小學生演講稿通用15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿1
大家好！
我演講的題目是《“三公開”助我成長 》
作為一名小學生，我渴望有一個輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環(huán)境，而自從學校開展“三公開”活動以來，我們的愿望終于實現(xiàn)了！
在第一次上公開課前，我們先了解了“三公開”，它表示“天天公開，校校公開，人人公開”，可到底是怎樣的情形，我還是有些疑問，帶著這樣的疑問，我上了第一堂公開課。
那天，我剛一走進教室，就立即被大屏幕中的動畫吸引了，我心想：老師不講課了嗎？怎么放映動畫片了？帶著疑問，我認真的看了起來。不一會，老師問：“你從剛才的動畫中看到了什么？還想知道什么？”同學們都積極的發(fā)言，我也高高的'舉起了手，老師又說：“我想找一位坐得最端正、手舉得最標準的同學來回答�！痹捯粢宦�，同學們立即做好，想一個個小士兵。從那以后，我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之，我們在老師的不斷鼓勵和表揚中，不僅學會了知識還養(yǎng)成了良好的行為習慣。
“三公開”開展以來，我班的課堂比以前活躍了很多，這讓我覺得學習是種樂趣，我們是課堂上真正的小主人。
每當我們上課時，都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么？”、“你了解了什么？”、“能提出什么問題？”等等。在這樣的語言環(huán)境下，我真正學到了知識，也愛思考了，感覺到了自己天天愛學習，天天有進步，天天在懂事。
在解決數(shù)學難題時，老師總是給我們足夠的時間思考，然后相互交流，討論，共同合作探討解決問題的方法。我們回答問題后，老師會鼓勵我們說：“你的想法很獨特”、“你能說的更好嗎？”、“雖然你的想法不對，但勇于發(fā)言，你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵與肯定，我們的學習勁頭更足了，學習效果也更好了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學生了，“三公開”一直伴隨著我成長，老師說："水本無華，相蕩乃漣漪�！蔽�?guī)缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹恚驗槟欠N輕松、快樂、我的課堂我做主的學習環(huán)境助我茁壯成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我們生活在一個充滿了競爭壓力的環(huán)境里。你爭我奪，分秒必爭。但是競爭不應該成為我們生活的主旋律，有時，讓比爭更值得我們?nèi)プ觥?/p>
公交車上讓出的座位;比賽時讓出的名額;開車時的一次退讓，無不體現(xiàn)出禮讓之美。讓往往比競爭更讓你感受到溫暖和善意。
就在一天下午，我背著沉重的書包，提著幾個大袋子往家走。走的一樓的時候，恰好電梯門正緩緩關上，于是我快速上前按下了開門鍵。誰知電梯門開后，電梯里人滿為患，眼看只有一個小空位了，我抓緊時間走了進去。這時，我聽見一陣急促而趔趄的腳步聲。
我回頭望去，竟是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她背佝僂著，穿著一身褪色的衣裳，雙手拎著兩大袋東西看上去沉甸甸的'�？粗先税欀忌裆艔�、急匆匆的樣子，我有些于心不忍，立刻退了出來讓老人進電梯。老人沒有進電梯，卻朝我笑笑，示意我先進電梯。我停住了腳步，老人見電梯里的人等著，于是走進了電梯。
老人剛踏進電梯，突然就想起了“�！背d的聲音。電梯里的人已有些不耐煩，示意老人出電梯�？删驮谶@時，電梯里一位滿頭大汗的外賣員退了出來。他與老人禮貌地相視一笑，讓老人先乘坐電梯。
電梯門緩緩關上，我和外賣員都已疲憊，等待許久才坐了下一趟電梯。但我心中沒有絲毫不滿和埋怨，我認為這樣的禮讓是應該的。這份禮讓也許會讓社會充滿善意和溫暖，禮讓讓心靈更加美麗，它體現(xiàn)著一個人的道德和品質(zhì)。
讓，也許并不處處存在，但我們應該盡力去做到。禮讓之美，更是心靈之美。
小學生演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
小鳥的夢想是飛向藍天；魚的夢想是在海里游泳；馬的夢想是在一望無際的草原上馳騁？
那么，我的夢想是什么？我的夢想是成為一名光榮的人民教師。想想，上課答題時老師鼓勵的眼神，學習有問題時老師耐心的回答，同學生病時老師無微不至的關心？內(nèi)心充滿期待，想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師，我逐漸意識到，要想當老師，首先要有一顆心，學會關心別人。于是，同學受傷時，我?guī)兔床�；老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；夢想推著我，讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的`“愛”作為肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來長大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無私奉獻的精神。于是，我開始利用休息時間給同學講解難題；周末來學校上課給板報；我不怕別人笑話我，因為在我心里，那個夢的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了？我做過很多次夢：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學生快樂地學習；我保證每個學生都能理解；我也想和他們交朋友，走進他們的內(nèi)心世界。
但是，我知道離夢想早一天實現(xiàn)還有很長的路要走，但我相信夢想是人生的啟明星，能指引正確的方向；因為夢想，生活才會精彩！因為夢想，明天會更輝煌！
