高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)（通用10篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，為此要做好工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇1
輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的；教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆，要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從生理到心理，到家庭到戀愛(ài)，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié)，今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的10月，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的.同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個(gè)人而言，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè)觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對(duì)于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場(chǎng)，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙�，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己�?/p>
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去，我所帶的級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：
一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個(gè)年級(jí)的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康
xx級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí)，隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談，幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。
三、安全教育不放松
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī)，同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)，對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌５耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。
四、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作
在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪，對(duì)掛科以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項(xiàng)工作有條有理，井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇3
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的忙碌，我們迎來(lái)了任務(wù)更加艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作是復(fù)雜的，但根據(jù)我們學(xué)校和部門的工作安排，結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際工作，我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理和要求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織工作，制定以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會(huì)主義新人，使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的工作原則，在一切活動(dòng)中把學(xué)生的人身安全放在第一位，讓學(xué)生的思維永遠(yuǎn)不會(huì)放松，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤，了解情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提前做好防范，保持信息公開，堅(jiān)決杜絕各類安全事故。
三、在輔導(dǎo)員日常工作中。
堅(jiān)持每周至少找2~3名學(xué)生單獨(dú)交談，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校工作各方面的意見(jiàn)和要求。每?jī)芍軐W(xué)生參加不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng)，附在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與老師接觸。
了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。安排學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)，開展課外閱讀活動(dòng)。
五、召開主題班會(huì)。
主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作常用有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì)，不僅可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、心理和成長(zhǎng)方面的教育，還可以調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，鍛煉和提高他們的自我教育能力、組織管理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
六、學(xué)生干部的管理和指導(dǎo)。
通過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，充分發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我提高的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行周岳評(píng)價(jià)，對(duì)其在日常學(xué)生會(huì)工作中的工作態(tài)度、反饋和出勤情況進(jìn)行打分，以指導(dǎo)和糾正工作中的問(wèn)題。
七、勤工儉學(xué)，以全面貫徹黨的教育方針。
幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能。學(xué)校提倡和支持大學(xué)生在業(yè)余時(shí)間參加健康有益的勤工儉學(xué)活動(dòng)。校外兼職勤工儉學(xué)是校內(nèi)勤工儉學(xué)工作的延伸。同時(shí)，關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)和生活。貧困生是我們學(xué)生中的一個(gè)特殊群體。我班有不同程度的貧困生，關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)。
八、繼續(xù)全面正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生的評(píng)價(jià)和推廣工作。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過(guò)四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算，充分利用好自己的時(shí)間。
九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
總之，下學(xué)期要做的事情還有很多，計(jì)劃趕不上變化，我將一如既往的努力工作，配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來(lái)管理所帶班級(jí)，爭(zhēng)取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)！加油！最后，我相信只要自己努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好，也能得到學(xué)生的理解與支持。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇4
20XX學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院xx院長(zhǎng)、學(xué)生處xx處長(zhǎng)、xx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xx老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)情況
xx系xx個(gè)專業(yè)，共招收新生xx人。其中xx專業(yè)分為xx個(gè)班，分別為xx和xx班；xx分為xx個(gè)班，分別是xx和xx班。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在xx號(hào)樓（男生，xx人）、xx號(hào)樓（女生，xx人）。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在學(xué)校“取精用弘卓爾不群學(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作，XX系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費(fèi)，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì)用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識(shí)，不比吃穿比成績(jī)，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識(shí)，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂(lè)溝通，配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折，積極健康的面對(duì)生活；正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì)與人交往；開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。
