六年級(jí)畢業(yè)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校，哪時(shí)，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要掰著手指才能數(shù)的清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提起筆來(lái)會(huì)寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，2190個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開(kāi)學(xué)校的這一刻，我們也舍不得離開(kāi)仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們，還記得我們?cè)黄鸫蚯�，一起參觀，一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當(dāng)你們?cè)谖覀兘處煹拇跋伦哌^(guò)時(shí)，一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí)，你們給我們打開(kāi)水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開(kāi)學(xué)校后，你們會(huì)在老師的教育下，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，我們畢業(yè)后，將要進(jìn)入中學(xué)，以后，我們有的會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，有的會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，有的.會(huì)上山找礦，有的會(huì)進(jìn)工廠打工，有的會(huì)去廣漠的原野上耕耘。我們有的會(huì)奔赴全國(guó)各地，有的會(huì)去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠(yuǎn)會(huì)懷念我們的母校，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住在座的的老師和同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)和母校心連心。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信，你們的心血沒(méi)有白費(fèi)，你們的友愛(ài)在我們心中。我們今天離開(kāi)這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會(huì)在新的學(xué)校拼搏，在新的學(xué)校奮斗，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)等待我們的佳音吧！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的母校，離開(kāi)這個(gè)存留著我們?cè)S多美好回憶的地方，此刻，大家的心中想必都充滿了不舍與留戀吧。留戀同學(xué)，留戀老師，留戀那多姿多彩的校園生活！
盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的'一天，但是，當(dāng)告別的日子真正來(lái)臨的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。六年前，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就成了一名名小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，我們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里！六年中，老師用知識(shí)的甘泉澆灌著我們，滋潤(rùn)著我們求知的幼苗;六年中，老師用理性的陽(yáng)光照耀著我們，溫暖我們幼稚的心靈;六年中，老師用愛(ài)的清風(fēng)吹拂著我們，輕拂著我們的心田;謝謝您，老師！
同學(xué)們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)里程碑，是新的開(kāi)始。讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了夢(mèng)想，播種了希望。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)；愿各位老師身體健康，工作順利；愿我們的母校蓬勃發(fā)展，明天會(huì)更好！
謝謝大家
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
晚上好！
20xx年的夏天，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，都有著非比尋常的意義。同學(xué)們：你們小學(xué)畢業(yè)了！家長(zhǎng)朋友們：我們的孩子小學(xué)畢業(yè)了！今晚，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里，共話這難分難舍的情誼。
小學(xué)六年，孩子們從天真幼稚的小娃娃長(zhǎng)成了有知識(shí)、有理想、有禮貌、有魄力的少年，作為父母，作為老師，我們一天天看著，也一天天跟著成長(zhǎng)，我們是多么幸福的人！我們有緣在一起相處四年，過(guò)去的`一千多個(gè)日子里，發(fā)生了太多讓人忘不掉的事情。同學(xué)們?cè)啻卧趪?guó)旗下朗誦，每一次都完成得那么出色，我們真高興！跳繩比賽我們班得了年級(jí)冠軍，我們真高興！同學(xué)們的成績(jī)有了進(jìn)步，我們真高興！假日里，我們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園，去過(guò)郭亮，去過(guò)始祖山，去過(guò)農(nóng)場(chǎng)，去過(guò)瓜田，去過(guò)棗園、櫻桃園……一次次，都成了美好的回憶。有些男孩子實(shí)在是精力旺盛，調(diào)皮做錯(cuò)事的時(shí)候被我批評(píng)，被我罰跑步、爬樓梯、打掃教室，你們也都是聽(tīng)話的。呂一鳴、謝巴圖、高騰勛、梁俊豪……有沒(méi)有？爬畢業(yè)墻你們不會(huì)忘吧！關(guān)鍵的時(shí)候這些調(diào)皮的孩子個(gè)個(gè)是好漢！過(guò)去的一千多個(gè)日子里，誰(shuí)有什么缺點(diǎn)，我當(dāng)然知道，但是每個(gè)同學(xué)都有令我欣賞的地方，所以我總是寬容的，對(duì)你們曉之以理動(dòng)之以情。過(guò)去的一千多個(gè)日子里，我們有著太多太多的故事，說(shuō)也說(shuō)不完，留給一生來(lái)回憶！
你們尊敬你們的王老師，王老師也真心喜歡你們。一想到你們這就要離開(kāi)母校各奔東西，我這心里突然空落落的，轉(zhuǎn)瞬卻又欣慰。今后，你們會(huì)走的越來(lái)越遠(yuǎn)，但根永遠(yuǎn)在這里。同窗情、師生情，一輩子！海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，揮別童年，踏上青春的大道，踏實(shí)向前，向前！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿4
各位老師：
你們好！
今天，我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，今天的會(huì)議程序：先由我代表教導(dǎo)處作個(gè)中心發(fā)言，然后請(qǐng)各位教師代表就自己任教的科目、班級(jí)管理等，分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，談?wù)劷虒W(xué)中存在的問(wèn)題和困惑，并說(shuō)說(shuō)自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。最后由學(xué)校詹校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)給我們的工作作具體要求。
首先我代表學(xué)校對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔(dān)任學(xué)校教育教學(xué)工作，在很多方面還不是很了解，我也希望今天在座的老師們能對(duì)我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議，共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高努力。
六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年，不管哪個(gè)年級(jí)，教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級(jí)大，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化，思想波動(dòng)較大，工作難度也增大。再加上我們核心壓力，質(zhì)量壓力，區(qū)教育局統(tǒng)考。無(wú)疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言是相當(dāng)重要的，其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)科學(xué)課的教學(xué)，也加入到我們六年級(jí)教學(xué)第一線，我身感任務(wù)艱巨。
一、提出建議和努力的方向
1、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好，形勢(shì)窘迫，不盲目樂(lè)觀，這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn)，但是我們也不能失去信心，說(shuō)不定別的學(xué)校和我們差不多，說(shuō)不定比我們還要糟，問(wèn)題總是存在的，重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心和辦法。今天我們?cè)谝黄�，召開(kāi)六年級(jí)教師會(huì)，我認(rèn)為會(huì)議的目的應(yīng)該是給我們六年級(jí)老師打氣、鼓勁。我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、既要有決心，又要有方法有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的.夢(mèng)想！”心中有目標(biāo)，工作才有動(dòng)力。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作：