堅定信念，放下夢想，我不會輕易放棄！樹立信念，放下夢想，就能實現(xiàn)愿望！讓夢想飛翔，讓信念綻放，我要為夢想努力學習，為我加油！
謝謝大家！
小學生演講稿4
理想是一艘航船，它承載著我們的夢想與憧憬，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向；理想是一朵花蕾，需要用辛勤和堅持來灌溉，總有一天會開出絢麗的花朵。
“追逐理想才能有偉大的成就”。回望中華五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，那個不是有理想有抱負的？古有司馬遷忍辱負重著《史記》，今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠大的理想，并且為理想奮斗拼搏，努力的增加自己的知識，能力。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就”。的確，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出辛勤的汗水。因為春華秋實，所以只有努力，才能收獲，凡古今中外，無一例外。
周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負，并一直激勵著周總理為國家的振興，民族的.獨立而鞠躬盡瘁，死而后已；茅以升立志要為人民建造結實堅固的橋梁，他勤奮學習，刻苦鉆研，終于為人們架起一座座堅固的橋；少年袁隆平在心中就種下了一個理想―成為農(nóng)業(yè)科學家。在艱苦的探索，反復的試驗中，研究出了雜交水稻。在實現(xiàn)理想的道路上，也許布滿荊棘，也許會遇到危險，但焦耳從不退縮，他總是通往直前，越挫越勇。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學生，是新世紀的未來和希望，要把自己造成社會主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾，照亮人生的路途；讓我們在崇高理想的指引下一路披荊斬棘，努力實現(xiàn)自己人生的價值。
讓我們放飛理想，點亮人生��！
小學生演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的`背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
小學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!首先我要感謝今天讓我站在這里參加此次活動的所有的人，就讓我懷著一顆感恩的心，發(fā)出來自心靈深處的呼喚。
我們生活在大千世界，周圍遍布愛我的和我愛的人們，彼此都為對方牽掛著一份真情一份愛。只是我們習慣了占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這里，我不禁要說：我們最應該感謝的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，在我們什么都來不及做的時候，就開始享受他們帶給我們的精神上和物質(zhì)上的一切成果了。
他們不僅給了我們生命，還給了我們無盡的關懷，無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜，時常滋潤著我的心;父母的愛像大海一樣廣闊，讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的愛更像一個寧靜的港灣，在我們累了的時候，能找到一份安全與親切!
其實，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個眼神，一個細微的動作。同學們，你們是否注意過，當父母工作了一天，帶著疲憊走進家門時，一句溫暖問候迎面而來：“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水�！本瓦@一句親切的問候，可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現(xiàn)在，總在父母的呵護下成長，對父母的問寒問暖已經(jīng)習以為常，然而，你可知道，這包含了對你的多少關懷多少愛。
記得去年“五一”，爸爸媽媽帶我去爬山，媽媽腳心有一個大雞眼，爬完山回來后，媽媽腳底疼得不行，我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳，當時就這樣一件看來很簡單的事，竟然讓我看到媽媽感動的淚花。
說到這里，我情不自禁地想給你們講另一個故事，那天，我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎，我看到那位醫(yī)生叔叔只有一條腿，他當時笑著對我說：“你的兩條腿跑得真快”。那一刻，我感到了健康的重要，我們應該感謝父母給我們一個健全的身軀，讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂起來。
我們要感謝辛勤培育我們的各位老師，是她們帶我們在知識的海洋中暢游，帶我們尋找生命中最真最純的意義，我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建筑工人，當我們出行坐車，還要感謝司機叔叔們，是他們給我們帶來了美好安寧的.大家園。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)著它的土地的感恩，白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對養(yǎng)育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的親情。感恩的心，感謝父母，感恩的心，感謝世界……
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心去努力學習，讓我們懷著一顆感恩的心快樂成長，讓我們懷著一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!
