎng)大了,殊不知在媽媽眼中,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。

  在母親的帶領(lǐng)下,我懷著懵懂的心,踏上了我初中的旅程。我知道,我要面對(duì)的是無數(shù)的挑戰(zhàn),我知道在這里我要散下無數(shù)滴汗水。當(dāng)站在新組成的班級(jí)中,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我不知如何是好,無助的望著遠(yuǎn)處的.媽媽,媽媽的眼神中,充滿了對(duì)我的期望,是那樣的深情。在初中知識(shí)的海洋中,我成了一滴浪花,像每個(gè)浪花一樣,我內(nèi)心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情,我拼命讀書,下定決心不讓媽媽失望。

  初中緊張的節(jié)奏,壓的我喘不上氣來,繁重的作業(yè)任務(wù),深度的教學(xué),致使我患了嚴(yán)重的感冒。白天上學(xué),晚上打吊瓶,傍晚在寫作業(yè)。媽媽心疼我:“孩子呀!要不休息一天吧!”說這話時(shí),媽媽的眼圈紅紅的,眼神中,分明看的見那晶瑩的淚珠。但我沒有,我告訴媽媽“十年寒窗苦讀!蔽疫@點(diǎn)苦又算得了什么呢!我一定要堅(jiān)持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來,我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書包,拖著沉重的身體,踏上了我上學(xué)的路,媽媽一直站在門口送我,走了很遠(yuǎn),回頭一看,媽媽還在,眼睛一直凝視我,好像在為我加油打氣。

  媽媽那深情的眼神永遠(yuǎn)記在我的心中。遇挫折時(shí),讓我可以說:“白玉不毀,孰為珪璋。”古人雖已去,但言仍在耳。∥乙颖杜,不負(fù)那深情的眼神,一定要沖出一片天。

  以凝望為主題的作文 12

  “絲絲秋天送清涼,高溫散去焦躁光;滴滴秋雨潤(rùn)萬物,碩果累累谷物黃!

  當(dāng)秋日金色的陽(yáng)光漫過公路、漫過小河、斑斑駁駁照亮莊稼田的那陣,我們來到了老家溧水。打開車窗,一股芬芳的泥土和青草氣息撲鼻而來,無名的小花競(jìng)相開放,只見道路兩旁開滿了花;垂?jié)M了花;落滿了花。

  先映入眼簾的是一片片黃色的稻田,一棵棵稻麥就好像無數(shù)個(gè)芭蕾舞演員在翩翩起舞,有的`穿著黃色的衣服;還有的穿著綠色的衣服。高粱也紅了;玉米也黃了;毛豆也綠了。到處一片豐收的景象,這里留下了秋的腳步。

  我們下了車,在我面前有一個(gè)大果園,黃綠相間的樹垂掛著紅艷艷的棗子;蘋果在枝頭如羞澀的少女露出紅艷艷的笑臉;葡萄小姐們都穿上了紫衣裳……摘下一個(gè)小橘子,輕輕一剝,露出里面的橘子肉,輕輕咬上一口,嗯……真甜!這里,也留下了秋的腳步。

  再往前走,一個(gè)小公園出現(xiàn)在我的視野中,在這公園里,秋天又是另外一番風(fēng)景。小公園里有一個(gè)不大也不小的池塘。里面有一些已經(jīng)枯萎的荷花。這些荷花已經(jīng)失去原來的神采,好像荷花妹妹吃不了秋風(fēng)的折磨,身子歪歪倒倒的,十分難看。加上有幾片落葉飄到池塘里,更加顯得有點(diǎn)凄涼。這里,也留下了秋的腳步。

  這就是溧水的秋天,有豐收有凄涼,不盡完美,但是更真實(shí)。

  昕怡,你真是個(gè)特別認(rèn)真的寶貝。每次作業(yè)總是第一個(gè)完成,還會(huì)根據(jù)老師的要求及時(shí)認(rèn)真修改,這種態(tài)度蘭蘭老師特別喜歡!有這種態(tài)度,你一定會(huì)成為最棒滴!

  以凝望為主題的作文 13

  秋天的美無處不在:片片金黃的田野,碩果累累的枝頭,十里飄香的桂花……令人美不勝收。可我卻偏愛那五彩繽紛的落葉!

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,一睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)一只“黃蝴蝶”停在陽(yáng)臺(tái)上。我心中一陣驚喜,躡手躡腳地走近去,生怕把它嚇飛了。“黃蝴蝶”一動(dòng)不動(dòng),黃褐色的翅膀有點(diǎn)粗糙,我忍不住大著膽子輕輕碰了一下它的“翅膀”,它竟然毫無反應(yīng)。奇怪!定睛一看,哦!原來是一片落葉!

  這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過來的呢?帶著這個(gè)疑問,我迅速穿好衣服,決定下樓去看看。

  我一邊走一邊觀察著手中的這片葉子:它有著圓圓的身體,似乎一直是大樹媽媽的.寵兒,被喂養(yǎng)的胖胖的。葉脈很清晰,從葉柄均勻地伸向葉尖,中間分布得很規(guī)整。葉子表面還有點(diǎn)微紅,好像一個(gè)內(nèi)向害羞的小姑娘的臉蛋呢!

  走了不一會(huì)兒,我一抬頭就看見不遠(yuǎn)處有一朵朵金色的云,似乎馬上就要升起。我歡呼著跑過去,快到跟前時(shí),我又站住了:眼前是一片金色的“海洋”,旁邊就是那一棵棵好似云朵的樹!這些樹就像一個(gè)個(gè)挺著胸脯的士兵,守護(hù)著這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機(jī)把這壯觀的景象拍了下來。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!币院,每當(dāng)看到這張照片,我都為這美麗的景色所著迷,也為這落葉無私奉獻(xiàn)的精神而震撼。

  以凝望為主題的作文 14

  牽掛是一片悠然而至的綠葉,飄飄蕩蕩地落在你的心底,工作時(shí)你可能無暇注意它,獨(dú)處時(shí)她卻會(huì)使你黯然牽魂。

  牽掛是心靈與心靈間的信鴿,雖然人在千里之外,但因牽掛卻近在咫尺。

  牽掛是一朵飄著暗香的幽蘭,雖然有些哀怨,但卻不乏彌足的珍貴。

  牽掛是一種美麗的孤獨(dú),也許只有在牽掛的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別的凄美。

  牽掛是友情的象征,是愛情的“紅娘”,是情親的'紐帶,是幸福的體現(xiàn)。牽掛是美好的見證者,孟江女哭長(zhǎng)城的千古絕唱,梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合,無不見證了彼此的牽掛之深,千古傳頌。

  牽掛是情感的結(jié)晶,他不需要任何華麗的修飾,也不需要?dú)夥盏暮嫱,是?shí)實(shí)在在的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的惦念,說一聲“天冷了加衣裳”,道一聲“在外面要照顧好自己”都是牽掛最樸實(shí)的表達(dá)。一封書信一個(gè)電話是牽掛的體現(xiàn)。

  牽掛是情感最好的寄托者,“慈母手中線,游子身上衣”是寫滿親情的牽掛;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是充滿思鄉(xiāng)之情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是充滿戀情的牽掛……

  牽掛使兒女更理解父母的愛,牽掛使離鄉(xiāng)的游子更感家的溫暖,牽掛使夫妻的情感愈濃愈深,牽掛使朋友之間的心貼得更近。

  生活中無處不洋溢著牽掛,沒有牽掛,生活將黯然失色,沒有牽掛,生活也會(huì)變的乏味許多,無論你在牽掛別人還是被人牽掛,你都是幸福的,讓我們凝望牽掛,體味牽掛,珍藏牽掛,讓生活變得更加絢麗多彩。

  以凝望為主題的作文 15

  這里長(zhǎng)著大片大片白色的蒲公英,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,朝著太陽(yáng)升起的地方飛去。自由地在無際的充滿生機(jī)的草原上飛翔,仿佛從來沒有體會(huì)過煩惱。

  這里也長(zhǎng)著一株淡紫色的蒲公英,細(xì)密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當(dāng)她以為自己可以開始追逐快樂,飛向陽(yáng)光的時(shí)候時(shí),拂過這里的風(fēng)卻漸漸遠(yuǎn)走,仿佛和她開了個(gè)玩笑,剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。

  她在草原上,等待著風(fēng)的來臨。她仰望著無限蔚藍(lán)的天空,她看到陽(yáng)光在草原上灑下無數(shù)金色的分身,她看著草葉的影子在遠(yuǎn)處的風(fēng)里搖曳出最美的`舞蹈。而她,究竟何時(shí)才能離開,離開這個(gè)束縛她的土地,自由地飄揚(yáng)在風(fēng)中,隨著風(fēng)的舞步,流浪去更廣闊的遠(yuǎn)方。

