談活動(dòng)專員

職責(zé)描述

首先還是要提一下活動(dòng)專員的主要職責(zé)：活動(dòng)專員主要負(fù)責(zé)活動(dòng)培訓(xùn)版塊的信息發(fā)布，活動(dòng)培訓(xùn)的策劃以及執(zhí)行，活動(dòng)培訓(xùn)人員的現(xiàn)場(chǎng)組織，培訓(xùn)老師面試及選聘等工作。

通過這段在職期間的工作，我把活動(dòng)培訓(xùn)的工作要點(diǎn)流程歸納了幾個(gè)步驟，并起名為“三七步驟”！所謂“三七步驟”是由三大步驟和七小步驟組成。三大步驟是指活動(dòng)專員工作的三個(gè)階段，包括：

　 1，前期（準(zhǔn)備工作） 2，中期（執(zhí)行工作） 3，后期（總結(jié)工作）

七小步驟是指活動(dòng)專員工作三個(gè)階段主要流程，為便于記憶，特編成七言律詞：

“挖策發(fā)宣觀踩籌，安樂協(xié)導(dǎo)凈結(jié)友，收集散錄填積學(xué)”

下面我做個(gè)大致的解釋分析：

活動(dòng)培訓(xùn)前（準(zhǔn)備工作）

挖，挖有效信息，招聘兼職講師

策，策劃有意義的活動(dòng)培訓(xùn)

發(fā)，發(fā)布活動(dòng)培訓(xùn)

宣，宣傳口徑，講解內(nèi)容，內(nèi)外雙宣

觀，關(guān)注報(bào)名人數(shù)，找會(huì)員報(bào)名

踩，踩點(diǎn)場(chǎng)地，以及周圍環(huán)境

籌，籌備事宜

活動(dòng)培訓(xùn)中（執(zhí)行工作）

安，安全第一

樂，快樂至上

協(xié)，協(xié)助老師，現(xiàn)場(chǎng)取照

導(dǎo)，引導(dǎo)成長，學(xué)以致用

凈，保持環(huán)境衛(wèi)生

結(jié)，總結(jié)心得體會(huì)

友，與會(huì)員成為朋友

活動(dòng)培訓(xùn)后（收尾總結(jié)工作）

收，收集反饋表

集，集中會(huì)員意見，搜集同事意見

散，解散學(xué)生

錄，錄入名單

填，填寫報(bào)銷單

積，積累經(jīng)驗(yàn)，積累問題，積累人脈

學(xué)，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，課余學(xué)習(xí)，拓展訓(xùn)練知識(shí)

關(guān)于開發(fā)

開展活動(dòng)培訓(xùn)的主要目的：

1.　　　　　 提高會(huì)員的整體素質(zhì)，增加會(huì)員對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高會(huì)員的上崗的機(jī)會(huì)，　　　 緩解我們對(duì)會(huì)員的兼職服務(wù)壓力；

2.　　　　　 擴(kuò)大了與廠家的合作范圍，也有利于廠家和我們無憂網(wǎng)的長期合作關(guān)系；

3.　　　　　 成為我們發(fā)展新會(huì)員的新的宣傳營銷方式，吸引新會(huì)員的加入，增加網(wǎng)站的點(diǎn)擊率；

4.　　　　　 完善我們無憂網(wǎng)的服務(wù)，區(qū)別于中介機(jī)構(gòu)的不同。

本著活動(dòng)培訓(xùn)目的性，要更大限度的去開發(fā)新的活動(dòng)培訓(xùn)，下面我歸納列舉以下幾種開發(fā)途徑與方向：

(一)　　　　　　　　　　　 深入學(xué)生、融入校園

現(xiàn)如今大學(xué)生的生活豐富多彩，無論從那種角度上看，大學(xué)時(shí)期的經(jīng)歷與人生其他各階段相比，大學(xué)這段經(jīng)歷在一生之中所受影響程度是比較大的。所以深入學(xué)生、融入校園，了解他們當(dāng)下最迫切的需求與渴望，開展相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)與培訓(xùn)，才能更容易的被學(xué)生認(rèn)同與肯定。分類列舉：

1，從學(xué)生的生活上，多姿多彩的大學(xué)生活，了解學(xué)生生活習(xí)慣開展活動(dòng)培訓(xùn)。

培訓(xùn)方面我們可以開設(shè)“大學(xué)生活規(guī)劃課”、“新生大學(xué)生活指導(dǎo)課”，新穎奇特的有“大學(xué)生戀愛兵法課程”等等。

活動(dòng)的話我們可以開展“籃球友誼賽” 、“電子競(jìng)技賽”這種體育競(jìng)技類賽事等待。新穎的活動(dòng)有“寢室化妝大比拼”“疊被子PK賽”等等。以學(xué)生生活環(huán)境為背景開展的一些活動(dòng)培訓(xùn)。

2，從學(xué)生的學(xué)習(xí)上，大學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望還是比較大的，我們可以以學(xué)生的需求立場(chǎng)開展一些活動(dòng)培訓(xùn)提供、營造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍與機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)方面可以開設(shè)如“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”、“心理課程”、“禮儀面試”等專業(yè)與課外知識(shí)培訓(xùn)課程，還有我們的創(chuàng)業(yè)版塊開設(shè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課程。

活動(dòng)方面可以開設(shè)如專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，演講與口才競(jìng)賽，辯論賽等等，有條件還可以開展小品、小型晚會(huì)、演出、話劇等。

(二)　　　　　　　　　　　 與時(shí)俱進(jìn)，與社會(huì)接軌，與流行同步

大學(xué)生群體是未來社會(huì)建設(shè)不可或缺的一股生力軍，在當(dāng)下信息時(shí)代，大學(xué)生對(duì)于種種社會(huì)現(xiàn)象與話題有著高度的關(guān)注度，我們可以開展一些活動(dòng)培訓(xùn)讓學(xué)生有所得、有所用，來提高學(xué)生自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為大學(xué)生步入社會(huì)作一個(gè)心理、技能等就業(yè)方面的準(zhǔn)備服務(wù)，也便于大學(xué)生能更快、更容易與社會(huì)接軌。分類列舉：

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