小學生演講稿7
親愛的同學們：
你們好！
14歲漫長的歲月，經(jīng)歷了許多的風風雨雨，歡樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著，無論是開心，激動、還是難過或是悲傷的淚水，淚水永遠都是我們最好的釋放。
一個看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開心的收獲的著的是一個教師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會兒是一個晴天霹靂，正在認真排練的.我，在上課時就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時忐忑不安，手心里開始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進醫(yī)院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經(jīng)意間我被領進了病房里，看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的腦子里頓時充滿了問號？一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無力氣，面黃肌瘦的躺在那。
不知怎樣的，我的鼻子頓時酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對著我笑，輕輕的說：孩子，沒事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了，老爺爺被推進了手術室，過了1個小時看到手術室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔心，經(jīng)過了四個小時的漫長等待，手術室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫(yī)生出來說，手術十分成功，是良性的，我最終忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動的淚水，這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水，這個簡單的東西，淚水，這個感性的人所擁有的東西，這個釋放我們情感的東西，淚水，這個純潔的東西，這個珍貴而享用不盡的東西。
小學生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊長。
我們常說，我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領導核心，即使是小干部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律，還能夠開展豐富多彩的班隊活動。
五(4)班就是這樣一個集體，在這兒，學校領導、老師像父母一樣關心我們的成長，教給我們知識，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。
五(4)班是個書香班級，在班上人人都愛看書，能把看過的書詳細生動地介紹給大家，平日里，我們飽覽了各種各樣的書，翱翔在知識的'海洋里，我們個個都可以把作文寫得相當好。下課時，仍有不少同學像饑餓的小狼，津津有味的品嘗“營養(yǎng)食物”，享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此，歷史學家、考古學家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個團結友愛、奮發(fā)向上的班級而感到自豪。
我們班是個團結的典范班級，我們以“互相幫助，團結友愛”這一條理念堅持到底。
去年冬運會，大家都以自己最優(yōu)異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級，絲毫沒有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊吶喊助威，我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團結的重要性。今年冬運會，我們相約：向年級第一邁進!
班上有人獲獎時，這是他的榮譽，也是我們這個班級的榮譽，一個同學為班級爭了光，這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時，這就有損班集體榮譽，這就連累了我們班，但我們一定會努力幫助他，要他不再犯這種錯誤，我們還要更加努力，彌補這次錯誤!
我作為班級的一員，并且是班上的班長，熱愛集體，關心同學，是我的職責。帶動班干部，全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀，創(chuàng)建一個團結友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家，敬愛的班主任易老師是我們的大家長，我們62個同學緊緊團結在她的周圍，誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們?yōu)轵湴痢Ｍ瑢W們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學生演講稿9
同學們，你們知道五一長假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!) “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的'知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活xxxxxxxx于父母的日夜操勞，xxxxxxxx于老師的辛勤工作，xxxxxxxx于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂! 勞動節(jié)小學生演講稿篇7
五一節(jié)到了，爸爸問我要怎么過?這還用問嗎，當然是吃一頓大餐嘍! 三坊七巷對面的達明路上有一家“令狐沖”烤魚店，我好久沒有吃烤魚了，也很想念那種美味，我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到，這時服務員走了過來，問我們想要吃點什么?我們先點了幾份涼菜和一份烤魚，涼菜點了泡鳳爪、藍莓泡山藥等等，烤魚點的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點些。
一會兒功夫，菜就上來了，我先嘗了嘗看起來非�？煽诘呐蔌P爪。嗯，爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食，當然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍莓泡山藥就不錯。酸梅汁的酸爽，結合山藥的甜脆簡直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢，那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料，還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料，再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過烤制以后外酥里嫩，讓人感覺回味無窮，加上酸辣的湯汁再好不過了。
我們一邊開心的享受著美食，一邊聊著天，真是愉快的一個五一節(jié)啊!
小學生演講稿10
親愛的老師、同學們：
我曾經(jīng)積累過這樣一句話：習慣是燈，照亮理想之路；理想是路，指引前進方向；習慣是方向，給人向上力量。由此可見，一切成功源泉都是由一個個好習慣奠基而成，養(yǎng)成好習慣無異于是向成功邁進了一步。俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。養(yǎng)成一個好習慣貴在堅持，它將會使你受益終生。
我比較愛學習，也養(yǎng)成了良好的學習習慣。在上課前，要預習好課文，掌握課文內(nèi)容；上課時，聽講是最重要的，每當老師提出問題，我就多動腦，積極舉手發(fā)言。有不會的問題，我就向老師虛心請教，認真聽老師講解，直到學會為止。這樣，我就能把知識牢牢地記在心里。其次，做作業(yè)是復習和鞏固知識的最好途徑之一，做作業(yè)前，我先溫習老師在課堂上講過的重點知識，然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè)，我都細心地從頭到尾檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。這樣，就可以提高做題的準確率。
”讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的話語，讀書既可以使人增長知識，也能豐富我們的語言。所以，養(yǎng)成愛讀書的好習慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個小時的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂！我喜歡將好書反復閱讀，每讀一次都會有新的收獲，每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中，我還養(yǎng)成了”不動筆墨不讀書“的習慣，在讀書的同時，我也隨即把精彩的語句勾畫下來，我所讀過的`每一本上都畫上了一條條線，甚至寫滿了密密麻麻的字，都是我的真情實感。
學習是我生活的一部分，我每天還要堅持練習吹長笛，晚飯后，休息一會兒我便主動開始練習，初學的時候感覺很枯燥，在媽媽的幫助下，我端正了態(tài)度，改變了想法，把吹長笛當成一種樂趣，一種享受，因為一首首優(yōu)美的歌曲給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長補己之短，“養(yǎng)成更多的好習慣吧！
小學生演講稿11
尊敬的來賓，親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級一班的李XX。
今天，我給大家講的題目是孝。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，要做一個好人，一個善良的`人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上。已失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地。在歷史上。有許多關于孝的感人的事跡。如百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親等。下面我就給大家講一講鹿乳奉親這個故事吧！
在周朝的時候，有一個人非常孝順，他姓郯，后人尊稱他為郯子。
他的父母年紀大了，常常犯眼病，郯子看在眼里，痛在心里，關切的安慰道：“父親，母親，你們千萬不要著急，我一定會想辦法治好你們的眼病的�！蹦赣H說：“郯兒，我和你的父親年紀都大了，時日不多，只是想喝一些鹿乳�！臂白勇犃耍瑳Q定去為父母親去取一些鹿乳。
可是，想取鹿乳，談何容易？一不小心，只怕鹿乳沒有取到，反而丟了性命。一次，他聽人說，北山森林茂密，常有鹿出沒，便決定去北山。他買了一張鹿皮，假扮成鹿，進山去了。
他鉆進鹿群，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人要射殺一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳供奉雙親的實情告訴了獵人。獵人敬他孝順，贈他鹿乳，護送他出山。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都在心底許下“孝”的宏愿。孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。從今以后，我要以身作則，好好孝敬父母，不再像以前那樣光顧著學習，在家里什么事都不做，我要努力為父母分擔，做自己力所能及的事情，不再讓父母操心、勞累。
小學生演講稿12
老師們、同學們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。
同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學的第一。
這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的.手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
小學生演講稿13
老師們、同學們：
今天我們在革命烈士陵園舉行緬懷革命烈士活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。 面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
要提高中華民族的`整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進我們自身的全面發(fā)展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望我們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。
作一名學生，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體，全心全意為同學服務的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!
今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的。值此建黨90周年即將來臨之際，我院將繼續(xù)深入貫徹科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)為導向，不斷鞏固和加強干部隊伍的建設，為建設我院特色校園文化奉獻應有的責任，為學院的更好的明天而奮勇前進!
小學生演講稿14
同學們、朋友們：
近年來“珍惜擁有”成為談論的焦點，那么什么算“擁有”，又怎樣才算“珍惜”呢？
盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結尾處留給人們一個問題：假如只有三天光明，你將如何度過？生活在光明中的人們，有多少人能想到，又有多少人能回答？因為光明對他們來說太一般，眼睛對他們來說太一般，從未想過珍惜，而黑暗將至時才突然明白“曾經(jīng)擁有”的分量。擁有時并不珍惜，失去了才覺得寶貴，這是許多人的共同點，讀了凱勒的話，使我懂得：當我們擁有時應當珍惜。
有的人在擁進并不珍惜。他們認為一切所得都是理所當然：認為光明是生來就有，認為生命是上天必然賜予，認為時間是無窮無盡的，認為情義是一生中自然的擁有，認為身邊的一切都是造化的創(chuàng)造……認為一切的一切都那樣順理成章，唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故，那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數(shù)渾渾噩噩的往日時，才明白該干而沒干的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經(jīng)同行的幸�！绻J為一切都是自然的.給予，那么失去也將是必然的懲罰。世間沒有什么“理所當然”，時光不會返，青春不再來，多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你，有許多東西一生只有一次，即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的，一生中會少許多遺憾，多幾分坦然。即便有朝一日也失去，你也會無悔無憾地說：“我珍惜了我曾擁有的�！迸c其慨嘆“曾經(jīng)擁有�！辈蝗缯湎А敖袢論碛小�。
珍惜擁有的，不僅因為它寶貴，容易失去而且因為它來之不易。中華民族，一個屢被外族侵略、蹂躪的民族，現(xiàn)在屹立在世界東方，然而她的獨立是何等不易！那是經(jīng)過上百年的艱苦探索與關鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切，保護這一切，明白擁有的珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族，能夠明白珍惜的人民是偉大的人民，它不會忘記過去更不會背叛現(xiàn)在而失去未來。
與其失去了才醒悟擁有的寶貴，不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界，用愛的眼睛看世界。“珍惜生命的人會把每一天都看成最后一天�！辈蛔屆恳豢袒膹U，每一天都有要有緊迫感，該干的就去干，屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么，也可能會失去什么，但只要努力，只要不放棄，在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。
讓我們來珍惜擁有的一切吧！
小學生演講稿15
尊敬的老師，同學們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學生！同學們，加油。
謝謝。我叫XX，是XX小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的'少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里�！�
孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
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