  她凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng),看著風(fēng)走過的每一處。她等待著風(fēng),她等待著那份自由,她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望,落在自己喜愛的地方。

  她留存著心中最真的期盼,在朝霞的絢麗中,在夕陽(yáng)的殷紅下,播下她小小的心愿,等待著,期盼著,凝望著……

  細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光寸寸流落。她等了多久,誰(shuí)也不知道。但當(dāng)草原上寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí),她卻是飛得最美最飄逸的。

  后來,這棵這片草原上唯一的紫蒲公英,早已讓種子,飄灑遍這個(gè)美麗的天堂,淡紫色的蒲公英曾開過這片碧綠的草原每一處。

  每當(dāng)蒲公英飛舞的季節(jié),碧藍(lán)的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。

  以凝望為主題的作文 16

  在人生的每一段路程中,都會(huì)遇到各種曲折,離奇的坎坷,在我們想要放棄,想要喊停的時(shí)候,好在還有一直在背后默默鼓勵(lì),相信我們的人,一絲絲地凝望在堅(jiān)信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶,苦澀而又有些清香,想起以前的種種,回想起和老師走過的小路,當(dāng)有難題使我困擾時(shí),是老師的細(xì)心講解,不耐怨煩。讓我得到了解題思路,當(dāng)老師的.眼神與我交接時(shí),那溫柔的凝望,讓我心中一暖。

  家人的凝望—家是一所避風(fēng)港,是愛的港灣,當(dāng)我們有不稱意的事時(shí),是家讓我們感受到了溫暖,每當(dāng)我們發(fā)牢騷時(shí),是家人的包容讓我們感到溫暖,和家里鬧別扭時(shí),摔門而去的離開換來的是家人的關(guān)心和問候,這是家人的深情凝望。

  同學(xué)的凝望—同學(xué)似一塊糖,酸中又帶著些甜,想起和同學(xué)的打鬧;踏著夕陽(yáng),和同學(xué)邁著同樣的步伐,并肩回家,一樣的學(xué)校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的我們,翻開相冊(cè),眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來,但現(xiàn)在,我不再潸然淚下,熱時(shí)將思念放在心底。

  驀然回首,落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著,有的落在地上,有的飄進(jìn)窗里,枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò),曾陪伴我數(shù)年的人,大多數(shù)都早已離去,但時(shí)間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過的種種。

  但人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上?huì)有很多站,但很難有人可以自使至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍也該心存感激,然后揮手告別。

  以凝望為主題的作文 17

  我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。

  我依然記得,那個(gè)初夏的黃昏,那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關(guān)系。”接著你便把雙手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。

  你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺(tái)上歌舞升平,舞臺(tái)下人來人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候,你總會(huì)微笑著鼓掌;哪怕臺(tái)下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗遥瑢?duì)嗎?記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的`目光里,我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長(zhǎng)。

  那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。

  在你的注視里,我變得越來越好。

  在你的凝望中,我慢慢的成長(zhǎng)。

  我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:“你做著,我看著!

  我走在成長(zhǎng)的路上,身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪也拍軌蛱痤^,走在成長(zhǎng)的路上。

  以凝望為主題的作文 18

  時(shí)間的旅程中,總有一些凝望驚艷了歲月,溫暖了時(shí)光,讓人駐足、留戀。

  曾幾何時(shí),我還是一粒干瘦的種子,被風(fēng)埋沒在土里,等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué),正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候,像一株普通得不能再普通的小草。

  四年級(jí)時(shí),我班換了班主任,班主任姓王,個(gè)子高挺,年紀(jì)較高,那不茍言笑的樣子,顯現(xiàn)了老師特有的`威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課,使我至今難忘。

  那堂課講的是一首詩(shī)歌,王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后,平和地問:“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)?”我不想“惹事”,可學(xué)了兩年的朗誦,我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉,內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決,目光溫和地凝視著我,眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我,我把心一橫,索性舉起了手來。待我朗誦完,全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣,瞥見王老師也正在凝望我,那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn),像一本頁(yè)角泛黃的書,我從中讀出了鼓勵(lì),讀出了贊賞,也讀出了溫暖;它還像一陣春風(fēng),盎然了我心中的春意;它更像一束陽(yáng)光,溫暖了我整個(gè)心房。

  我感覺到,我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn),陽(yáng)光的普照,它沖出了黑暗,探出了腦袋,在三月的春光中載歌載舞。

  自從那節(jié)課后,我的成績(jī)直線上升,性格越來越開朗。時(shí)隔多年,那凝望仍駐守心間,溫暖猶存,風(fēng)吹不散……

  以凝望為主題的作文 19

  撕下一頁(yè)流年,以此紀(jì)念我們的青春。

  ——題記

  朱自清說的對(duì):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!睙o意間,時(shí)間又匆匆的從我身邊溜走了。

  回首相望,我們磕磕碰碰的走過了兩年多,曾經(jīng)的種種歷歷在目:互不相識(shí)——打成一片;互不來往——攜手向前……一幕一幕在腦海里揮之不去。

  何時(shí)間,我在這個(gè)“家”里埋下了如此多的感情?或許是隨著時(shí)間的奔流我也不知覺間投下了深厚的感情,畢竟有兩年了。一個(gè)習(xí)慣的`形成需要重復(fù)21天以上,而形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣則需要90天。兩年,有多少個(gè)90天,我想就算是一個(gè)麻木的人也會(huì)在這9個(gè)90里不知覺間的深愛上這個(gè)“家”吧。

  愛這一種情感真是可怕啊,它可以讓我們心系一起,也可以在某一天把我們擊垮。面對(duì)即將的離別,我們好好珍惜眼前還能在一起的時(shí)光吧。

  畢竟,我們沒有多久時(shí)間還能在一起吵吵鬧鬧了。

  我們都是在同一平面上的相交線,相交之后變?cè)絹碓竭h(yuǎn)。唯有這一個(gè)交點(diǎn)——08(2)班,是我們相遇過的證明。

  白天的陽(yáng)光是那么的奪目,看過去,忍不住的瞇起了眼;夜晚的月光又是那么的凄冷,僅看一眼也會(huì)讓人覺得哀傷。

  我們的青春年華,便是如此……

  以凝望為主題的作文 20

  “起來,不愿做的人們……”這歌聲氣壯山河,久久回蕩在我的腦海中。

  我喜歡《我和我的祖國(guó)》的家國(guó)情懷,更加欽佩《義勇軍進(jìn)行曲》的壯志激昂。而那鮮艷的在我心中燃起的熱血,溫暖了整個(gè)寒冬……

  去年冬日的一天,清晨的校園里寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都披著厚厚的棉襖,仍覺得冰寒透骨。從教室的窗戶往街上望去,幾乎看不到行人,大概大家都怕了這寒冷,躲到屋里去了。而我也待在教室里,想象“紅泥小火爐”的暖意。

  偏偏周一升旗儀式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。我們從走道出來,一進(jìn)入操場(chǎng),寒風(fēng)撲面,感覺落入了極地的冰川。滿眼都是蕭瑟的景象,幾棵樹光著枝杈立在操場(chǎng)周圍。

  我們列著隊(duì)站在操場(chǎng)上,隊(duì)伍的前方走過幾個(gè)挺拔的'身影,小旗手進(jìn)場(chǎng)了。他們護(hù)著,英姿颯爽地邁向升旗臺(tái)。

  升,奏!寒風(fēng)中,雄壯的聲響徹操場(chǎng),旗桿上閃現(xiàn)出一片紅色,越升越高,我看到了金黃的五角星,很快,整面閃亮出來了!仿佛整個(gè)世界都是紅彤彤的顏色。

  我的目光一直追隨著紅旗的變化,這一刻,我忍著刺骨的寒風(fēng),隔絕了外界的聲音,久久地凝望著。

  漸漸升頂端,我忘記了寒冷,激動(dòng)地唱著。這一刻,我想到了民族的奮斗史,隨著揚(yáng)起來了,舉目望去,皆是祖國(guó)的大好河山。

  這一刻,我突然感覺到暖意融融。我在激動(dòng)中久久凝望,那紅旗是無數(shù)先輩用鮮血染成的,這960萬方公里的無限風(fēng)光在我們這一輩手中,決不可以尺寸予人!每一個(gè)華夏子孫也應(yīng)該通過這樣的儀式,凝望的過去與未來。

