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學(xué)校主任競聘演講稿

時間:2023-10-26 12:53:17 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校主任競聘演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校主任競聘演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校主任競聘演講稿范文

學(xué)校主任競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的'工作。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  簡單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  在后勤工作中,因?yàn)楦袆,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

  1 三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  2 門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  3 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  4 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  5 后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

  6 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  7 樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  8 制定詳細(xì)的工作計劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  9 食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  10 保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長鳴。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文2

各位老師:

  這么大年齡,這么白頭發(fā),還和年輕人一起競聘,自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發(fā)展好,要么說明大家對我還需要。

  我今天不想用過多的語言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來,其實(shí)這次真是一次極佳的機(jī)會,抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然,享受一下“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。我為自己設(shè)計了下一步的規(guī)劃:繼續(xù)搞家庭教育研究,寫一本指導(dǎo)家庭教育的書;指導(dǎo)班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發(fā)表作文,到畢業(yè)時為孩子們出一本書留作紀(jì)念。這些也足以讓自己輝煌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)真誠地做我的思想工作時,當(dāng)老師們希望我繼續(xù)為大家服務(wù)時,我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務(wù)嗎?別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么?今天與其說是來競聘的,不如說是借這個機(jī)會來談?wù)勛约旱囊恍└偲父醒缘。我先說三句話:

  第一句:有夢才能有遠(yuǎn)方

  我當(dāng)過大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、副校長、教科室主任,不管在什么崗位,哪怕是普通教師,我都保持著對教育的熱情,堅守著對教育的一份信念。由于堅持為孩子寫教育日記,浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書;由于執(zhí)著于家庭教育研究,我成為省市區(qū)家庭教育講師團(tuán)特聘講師,參與了省婦聯(lián)《送你一只金手指》一書的編寫;由于對教育科研的投入,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞,為老師們在課題研究、論文獲獎帶來更多的機(jī)遇;由于對學(xué)生的真情付出,家長以我成為他們孩子的老師為榮。其實(shí)在人生的一個個始發(fā)站臺,我都為自己編織一個個小小的夢想,因?yàn)橛袎,才能有遠(yuǎn)方。如今參與教務(wù)主任的競聘,我想用教育科研的視角,為教師們編織一個快樂教書的夢。

  第二句:負(fù)重才不會倒下

  我有個工作特點(diǎn),答應(yīng)別人的事會盡力做好。到實(shí)小20xx年了,腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報告、校慶獻(xiàn)詞,教師論文、個人課題,還有《教學(xué)做》編輯、“百姓學(xué)堂”安排等等,這些分內(nèi)分外的事我?guī)缀醮饝?yīng)了就傾心付出,不說自己頭發(fā)白了,常常腰酸背痛了,其中過程的艱辛難以想象。有人這樣說我,“缺德的事從來不做,缺心眼的事做了不少!笔堑模c人為善,與世無爭,是我與大家共事的原則。再次競聘主任職位,對于我來說,沒有名利,就是意味著和大家一道為學(xué)校的教育負(fù)重前行,我擔(dān)心自己不能承受之重,會讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享:只有“重”,精華才能沉淀;只有“重”,托舉才有意義。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),才不會在風(fēng)雨中搖曳,才不會在歲月的流逝中倒下。我答應(yīng)了,參與了,就會與大家一起分享教育的責(zé)任和快樂。

  第三句:熟悉的地方有風(fēng)景

  工作時間長了,我們是否會有“負(fù)擔(dān)很重、壓力很大、效果不佳”的百思不解,是否會有“越教越不會教”的職業(yè)倦怠,是否會有“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”的司空見慣?我常常反思,我們的工作是否有不盡如人意的地方,我們的教育是否有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否有不符合規(guī)律的地方,這些都需要用教育科研的.眼光去審視,去思考,去想辦法解決。我想,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。找尋熟悉地方的風(fēng)景,日子淡了會濃起來,心冷了會熱起來。