六、強(qiáng)隊(duì)伍，共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)肯好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí)，在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光的思想，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。
感謝xxX院長(zhǎng)、xx處長(zhǎng)、xx主任及xx老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望，將XX系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇5
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開展輔導(dǎo)員、班主任工作
20xx年上半年，我兼任第x期團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員x人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
20xx年x月，我擔(dān)任了x年級(jí)新生x人x個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責(zé)心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的.有效展開，活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽x等獎(jiǎng)，社員xx獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人x等獎(jiǎng)，社員xxx理解了xx電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員xxx理解了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù)
20xx年上x年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應(yīng)對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭(zhēng)使自我分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評(píng)幫忙。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇6
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級(jí)、__級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái)，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效，但是還是存在一些問(wèn)題�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的`精神狀態(tài)，能夠正確處理個(gè)人、集體、國(guó)家三者之間的關(guān)系，誠(chéng)實(shí)守信，互助友愛(ài)，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
信息系的學(xué)生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想，本學(xué)年我利用班會(huì)，走訪學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(huì)（XX次），走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)，找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、關(guān)注貧困生工作
在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，保證公平、公開、公正的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇7
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)x班的輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足�，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：
一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
(1)抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的`經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
(2)組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
(3)利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可。對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
(4)建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下：
(1)嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
(1)堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
(2)能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞。十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。
(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
(4)考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了。總的來(lái)說(shuō)，我正從一個(gè)半路出家的新手輔導(dǎo)員逐漸變得成熟，慢慢的理解、融入到輔導(dǎo)員角色之中。過(guò)去的兩個(gè)月是轉(zhuǎn)變的兩個(gè)月，我必須從一個(gè)在校學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻o導(dǎo)員老師；過(guò)去的兩個(gè)月是學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，我必須由一個(gè)從未參加過(guò)學(xué)生工作的新手輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)變成為一個(gè)成熟、資深的思政工作者。轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)成為了我開展輔導(dǎo)員工作的兩大主題。
一 深入了解學(xué)生，研究學(xué)生。
了解學(xué)生是開展學(xué)生工作的前提和基礎(chǔ)性工作。剛剛接手輔導(dǎo)員工作，我一直通過(guò)各種方式去了解學(xué)生。深入宿舍、寢室、班級(jí)去全面了解學(xué)生基本情況；通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。這為我今后開展輔導(dǎo)員工作奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。
二 培養(yǎng)班干部，建立高效負(fù)責(zé)任的班委
班委是一個(gè)班集體的核心和骨干，一個(gè)高效的負(fù)責(zé)任的班委對(duì)建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)至關(guān)重要。剛接手輔導(dǎo)員工作，我就把打造一個(gè)負(fù)責(zé)任的.班委作為我的工作目標(biāo)。通過(guò)多次開展班委聯(lián)席座談會(huì)，了解認(rèn)識(shí)每一個(gè)班委，通過(guò)各種形式加強(qiáng)輔導(dǎo)員與班委之間的溝通和交流。通過(guò)班干部培訓(xùn)班的形式培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要在他們心中樹立我當(dāng)班委為大家，服務(wù)責(zé)任兩不差的理念。不能把當(dāng)班委的動(dòng)機(jī)功利化，庸俗化。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，一個(gè)高效負(fù)責(zé)任的班委已初步形成并已發(fā)揮出積極作用。
三 以優(yōu)良的師德帶動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，讓誠(chéng)信道德深入人心
古語(yǔ)說(shuō)，“政者，正也，子帥以正，孰敢不正”。想培養(yǎng)一群正直誠(chéng)信的學(xué)生，必須得有以為正直誠(chéng)信的老師。某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，有一個(gè)什么樣的老師，就會(huì)有一個(gè)什么樣的學(xué)生。老師對(duì)學(xué)生的影響意義深遠(yuǎn)。作為老師，處理工作必須公正、公平、公開，必須講誠(chéng)信，重品格，在學(xué)生中樹立榜樣，這樣才能服人，培養(yǎng)人。在實(shí)際工作中，比如學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定中，必須的樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，公開、公正公平的處理好這些問(wèn)題，真正發(fā)揮出各種獎(jiǎng)助學(xué)金的育人作用。再比如在考風(fēng)考級(jí)的教育過(guò)程中，要在學(xué)生中樹立作弊可恥的觀念，讓他們?cè)谡\(chéng)實(shí)應(yīng)考中培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)。考風(fēng)必須嚴(yán)格，而且要落實(shí)到實(shí)處，不能雷聲大，雨點(diǎn)小，流于形式。真正發(fā)揮考風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用和對(duì)學(xué)生的道德誠(chéng)信培養(yǎng)作用。