  以凝望為主題的作文 21

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年豐富多彩的小學(xué)生活將要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),在我們即將踏上新的征途之際,我們首先要向親愛的母校道聲“再見”,向敬愛的老師說聲“謝謝”。

  曾經(jīng),我們懷著對(duì)小學(xué)的憧憬與期盼,懷著對(duì)知識(shí)的好奇與渴望,快活地學(xué)習(xí)、玩耍;曾經(jīng),瑯瑯的讀書聲、親切的`話語(yǔ)、矯健的英姿、歡聲笑語(yǔ)的課堂編織出北小校園的主旋律;曾經(jīng),天真的我們?cè)趯W(xué)校各位老師們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。告別美麗的母校,告別曾經(jīng)的少年,我們長(zhǎng)大了,從弱不禁風(fēng)的小苗長(zhǎng)成一棵棵挺拔的小樹,是你——我們的母校,是你們——在座各位老師的無私奉獻(xiàn)、不離不棄,伴隨著我們經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬。從南京市藍(lán)家莊國(guó)民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué),直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué),凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……

  再一次環(huán)顧我們熟悉的校園,幽藍(lán)的天空中偶爾浮過幾絲白云,鳥鳴悠揚(yáng)動(dòng)聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈:萬物復(fù)蘇的春天,樹枝抽出嫩芽,新綠一片;艷陽(yáng)高照的夏天,植物們換上深綠的衣裳,蟈蟈奏起醉心的旋律;涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,走道兩旁鋪滿了金黃的落葉,大雁成群結(jié)隊(duì)地在空中盤旋著;寒風(fēng)刺骨的冬天,校園靜寂卻不乏溫暖的氣息,瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。

  以凝望為主題的作文 22

  凝望是大樹對(duì)小草的愛護(hù),凝望是醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)愛,凝望是父母對(duì)兒女的牽掛。

  那一天,我第一次自己坐公交車出遠(yuǎn)門,媽媽很不放心。吃午飯的時(shí)候媽媽邊吃邊囑咐說:“今天你第一次坐公交車,一定要小心啊。過馬路的時(shí)候左右看車,按照紅綠燈指示走,別搶路。”我連連點(diǎn)頭。

  出家門的時(shí)候,媽媽又說:“你第一次去這么遠(yuǎn)的'地方,路上要是有陌生人給你說話,一定不要理他!蔽译S口答應(yīng)著,有點(diǎn)不耐煩了。

  下樓時(shí),媽媽仍不放心,堅(jiān)持送我下樓來。我說:“媽媽,我走了,你回吧!北憧觳阶吡恕5任易吡艘欢温分,回頭發(fā)現(xiàn)媽媽在后面悄悄跟著我,我朝媽媽擺擺手,讓媽媽回去,就繼續(xù)往前走了。

  等我走出小區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著,一直走到小區(qū)門口收購(gòu)廢品的攤位那兒才停下。不過媽媽的視線一直沒有離開我,我實(shí)在不想讓媽媽再看到我了,我就一頭扎進(jìn)人堆里,走到公交站牌,心里想:“媽媽看不到我了,應(yīng)該就回家了吧!

  不一會(huì)兒公交車來了,我上了公交車,公交車慢慢行駛,當(dāng)路過小區(qū)門口時(shí)我突然發(fā)現(xiàn):媽媽居然還沒有回家,就在那里站著,一動(dòng)不動(dòng),像一尊美麗的雕塑似的,直到她緩緩的消失在我的視線中,她依然在那里站著。

  公交車?yán)锏奈乙呀?jīng)熱淚盈眶了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那尊雕像,忘不了那一眼凝望。她讓我更懂事更孝順,成長(zhǎng)更快。

  以凝望為主題的作文 23

  在朋友的邀請(qǐng)下,我來到了公園,準(zhǔn)備和好朋友一起野餐。

  有些泛黃的樹葉緩緩地飄落下來,落在了我的手上。我不由地看了一眼在我不遠(yuǎn)處的小溪,我凝望著。

  水平靜得毫無波瀾,只有樹葉落到上面蕩起小小的漣漪。這真像止水!我想著,可是樹葉的移動(dòng)說明了它不是死水。

  順著小溪流動(dòng)的方向,我看見了一塊布滿青苔的石頭。它橫在小溪的中間,擋住了小溪的去路,表情猙獰著,十分不善。我想:流得如此緩慢,應(yīng)該是過不去那種石頭的。想到這,我不禁惋惜了起來,其他溪流不都是快速的流入大海的嗎,為什么這條小溪一點(diǎn)也不急呢?我凝望著。

  事實(shí)總是出乎意料,小溪在石頭的'邊緣突然兇猛起來,猶如猛獸一般沖向了石頭,石頭,被小溪淹沒了,我凝望著。

  我突然想起來什么,來到餐布旁,拿起筆記本,在上面寫道:

  小溪的路有很多障礙,不過它們總是能解決問題,或是翻過障礙,或是繞道而行,它們有很多種辦法。小溪總是那么勇敢:從來不害怕失敗,跌倒了能站起來,小溪總是那么樂觀:遇到障礙,總能想辦法,繼續(xù)前進(jìn)。寫到這兒,我的筆頓了一下,空了兩行,寫道:

  在進(jìn)攻的時(shí)候往后退,不是退縮,害怕,而是回望,回望曾經(jīng)的對(duì)手,然后再給對(duì)手致命的一擊。

  我緩緩地合上筆記本,風(fēng)吹過我的臉頰,我凝望著一旁的小溪。

  以凝望為主題的作文 24

  一個(gè)“死”字,把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí),記者拍下一張真實(shí)照片。

  從照片上看,日軍對(duì)整個(gè)城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結(jié)束,昔日繁華的上海火車站呈現(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉,滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板,轟然倒下時(shí)激起煙塵還清晰可見。然而,我的目光很快被照片左下角的一個(gè)孩子震驚了。他渾身灰撲撲的,孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的車站平臺(tái)上。他張著小嘴,是無助、恐懼地哭泣吧!此時(shí)我仿佛聽見那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來……

  他的父母呢?噢,也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個(gè)孩子怎么辦呢?他那么脆弱,那么弱小,那么無助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過一次,但可能再來一番轟炸,那個(gè)孩子隨時(shí)都有可能在最輕微的碰撞中喪生。

  可憐的寶寶,他原有一個(gè)幸福、溫暖的家,他也應(yīng)該有一個(gè)無憂無慮、快樂的童年?墒乾F(xiàn)在,這場(chǎng)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了這個(gè)幼小生命的一切幸福的源泉。

  是誰(shuí)讓這個(gè)無辜的孩子帶來了不幸?是誰(shuí)制造了人世間最慘烈的悲?是你們?nèi)毡厩致哉!拍拍胸膛想一想,如果那是你們的孩子,你們冷酷?心還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?你們還會(huì)按動(dòng)罪惡的按鈕,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)生命消失嗎?

  凝望著這張照片,我的心底不是滋味,有對(duì)日本的仇恨,有對(duì)落后就要挨打的無奈和嘆息。只有富強(qiáng)起來,誰(shuí)還敢來欺負(fù)我們?

  以凝望為主題的作文 25

  曾這樣想,捧一只青花碎瓷盞,朦朧的霧氣中,靜靜的,凝望那一棵開花的樹。初冬,已然有些枯黃的枝葉,點(diǎn)點(diǎn)梅紅,默然靜立。是誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息,那無法計(jì)數(shù)的白天與黑夜?春紅已謝,無言。

  漫長(zhǎng)的秋季已過,走過大街小巷,街角的梧桐枯黃凋零,風(fēng)過,枯葉翻飛,只徒留那抹昏黃的背影。竟仍有如此一株,花未謝,葉未零。蒼老的皺紋在寒風(fēng)中顫抖,那滿是時(shí)間走過刻下的痕跡。卻無法可想攜那小花,精致小巧,美麗優(yōu)雅。伸手,募然而頓。淡色花瓣,泛著銀光,深色的'影子,拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

  生命中的蒼老和生機(jī)我同時(shí)見證了,那種大自然的魅力。時(shí)間的年輪滾動(dòng)著,并不緩慢。它就這樣徑自佇立著,神秘而高雅。明明是塵世間隨處可見的濁物,卻有此般氣度風(fēng)采。仿若漩渦,明知是魔卻又忍不住深陷其中。為什么要掩埋呢?我想著,大抵是因?yàn)槟欠N付出吧?幢M浮世繁華,自是沉迷其中。名或利,終是無法擺脫的。這種情感,竟是此生難見。我不甚明白我為何會(huì)對(duì)此般濁物有這樣獨(dú)特的思考,或是感嘆,或是自己亦不曾,有過它的堅(jiān)持。

