環(huán)保講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保講話稿,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保講話稿1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)保》。
今天是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有親自動(dòng)手去植樹,但我們對綠色的向往,對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。
近年來,人類為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,忽視對環(huán)境的保護(hù),隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食,清澈的`河流被污染,空氣中也彌漫著一種酸臭氣味,如果只顧盲目地掠奪自然資源,而不立即行動(dòng)起來,重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動(dòng)中,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,因?yàn)樗芪覀儙砩硇牡挠鋹偤蜔o限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍(lán)天,聽到松濤轟鳴;既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥,鮮花爛熳,多好呀!
我們崇尚綠色,贊美綠色,因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)我們賴以生存的家園。為此,在植樹節(jié)的日子里,我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
3、改變自己的不良習(xí)慣,學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人,杜絕亂吐亂扔行為,撿拾自己身邊的垃圾,保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用,一紙多用,減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行,綠色消費(fèi)。
我們倡議從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)樹木花草,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,享受綠色文明熏陶,讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色,播撒文明,相信有了道德的陽光,綠樹會(huì)常青,文明之花會(huì)常開,只要我們共同努力,天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會(huì)早日到來!
環(huán)保講話稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我在國旗下講話的題目是《愛護(hù)地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境》。
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑與盼望同在。21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特殊表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植物,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。
人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴
雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
目前,在我們的校內(nèi)里,我們常?吹降氖牵汉芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的.雙手去愛護(hù)了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常?吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣,我們又應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
我認(rèn)為,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今日做起,用我們的行動(dòng)愛護(hù)地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境,制造和諧美妙的校內(nèi)。
我的講話到此結(jié)束,感謝大家!
環(huán)保講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是一個(gè)很大的話題,仿佛離我們十分遙遠(yuǎn),好象跟我們中學(xué)生沒有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊,我大吃一驚:那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫冊,具體數(shù)字我也記不清了,但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的`衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認(rèn)識(shí),你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅,為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在中國的植被比解放前已減少了27.5%,荒漠比同期增加了12%。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時(shí)無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒侨藗,你們可曾想過,你們現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園啊!
再說我們學(xué)校吧,化池里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣?善行┩瑢W(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但他們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,它就在你我的身邊,作為地球上的一員,難道我們不應(yīng)該每時(shí)每刻都做好它嗎?
環(huán)保講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的xxx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的`責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!
那我們就讓這個(gè)美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的'事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
環(huán)保講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是<;低碳環(huán)保,從我做起>;!
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實(shí)“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風(fēng)吹必會(huì)迷人眼”的痛心和無奈。
曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?墒墙裉,我們才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:20xx年冰川融化,,20xx年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀(jì)以來珍稀物種逐漸滅絕,20xx年沙塵暴席卷美國,人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時(shí)只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
曾幾何時(shí),中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無異在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報(bào)復(fù)。
在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的.利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?
可能有人會(huì)說,那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關(guān)?墒牵(dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺,當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),甚至當(dāng)您像電影20xx中,不得不逃離地球時(shí),您還能說這與您無關(guān)嗎?
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任老師們,同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
讓我們立即行動(dòng)來,認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們行動(dòng)起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
環(huán)保講話稿6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家好!我是xx的XX,今天演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,幾千年前,人類征服了自然,利用自然界的一切事物作為人類文明的象征。幾千年后的今天,人類是否通過尊重自然、釋放自然、與自然和諧相處,將繼續(xù)存在視為現(xiàn)代意識(shí)的象征
記得有句話:‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺升天!腥碎_玩笑說這樣的意境只存在于都市人的夢里。環(huán)顧四周,摩天大樓高聳入云,覆蓋了廣闊的天空。在股票大廳里,在縱橫交織的屏幕上,新鮮的身影在工廠繁忙的機(jī)械聲和路人急促的腳步聲中跳躍。這就是所謂的‘都市節(jié)奏’嗎?在這個(gè)盛世,很多人為了眼前的利益而忙碌,甚至不惜犧牲后代。
今天腦子里突然閃過一個(gè)想法:保護(hù)環(huán)境和自然。
看,那邊的草在哭。聽,這里的`花在哭?,那邊的大樹不見了,只剩下一個(gè)空樹樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐,動(dòng)物和植物過著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊!