四 不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高
以前講活到老，學(xué)到老，現(xiàn)在要講學(xué)到老，才能活到老。要想適應(yīng)新的環(huán)境，你必須的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，學(xué)院為我提供很好的平臺(tái)，學(xué)工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，系書記、主任好為人師，總是不厭棄煩的告訴我如何處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，其他輔導(dǎo)員也是積極為我樹立了榜樣，我從他們身上學(xué)到了很多東西，我很充實(shí)。在工作之中難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的出現(xiàn)時(shí)有價(jià)值的，他們的價(jià)值就在與你可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和提高。
告別XX年，迎來(lái)了嶄新的XX年。新年新氣象，我會(huì)一如既往的努力、奮斗，抒寫輔導(dǎo)員工作的輝煌篇章。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng)、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班群眾，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，群眾的成長(zhǎng)，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，透過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出必須的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋�(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。透過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。透過(guò)各種各樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。
四、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的生活。
班會(huì)活動(dòng)課的開展，既可豐富學(xué)生的'生活，又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生用心參與，鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動(dòng)資料豐富，有“我愛(ài)媽媽”主題班會(huì)、“小小童話故事”主題班會(huì)、“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì)、“與禮貌同行”主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開展一些評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行群眾投票，有什么意見(jiàn)能夠直接提出，被提的同學(xué)要虛心理解，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。
高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 篇10
回首過(guò)去的一年，是收獲的一年，是成長(zhǎng)的一年，更是日漸成熟、提高的一年。在過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，同事的熱心幫助下，以學(xué)生的思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)開展工作，圓滿的完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)工作能力等方面均取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，提高育人能力
輔導(dǎo)員提高自身文化修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)是引導(dǎo)和影響學(xué)生的重要因素，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)使自身在服務(wù)學(xué)生、教育學(xué)生的過(guò)程中有了不少的收獲和體會(huì)。在本年工作中注重提高個(gè)人知識(shí)水平及職業(yè)能力素養(yǎng)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累于20XX年5月取得國(guó)家心二級(jí)心理咨詢師證書；多次參加陜西省高等學(xué)校心理咨詢教師骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)和知識(shí)積累對(duì)于在日常工作中開展學(xué)生思想教育及處理學(xué)生心理問(wèn)題有了更大的促進(jìn)。本年度充分參與學(xué)院在校學(xué)生日常心理咨詢工作，參與“心理健康育人季”主題教育開放日活動(dòng)，組織團(tuán)體輔導(dǎo)、錄制心理微課、開展“凝真情?話成長(zhǎng)”計(jì)算機(jī)系20XX屆畢業(yè)生心理講座；計(jì)算機(jī)系第二屆“與心相約健康同行”心理健康知識(shí)競(jìng)賽；舉辦計(jì)算機(jī)系“聽見(jiàn)·心靈”心理美文朗誦比賽；通過(guò)團(tuán)體
輔導(dǎo)、集體活動(dòng)等豐富多樣的形式與內(nèi)容幫助廣大學(xué)生解決各種心理困擾，實(shí)現(xiàn)了全方位育人的效果。
二、發(fā)揮工作實(shí)效性，積極完成校慶及診改工作
20XX年度學(xué)院上下齊心協(xié)力，共同完成了學(xué)院XX周年慶祝活動(dòng)及教學(xué)診改工作。在校慶工作中積極配合導(dǎo)演組織和引導(dǎo)學(xué)生加班加點(diǎn)排練校慶情景劇《回家》，最終完美的呈現(xiàn)了節(jié)目組的預(yù)期效果。在診改工作中，做好學(xué)生層面診改各項(xiàng)工作落實(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)診改文件及資料，結(jié)合工作實(shí)際做好診改座談及訪談。通過(guò)兩項(xiàng)工作的完成，提升了協(xié)同配合能力和個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
三、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，探求新途徑；
1、輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性的工作，在重復(fù)的工作中不斷的總結(jié)和提升是從事輔導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，本年度，在工作中認(rèn)真的落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其在引導(dǎo)和教育學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明宿舍等方面取得了一定的效果，例如：在各個(gè)班級(jí)中嚴(yán)格考勤日?qǐng)?bào)，日?qǐng)?bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，使曠課遲到不過(guò)夜處理，有效的杜絕的遲到曠課現(xiàn)象。對(duì)于長(zhǎng)期談話無(wú)效的學(xué)生進(jìn)行警示談話，并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋在校情況，爭(zhēng)做先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽活動(dòng)，在重視交流，促進(jìn)成長(zhǎng)的道路上開辟了新的工作思路。在輔導(dǎo)員工作中切實(shí)有成效的完成助力學(xué)生成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展的共同目標(biāo)。
2、做好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的新需求
作為一名高校輔導(dǎo)員，擁有一個(gè)高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍是開展各項(xiàng)工作的.有利武器。在本年度工作中，加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多參與班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高班團(tuán)干部的工作能力和水平，例如主題班會(huì)活動(dòng)策劃，每周日常工作筆記總結(jié)，通過(guò)每周一早上統(tǒng)一審閱學(xué)生工作筆記的內(nèi)容和形式，提出班級(jí)管理的亮點(diǎn)和補(bǔ)足，同時(shí)也能夠?qū)Π嗉?jí)安全穩(wěn)定工作有及時(shí)反饋，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的工作習(xí)慣的同時(shí)讓學(xué)生有自我管理意識(shí)，鍛煉學(xué)生工作能力促進(jìn)班級(jí)管理起到了卓有成效的作用。
四、客觀認(rèn)識(shí)自我，尋找不足，迎頭趕上。
1、工作方式上，委婉有余，威嚴(yán)不足；
2、合理規(guī)劃時(shí)間，利用好學(xué)生團(tuán)體力量開展更加豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)；
以上為本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，在今后的工作中努力改進(jìn)，爭(zhēng)取在新的一年里將輔導(dǎo)員工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
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