  主任,主任,顧名思義就是“負(fù)主要責(zé)任”,它不是官銜,教務(wù)主任就意味著這樣的工作只有被埋怨,很少被贊賞,既然競聘教務(wù)主任,我談?wù)勛约喝绻温毢蟮墓ぷ飨敕,三個詞:

  1、認(rèn)真不頂真。常說“儒家天真,道家率真,墨家認(rèn)真,名家頂真”。我什么“家”也不是,所以我是認(rèn)真不頂真。教育教學(xué)要有基本的規(guī)范,只有規(guī)范才能讓我們不累,但我們更要體諒教師工作的艱辛,只有體諒,才能寬容;只有寬容,才能生成智慧;只有智慧,才能有創(chuàng)造;只有創(chuàng)造,教育才有活力。

  2、減負(fù)不低效。教師的壓力會來自哪里?我覺得最大的壓力來自“沒有積累,沒有提高,沒有成就”的重復(fù)勞動,不是辛苦,而是心苦。“綠陰不減來時路”,我們要按照既定的工作計劃,多調(diào)研,多討論,從細(xì)節(jié)著眼,從難事入手,減輕教師不必要的工作負(fù)擔(dān),真正提高教學(xué)的質(zhì)量,為教育工作“添得黃鸝四五聲”。

  3、增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣,增益,集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓(xùn)、質(zhì)量調(diào)研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和創(chuàng)造!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外,還要學(xué)會抬頭觀察,低頭思考,盡力而為,量力而行,立準(zhǔn)潮頭巧踏浪,讓自己的教學(xué)更有收獲和樂趣。

  用一首有感而發(fā)的詩總結(jié)我的陳述:你賜予我一雙翅膀,我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長,凄風(fēng)苦雨無法將我阻擋。如果你心傷,我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁,有了夢就會積蓄騰飛的力量。

  老夏我今天啰嗦了一場,謝謝大家的信任和鼓掌。

學(xué)校主任競聘演講稿范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:

  大家好!

  很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加本次競聘。根據(jù)本次學(xué)校機(jī)構(gòu)改革章程,本人擬競聘德育處副主任及教學(xué)部部長一職。

  花有花的香,葉有葉的美,“草根”的我有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`執(zhí)著。今天借此機(jī)會曬一曬自我。

  我出生于1972年12月,1991年畢業(yè)于高安師范,同年分配到原二化子弟學(xué)校工作,參加工作已23年,擔(dān)任過6年班主任,4年少先隊輔導(dǎo)員,5年政教處主任工作,20xx年加入到新鋼一小這個大集體,轉(zhuǎn)眼已5個年頭。

  也許是機(jī)緣巧合,去年9月開始配合德育處林主任工作。選擇就意味著擔(dān)當(dāng),選擇就意味著付出,選擇就意味著包容,本著對外不給新鋼一小抹黑,對內(nèi)俯下身子服務(wù)于全體班主任,服務(wù)于全體學(xué)生的草根理念,我與林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。

  23年來各種層次的工作,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。也積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力、服務(wù)意識。

  假如能有幸成為教學(xué)部部長,我將根據(jù)本次學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的主要精神,結(jié)合本教學(xué)部的實(shí)際情況(包括教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、男女比例,學(xué)生的認(rèn)知水平等),盡快找到工作思路,因?yàn)樗悸窙Q定出路。

  盡快建立教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子,爭取各方力量的支持,因?yàn)閭人的力量有限,集體的力量無窮。

  努力營造一個公正公平的工作環(huán)境,讓每一位教學(xué)部成員都有出彩的機(jī)會。

  極力為教學(xué)部師生提供良好服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供真實(shí)合理依據(jù)。

  健全完善工作機(jī)制,使每一位成員在工作中,規(guī)定動作有難度,自選動作有高度。

  用心提高集體凝聚力,充分調(diào)動教學(xué)部成員的工作積極性,盡量為其減負(fù),但不減壓,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆恿Α?/p>

