競選班干部的發(fā)言稿(必備23篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的競選班干部的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班干部的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的`xx班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的。
競選班干部的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫xx,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:
首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務,我的.組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協(xié)力,團結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。
競選班干部的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的`班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)
3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)
4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競選班干部的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的`,但我相信我是最努力的!老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!1
競選班干部的發(fā)言稿5
大家好:
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xxxxxx。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xxx委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班干部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。
從小學到現(xiàn)在班干部工作我都沒落下過一次,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的.深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
競選班干部的發(fā)言稿6
班級老師們,同學們:
大家好!
這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的.美中不足,期望班級老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),其次我要幫忙班級老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向班級老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望班級老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
競選班干部的發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是學習委員。我深知班干部是不用來管同學的“官”,而是同學們無微不至的好伙伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學之間傳遞信息的橋梁,更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,為大家做出表率。
我知道作為一名學習委員的責任和義務,假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,做一名為大家服務的好朋友,為老師分憂的'好幫手,為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時,我會每天及時收、發(fā)作業(yè),準確傳遞老師的要求,定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班xx名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學習氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我沒有當選,我也不會氣餒,這說明我需要進一步的努力,我會認真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當選。
有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!币灿腥苏f過“千里之行,始于足下”,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選學習委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選班干部的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我今天非常高興能夠參加班上的`這次班干部競選活動。我競選的是體育委員,因為我跑步很快,聲音洪亮,體育當然也不錯。所以,我想競選體育委員。
如果我當上了體育委員,我會為班級爭光,為學校爭光,為集體爭光!
在運動會上,我每次都是一個小小的健將,跑步都會拿到獎。在今后的日子里,我會每天早晨下樓晨練,把體育抓上去,爭取更上一層樓。
因此,我有足夠的信心參加本次的活動,如果,我這次競選上了,我會努力地把交給我的每一項任務做好,讓每一個同學有一個健康的身體。
如果我能競選成功,我會把同學們心服口服的。班級就是我們的家園。大家投我一票吧!
老師、同學請支持我!謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿9
尊敬的老師和同學:
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現(xiàn)在,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班干部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極地為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位,是數(shù)學課代表。
這是我很早以前的夢想了,我原來數(shù)學并不是很好,所以即使想去競爭,也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機會是永遠都不會降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學不是最好的,我也要競爭一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機會。
我知道大家對我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動力不是么。我一定會好好努力,爭取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說我會做到讓大家都滿意,但我一定要先讓自己滿意。你們有可能不會接受我,但我相信,那只是暫時,總會有一天,我會讓你信任我,認可我,接受我的。追逐夢想的`道路是沒有一帆風順的,會有許許多多的荊棘擋住我前進的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達夢想的殿堂。我不會再懼怕困難,也不會再懼怕嘲笑。因為我相信,一張叫“堅持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
未來是未知的,我不可能說出“我一定會做好”這六個字,但我可以說出“我一定會努力”這六個字。
若我競選上了,我會努力去做我力所能及的事情,但不一定會是最好。不過,我會努力的幫大家收齊作業(yè),記好分數(shù),成為周老師的小助手。
若我落選了,說不傷心那是騙人的,但我也不會放棄,堅持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說的嗎。
班級是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術(shù)還有欠缺,甚至有點臭名遠揚。但我還是會努力去做好,哪怕只能起到一點作用。滴水石穿,作用一點點的累積下來,還是會對班級有幫助的。我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。如果你支持我,就請高抬貴手,投我一票。放心,我不會讓你失望的!
競選班干部的發(fā)言稿11
敬愛的林老師、親愛的同學們!
大家好!
我是蔡進琛,在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班干部,讓我們積極向上的機會,也給我這次表現(xiàn)、鍛煉的機會。我想我也是四年(5)班的一份子,我也有上進心。這次我對自己很有信心,我在心里默默地喊:“進琛,加油!你一定行的!彼赃@次我勇敢的.站出來,我要為班級、老師效勞;
當老師的小助手為同學們服務;也為我們班級取得更大的進步出一份力;讓班級更出色,讓老師能輕松些。
同學們應該都知道我的學習方面是有收獲的,在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”;在三年級的奧數(shù)比賽我曾獲得過“三等獎”。
以前我什么事都放在心里,沒有勇敢、大膽的表現(xiàn)出來,我要改正這個缺點,以后要積極、勇敢的發(fā)言。有心者,事竟成,我想當一名優(yōu)秀的副班長;我一定會努力學習,積極向上,做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步!