（1）抓安全。要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提。我們必須對(duì)此高度重視，切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對(duì)他們多談話、多交流，還要講究方法，對(duì)癥下藥。
要加大"問(wèn)題生"的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，一言一行。要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生！在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)要有愛(ài)心，要有耐心，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴，急于求成，絕對(duì)不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的安全。
2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線，一所學(xué)校的生存和發(fā)展，要靠教學(xué)質(zhì)量來(lái)支撐。我們只能成功，不能失敗。
所以，我們一定要有質(zhì)量意識(shí)。
�。�1）制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。
按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅(jiān)持輔優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時(shí)間，如早自習(xí)、午休的等時(shí)間。
�。�2）從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān)；研究六年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)、注意捕捉教改信息，了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，有效提高課堂效率。反對(duì)"滿堂灌"和"滿堂練"，要做到"講""練"結(jié)合，"教""學(xué)"并重，倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。二是教務(wù)處管理要從常規(guī)抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求；要突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。
�。�3）不放過(guò)每一個(gè)學(xué)困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛(ài)。
�。�4）最大限度地利用時(shí)間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。
誰(shuí)贏得時(shí)間，誰(shuí)就能贏得最后的勝利。
（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練�？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線"這三個(gè)教學(xué)原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力。
3、抓團(tuán)隊(duì)。
任課老師要齊抓共管。
各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。
同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。
老師與老師之間，要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的，是個(gè)整體，要有個(gè)“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。4、抓家校。加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持（家訪、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式）。班級(jí)管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作才能日臻完善。老師們，學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議既是提升六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì)，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會(huì)。20xx年我校各項(xiàng)工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績(jī)，為我們六年級(jí)老師在新的學(xué)期立下了標(biāo)桿，為努力進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)?cè)鎏砹藙?dòng)力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長(zhǎng)、也給我們自己一個(gè)滿意的答卷。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿5
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任、尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的`同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂(lè)，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈愛(ài)，那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。
印象深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越，高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)，同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。如今，中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，我們即將告別美麗的母校，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧，我們?cè)谀抢镉螒颉⑼嫠＃谂c學(xué)習(xí)的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè)屋吧，倚靠著屋子離得竹欄，煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上，我們盡情奔跑的身影；小陶子基地，我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠(yuǎn)去……
曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前。猶記六年前入隊(duì)的那一天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō)，那是國(guó)旗的一角，我們要好好愛(ài)護(hù)她。從此，我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員，一位優(yōu)秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都有我們矯健的身影：50米、400米、800米……我們向前沖刺，不怕困難不怕累；接力賽中，我們團(tuán)結(jié)一致賽出了集體的風(fēng)格；足球賽場(chǎng)，我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們?cè)谶@里“學(xué)做真人”的同時(shí)，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。
回首往事，感慨萬(wàn)千。小時(shí)候，我只知甜而不知人生百味，驕傲任性。然而，生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，勇于面對(duì)挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗，慢慢的茁壯成長(zhǎng)。在母校的學(xué)習(xí)生活，我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫(xiě)活了立體的.人生。我們也體會(huì)到了同學(xué)間友誼的真誠(chéng)，互相幫助雪中送炭。用滿腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮艷。
如今，我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向，竭力回報(bào)母校。在剩下不到一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爺爺?shù)摹皭?ài)満天下，手腦相長(zhǎng)”求學(xué)生活，做“真美行知人”。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)！相信我們！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們歡聚一堂，在這里隆重舉行安集學(xué)區(qū)六年級(jí)畢業(yè)生接送儀式，首先我代表安集學(xué)區(qū)全體師生向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的20xx屆320名畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀，同時(shí)也向六年來(lái)為了你們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血的各位老師致以崇高的敬意。