  在職責(zé)范圍內(nèi)盡可能為教學(xué)部成員提高精神及物質(zhì)財富。

  改革不是簡單的改變,改革需要創(chuàng)新,改革更要付出,為了本次機(jī)構(gòu)改革能見成效,我愿意擔(dān)當(dāng),也愿意付出,但愿借助本次機(jī)構(gòu)改革,新鋼一小的各項(xiàng)工作能再上一個新臺階。

  總之,假如您能給我一棵樹苗,我將還您一片森林。

學(xué)校主任競聘演講稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到時機(jī)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的'責(zé)任感和使命感。時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近××年了,于××年至××年主持團(tuán)委工作,;××年間屢次獲得××各級各類稱號獎勵;××年參加××競聘,任××中學(xué)××,主抓××工作,為××中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,××年評為當(dāng)年度××級優(yōu)秀教育工作者;××年,主持××工作至今。好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定根底。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人根本情況是:現(xiàn)年××歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:參加工作以來,××年參加了××培訓(xùn)班;××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生;××年參加了××中小學(xué)校長培訓(xùn)班。自xx年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著××中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。加強(qiáng)個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,老實(shí)待人,有效勞意識,有公仆意識。

  年級團(tuán)支書、校播送臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定根底,同時也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  所以,假假設(shè)能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反應(yīng)收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立××中新形象,加強(qiáng)個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高效勞質(zhì)量,力爭在效勞中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接××中輝煌的明天!

  謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會,能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

  我工作時間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項(xiàng)工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的.事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線

  教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

學(xué)校主任競聘演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  你們好!

  首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,03年畢業(yè)于宿州師專,03~05年度任教于桐城師范學(xué)校,05年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。

  來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團(tuán)隊,在這個團(tuán)隊中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽(yù):05~06年度被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”,07年度被評為“教學(xué)能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。

  當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的'激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。

  自05年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競選演講的金老師,很有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)

  其次我具備一定的技術(shù)能力?倓(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。

  光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報上的一首詩作為我的結(jié)束語:揚(yáng)起生活的風(fēng)帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!

  謝謝大家

學(xué)校主任競聘演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  今天,鄙人能夠站在這里參加財務(wù)處長競聘,心里感到十分地榮幸。首先,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機(jī)會而表示衷心地感謝。

  我今年35歲,本科學(xué)歷,中共黨員,會計師職稱,現(xiàn)任我廠出納,兼工會出納、文建印刷器材經(jīng)營部出納和文建印刷廠青年服務(wù)部主管會計。這次我選擇競聘廠財務(wù)處處長崗位。在參加競聘之前,我曾經(jīng)問了自己三個問題:

  1.我為什么要參加此次競聘?

  2.我憑什么參加此次競聘,我的競爭優(yōu)勢在哪里?

  3.如果競聘成功,我能為廠里做些什么?

  我想只要解決了這三個問題,我就可以勝任這個崗位,就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻(xiàn)。下面,我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

  一、我為什么要參加此次競聘?

  首先,我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。

  偉 大的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。從XX年參加工作開始,我 有xx多個年頭在從事財務(wù)工作,對財務(wù)工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰(zhàn)的工作,并且在自己的崗位上有 出色的表現(xiàn)。我所以參加這次競聘,原因之一就是,我相信自己在新的崗位上會給我廠的發(fā)展做出給更大的貢獻(xiàn)。

  其次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必備的專業(yè)知識。

  在 競爭愈演愈烈的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮中,員工的素質(zhì)成為企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務(wù)處的負(fù)責(zé)人,專業(yè)素質(zhì)更是必須過硬。我于XX年畢業(yè)于濟(jì)南職工 大學(xué)財務(wù)專業(yè),XX年又參加了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的函授,取得本科學(xué)歷,多年的學(xué)習(xí)生涯使我掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識。在工作的過程中,我 也從沒有間斷過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實(shí)過硬的專業(yè)知識,我XX年參加助理會計師全國統(tǒng)考一次過,XX年參 加全國會計師統(tǒng)考一次通過。 再次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