今天,我在我們社區(qū)的小樹上澆了一些水。小樹在喝水,甜甜地笑著。聽,小樹在歌唱,謝謝我們!
然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子,上面寫著:“廢紙碎,瓜皮,不要亂扔。垃圾桶;沖你笑一笑,讓他趕緊吃。草也需要睡眠,打擾草也不好!
我們正要完成它,這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里,老婦人仔細(xì)地看著它。
要保護(hù)好我們的地球,就要學(xué)會(huì)綠色生活。
星期天,爸爸帶我出去玩,我會(huì)對爸爸說:“咱們騎自行車出去吧,這樣既鍛煉身體又環(huán)保!背鋈ベ徫飼r(shí),媽媽總是帶上環(huán)保袋子,減少塑料袋的使用,防止白色污染。以前我們家習(xí)慣使用一次性紙杯,此刻我們用玻璃杯。出去玩時(shí),媽媽總在我的水杯里灌滿了開水,讓我?guī)。要?jié)儉用水,因?yàn)樗巧。洗臉、洗衣服的水用來沖馬桶。還要節(jié)儉用紙,我的作業(yè)本用完后,用背面當(dāng)演草本,最終再收集起來當(dāng)廢紙賣掉。
我想,大家都來綠色生活,天空會(huì)更藍(lán),地球會(huì)更美麗,我們的生活會(huì)更完美。
環(huán)保講話稿7
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,創(chuàng)造美好生活”。眾所周知:綠,是生命之色,是蓬勃之氣,作為未來的接班人,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)!
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展,很多人成了拜金主義者,最重要的“綠色環(huán)保意識(shí)”正從人們的`思想里漸漸消失。當(dāng)你們駕駛著汽車,排放出重重的尾氣時(shí),可曾想過滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天,你們?yōu)楹尾簧匍_車,多走路呢?當(dāng)你們把森林夷為平地,而建成平地鱗次櫛比的高樓大廈時(shí),可曾想過樹木正在無奈而又痛苦地呻吟,你們?yōu)楹尾槐Wo(hù)森林,保護(hù)家園呢?當(dāng)你們一次又一次地把垃圾投入河流,可曾想過水源正面臨斷絕,你們?yōu)楹尾欢嘧邘撞铰,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里呢?
現(xiàn)在全球變暖就是因?yàn)楣I(yè)的污染。這使現(xiàn)在的環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,破壞了生態(tài)平衡,也危害了人類自己的生命;現(xiàn)在的空氣質(zhì)量越來越差,這使人們自身的安康越加惡劣,這成為了人們生活中一個(gè)無法逃避的現(xiàn)實(shí);現(xiàn)在的淡水資源是少之又少,我國更是一個(gè)干旱缺水的國家,沒有了水就預(yù)示著沒有了生命,我國許多地區(qū)都面臨嚴(yán)重的水資源危機(jī)……這都是人們不合理利用的結(jié)果,導(dǎo)致人們賴以生存的地球一步步受到強(qiáng)烈的威脅!
一個(gè)民族的繁榮強(qiáng)盛,取決于每個(gè)人民的環(huán)保意識(shí)。就連最根本的要求都達(dá)不到,那還怎么成為一個(gè)強(qiáng)大富饒的民族?如果人民不把環(huán)保當(dāng)做自己的義務(wù),那還怎么創(chuàng)立和諧的社會(huì)呢?