  它怕是這初冬里僅剩的幾株中的一株吧,抿著唇,堅(jiān)毅的面對(duì)生命的磨難。時(shí)光的流逝,它逐漸,逐漸的老了。那花,結(jié)果了。來年春,播下種。然后,它繼續(xù)。

  佇立凝望,凝望那一棵會(huì)開花的樹;蛟S某一天,它再也支撐不住,但我亦信,仍會(huì)有千萬棵會(huì)開花的樹。

  聽見了悠遠(yuǎn)的嘆息,慢慢的,寧?kù)o的,響徹天際。

  以凝望為主題的作文 26

  “黑灰色的世界,灰色的天空這時(shí)飛過幾只大雁,隨后她便永遠(yuǎn)合上了雙眼……”

  現(xiàn)在的季節(jié)已是深秋,我像往常一樣早早的來到車站那等待去往學(xué)校的公交車,今日的天空與平常的與眾不同,黑灰色的天空,它那么遼闊,難道它在難過些什么嗎?到了學(xué)校那站我下了車,周圍行走著一些同校的學(xué)生,他們嬉笑著,好像并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨绊懙阶约旱男那。我?xí)慣低著頭走路,無意間抬起頭想望望這片天空,看到幾只大雁飛翔在這片天空之上,黑灰色的天空,黑灰色的大雁,這不由的令我想起一副畫面:

  黑灰色的天空,包裹著整個(gè)世界,當(dāng)她快離開人世的時(shí)候,她望了望眼前的這片天空,幾只大雁飛過天空,漸行漸遠(yuǎn),她緩緩的閉上了眼睛,離開了人世。

  我本以為,她眼里的世界只會(huì)在人死前一瞬間望向這個(gè)世界的時(shí)候才會(huì)看見它和平常的`與眾不同,當(dāng)我親身看見這幅場(chǎng)景的時(shí)候我才真正體會(huì)到她當(dāng)時(shí)有多么不想離開這個(gè)世界……

  大雁在古代,古人用它來寄托自己對(duì)家人的思念之情,希望大雁可以把自己思念帶到親人面前。大雁冬去春來,年年如此,從來就沒有改變過,它們飛過千山萬水,風(fēng)吹日曬……

  我駐足凝望著這幾只大雁,它們的身影是那么的凄涼,它們漸行漸遠(yuǎn)待再看不見它們我才收了余光,朝學(xué)校門口走去。

  黑灰色的天空,黑灰色的大雁,這幅畫面不得不令我駐足凝望。

  我喜歡大雁背后的天空,我喜歡這個(gè)被天空包裹著的世界,更喜歡飛在世界上空的你們。

  我凝望著這整個(gè)世界,仿佛看見了她的——故事。

  以凝望為主題的作文 27

  望見你,我平靜的心開始悸動(dòng),猛然,你深情的雙眸清晰地融入我的靈魂。凝望你,書上那悠遠(yuǎn)的阿里山,是日出日落的昭示,你滿懷期待地望著天穹,望著那遙遠(yuǎn)的東邊。

  那帶回歸的游子呵,我知道,你的心一直沒有眷顧到西方,那個(gè)日落的地方……自從美軍駐軍后,你就一直將高傲的頭堅(jiān)定的'凝望著東方,這些日子里,我想,你也有將眸子鄙夷地,鄙夷的掃過你不愿眷顧的地方吧。我執(zhí)著的凝望著你,終于,我將親眼目睹你了!在海邊,在那有著梔子花,和那惜別的楊柳之中……擺好,調(diào)距,終于,在海的那一邊,你的堅(jiān)毅之軀清晰的出現(xiàn)在我眼前——你,有著威壯不凡的王者風(fēng)范,無時(shí)無刻,守護(hù)著那東方的一個(gè)國(guó)土,似乎不離不棄。

  凝望著他們,你滿懷深情,是的,你不能不離開它,就因?yàn)槟切酆竦馁Y金?沒有了祖國(guó)懷抱的溫暖,你的步履躑躅而遲緩。壓迫?反抗?你難道就不能把那祖國(guó)母親期望已久的深情寄予她么?望遠(yuǎn)鏡那淡紅的微光一直亮著,我看到了,就如你體內(nèi)那久留不變的炎黃血脈!我不奢望那“涌泉相報(bào)”的場(chǎng)景,但是,你的心依舊安放于祖國(guó),你,終究會(huì)將深情綻放,只不過,是那不同的地點(diǎn),不同的氣息,不同的——溫度。我期待著,深情重歸的那一天,我想,你也一樣吧?或許你不情愿,但是,請(qǐng)你牢記:我,我們;炎黃子孫,祖國(guó)……都會(huì)在海的那一邊,深情凝望著你,給予你更多,更多……

  紫荊花開了,蓮花放了,東岸的明珠,也該回歸閃耀了!我堅(jiān)信,你那深情的回眸,終究重新留駐,與祖國(guó),與炎黃子孫,一起奔赴,奔向那美好的未來。這一點(diǎn)一定不會(huì)遠(yuǎn),不會(huì)……不會(huì)……凝望目光依舊澄凈一方是深情的呼喚一方是深情的回眸……

  以凝望為主題的作文 28

  離家不遠(yuǎn)的街上,一座電話亭歪斜而頹然地立著,用它的模糊不清的雙眼靜靜地凝望。站在它那銹跡斑駁的軀體前,我仿佛看見了它過去的影子。

  一二十年前,電話亭就像一位年輕的小伙,自豪地、傲然地挺立在街角,為人們傳遞音信。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)人們擁入自己的懷抱,或是舒展開緊鎖的眉頭,或是發(fā)出一聲聲爽朗的笑,抑或是語(yǔ)重心長(zhǎng)地送去殷殷囑托,都有一股驕傲和欣慰涌上心來。

  大放光彩的電話亭逐漸習(xí)慣了人們謝意滿滿的眼神。

  過了不久,電話亭的身上褪去了一層鮮艷的色彩,蒙上了一層灰色,電話機(jī)上也落了一層灰,不時(shí)有人走過,視線落在電話亭上,電話亭似乎向人們投去渴求的目光:“來吧,來吧,我的胸懷向你敞開!”可是人們?cè)谝凰仓g,就將目光移走了,反而從腰間掏出手機(jī),按幾下按鈕,熱情的交談聲隨著腳步聲消逝在遠(yuǎn)方。

  轉(zhuǎn)眼已到了現(xiàn)在,過去的輝煌只能留在夢(mèng)中了。電話亭已是年老體弱,顫巍巍地斜支著,里面的電話機(jī)也早就失去了功能。

  叫個(gè)不停的信息提示音使我驚起,回頭看,過路的行人一手持著智能手機(jī),一手放在口袋里,眼睛不住地隨著拖動(dòng)的頁(yè)面上下移動(dòng),屏幕映出的彩色的光照亮了他的臉,電話亭似乎被撇在了一旁。是啊!信息的`世界是如此的多彩,電話亭又如何可比呢?

  我默默地看著電話亭,拍拍它的身板,在心里對(duì)它說:“別傷心,信息的交流越來越高效、便捷,你雖然現(xiàn)在派不上用場(chǎng)了,但是你親身走過了這段發(fā)展歷程,‘長(zhǎng)江后浪推前浪’,你也應(yīng)該對(duì)發(fā)展和進(jìn)步拍手稱快!”