  有句俗話說得挺好,說"姜是老的辣, 酒是陳的香"。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是一筆十分寶貴的財富。在我看來,它同樣也是一個人工作能力的重要體現(xiàn)。XX年我畢業(yè)后被分配到山東省濟(jì)南無線電廠工作,先 后擔(dān)任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合(主管)會計;XX年調(diào)入新華印刷廠,XX年調(diào)廠財務(wù)科,干過出納,電算會計及報表(主管會計)及廠三產(chǎn)部門文 建印刷廠青年服務(wù)部主管會計,碧海藍(lán)天貿(mào)易公司主管會計。在這二十年的工作中,我有十幾年是在與財務(wù)打交道,這使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和資源,無論是實(shí) 際工作,還是組織管理,都能夠做到游刃有余。

  二、我憑什么參加此次競聘,我的優(yōu)勢在哪里?

  眾所周知,既然是競聘必然會"有上有下",而只有對我廠的發(fā)展作用最大的競聘者才應(yīng)該最終留下來。那么,我的優(yōu)勢在哪里呢?"事實(shí)勝于雄辯",我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,從以下三個方面進(jìn)行匯報:

  1、財務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,具有很強(qiáng)的應(yīng)對及處理各種問題的能力。

  工 作xx年來,我所從事的工作基本上都是企業(yè)財務(wù)工作。作為一名在企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)線上工作了xx多年的財務(wù)工作者,我對企業(yè)財務(wù)工作已經(jīng)是非常熟悉,不管是一般 納稅人工業(yè)企業(yè)會計核算,還是小規(guī)模納稅人商業(yè)企業(yè)會計核算,等等,我都能夠做到得心應(yīng)手,碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識和女性 所特有的耐心、

  細(xì)心等特點(diǎn),使問題得到有效解決。

  2、具有較強(qiáng)的內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)能力。

  作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)人,必須具有很 強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)的能力,只有這樣才能充分調(diào)動部門員工的積極性,最大效率地整合企業(yè)的各項(xiàng)資源,從而為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造最為優(yōu)越的環(huán)境。由于工作關(guān)系,最近 幾年我負(fù)責(zé)跑銀行和稅務(wù)部門,跑外的工作比較多,這就使我形成了一個較好的社會各界關(guān)系網(wǎng)。以往的工作中,我本著以心交心,以心換心,真誠對待每一個朋 友,使我與銀行、稅務(wù)等部門的關(guān)系處得比較好,并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內(nèi)部,我以身作則,隨和坦誠,與人為善,與上級和同事之 間的溝通交流還是比較到位的,工作也是比較愉快的。

  3、具有一定的工作能力,能出色完成廠交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  對于企業(yè)來講,一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認(rèn)為,一個員工或一個領(lǐng)導(dǎo),是否能在特定的崗位上,對企業(yè)做出了出色的貢獻(xiàn),還要看他在工作中的實(shí)際表現(xiàn)。過去工作的經(jīng)歷證明了我的工作能力是出色的,同時也給了我參加本次競聘的強(qiáng)烈信心。 在 擔(dān)任財務(wù)主管期間,我以出色的表現(xiàn)贏得了廠領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。其一,(請客戶舉一個實(shí)例來加以說明自己有較強(qiáng)的工作能力)其二,(請客戶舉一個實(shí)例來加 以說明自己有較強(qiáng)的工作能力); 其三,(請客戶舉一個實(shí)例來加以說明自己有較強(qiáng)的工作能力)。(如果成績不多,在這地方可以加一些榮譽(yù)什么的來說明)

  三、如果競聘成功,我能為我廠做什么?

  雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一個部門的負(fù)責(zé)人,最重要的是要善于團(tuán)結(jié)大家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量。因此,如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。我將從以下幾個方面開展工作:

  1、發(fā)揮自身優(yōu)勢,為企業(yè)爭取更多的發(fā)展資金

  首先我要針對目前工廠資金緊缺,僅能應(yīng)付日常開支的嚴(yán)峻情況,利用自己這些年來工作中形成的良好的關(guān)系渠道,借人民銀行及各大商業(yè)銀行擴(kuò)大對中小型企業(yè)優(yōu)惠貸款這一有利時機(jī),充分調(diào)動各方面的關(guān)系,千方百計使企業(yè)獲得銀行的貸款,為企業(yè)的發(fā)展提供資金上的保障。

  2、強(qiáng)化財務(wù)管理,提高資金使用效益。

  我 將在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng) 化財務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計劃控制,對成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證我廠的`經(jīng)濟(jì)效益最大化。

  3、做好會計核算,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  我 認(rèn)為,要加強(qiáng)財務(wù)收支計劃控制與分析,一是要準(zhǔn)確及時審核收支情況,及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。二是要嚴(yán)格按照責(zé)權(quán)發(fā)生制原則 審核有關(guān)報表。三是要建立統(tǒng)一的會計核算制度。鑒于我廠的部門比較多,財務(wù)相對復(fù)雜一些,只有建立起一套完整、統(tǒng)一的會計制度,才能在我廠內(nèi)部上下之間進(jìn) 行有效的信息溝通,以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)廠里對財務(wù)的集中控制,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、把強(qiáng)化成本意識,加強(qiáng)成本管理。

  成 本核算是財務(wù)核算的一個重要組成部分,目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法,比較籠統(tǒng)和粗糙,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)落伍了。為此,我將把成本意識擺 在首位,牢固樹立降低成本是提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑的思想,在強(qiáng)化職工安全、生產(chǎn)、提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時,加強(qiáng)管理者、生產(chǎn)者的成本意識,樹立與市場經(jīng)濟(jì)相 適應(yīng)的成本觀念;通過設(shè)立主要材料節(jié)約獎,鼓勵工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同時做好稅收籌劃工作,做到合理避稅,提高企業(yè)效益。

  5、做好對外協(xié)調(diào),創(chuàng)建和諧發(fā)展環(huán)境。

  財務(wù)處是廠經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門,處理好內(nèi)部管理與外部尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系至關(guān)重要。為此,我將利用自己在以往工作中形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與銀行、稅務(wù)部門的溝通與交流;同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流,為我廠創(chuàng)造一個和諧的內(nèi)外部環(huán)境。

  6、以科技為先導(dǎo),加強(qiáng)財會電算化建設(shè)。

  財 會電算化已經(jīng)成為了當(dāng)今財會工作的發(fā)展方向。所以我認(rèn)為,在這方面,不僅要投入資金進(jìn)行建設(shè),更重要的是,要區(qū)別于傳統(tǒng)的財會制度,根據(jù)電算化的特點(diǎn)建立 一整套適應(yīng)電算化工作需要的工作流程和管理制度,使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來,以切實(shí)提高工作效率和工作水平。

  7、以人為本,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  會 計人員的素質(zhì)包括職業(yè)道德和知識技術(shù)素質(zhì),不僅要有過硬的專業(yè)技能,更應(yīng)該有良好的職業(yè)道德。我將以品德、責(zé)任、業(yè)務(wù)技術(shù)三方面的結(jié)合為加強(qiáng)隊伍建設(shè)的根 本內(nèi)容,采取走出去和互幫互學(xué)等多種方式,最終提高會計人員的整體素質(zhì)。同時,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力把我們財務(wù)處建成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉 潔、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的團(tuán)隊,以適應(yīng)我廠不斷發(fā)展的需要。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以上是我在長期的會計工作中總結(jié)出來的一些想法,也 可以說是我的施政綱領(lǐng)。但我知道,沒有經(jīng)過實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)不能被認(rèn)為是正確的。因此,我真心希望大家給我一個以實(shí)踐檢驗(yàn)理論的機(jī)會。假如我能夠榮幸的成為 財務(wù)處處長,我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度,真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完 善自己。如果我有幸競聘成功,我會把大家的支持化為工作前進(jìn)的動力。我會以讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意為工作目標(biāo),以我廠的經(jīng)濟(jì)騰飛為自己終身的奮斗目標(biāo),自 強(qiáng)不息,積極進(jìn)取。 我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。

  轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚(yáng),始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。

  說實(shí)話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待加強(qiáng)。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作:

  1.提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現(xiàn)“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來,確保學(xué)校工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2. 提升戰(zhàn)略思維能力,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的'依據(jù)。

  3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,繼續(xù)開拓性地開展《校刊》《校報》的編輯工作,進(jìn)一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度。

  4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中

  增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實(shí)工作,只要有耕耘就會有收獲!

  謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  下午好

  經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。

  我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

  我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。

  在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

  辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。

  一、端正的政治素養(yǎng)

  正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會里,在我的心中,始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。

  二、扎實(shí)的文字功底

  記得從小學(xué)二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每論文都能獲獎,寄出的每論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時,我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況,有利地對外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會上的聲譽(yù)。

  三、積極的進(jìn)取精神

  本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實(shí)的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人,在完成工作任務(wù)的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。

  如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

  一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。

  二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計策。

  三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習(xí),尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。

  今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文10

尊敬的各位評委、老師們:

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民XX,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“XX市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運(yùn)動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作,自覺主動,積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項(xiàng)國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的.建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

  第一.德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機(jī)會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

學(xué)校主任競聘演講稿范文11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  三年前,我站在這講臺前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說,并得到了大家珍貴的支持和保護(hù)。今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家效勞好的宗旨站在這里,參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

  我自xxxx年7月參加工作以來,先后擔(dān)任過樟木中學(xué)團(tuán)支部書記、教導(dǎo)主任,流峰中學(xué)副校長、樟木中學(xué)校長、桂陽報社、記者,F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會會員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽縣師德標(biāo)兵、桂陽縣環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個人、教育局黨委五星級黨員。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和效勞工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。三年來,主要在四個方面苦下功夫,一是重點(diǎn)抓辦文、辦會,我克服人少文多的實(shí)際困難,較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料,特別是創(chuàng)立校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級“綠色學(xué)!钡葎(chuàng)立活動,迎接縣年度目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評估等檢查評估活動,每項(xiàng)活動的`材料多那么幾十萬字,少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會、開學(xué)典禮、期末總結(jié)大會、教師節(jié)慶祝大會、局部專題會議等各種會議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇(條)。其中,學(xué)生環(huán);顒拥碾娨曅侣勗诤辖(jīng)視《都市一時間》播出,《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué):不讓一個學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表,《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽教育信息》上,因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時,還成功地宣傳局部優(yōu)秀教師和學(xué)生,如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風(fēng)流》(教育篇)中,歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強(qiáng)烈的反響,對宣傳推介學(xué)校,提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”,被桂陽縣教育局評為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,文科一黨支部被教育局黨委評為先進(jìn)基層黨組織,本人也被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善,建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線牽網(wǎng)站,面向全校師生征集了校歌、;,組織人員編撰了學(xué)校xxxx年-20xx年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級文件和校級資料及時收集、歸檔,建立了學(xué)校大事紀(jì)要,現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨標(biāo)準(zhǔn)化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大,每次在考核小組或評審小組量化后,我還要做很多的過細(xì)工作,特別是教師職稱評審材料,我都堅持一一查看,幫助裝訂,力爭不讓老師在評審材料上出過失。按照上級部門的要求,完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作、教師根本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。