同學(xué)們，六年的小學(xué)時(shí)光是短暫的，卻是值得回憶的，六年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦練，用自己辛勤的汗水圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且涌現(xiàn)出了喬發(fā)江、羅仁宏等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲，六年中你們尊敬師長(zhǎng)、自覺(jué)遵守學(xué)校的`各項(xiàng)，互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也鍛煉出了白得霞、安瑞紅等優(yōu)秀少先隊(duì)員，成為我學(xué)區(qū)同學(xué)們的好樣板。
畢業(yè)了，希望同學(xué)們不要忘記在你們背后辛勤耕耘的老師們，六年中有多少老師親切教誨，你們成長(zhǎng)的每一步都傾注了老師，無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你，鼓勵(lì)胸、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，又是他們?cè)趲椭�、教育你？�?/p>
同學(xué)們，小學(xué)生活只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，今天的畢業(yè)意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期，你們就要來(lái)到安集中學(xué)這座漂亮的而有著濃郁的育人環(huán)境的知識(shí)殿堂繼續(xù)深造，在這里我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這用正確的學(xué)習(xí)；方法，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，勤奮，活潑的中學(xué)生。
第二，希望同學(xué)們記住這樣一句話“今天我們以校為榮，明天母校我們?yōu)闃s”，希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的名譽(yù)，希望今后同學(xué)們能以淵博的知識(shí)，良好的修養(yǎng)，文明的舉止，優(yōu)秀的成績(jī)成為母校的驕傲。
第二，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，我們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)別人的幫助支持，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人，我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們要感激老師，是他們幫助我們成長(zhǎng)，教育我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們以感恩的心�?duì)待身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，今天你們桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，愿你們的生命之船在新的歲月里迎風(fēng)起航，載著老師和家長(zhǎng)們的殷切期望，乘風(fēng)破浪駛向美好的明天。
謝謝大家
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過(guò)的兒歌，一起。在美麗的XX小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是XX老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有。XX老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞XX老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的.挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)XX老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的XX老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
�。∶利惖腦X小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起XX老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開(kāi)。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的`活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ)；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……
我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì)因我們而自豪！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿10
尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天，我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣了解，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌驾^大度，不會(huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏。現(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，很多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……
我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的.失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍�。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國(guó)的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿11
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日，我站在那里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里，我們最終一次聚在那里分享心境。此時(shí)此刻，我們的心境都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位教師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一齊早讀，書(shū)聲聲聲入耳;大家一齊玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一齊大掃除，清理每一個(gè)角落;大家一齊軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一齊送走實(shí)習(xí)教師，流下純真的.眼淚;大家一齊跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一齊……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、歡樂(lè)，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校教師對(duì)我們的期望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束，多謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福�；貞浲�，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開(kāi)了母校，我們就得上初中了�；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開(kāi)母校之后，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的.目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著了，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)！親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，我站在這里作為六年級(jí)的一員，為我們的班級(jí)和畢業(yè)生代表發(fā)表演講。首先，我要感謝所有老師們的辛勤付出和同學(xué)們的友愛(ài)相處，讓我們得以順利完成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)業(yè)。今天，我要和大家分享的主題是：友誼與成長(zhǎng)。
回首來(lái)時(shí)路，我們?cè)?jīng)在這個(gè)小小的世界里一起度過(guò)了六年的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們彼此之間建立了深厚的友誼。同學(xué)們，我們的友誼是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。在班級(jí)中，大家相互幫助、團(tuán)結(jié)合作，共同克服困難；在課堂上，我們互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，共同探討問(wèn)題。正是因?yàn)槲覀冃膽延颜x，才讓我們的學(xué)習(xí)之旅更加豐富多彩。在這里，我要感謝所有的同學(xué)們，是因?yàn)橛心銈�，才讓我的六年�?jí)生活變得充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但正是在這些困難面前，我們從中學(xué)到了很多。同學(xué)們，不要害怕失敗，不要害怕面對(duì)挑戰(zhàn)。在每一個(gè)失敗之后，我們都從中汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，我曾經(jīng)遇到過(guò)困難。但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄。我相信，只要我們努力去追求，就一定能夠取得成功。同學(xué)們，讓我們一起勇敢面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力，堅(jiān)定地走向未來(lái)。