但是,讓人們都具有綠色環(huán)保意識(shí),也絕非輕而易舉!我們中學(xué)生,也要在提高“綠色環(huán)!币庾R(shí)的根底上,還要有對此進(jìn)展行動(dòng)的使命感和責(zé)任感。那么,就讓我們從生活中點(diǎn)滴的小事做起!我們應(yīng)有分撿垃圾、回收電池的習(xí)慣,來減少廢電池對人體的危害和對環(huán)境的污染;要科學(xué)用電、合理利用,來減輕資源負(fù)擔(dān);較近間隔出行時(shí),最好實(shí)現(xiàn)零碳排放,較遠(yuǎn)間隔出行時(shí),最好乘坐公共汽車;盡量少用一次性物品,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了生活中的多余垃圾……這些小事對于我們來說,誰都可以做得到。當(dāng)然,個(gè)人的行為也許微缺乏道,但是把我們每個(gè)人的力量都結(jié)合起來,便足以托起一種可持續(xù)開展的綠色文明!這樣,現(xiàn)在的資源危機(jī),才會(huì)得到緩解!
地球不屬于人類,但人類是屬于地球的!我們怎樣對待自然,自然也會(huì)怎樣對待我們。人們!清醒吧!讓“綠色環(huán)!边@四個(gè)字刻在我們每一個(gè)人的心中,也讓“綠色環(huán)保”這一理念,得到永遠(yuǎn)的傳承!可不要在失去之后才覺察它的可貴。為你、為我、為他,留住這一份美好吧!
環(huán)保講話稿8
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今日講話的主題是《愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己》。曾看過這樣一幅畫,畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》,畫面上一個(gè)面目兇惡的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副苦痛的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類,那個(gè)可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告知我們:地球已經(jīng)不堪忍受人類對它的破壞了,愛護(hù)地球,刻不容緩!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、進(jìn)展的,地球是人類的'母親。
人類在漫長的進(jìn)展道路上,制造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),由于不合理的開發(fā)和利用自然資源,不留意環(huán)境愛護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消逝,平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷上升,南極冰冠開頭溶化,海洋水平面將不斷上升,世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水淹沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威逼著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)懷的問題。
同學(xué)們,或許我們無法阻擋人類對地球資源的瘋狂掠奪,無法阻擋廢氣污染天空,無法阻擋人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋;蛟S我們無法阻擋工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以盡可能的節(jié)省用水、削減生活污水的排放。
不要說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。
同學(xué)們,我們是地球的仆人。我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。愛護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起:愛惜花草樹木,愛惜鳥類和其他小動(dòng)物;節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一度電,節(jié)省每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,破壞地球,就是在破壞我們的生存環(huán)境;愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己!
環(huán)保講話稿9
浩瀚漂亮的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……
都是如此的漂亮,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的溝通方式,但唯一一樣的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍消失在這塊肥沃的土地上,呼吸著新奇的空氣。數(shù)萬年前,恐龍滅亡了,又消失了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新奇的空氣了。數(shù)千年前,我么的祖先消失了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來愛護(hù)漂亮的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去損害她。為了自己的利益,嚴(yán)峻地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的.報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,很多人類的生命就此丟失了。
大家肯定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開頭,比方說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比方說草原上的草,在一夜之間突然消逝,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最終,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消逝呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。假如我們(nèi)螒{扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及四周也會(huì)常年不長花草,甚至極大可能永久不長花草。
假如我們將一塊面包丟在一株花草的四周,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最終引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)展破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球,就應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它,為我們的生命營造一個(gè)漂亮的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)保講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們育林學(xué)校的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊男湓诳奁,小花在落淚,墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的'校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)保講話稿11
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠(yuǎn)的主題》。
談到環(huán)保,可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的'方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎?的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號(hào)聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng),是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說起吧,教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時(shí)候如此,長大要如何呢?
下面我跟大家分享一個(gè)故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎(jiǎng)金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會(huì)是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!
老師們、同學(xué)們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。
環(huán)保講話稿12
親愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“愛綠,護(hù)綠”。
綠色是我們地球村美麗的一種顏色,綠色是我們地球村絢麗的一筆。她給我們帶來了涼爽和活力,我們是那么愛綠色。綠色,也是那么愛我們。然而,這種幸福并沒有持續(xù)多久。隨著時(shí)間的推移,人們經(jīng)常用鋒利的斧頭砍伐,使可愛的森林逐漸消失,花草枯萎。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球森林已被破壞約1億公頃。世界不再那么涼爽,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們展示了它們的力量,威脅著我們的生命,但我們怎樣才能讓自然回來呢?如何預(yù)防這些災(zāi)難?