  在這里,我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們精心指導(dǎo)和充分的理解,使我學(xué)會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時,我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營造了良好的工作氣氛,推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。說實(shí)話,對于長期從事行政管理工作的我來說,參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢,但由于形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個性的局限,有時在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強(qiáng)。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,今后在搞好常規(guī)工作的同時,側(cè)重抓好五項(xiàng)工作:

  (一)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承當(dāng)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承當(dāng)繁瑣的事務(wù),又要參與行政管理。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

  (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,防止互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同促進(jìn)學(xué)校開展。

  (三)當(dāng)好參謀助手,效勞校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度,建立健全宣傳制度,對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

 。ㄋ模┌文唤ㄔO(shè),提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況,逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施,加大校園文化軟件建設(shè)力度,繼續(xù)豐富學(xué)校兩個網(wǎng)站的內(nèi)容,建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室,創(chuàng)辦《蔡倫簡訊》,為師生再造一個交流的平臺。

  (五)加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好根本功,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高效勞質(zhì)量,力爭在效勞中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我對同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會有收獲!

  謝謝大家!

學(xué)校主任競聘演講稿范文12

  敬愛的評委、老師及同學(xué)們:

  我是xx學(xué)校的德育處主任申請人,如有榮幸可以加入您的班級或?qū)W校發(fā)展團(tuán)隊。今天,我想就我對于未來學(xué)校德育教育的思考和想法,與各位老師同學(xué)分享。

  首先,我將努力拓展學(xué)生的發(fā)展?jié)摿。我認(rèn)為,要成為一個真正優(yōu)秀德育教育的主任,就需要具備能夠引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面而均衡發(fā)展的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。他們應(yīng)該培養(yǎng)培養(yǎng)自己的道德,確保他們具備獨(dú)立的思想能力和社會能力,讓他們更積極的展示出個人形象的特點(diǎn)。此外,我們應(yīng)該通過各種教育方式增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)中的責(zé)任感和合作精神,發(fā)掘他們的無限潛力,激發(fā)學(xué)生對世界的熱情和向往,為他們拓寬發(fā)展前景和實(shí)踐機(jī)會。

  其次,我將致力于打造一個多樣化的校園文化氛圍。在校園中,除了注重學(xué)術(shù)在品級的'教育,我們還要創(chuàng)造一個文化極為豐富、思想不同時一的環(huán)境。我們需要通過在校園中發(fā)展不同種類的社團(tuán)和俱樂部的模式,讓學(xué)生學(xué)會以一種放松和愉快的方式社交,彼此愛戴和支持,開闊視野和拓展未來;我們需要建立一個富有創(chuàng)造力和發(fā)展機(jī)遇的文化環(huán)境,幫助學(xué)生發(fā)展智慧貿(mào)易,體驗(yàn)精神同步和身心葉面的成熟方式培養(yǎng)學(xué)生所有種類的素質(zhì),這也是學(xué)校德育工作的主要目的。

  最后,我將注重團(tuán)隊的協(xié)作和學(xué)生自我管理的發(fā)揮。我希望通過加強(qiáng)教師間的合作,幫助學(xué)生更好地理解和接受德育原則,同時也期待能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我發(fā)展能力。我相信,快樂的團(tuán)隊才能培養(yǎng)出成功的學(xué)生,只有當(dāng)學(xué)生的思想和情感學(xué)會了相互理解和思考,部分道德學(xué)科才能獲得最大發(fā)揮的優(yōu)勢。

  謝謝!

學(xué)校主任競聘演講稿范文13

  尊敬的評委,各位老師、同學(xué),大家好!