不管我這次能不能被選上班干部,但我相信我已經(jīng)爭取了、盡力了,我問心無愧,重在參與!請同學們能投我一票,我的口號是:“進琛,進琛,一定能行!”我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿12
親愛的同學們:
大家好!今天我站在這里,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。
我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè),并且會經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的.小問題。
我非常自信,因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。
如果我當上了英語課代表,那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那么,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,并且為同學們樹立一個好榜樣。
同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。
我希望大家能支持我,讓我當上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我能參加中隊委競選非常高興,我競選的崗位是勞動委員。
從小我就十分愛勞動,在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗擦地。和同學們一起學習一年多了,我非常熱愛咱們的班集體,我想有更多的機會為大家服務,通過自己的勞動,為班集體做出更多的貢獻,讓咱們的`教室變得更加整潔漂亮。
作為一名勞動委員,首先要好好學習,爭取優(yōu)異的學習成績,因為學習才是我們的根本任務。其次要遵守紀律,尊重老師,熱愛集體,樂于助人。后要協(xié)助老師,督促和幫助同學們做好教室和個人衛(wèi)生。
如果我競選上勞動委員,我一定會讓我們班變得更加漂亮,希望大家支持我,謝謝!
競選班干部的發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質(zhì):
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優(yōu)秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優(yōu)秀,兩次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績:共參加過6個體育項目,每個項目都取得了獎牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的`勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經(jīng)當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
競選班干部的發(fā)言稿15
親愛的老師同學們:
大家好!今天我想競選xx,現(xiàn)在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會,很希望大家能給我一個表現(xiàn)自我的機會!我認為xx不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學工作帶領同學。假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的'痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會!同學們,
競選班干部的發(fā)言稿16
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的.信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!
競選班干部的發(fā)言稿17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫xx。我來競選體育委員。為什么我要競選這個職位呢?因為我熱愛體育,喜歡運動,想為同學出點力,為老師分擔工作。
我們班里的人都非常熱愛體育,一聽到上體育課就特別高興。但是班里某些人不遵守課堂紀律、跑步不整齊,還有很多同學曠課?這種事情必須有人管管。換上我,我會盡力把這種事情制止的.。
如果我當上了體育委員,我就會把不愛上體育課和曠課的同學分成三種來管理:第一種是體質(zhì)不行,但愛上體育課的,這樣的同學跑步跟不上,跑不好,我以后得幫助他們鍛煉身體。第二種是體質(zhì)好,但不愛上體育課的同學,我得說服他讓他愛上體育課,不曠課。最后一種就是體質(zhì)差,也不愛上體育課的同學,對這種同學首先要采取的措施是說服他,讓他愛上體育課,然后再幫助他們鍛煉身體。當這三種同學都達到了體質(zhì)也好,也愛上體育課的時候,我就算成功盡到我的體育委員的責任了。同學們,你們覺得我所采取的措施好么?如果大家支持我,請把神圣的一票投給我,我一定不辜負你們的希望,當一個合格的體育委員。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓。
要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還存在著很多不足,我一定會努力的`,會再接再厲,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。
請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個美好的夢想吧!
競選班干部的發(fā)言稿19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經(jīng)兩年多了,我有非常豐富的經(jīng)驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的',我還非常懂樂理知識,我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。
如果我選上了,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班里文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿20
老師、同學們
你們好:
我是xx,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認真好學,成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結(jié)同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的.好學生。
同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。我的優(yōu)勢是:
一、我的學習成績在班上一直名列前茅。
二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。
三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的.心。
還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。
如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。
另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。我要樹立“團結(jié)”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現(xiàn)在學著軟筆書法毛筆字隸書,我經(jīng)常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯(lián)都是我寫的`,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現(xiàn)在還學了古箏,考級4級優(yōu)秀,在基地聯(lián)歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家監(jiān)督我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!
競選班干部的發(fā)言稿23
親愛的老師,班級同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的班級同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的'早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當班級同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙班級同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”?偠灾,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
班級同學們,請相信我,支持我吧!
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