  走在時(shí)代的街頭,各式各樣的事物都在不停的發(fā)展奮進(jìn)。凝望由發(fā)展構(gòu)筑的未來,我相信電話亭不會(huì)傷感孤獨(dú)。

  以凝望為主題的作文 29

  抬眸望去,身后的道路有我成長(zhǎng)的足跡,也涵蓋了質(zhì)樸的友誼。

  時(shí)光飛逝,我早已忘卻她的姓名,卻忘不了那桂花樹下的身影。柔軟的發(fā)絲,總是高高扎起,有時(shí)卻隨意披散。笑時(shí)眼尾挑起,眉眼間透露出一股清秀,身上有一股淡淡的桂花香,讓人無法自拔。

  記憶最深的一次,就是那桂花飄香的秋日了。那日的體育課要測(cè)試仰臥起坐、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑等一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。這些體能測(cè)試讓我們昏了頭,有一些同學(xué)捂著肚子,臉上露出難色;有一些同學(xué)大喊大叫:“救命啊,怎么跑!”;也有一些同學(xué)迫不及待,做著壓腿、拉伸等熱身動(dòng)作……

  細(xì)碎的陽(yáng)光穿過樹的枝干灑在操場(chǎng)上,她打頭陣,率先上了跑道。一圈又一圈飛跑著,她是那么悠然自得,如同一只輕盈的小鳥,自由自在地飛翔,跑完還洋洋得意地沖我挑了挑眉,讓人無可奈何。

  馬上就輪到我了,站在起跑線的那一刻,我攥緊了雙手。心里像是裝了一只兔子,一下又一下地跳躍,想沖出這個(gè)牢籠。一聲令下,我拼盡全力沖了出去?墒锹卦絹碓匠粤,我似乎在一條沒有盡頭的道路上跑了很久很久。內(nèi)心暗自想放棄,不愿再做無謂的掙扎。

  她在我不知不覺中出現(xiàn),陪跑在身旁。這時(shí)我心里的霧漸漸散了,她一次又一次地對(duì)我說“加油!差一點(diǎn)點(diǎn)了!本瓦@樣陪著直到我跑完為止。

  日后再去看看,跑道原來才這么短。但我忘不掉那桂花飄香的`一刻,夕陽(yáng)余暉映紅了她的校服,也映紅了她那明媚的笑臉。

  那個(gè)秋日的大風(fēng)卷走了桂花的香氣,卻留下了少女青澀的笑顏。我抬頭輕嘆,接著繼續(xù)向前未知的道路進(jìn)發(fā),這次卻帶著友誼的關(guān)懷。

  以凝望為主題的作文 30

  一首清歌,一杯淡酒;聽風(fēng)聲蕭颯,看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過萬千嬌媚。

  如今,尤記你傲然的身影在那佇立的畫面:那時(shí),滿園風(fēng)光,卻提不起我任何興趣,好似注定一般,你的身影毫無預(yù)兆的出現(xiàn)了,我頓時(shí)被你所吸引,走過去,看見你身下有幾條魚兒,好似在嬉戲,有似在說笑,多么羨慕他們,能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng),看著看著,我似乎也成了一條魚兒,在你的身邊嬉戲,歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來,我才發(fā)現(xiàn)原來我是人并不是魚兒們,臉上又不禁涌出一抹失望之色。

  我凝望著你;環(huán)視周圍,很寂靜,并沒有多少人,再看后面園子中,嬉嬉鬧鬧的,與這里又是另一片天地,明明是同一個(gè)地方,但卻有不同的兩個(gè)世界。

  我真的讀不懂你,看著滿園春光,再看著你,如果你和他們一樣滿臉討好的笑,這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒有,只是安靜的站著,臉上掛著淡淡的笑,沒有討好,但也有種別的感覺,這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  第一次近身于你是很久之前了,久到我都忘了是什么時(shí)候,只記得你那“清水出芙蓉,天然去雕飾”的樣子,很美,真的……

  后來我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的.原因,它們那樣,縱然會(huì)讓人心情愉快,但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了,怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人,我便覺得你是對(duì)的。

  我看著你的清高,就覺得,哪怕泥,再污;清蓮,再妖,你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。

  清歌淡淡,點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng),細(xì)水縷縷;我凝望著你的清高傲骨、你的恬靜淡雅。

  以凝望為主題的作文 31

  幸福是什么?

  幸福就是小鳥在天空展翅翱翔的那一刻,就是小溪匯入大海的那一秒,就是瀑布從懸崖上一瀉千里的那一霎。

  去年冬天,我一邊哼著小曲一邊推著車子出校門,心想今晚可以幾點(diǎn)入睡!爸ㄖㄖā钡穆曇魝鞯蕉叄皖^一看原來車輪沒氣了。我慢悠悠的把車子推到了已經(jīng)冷戰(zhàn)一周的爸爸面前。一撒手,整個(gè)車子順勢(shì)倒在爸爸身上,車籃里的書散落一地。

  “車子沒氣了,我先騎你電動(dòng)車回家了!痹捯粑绰洌揖鸵涣餆煕]了。我已無法想象爸爸在背后收拾狼狽不堪的東西的`樣子。

  那明晃晃的燈光一閃一閃的,路邊厚厚的積雪反射著蒼茫的白光,整個(gè)世界仿佛都安靜的沉睡在雪的懷抱里。我停在路邊,靜靜的注視著來時(shí)的路。幾分鐘過去了,爸爸終于出現(xiàn)在擁擠的人群中,晃晃悠悠的推著車子,不斷躲避著身邊的車輛。

  那時(shí),路邊暗黃的燈光如一縷縷絲帶落在茫茫大地上。路邊堆積著殘雪也好像在訴說著身邊的不公。爸爸頭上那幾根黑絲絲毫沒有蓋住那蒼白的發(fā)根。一條條,如歲月給爸爸留下的時(shí)光沉淀。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不再是我記憶中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在著厚重的責(zé)任。是!爸爸有爺爺奶奶幸福晚年的責(zé)任,有我和弟弟的快樂成長(zhǎng)的責(zé)任,同樣也肩負(fù)著整個(gè)家的責(zé)任。

  月光下,我已無力繼續(xù)騎著車子飛馳而去。于是,在路邊悄悄的等著爸爸。

  爸爸一抬頭,滿臉喜悅有驚訝的表情。歲距離無比金,但我還是無法開口,像一個(gè)東西擋在中間,繼續(xù)沉默。

  “爸,對(duì)不起,我們一起回家吧!薄班,走吧。”

  就這樣,我們?cè)诎察o的月光下一起走回家。

  幸福是什么?幸福大概就是這樣。

  以凝望為主題的作文 32

  父母長(zhǎng)輩給予我們的是無私關(guān)愛,偉大而純真,這值得我們凝望。

  那是一個(gè)夏天。炎熱就像一張無形的大網(wǎng),如影隨形,籠罩在每個(gè)人的身上!疤鞖夂脽岚,打開窗戶透透氣吧!贝巴猓灰f風(fēng)了,就連太陽(yáng)也不見了蹤影。陰云密布,一種壓迫感油然而生!按诩依镆矝]有事,我出去買東西了,你別亂跑!”臨走前,媽媽叮囑我說!爸懒耍叶级啻罅,丟不了!蔽蚁雼寢寫(yīng)該很快就能回來,可這一去,便是杳無音信數(shù)個(gè)小時(shí)。肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來,我心想:媽呀,快帶吃的回來吧!等她回來時(shí),一樣現(xiàn)成的都沒有,說:“你餓不餓,我去給你做飯吃!薄昂煤煤,快去做飯!辈痪镁陀邢阄秱鱽恚亿s緊跑到廚房。見我來了,說:“你急什么?還沒做完呢,去等著吧!蔽冶幌阄端,就在一邊看。我凝望著:媽媽的.臉上留下了歲月的痕跡,黑發(fā)中也夾雜著幾根亮眼的白發(fā)。飯很快做好了,她端著菜,拿著一雙筷子走到桌邊,招呼我:“快來吃飯吧!”

  我坐了下來。雖然飯菜十分簡(jiǎn)單,但是香味卻是敷衍不了的。我拿起筷子,凝望著母親:汗水從她的臉頰上留下。她擦了擦,對(duì)我說:“快吃吧,涼了就不好吃了!蔽覄偝砸粌煽,媽媽就問我:“怎么樣,好吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你不嘗嘗自己的手藝嗎?”我又拿了一雙筷子,遞給她。媽媽用筷子在盤里撥弄著,但一塊都沒吃。同樣的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前:記得小時(shí)候,媽媽也是這樣,只看著我吃,只有一臉的滿足。

  我的母親,個(gè)子不高,樣貌不好。但她卻給了我從沒感受過的愛。我依舊凝望著,那偉大的,純真的愛。

  以凝望為主題的作文 33

  記得在小時(shí)候,我總愛騎在老爸的肩頭,讓老爸帶著我到處去玩,我就像個(gè)小小指揮官,指揮著老爸前進(jìn)的方向,而老爸也總是欣然的接受我的命令,那是在家鄉(xiāng)的田野邊總會(huì)聽到我和老爸的歡笑聲。

  后來隨著年齡的增大,與老爸之間的溝通也漸漸少了,我整日不得不沉浸在書本的海洋中,老爸在我心中也變得日益嚴(yán)肅起來,極少言語(yǔ),如同一尊可望不可及的雕塑。再后來又為了我的學(xué)業(yè),老爸就外出打工去了。老爸走的那一晚,我睡得很沉,以至于我沒有看見老爸在臨行之前默默看著我的背影。老爸走后,生活依舊如同平靜的'湖面一樣激不起半分波瀾。我依舊在學(xué)校過著兩點(diǎn)一線的生活,一摞又一摞的書本壓得我快喘不過氣來,沒有空余的時(shí)間拿來思念任何人,任何事。但是每周的假期之中,老爸的電話都會(huì)如約而至。和老爸的通話是枯燥而乏味的,沒有太多暖人的話語(yǔ),有時(shí)甚至連寒暄的話都沒有。說的大都是生活中平常的事情,聊不到幾句話之后就把電話給掛了。

  有一天,我正在家中看電視,突然瞥見了墻上的日歷,猛的想起來今天好像是老爸的生日,于是就給他撥了一個(gè)電話,可是打了好久也沒人接,于是便放棄了。最后想了想,發(fā)了一條短信:“爸,下班了沒,生日快樂!要媽多給你弄點(diǎn)好吃的啊,早點(diǎn)睡!卑l(fā)完之后,我就睡覺了,過了很長(zhǎng)時(shí)間,這件事的記憶已經(jīng)被我封存了,誰(shuí)知道那一年春節(jié),老爸回來的時(shí)候,老媽說:“你爸上次過生日那天,你給他發(fā)了一條短信,他看見了高興得睡不著覺,第二天上班的時(shí)候……”老媽還在喋喋不休的說著。

  原來我是一個(gè)把愛遺失了的笨蛋!