  我是xx學(xué)校的德育處主任申請人,非常榮幸能夠站在這里,并向您展示我的理念和愿景。

  我認(rèn)為,學(xué)校德育工作中最重要的是促進(jìn)學(xué)生全面而均衡的發(fā)展。不僅需要為學(xué)生提供豐富的課程設(shè)置和教學(xué)資源,還需要為學(xué)生打造一個融合了實(shí)踐、文化、藝術(shù)、科技和社會實(shí)踐的生態(tài)模式,使學(xué)生可以真正、本質(zhì)的獲得德育教育帶來的發(fā)展收益。

  首先,我將注重德育與藝術(shù)教育的有機(jī)結(jié)合。藝術(shù)教育可以幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)他們的審美和創(chuàng)新能力。通過藝術(shù)活動探尋生活中的美好和真善美,倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力。此外,我還希望通過提高教學(xué)資源質(zhì)量的有效組合,讓藝術(shù)活動成為學(xué)校德育工作的一部分,以打造一個富有豐富學(xué)習(xí)陣地的學(xué)校環(huán)境。

  其次,我將注重提升實(shí)踐教育的重要性。我會支持學(xué)校在教育的實(shí)踐、社會、環(huán)保等方面開展項(xiàng)目,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的能力體系,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和志向同步參與其中,收獲巨大的成長和收益。通過這種方式,我相信學(xué)生會充分發(fā)揮自己的實(shí)際生活作用和情感連接,學(xué)習(xí)自己興趣相關(guān)的課程。

  最后,我將注重學(xué)生的'數(shù)字素養(yǎng)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)革命、文化英雄、天文地理、人文歷史、多物理學(xué)和數(shù)據(jù)分析學(xué)將引導(dǎo)學(xué)生感受到信息時代的新世界。數(shù)字素養(yǎng)教育為學(xué)生打開了一扇全新的世界,應(yīng)該受到高度重視和廣泛推廣。對教師來說,則需要更廣泛地探索、掌握更新有趣的科技模式,發(fā)現(xiàn)更多多樣化的教育帶來的益處,需要改變現(xiàn)有教育環(huán)節(jié),使他們更加接地氣和高效。

  為了充分展示整個學(xué)生的素質(zhì)和德育教育所帶來的影響效果,我們應(yīng)著眼于培育具有創(chuàng)造力、責(zé)任心和適應(yīng)性的人才,為他們的未來做出貢獻(xiàn)!

  謝謝您閱讀我的演講稿。

學(xué)校主任競聘演講稿范文14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個鍛煉自己的機(jī)會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:

  一、敬業(yè)精神

  從教這些年來,我始終能踏實(shí)勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。

  在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。

  調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。

  今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因?yàn)樽约菏嵌唐、暫時代課,就放松要求。

  二、專業(yè)素質(zhì)

  1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點(diǎn)符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。

  2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。

  3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的.奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

  三、為人處事

  我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團(tuán)結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。

  如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機(jī)會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)校主任競聘演講稿范文15

  尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是XXX,現(xiàn)在我校德育處工作,今天我要競聘的崗位是德育處主任。站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機(jī)會,感謝各位同仁能給我一次機(jī)會向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝! 進(jìn)校

  以來,我一直從事德育工作。德育處,這里是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo),完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作任務(wù),確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高的職能機(jī)構(gòu)。這里的工作經(jīng)歷,使我的團(tuán)隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高,是我一筆很大的財富,有助于我今后較快的進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。 假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí),同時借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理

  經(jīng)驗(yàn), 提升個人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn),與時俱進(jìn)。假如我當(dāng)選,我要做好學(xué)校上級命令的傳達(dá)與落實(shí),做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。 假如我當(dāng)選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做,

  以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少淡漠。假如我當(dāng)選,我要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的'環(huán)境。假如我當(dāng)選,我會根據(jù)學(xué)校的工作計劃,統(tǒng)籌安排工作。制定班主任工作職責(zé),組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平;

  制定學(xué)生愛國教育的工作計劃,確定學(xué)生思想教工作的內(nèi)容和重點(diǎn);制定學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,樹立學(xué)生正確輿論,樹立校級學(xué)生先進(jìn)典型,組織評選各類學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。假如我當(dāng)選,我會抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評比工作。抓好各級學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部隊伍的思想建設(shè)與組織建.

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