六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
各位同學(xué),各位家長,各位老師,大家好!
我是六年級三班陳若依的爸爸,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,跟大家共同感受樹人學(xué)校的教學(xué)氛圍和教育文化。
我們常說:十年樹木,百年樹人。培養(yǎng)人才是長久之計(jì),是很不容易的。人這一生當(dāng)中要接受三種教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。而對一個(gè)孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育和學(xué)校教育。正確的'教育孩子,我們需要形成正確的養(yǎng)育觀念,掌握切合實(shí)際的教育方法,合理利用教育資源。為什么我會把自己的孩子送到樹人學(xué)校來學(xué)習(xí)呢,就是為了讓她得到更好的教育。我和孩子的媽媽在她三歲的時(shí)候就把她送到了樹人的幼兒園,從幼兒園小班到大班,從小學(xué)一年級到六年級,一直上了9年。
為什么我們會在孩子還那么小的時(shí)候就把她送到了樹人呢?我們也是經(jīng)過多次考察才選擇的樹人學(xué)校;有人說樹人學(xué)校是隆堯縣最貴的私立學(xué)校,我感覺樹人學(xué)校也是隆堯縣教育質(zhì)量最好的私立學(xué)校!在這里,孩子學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了與人友好相處,在學(xué)習(xí)上也能夠認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè),一次又一次證明我們當(dāng)初的選擇是對的!
無論什么樣的家庭,都會盡自己的力量給孩子提供更多更優(yōu)質(zhì)的教育資源,每個(gè)孩子都值得被給予盡可能多的機(jī)會。選擇樹人,我感到慶幸,我為孩子得到了良好的教育也感到知足!
感謝老師們對孩子的關(guān)愛與照顧,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔導(dǎo),對各位老師們的感激我無法用語言來表達(dá),我跟孩子會一直記在心里!
祝各位老師們桃李滿天下,工作順利,身體健康!
孩子的明天會因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
謝謝!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
小學(xué)的生活是無憂無慮的,同時(shí),也是我們這一生中最美好的時(shí)光。我們在小學(xué)已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來,相信一定會是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學(xué)的大門,同時(shí)也邁入了中學(xué)的大門。我們也從一個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)懂事、明白事理的人。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。
進(jìn)入初中的我們應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度,不應(yīng)該再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而我在中學(xué)呆了一年,總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,但是我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)就是:老師說話時(shí)要看老師的眼睛,認(rèn)真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個(gè)人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識,在這里,我總結(jié)出了語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語句。并且分析每個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn),用序號標(biāo)出來。定期有計(jì)劃的對所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)歸納不同題型,并學(xué)會方法,收藏好定期復(fù)習(xí),做到爛熟于心。
學(xué)習(xí)語文,要學(xué)會復(fù)習(xí),首先要正確的讀準(zhǔn)這個(gè)字的注音,其次掌握這個(gè)字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應(yīng)了作者怎樣的.思想感情。利用材料進(jìn)行逐段逐句的分析。
其次要合理的安排,課余時(shí)間制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合。
要想取得好成績,除了掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更大的動力來源于對知識的渴望和學(xué)會知識后的滿足。
不必說放假的輕松,也不必說周末的一天,三五個(gè)好友的促膝長談,聽音樂時(shí)的愜意和逛街時(shí)的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導(dǎo)書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強(qiáng)烈的滿足感,而這種滿足感使我對明天的學(xué)習(xí)之旅充滿了信心。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗(yàn),相信你一定會在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣,獲得快樂!
我的演講完畢謝謝大家!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!
這次的'各科試卷上,語文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個(gè)老師講過的重點(diǎn)。多寫,就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時(shí)一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動,請?jiān)试S我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次帶你來文一小時(shí)你的好奇;第一次和同學(xué)說話時(shí)你的羞澀;第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪;第一次被評為三好學(xué)生時(shí)你的興奮。而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題,現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在文一小“樂享課程”的指引下找到了自己的特長和喜好,有的成了運(yùn)動員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的`友誼;充實(shí)快樂的課堂見證了你們的智慧。文一小的一草一木見證著你們的成長和歡樂,你們在踐行著文一小的教育理念“讓生命幸福的成長”。
六年級的同學(xué)們,我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛就像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),我們家長有目共睹,您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護(hù)著他們的心靈,用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師,也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個(gè)學(xué)生的未來;您們在用無私詮釋著教育的真諦;您們在用行為訴說著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會忘記,兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長們心存感激!
孩子們,祝賀你,快樂成長從文一小啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:文一小的明天更加輝煌!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是李宥英。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!
老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的`高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
大家好!