  直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)老爸在電話里那不太溫暖的話語(yǔ),默默凝望著我的眼神是對(duì)我深沉的愛……

  以凝望為主題的作文 34

  老屋門前的那條小巷,蜿蜒深邃,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。凝望著它的深處,觸動(dòng)了記憶的心弦。

  小時(shí)候,爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ髅,就把我寄放在了爺爺家,陪伴著爺爺(shù)臅r(shí)光,一直是最快樂的,最令我難忘的。

  每天傍晚,爺爺總是站在巷口等我放學(xué),詢問我在學(xué)校里的表現(xiàn),每次只要我考了第一名,爺爺總會(huì)用手摸我的臉高興的拉著我去買桂花糕或牛皮糖,在青石板鋪造的巷子里,蕩漾著我們爺倆的笑聲。

  奶奶去世的早,爺爺時(shí)常捧著奶奶的遺像小心擦拭著,眼眶中總會(huì)微微泛紅。有一次,我坐在爺爺身邊,小心地問:“爸爸,你怎么了?是不是我惹你不開心了?”爺爺即笑著用手摸著我的頭說:“怎么會(huì)呢?爺爺?shù)男氊愖疃铝。”爸爸嘆了一口氣,接著說:“不知道你奶奶在那里過得好不好?”我歪著小腦袋,似懂非懂的問:“爺爺,你是不是想奶奶了?”爺爺沒有說話,淚水流了出來。我一見爸爸哭了,著急地說:“爺爺,你別哭,我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬您的!卑职中α耍赡苁歉吲d吧。

  時(shí)光從指尖匆匆滑過,我回到了城里,不知怎么的.,城里的一切在我看來都比不上不巷,好懷念小巷,更懷念爺爺。但是隨著緊張的學(xué)習(xí)又很快沖淡了關(guān)于小巷的記憶,甚至是爺爺。

  直到有一天“鈴鈴……”電話鈴聲響了,是爸爸接的,我聽見爸爸說了句“她在寫作業(yè)”。后來我又依稀聽到電話那頭傳來爺爺那蒼老的聲音“那就讓她好好學(xué)習(xí)吧,就別叫她了。”我這才意識(shí)到自己已經(jīng)很久沒有回過小巷了,沒有回去看望過爺爺了。

  今天我又回到了小巷,那里還是老模樣。我摸小巷里那粗糙的青石板,就回憶起了爺爺?shù)氖置夷樀母杏X。我就這樣一直望到小巷深處那扇門。

  凝望著小時(shí)候,凝望著那些時(shí)光,……

  以凝望為主題的作文 35

  世界上從來就沒有一帆風(fēng)順的人生旅途,坎坷不過是這條路上的一段插曲,是成功面前的一段迷霧,但有些人卻忍不住想要放棄,好在背后有一直陪伴、關(guān)心的人,一絲絲凝望堅(jiān)定著人生的信念。

  老師的凝望

  老師似一杯清茶,愈是回味愈清香。想起以前的種種,總有一種溫暖在心底。情緒低落時(shí),老師和我一起談心的話語(yǔ),難題困擾著我時(shí),老師耐心的.講解,都讓我得到了無盡的溫暖。老師的眼神與我交匯時(shí),就像內(nèi)心深處的一抹陽(yáng)光,而那深情的凝望,則讓我心中暖意融融。

  家人的凝望

  家是一處避風(fēng)港,是愛的港灣。當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,是家人用愛愉悅了我,當(dāng)我生病的時(shí)候,是家人用一顆熾熱的心來關(guān)心著我。人與人之間的磕磕絆絆總會(huì)有的,與家人之間也不例外。還記得那次,我與媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生沖突,當(dāng)摔門而去的離開時(shí),沒有聽到媽媽聲嘶力竭的怒吼,不經(jīng)意的回頭,我看到了媽媽深情的凝望,這凝望是寬容,讓我心生愧疚。

  同學(xué)的凝望

  同學(xué)似一塊棒棒糖,快樂中總會(huì)給人絲絲的甜。想起曾經(jīng)和同學(xué)的打鬧,想起踏著夕陽(yáng),和同學(xué)邁著同樣的步伐并肩回家,一種甜蜜就會(huì)涌上心頭。如今一樣的學(xué)校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的人,此時(shí)那些甜蜜都將化為思念埋藏在心底。同學(xué)間的凝望變成了奢望。

  驀然回首,風(fēng)兒輕輕的吹起,往日的經(jīng)歷和情感歷歷在目,時(shí)間的雨水沖刷不掉我們之間的感情,面對(duì)離別,我們用深情的凝望向他們揮手告別。

  時(shí)間啊!你到底是怎樣的厲害?你可以改變?nèi)说娜蓊,但你改變不了的是留在心底的那些深情的凝望?/p>

  以凝望為主題的作文 36

  在我的兒童時(shí)光里,外婆總是為我那五彩斑斕的生活錦上添花。她常常帶我拔野草、摸田螺、撿雞蛋,還會(huì)給我做自制的小冰棒。那時(shí)候我才上幼兒園,爸媽不是經(jīng)常回家,所以只好由外婆外公來照顧我。

  窗外的蟬叫得震天響,風(fēng)扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn),吹著燥熱的氣息,我頭上的汗珠還是止不住地往下流。我看著路上的行人,手里都拿著棒冰,吃得津津有味,我的口水都快流下來了。

  于是我便跑到后面菜園里找外婆,扯著外婆的衣服說:“外婆,我要吃棒冰。你帶我去小賣部買!蓖馄挪[著眼對(duì)我笑:“小店那些冰棍全是用色素加糖水做的,不健康。走,我回家給你做!

  外婆抱著菜籃,牽著我的小手回到家里。從樓頂拿出一個(gè)深藍(lán)色的小桶,搖一搖還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我疑惑不解,“外婆,你是要拿彈珠給我做雪糕嗎?”外婆搖了搖頭,寵溺地笑著:“不是啦,這里面裝的是曬干了的綠豆。”外婆進(jìn)入廚房,拿出小鍋,撒了一把綠豆,在鍋里倒?jié)M水。將綠豆煮得差不多熟透后放入白糖,熬成綠豆沙。放涼后把綠豆沙倒進(jìn)一個(gè)個(gè)小杯子里,再在小杯子里插入一根筷子,放到冰箱的冷凍層。

  在這冰凍的期間,我一直守在冰箱旁。時(shí)不時(shí)打開看一下有沒有凍好。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我終于如愿以償?shù)某陨厦牢兜木G豆冰糕。那時(shí)我高興得不得了,坐在凳子上甩著兩只小腳丫。夏天的.悶熱一掃而光,那時(shí)的外婆是我心中的超人。

  雖然這冰糕的做法簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了,但是外婆做的冰糕總有不一樣的味道。她那寵溺的凝望也常常在我的心里揮之不去,在我遇到困難時(shí)讓我能夠鼓起勇氣繼續(xù)前行。

  以凝望為主題的作文 37

  當(dāng)你在雨中奔跑,你是否,會(huì)有目標(biāo),去追尋你所想的。

  體育中考的模擬考,在雨中進(jìn)行著,那與春共同的呼吸,感受雨的溫柔,風(fēng)的蕭瑟。一步又一步的奔跑,卻也只為追趕,前一位。

  大家都拼了!即使,下著大雨,雨點(diǎn)打著我們,幾乎看不清楚前方的路。但是,我們依舊會(huì)前進(jìn),無論前面的人,是否將腳下所踩著的水踢到你的臉上,有多難受,你也依舊會(huì)努力地向前沖。無論身上的`衣服有多濕,有多臟,你也會(huì)努力地堅(jiān)持到那最后一秒鐘。