我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):
1、不要亂砍樹木。
2、不要踩草坪。
3、多參加植樹造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木制品,如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們,讓我們一起拉手,從小事做起,從小事做起,愛綠護(hù)綠,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
環(huán)保講話稿13
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、進(jìn)展的',所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的進(jìn)展道路上,無論是履行自然還是進(jìn)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不留意環(huán)境愛護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水淹沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威逼著人類的生存,所以愛惜環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)懷的問題。
六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與進(jìn)展大會(huì)。175個(gè)國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參與了會(huì)議,可見,愛護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境十分重要。假如在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中不留意環(huán)境愛護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把愛護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。僅公布的《環(huán)境法》,對環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),愛護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng)。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。愛護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從如今做起,從身邊做起,從小事做起:愛惜花草樹木,愛惜鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
感謝大家!
環(huán)保講話稿14
獅子王一家享受著“森林之王”的榮譽(yù),他們一家住在原始森林里面。那兒有甘甜的溪水,有清新的空氣,有翠綠的大樹和美麗的花朵,他們一天一天都過得很幸福。直到有一天,一個(gè)新品種動(dòng)物大搖大擺地走進(jìn)了獅子王國的宮殿,聽說這種動(dòng)物叫"人"。那個(gè)人說:“我叫聰聰,我可以讓你們過得更好,讓你們出門開汽車、在家里看電視吹空調(diào)、每頓飯都有好東西吃!豹{子王經(jīng)不起聰聰?shù)恼T惑答應(yīng)了他的要求。
果然,自從聰聰開始管理森林以來,獅子王國一天一天過得更幸福了,可是,他們卻覺得天氣一天比一天變得熱了,然后森林還連續(xù)發(fā)生旱災(zāi)、水災(zāi)、龍卷風(fēng)、沙塵暴和山體滑坡。直到一天,獅子王帶著全家爬上山頂一看,。≡趺磿(huì)是一片荒漠?以前的森林呢?溪水呢?鮮花呢?綠樹呢?怎么都不見了。獅子王大吼一聲:“把聰聰推下去斬了!”聰聰慌了,說:“大王饒命,我們栽樹重建森林吧,把我殺了又不能讓森林回來。”獅子王覺得有點(diǎn)道理就同意了,說“免你一死,將功補(bǔ)過吧!”。獅子王還說:“我以后出門盡量騎自行車,這樣既環(huán)保,又鍛煉身體。獅子?jì)寢屨f:“我們以后淘米水用來澆花!豹{子姐姐說:“我以后洗拖把的水用來沖馬桶!豹{子妹妹說:“我以后用餐巾紙只抽一張,少用紙就是少砍樹!豹{子寶寶說:“我以后肥皂搓手時(shí),把水關(guān)掉,搓完再開。”獅子王說:“這些雖然是生活中的'小事,但也是環(huán)保的大事。”,并發(fā)布了王國通告,規(guī)定了森林里所有動(dòng)物,都要學(xué)習(xí)獅子王家族的環(huán)保小妙招,讓森林恢復(fù)生機(jī)。
過了幾年,森林又變回原樣了,小鳥又飛回來了,整個(gè)森林又充滿生機(jī)了。
故事講完了,故事告訴我們保護(hù)環(huán)境很重要,我們要怎么保護(hù)大自然呢?我想,生命離不開水、空氣、陽光,不砍樹,就可以保護(hù)空氣;節(jié)約用水,不污染水,就可以保護(hù)水。如果大家都這么做,就能保護(hù)大自然不受破壞。讓我們趕快行動(dòng)起來,從身邊小事做起,一起保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保講話稿15
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂
可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的.災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?
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