我相信，我們每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)和潛力等待發(fā)掘。六年的成長(zhǎng)旅程，讓我們逐漸變得更加自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，不管你們的成就是怎樣的.，不要放棄自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都可以成為自己想成為的人，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣去追求。
最后，我要特別感謝所有的老師們。是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們能夠快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)六年。老師們，您們是我們心中最亮的燈塔，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的引路人。感謝您們不斷地給予我們知識(shí)和愛(ài)，讓我們能夠追求更好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將面臨新的開(kāi)始，邁入初中階段。在這個(gè)新的旅程中，我們將面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。帶著對(duì)未來(lái)的期望和信心，我們要勇往直前，懷抱友誼，邁出堅(jiān)定的步伐。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)保持友誼的紐帶，一起攜手前行，追逐我們的夢(mèng)想！
最后，讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們的班級(jí)和所有的畢業(yè)生！讓我們懷揣夢(mèng)想，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢地面對(duì)未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，暮暮朝朝，花開(kāi)花謝，潮起潮落。六年的時(shí)光如離弦之箭，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。今天我站在這里，向一段如歌如畫(huà)，不能忘懷的歲月?lián)]手。這六年的征途，我們走的充實(shí)而美麗，我們走的繽紛而絢爛。我們流過(guò)淚，卻充斥著燦爛的歡笑；我們嘗過(guò)失敗的苦果，卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時(shí)此刻此情此景，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開(kāi)的薔薇花。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是如此的漫長(zhǎng)，可是對(duì)于即將揮手作別，告別母校的我們，又是如此的短暫。
盡管對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還有最后一個(gè)學(xué)期可以與母校相處，但分別的腳步卻已經(jīng)逼近。打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，穿過(guò)時(shí)光隧道，回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光，心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感恩。六年的花開(kāi)花謝，六年的春去春回，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，六年的執(zhí)著追求，老師烏黑的頭發(fā)上已經(jīng)掛上點(diǎn)點(diǎn)霜花，年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經(jīng)的我們，不諳世事，懵懂無(wú)知，剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)，是老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我們。在近六年的時(shí)光里，老師與我們同喜同樂(lè)，同悲同傷。在此，我們?cè)俅沃x過(guò)老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與支持。
你一定還記得我們同進(jìn)學(xué)校時(shí)立下的雄心壯志，一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀，一定還記得春游時(shí)灑滿青山的歡笑，一定還記得我們?cè)谫F門(mén)實(shí)踐中灑下的汗水。六年的時(shí)光是彈指一揮間，但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂(lè)，我們都有過(guò)低谷，但朋友溫馨的笑容，同學(xué)簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)，班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們走出陰影，重新去面對(duì)燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論風(fēng)雨的吹打還是雷電的敲擊，我們與好友真摯的情感都會(huì)穩(wěn)如尖石，在風(fēng)雨中屹立不倒。小學(xué)六年的生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。我們就像雛鷹，在母校與老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，逐漸羽翼豐滿，飛向藍(lán)天，飛向社會(huì)，飛向遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，展望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。畢業(yè)的傷情與留戀，讓我們一次次向母校張揚(yáng)的告別，讓今宵月色格外親切，明日的朝陽(yáng)格外明亮。曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，曾經(jīng)繽紛絢爛的.往昔時(shí)光，都化為離開(kāi)母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業(yè)了，我們依然擁有澎湃的熱血，依然擁有直率的目光，所有的喜怒或哀樂(lè)，所有的甜美或苦澀，所有的酸甜或苦辣，都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經(jīng)歷，但畢業(yè)不等于結(jié)束，深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒，真摯動(dòng)人的同窗情感依舊在延續(xù)。
在與母校相處最后一個(gè)學(xué)期里，我們定當(dāng)分外珍重每一分每一秒，珍重與老師同學(xué)相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時(shí)刻，我們立下誓言：今天，我們?cè)谛@里磨礪，明天，我們定當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；今天，我們以城北為榮，明天，城北將以我們——祖國(guó)的棟梁之材為榮！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年一班的***。很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里，即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅�？吹搅嗣�？
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂(lè)里如癡如醉，在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游......的小朋友就是我，就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中，伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼，也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是，每位老師對(duì)我的幫助，小伙伴們對(duì)我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì)，使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難，使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大，不斷敢于戰(zhàn)勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'這塊沃土，才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí)，在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將離開(kāi)這熟悉的校園，離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友......每每想起，心中實(shí)在不舍，因?yàn)檫@里有著太多的回憶，因?yàn)檫@里還有著愛(ài)、夢(mèng)，更因?yàn)槔镞�有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......
不久之后的我將會(huì)踏入新的征程，但無(wú)論我將來(lái)走向何方，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我把一首《you raiseme up》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
謝謝大家！
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