  因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo),我們會(huì)不斷地追逐。雨打濕了臉龐,水滴掛在睫毛上,每跑一步,都會(huì)順著臉龐滑下,與身體親密接觸,一陣風(fēng)吹過,身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺,早春的蕭瑟。

  為了自己的人生幸福,為了中考可以考上自己所想上的學(xué)校,所以,我們都拼了。在跑步時(shí),我永遠(yuǎn)都會(huì)看著我前面的那個(gè)人,在我的心中,一直有一個(gè)信念,相信自己一定可以超越她,然后,再一個(gè)一個(gè)的向前沖,直到得到自己想要的成績(jī)。

  人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我們就是不斷在戰(zhàn)勝自己,我們咬緊牙關(guān),挺起胸膛接收風(fēng)雨的侵襲。雨越來越大,直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開眼睛了,我邁不開步子了,我能夠聽到自己的沉重的呼吸聲?墒俏抑挥欣^續(xù)往前趕。前面就是我的同學(xué)也是我的對(duì)手,我得戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝她們。

  也許,這一切的一切,在冥冥之中都都成為定局,但是,又有誰(shuí)會(huì)相信命運(yùn),屈服于命運(yùn)呢?我們,也只是相信,只要我們奮斗,就一定會(huì)有收獲,就一定會(huì)得到自己所希望得到的生活。

  凝視奮斗的目標(biāo),九年的寒窗苦讀,為的是自己有一個(gè)好的未來,今后可以過上自己獨(dú)立自主的生活,感受最初的心。記住,不忘初心!

  以凝望為主題的作文 38

  身處莽莽蒼蒼的青山,云霧在天,清風(fēng)在側(cè),山中幽靜極了。我享受山里清新而醉人的空氣,享受林間四起的啁啾鳥鳴,享受拂過每一片綠葉的和風(fēng),享受葉間縫隙里鉆出的幾縷陽(yáng)光。一切都是如此的生機(jī)勃勃,樂趣萬分。

  我曾幻想自己是一條歡快的溪流,而當(dāng)真正相逢一股清溪時(shí),我是吃了一驚的。

  我凝望它——

  它竟是那般平緩而寧?kù)o。遠(yuǎn)看時(shí),清澈明凈,我真以為它是止水,仿佛靜止不動(dòng)地被束縛在山間?勺屑(xì)凝望,那蕩漾著的十分細(xì)小的波瀾是它流動(dòng)的證明。所有的溪流不都是竭盡全力奔向大海?我向更遠(yuǎn)處眺望,突然,它前行的`道路不再暢通無阻,幾塊嶙峋的山石霸道地橫亙,一副氣勢(shì)洶洶絕不讓道的兇狠模樣,它這樣慢的流速怕是過不了這難關(guān),我惋惜極了。

  驀地,它出人意料地猛然向前,那速度好似幻覺。我凝望這奇景——

  它不再平和,而變得無比頑強(qiáng)。像荒地之上咆哮著的洪流,它吶喊著;像遠(yuǎn)方它向往的大海,它澎湃著;像地底沉寂已久的火山熔漿,它將積蓄已久的力量爆發(fā)!它無畏黑暗,無畏山石鋒利的棱角,無畏滿身傷痕。它反抗的搏擊一下比一下有力,一下比一下猛烈!一瞬間,它掙脫了山石的束縛,如凱旋的勇士,高唱?jiǎng)倮琛?/p>

  我靜靜凝望。甚至連呼吸在這一刻都被遺忘,一種源自靈魂深處的震顫漸漸地彌漫到身體的每一處,就連隨風(fēng)輕舞的發(fā)尖在這一刻都莫名興奮。它似一道電光,倏地照亮了我的世界。

  原來,后退并不等于退縮,只是在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)的回望,回望走過的路,為更好地向前。這是我凝望一條小溪所得的啟示。不,這是那條小溪向我娓娓講述的人生哲理。

  以凝望為主題的作文 39

  日月如梭,光陰似箭。十一年的美好時(shí)光已從我身邊悄悄地走過。但無論再過多少年,記憶里最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。

  那天,我數(shù)學(xué)考了班上唯一的話100分,高興得滿教室飛。放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,陽(yáng)光燦爛,花兒開得正盛,笑瞇瞇地看著我。我興高采烈地往家跑,把這個(gè)好消息早點(diǎn)告訴爺爺。誰(shuí)知,發(fā)生了一件令人意想不到的事情:我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫(yī)院治療的過程中,我放聲大哭,淚眼朦朧中望見一雙眼睛正凝望著我,那不是爺爺嗎?那眼神中藏著淚,藏著爺爺?shù)男奶,也藏著爺爺?duì)我滿滿的愛!

  上學(xué)時(shí),爺爺每次都背著我,不讓我自己下來走,生怕我又傷了腳?僧(dāng)時(shí),爺爺已有六十幾歲了,而我也已經(jīng)有六十幾斤了!一個(gè)六十多的'老爺爺背著一個(gè)六十幾斤重的小孩子,其艱難可想而知。我看見爺爺不停地抹著汗,喘著氣,但仍一直在堅(jiān)持?偹愕桨嗌狭耍瑺敔斀o了我一個(gè)他親手做的板凳給我擱腳,讓我能舒服地聽課。

  第三節(jié)課快結(jié)束時(shí),我無意間一回頭,猛地看見了一個(gè)黑影在門外徘徊,突然,他的腳步停下來了,透過窗子看向教室。我把目光轉(zhuǎn)移過去,呀!竟是爺爺!他的目光正深情地凝望著我。雖然他老了,我也大了,但是時(shí)光卻像倒流似的,讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺背著上樓的我,看到了天天纏著爺爺買好吃的好玩的我,看到了與爺爺一起唱歌的我,看到了……淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于止不住地滴了下來。爺爺在教室外面,我在教室里面,爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動(dòng)!

  原來,在我的成長(zhǎng)過程中,一直有一雙深情凝望著我的眼睛,一直有爺爺?shù)膼墼谂惆橹遥?/p>

  以凝望為主題的作文 40

  依稀中,只記得老巷是充滿陽(yáng)光的,常青藤遍布兩旁的桌臺(tái),墻面上點(diǎn)綴著繁花。

  窗口上露出她小小的“智慧腦”,一雙又大又圓的眼睛凝望著窗外,雙手托著腮,“心靈的窗戶”散發(fā)著羨慕的光芒。

  窗口的外面正是那條小巷,每到這時(shí),會(huì)有幾個(gè)小朋友一起玩耍:跳皮筋,踢足球,做游戲……貧窮的生活條件迫使他們?cè)谌绱霜M小的場(chǎng)合玩耍,但她們并不曉得這些天真幼稚的嬉戲,占據(jù)了他們生活的空間。

  “孩子,過來,喝口水再去玩,快來!”一位母親手端水杯對(duì)她的孩子呼喚。

  她的腦海里回憶起她的媽媽在世時(shí)的呼喊。母親說:“喝點(diǎn)兒水吧,天兒太熱了!”那親切而又溫暖的話語(yǔ)令她銘記于心。

  她繼續(xù)凝望著……

  不一會(huì)兒,小孩們又湊在一起,手拉手一起唱歌,優(yōu)美的嗓音、自然的笑容,時(shí)不時(shí)的蹦跳,小辮子隨著微風(fēng)飄揚(yáng)……

  她呆呆地看著,渴望回到過去,回到童年。那與伙伴一起跳舞,唱歌,玩耍的`時(shí)光已消逝,而與朋友一起蹦跳是多么美好,因?yàn),她的?mèng)想是在自己的舞臺(tái)上獻(xiàn)出最美的舞姿。

  而去年,因一場(chǎng)意外的車禍,奪去了她美麗的雙腿禍不單行,在她剛出院不久,她的母親因患有癌癥離開了她,如今,她不能同她的伙伴共享美好年華,不能和她的母親訴說心靈的創(chuàng)傷。

  因此,我努力奮斗,為了母親臨終前的遺言,用筆支撐起了生活。

  隨著時(shí)間的流逝,她漸漸長(zhǎng)大了,用筆去描繪她的人生,用智慧去訴說她的未來。

  一天,她在窗前寫作時(shí),不經(jīng)意的看到窗外有一群孩子,重復(fù)著當(dāng)年的游戲,當(dāng)年的場(chǎng)面,當(dāng)年的笑聲,她放下了筆,又凝望起那熟悉的畫面。