我來自上市小學(xué)六年級。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉,在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié),踏著時(shí)代的節(jié)拍,我們走進(jìn)了豐收的十月,它是這樣令人心潮澎湃,這樣令人充滿希望。
回想中國近代史,幾多滄桑,幾多磨難,幾多屈辱,幾多抗?fàn)帯?920年,中國成立了資產(chǎn)階級共和國,但僅僅三個(gè)月便夭折了,黑暗籠罩著中國,中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。1921年7月,浙江傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,撥開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的`理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。給災(zāi)難深深的中國人民帶來了光明和希望,在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗,卷起改天換地般的紅色浪潮。滄海桑田,神州巨變,九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛,如今,北京奧運(yùn)舉辦成功,上海世博會舉辦成功,和諧中國走向國際。請問,世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡?我們走出南方雪災(zāi),走出汶川地震,走出云南干旱。請問,世界上還能有哪一個(gè)政黨帶領(lǐng)我們走出困境?
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌,幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨上下求索的過程。
作為一名小學(xué)生,我深深地為國家欣欣向榮而感到自豪,為我們不斷求索的政黨感到驕傲,我無數(shù)次重申自己的誓言:努力學(xué)習(xí),勤奮向上,勵志成才,報(bào)效祖國。
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):
大家好!
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級尖子班學(xué)習(xí),今天特別感謝老師給我這個(gè)機(jī)會,讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。
無論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時(shí)候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。
比如:學(xué)習(xí)上作業(yè)不認(rèn)真完成、上課有時(shí)會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進(jìn)……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點(diǎn)。
這些缺點(diǎn),導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時(shí)常開心不起來。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時(shí),父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。
直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。
在高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的知識更難,而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)就補(bǔ)好幾個(gè)地方,而且他們卻覺得這個(gè)非常正常,因?yàn)榇蠹乙舜烁偁。為了上更好的學(xué)校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的機(jī)會進(jìn)入優(yōu)秀的初中時(shí),我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。
另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進(jìn)門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點(diǎn)不好意思了,趕緊收回自己的`目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時(shí)不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以做飯就晚了一點(diǎn)。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時(shí)覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習(xí),讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報(bào)父母的愛!”
講到這,我其實(shí)就是想對大家說,我們其實(shí)很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習(xí)的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長大后有更多的機(jī)會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。
我的發(fā)言就到這,謝謝大家!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)春光明媚、萬里無云的日子里,我們就要離開這個(gè)待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,最后聚在這隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下。
離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的恩情,卻是永恒不變的,就如磐石般堅(jiān)固!
還記得六年前的那天,許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧?yán)蠋煙崆榈亟哟宋覀儯o媽媽講一些學(xué)校的情況。談?wù)撨^后,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風(fēng)吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學(xué)在教室里追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子里流了出來。那時(shí)都還是小孩子,誰都對“血”這個(gè)名詞有點(diǎn)畏懼?墒蔷驮谖胰跣o助的時(shí)候,一個(gè)身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué),那時(shí)我很胖,可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的.辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。
又是一年春天,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當(dāng)過什么職務(wù),一看到了新的學(xué)期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細(xì)一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學(xué)都是以前當(dāng)過一年或兩年班干部的,可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,我也就馬馬虎虎的當(dāng)上這個(gè)體育委員。
可是,我剛上任的第一天,便有同學(xué)在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時(shí)張老師走了過來對他說:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的校長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!感謝校長和老師們給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會,在同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)之際,代表畢業(yè)班的家長們,說說我們的心里話。
時(shí)間過得真快!記得爸爸媽媽拉著你們的小手第一次走進(jìn)金珠校園,仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)眼間,你們就畢業(yè)了。大家是否記得六年前,爸爸媽媽把你們領(lǐng)到老師面前時(shí),老師們都得蹲下身子才能看清你們的小臉。如今,你們好多人已經(jīng)比老師高了。六年來,看著你們在這美麗的校園里一天天健康快樂地成長,作為家長,我們感到無比的欣慰和感恩。
同學(xué)們是否記得:每天清晨,校長和老師們帶著親切的笑容,站在校門口迎接你們!每個(gè)大課間活動,校長和老師們都放下手里的'工作,急匆匆趕往操場,只為了親眼看著你們跑操鍛煉!放學(xué)時(shí)刻,不管是烈日當(dāng)空還是大雨傾盆,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,校長和老師們都送你們到校門口,不為別的,只為時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)你們的安全。“讓每個(gè)孩子都發(fā)光!”是校長和老師們共同的心愿,也是我們家長的希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿,校長和老師們請來名家大師送課進(jìn)校園、開講座、辦展覽、做活動,為你們啟迪思維,開拓視野,引領(lǐng)你們樹立遠(yuǎn)大理想;為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿,校長帶領(lǐng)老師們開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、課前三分鐘演講······為你們搭建起一個(gè)個(gè)展示平臺。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿,校長和老師們領(lǐng)著你們?nèi)ビH近自然,去體驗(yàn)?zāi)虾,去了解潮汕文化,去溝美小學(xué)送戲捐書······為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好心愿,老師們早出晚歸,為你們加班加點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,悉心輔導(dǎo)······為了你們的茁壯成長,再苦再累,舍棄再多的休息時(shí)間,校長和老師們都心甘情愿,無怨無悔!因?yàn)樾iL愛金珠,老師們愛金珠,我們在座的每個(gè)孩子都愛金珠!