  呆呆地看著看著。

  以凝望為主題的作文 41

  在我并不完美的記憶上空,我始終那忘那一刻的最美的凝望。那一次,我沉浮已久的灰暗的心得到溫暖,我終于明白:人世間,也有一種愛,是默默付出而不求回報(bào)的。

  那是姥姥的眼神,溫暖又迷人。

  過完年,快開學(xué)的時(shí)候,表姐又要離開家鄉(xiāng)去外地上大學(xué)了。臨走的前一夜,我、姥姥和姐姐三個(gè)人睡在一起。姐姐坐在書桌前寫著一份草稿,姥姥剛從衛(wèi)生間洗漱完畢,她輕悄悄地走進(jìn)來,坐在床上,卻沒有躺下去。

  她靜靜地坐在床沿,像一尊安靜神圣的圣女佛像凝望著姐姐的動(dòng)作,那么溫柔,那么滿足,那眼神里流露出來的柔波仿佛永遠(yuǎn)也看不夠。我剛想開口,卻發(fā)覺姥姥又不動(dòng)聲色地躺進(jìn)了被窩。她還是沒有閉上眼,把一只手枕在后腦勺,微偏頭,專注而認(rèn)真地看著姐姐低著頭在寫寫畫畫。她一句話一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有,就那么看著姐姐的一切,我發(fā)現(xiàn),姥姥的眼光,至始至終都安安靜靜籠罩在表姐的身上,仿佛那已經(jīng)成了她一種改不掉的習(xí)慣。

  我安靜地靠在一旁,看著此刻對(duì)姐姐滿懷慈愛的姥姥,覺得她這一刻的凝視,真的包含溫情,讓人不得不重視。這情不自禁就讓我想起了自己的.媽媽。

  記得每天晚上睡覺前,我都有坐在書桌前讀一小時(shí)書的習(xí)慣,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽都會(huì)靜悄悄走進(jìn)來,像姥姥一樣坐在床沿上,低著頭安安靜靜地織毛衣,每隔一會(huì)兒就抬起頭來盯著我的背影看,她的神色專注,眼眸中滿是一股子柔情。哪怕很多時(shí)候,我都背對(duì)著媽媽寫作,可我能清清楚楚地感受到她熾熱的目光。這是全天下的母親在面對(duì)自己的兒女時(shí)才會(huì)有的神態(tài),一代又一代地傳承了下來,成為了一種不可移動(dòng)的習(xí)慣。

  我忽然就覺得心很暖。

  就是這普通卻包含柔情的凝望,讓我真真切切懂得了愛是什么。

  以凝望為主題的作文 42

  我凝望著課桌上那盆綠蘿,看它乳白色的根系在水中纏繞。

  它本是很早前便放在我課桌上的,只因它的葉片總有一片枯黃零落,我曾一度想將它扔掉,甚至連正眼都沒看它一眼。直到偶然的一天,爸爸來到我的臥室里,本來是為了回答我問的一個(gè)問題,可是不知怎得,爸爸卻被那盆死了一半的綠蘿花吸引,兩眼直勾勾地凝望著它:“嘿,給它澆點(diǎn)水吧,你看它的水位都到哪了?”瓶中僅存有不到一半的水顯得渾濁而少的可憐,剛剛沒過綠蘿根須的底端。

  由于長(zhǎng)期對(duì)綠蘿的忽視和不在乎,我?guī)缀鯖]有發(fā)現(xiàn)它那錯(cuò)綜交叉在一起的乳根,因?yàn)楹芫玫母稍镒兊煤邝铟畹腵,根莖的表面覆著了許多細(xì)小的斑點(diǎn)和污漬,無論從哪個(gè)方向凝望著它,破敗的根葉總予人一種灰蒙蒙的厭惡感。

  百無聊賴中,我將這盆水栽綠蘿加滿了水。剛開始,盆中還是一片魚龍混雜,各種發(fā)著暈黑顏色的雜質(zhì)翻滾著。打眼凝望過去,那漆黑的根莖連同渾濁的栽培水如同工業(yè)廢水般暗淡,令人作嘔。

  在接下來的幾天里,我不僅沒抬頭凝望過它任何一眼,還在心中責(zé)怪爸爸非要養(yǎng)一個(gè)這么丑陋的植物。

  繼日,一道難題困擾了我,我凝望著它處,希望能找到解題的方法。突然一道綠白相間的光反射入我的眼簾,黃嫩嫩的甚是好看,正當(dāng)我一度納悶這美麗的光澤從何而來時(shí),我的目光迎上了那盆水栽的綠蘿。陽(yáng)光透過罅隙射入水里,折射出七種淡淡的顏色,昔日昏黑的根須早已脫落,取而代之的是一根根細(xì)嫩的白里泛著粉紅的根須,在綠葉的光影下,如同給這些“新出生”的根蒙上了一層綠色的婚紗……

  我呆呆地凝望著它,明白了爸爸的一片苦心。

  以凝望為主題的作文 43

  清溪奔快,不管青山礙。千里盤盤平世界,更著溪山襟帶。題記

  世界上的水姿態(tài)不一,但都大有用處。有的化為雨水,滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng);有的聚成大海,容納萬川;還有的化為一條小溪,勇往直前

  我久久凝望著小溪,凝望著它的永不言棄。縱使前路漫漫,縱使無它容身之所,它總是沒有一絲一毫的猶豫。雖然有時(shí),它速度緩慢,但它從不走回頭路。它總是哼哼唱唱一刻也不停留地向前流淌。它從不因?yàn)槿魏卫щy而回頭,就是前方是山窮水盡,縱使前方是萬丈懸崖,它也會(huì)毫不停留地奔流向前。因?yàn)樵谒淖值淅,從沒有放棄二字!它知道,面對(duì)困難,它不能退縮!不放棄!不退縮!堅(jiān)持就是勝利!這一直是小溪的人生格言。

  我久久凝望著小溪,凝望著它的.勇敢面對(duì)困難,小溪?dú)g快地流淌著,那速度不緊不慢?墒,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處,兩三塊大石頭佇立在那兒,我的心揪了起來,小溪會(huì)不會(huì)過不去了?我為小溪的命運(yùn)擔(dān)憂。這時(shí),小溪爆發(fā)出了一股強(qiáng)大的力量!只見它如奔涌的海潮,鋪天蓋地地朝石頭們卷來;又像火山爆發(fā),激起朵朵盛放的白蓮;又似一條張著巨口的龍,要一口將石頭吞沒這真是一股令人心生畏懼的力量!它足以使人聞風(fēng)喪膽,簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋。那如有千斤重的巨石,在溪水猛烈地沖擊下,竟然推著石頭一路向前。原來,原先它的緩慢并非速度慢,只不過在聚集力量!小溪正發(fā)出優(yōu)美的歌聲,那潺潺的水聲,似乎是在歌頌生的喜悅和愛的光芒。

  我凝望著小溪,在對(duì)視中,我明白了:做人如泰山,沉穩(wěn)不急躁;做事如水,百折千回。凝望小溪,心中一片恍然大悟。

  以凝望為主題的作文 44

  人的一生,都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾,回不到的過去,看不透的背影。

  --題記

  歲月蹁躚人知否,花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭,誰(shuí)知今生幾回眸?背地里,我叫他倔老頭。當(dāng)然,這不曾被人知曉。

  冬去春又回,一年又一年,歲月無情,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭。可能是多年的生活習(xí)慣,一直省吃儉用的他在晚年依舊不變,這個(gè)改革進(jìn)步的年代,所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活,只有他,買的新衣不肯換,買的新鞋不肯穿,就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他,守著自己的土坯房不肯離開。

  為了讓他在我們身邊享受天倫之樂,我也費(fèi)了不少口舌?墒,對(duì)這個(gè)倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是,我便不再勸說。那天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋,像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅,他的背影與太陽(yáng)重疊,與光輝重疊。剎時(shí),我從他身上看到的.不只是歲月的無情,還有倔強(qiáng)。那一刻,我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠(yuǎn),但是,它承載了他近乎一輩子的回憶,還有對(duì)住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里,我看到了他不變的凝望。

  夜渺渺,煙裊裊,是非真假一座橋,輪回幾多回憶少。也許,他知道自己一旦離開,自己的老屋便無人打理,慢慢的被鋪上一層細(xì)沙,隨之而來的是美好的記憶被扼殺。

  人生一夢(mèng),白云蒼狗,流逝匆匆。時(shí)光里,那不變的是爺爺?shù)哪?/p>

  匆匆流逝,白駒過隙,雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭,無人知曉何時(shí)歸!

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