難忘去年暑假帶孩子去上海參加鋼琴比賽。一大早,她穿上了金珠的校服笑瞇瞇地站在我的面前,一臉自豪,一臉燦爛。我問她:“今天為什么選擇穿校服?”她不加思索地說:“我覺得我們的校服,能給我神奇的力量!”我的心里不由得一陣感動!是啊,金珠的校服在你們的心中,是母校的象征,是老師的愛,是同學(xué)的情,能帶給你們自信和力量!這種自信和力量,將根植于大家的心中,成為陪伴你們戰(zhàn)勝困難和挫折的精神財(cái)富!
感謝校長,感謝老師們!是他們用心血和汗水,呵護(hù)著你們,滋潤著你們,磨礪著你們,使你們從一顆顆小小的砂粒蛻變成一顆顆閃亮的珍珠!
親愛的同學(xué)們,今天,我們歡聚一堂,共同回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光;明天,我們將懷著一顆感恩的心,懷著對中學(xué)生活的美好憧憬,去迎接團(tuán)徽的召喚!我相信,無論走到哪里,金珠小學(xué)都將成為你們心中最美好的心靈家園。讓我們銘記我們金珠的培養(yǎng)目標(biāo):“自信自律,善學(xué)善問,雅言雅行”。讓我們銘記我們金珠的校訓(xùn):“涵德養(yǎng)志,明亮人生!
最后,祝校長和老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的學(xué)生xxx。
今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業(yè)生,我覺得擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要,好的學(xué)習(xí)方法就像學(xué)習(xí)的指南針,指引我們走向成功。我們的學(xué)習(xí)方法越科學(xué),我們的學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),就如同給我們的理想插上翅膀。
許多高考的狀元在記者問他們?yōu)槭裁茨芸忌蠣钤獣r(shí),他們都會說,只要上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠(yuǎn)的做下去呢?有人說,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認(rèn)真聽講,怎么能把題做準(zhǔn)確呢?所以,我們要想學(xué)習(xí)好,一定要上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。另外,還要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
從上學(xué)期以來,我們班組織了幫教小組,這是一個(gè)好學(xué)生幫助學(xué)困生的義務(wù)活動。我是一名小老師,我?guī)徒痰氖俏覀儼嗟?一個(gè)男生,這個(gè)男生的基礎(chǔ)不是很好,教他的時(shí)候雖然很費(fèi)力,但是我并不覺得那是一件壞事。孔子說過:“溫故而知新!痹趲徒趟倪^程中,我不但復(fù)習(xí)了舊知識,而且又有了新的發(fā)現(xiàn),這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學(xué)生共同進(jìn)步,這種比學(xué)趕幫超的方式,濃郁了班級的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)方法能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍,互幫互助的學(xué)習(xí)能讓我們一起享受成功的快樂。畢業(yè)班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個(gè)人都不蹉跎光陰。
最后祝全體畢業(yè)生,從現(xiàn)在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!薄伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我們用優(yōu)異的成績回報(bào)我們可敬的老師,回報(bào)可愛的母校!
謝謝大家!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11
各位老師同學(xué)們:
大家好!
作為即將升入初中的我們學(xué)習(xí)是十分緊張的,我相信每一個(gè)同學(xué)都對考試十分重視,每一個(gè)人都下了一番苦功夫,可是為什么有的人成績沒有明顯提高呢,可能是方法不當(dāng),有些人喜歡挑燈夜讀,而上課注意力不集中,這種學(xué)習(xí)慣應(yīng)該改改。要牢牢抓住課堂上的一分一妙,課堂上的半小時(shí)抵的'上課后的幾小時(shí)!另外要準(zhǔn)備一本錯題集,不斷回頭鞏固自己曾經(jīng)錯掉的題目。希望我的建議能讓每一位同學(xué)能夠有所提高!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的'學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實(shí)踐活動中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?
靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的.。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識,不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞,積極參與課堂互動,在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會取舍,學(xué)會簡記。另外,某一個(gè)知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請同學(xué)們相信長風(fēng)破浪會有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績的進(jìn)步,與努力離不開關(guān)系。
努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽過很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來的又有幾個(gè)人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計(jì)劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以,努力要有堅(jiān)定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅(jiān)持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢中時(shí),他們已不知不覺地攀上了另一個(gè)高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的'去努力只會事倍功半。要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅(jiān)持下來就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時(shí)候會不自覺地打開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計(jì)劃,才能讓你感到忙碌而充實(shí),而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時(shí),一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。
想想看,假若一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:
1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的'問題,下課還要及時(shí)詢問老師。
2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要勞逸結(jié)合,中學(xué)時(shí)代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
【六年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
六年級優(yōu)秀學(xué)生評語06-09