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優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿

時間:2022-12-06 09:29:46 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿1

各位老師,各位同學:

  很高興今天在這里發(fā)言!

  高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張試卷,與世界賭一個明天。

  高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的.,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。

  而在這重要與不重要之間,我們當好好反省自身,發(fā)揮得不錯,不要驕傲,好好保持,發(fā)揮得不好,不必氣餒我們還有時間,從現(xiàn)在開始努力總會有一份我們想要的答卷。

  就自身而言,我的數(shù)學和語文,還算差強人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板。

  考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累,對于語文和數(shù)學取得的成績,不可驕傲,在做題時要更加細心,只有這樣才能在海浪來襲之時,能夠平靜面對能夠博一個明天。

  每個人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細細思量,細細品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調(diào)整方向在學習的海洋中,或許我們會有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想,也不妨鼓勵自己路在前方。

  讓我們通過此次的期中考試!發(fā)現(xiàn)自己的不足,多加積累,更加努力,當高考的海浪襲來之時,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

  學習,要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的'學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復(fù)思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結(jié)束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學習中的點滴體會。

  最后希望同學們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四三班的~~~,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來~~~至~~~學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的'每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

  現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿4

  時間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學中薄弱環(huán)節(jié),為后半學期教育教學管理提供借鑒,初二期中考試質(zhì)量分析會發(fā)言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,我本著實事求是的態(tài)度,交流分析教育教學中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

  這次總結(jié)會上,我從以下兩個方面總結(jié),一是自己所擔任的物理學科總結(jié);二是初二年級組總結(jié)。

  首先是自己所擔任的物理學科總結(jié):

  本學期,我擔任初二一二班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進,我信奉努力就會有回報。

  物理學科是初二年級剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學生得到學習熱情和積極性比較高,可是一個月后,學習熱情大減,學生的學習興趣和積極性時高時低,懶惰占據(jù)了主動。學習習慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。

  有的同學還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點,迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽就會,一做就錯,死記硬背,不會知識遷移;記憶的物理理論和知識點,翻開書全會,合上書都不會。還有的同學物理作業(yè)不及時完成,還有的抄別人作業(yè);成績較好的學生,遇到不會的題目,不能主動找老師,隨時解決問題。我不能總在學生身上找原因,自己也存在很大不足。

  自己講課說話語速快,學生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了;重點問題突出強調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強調(diào)指出,沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學生在課上掌握,省的課下不明白,不會;關(guān)于印的練習題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的'作用。

  今后的做法:

  1.針對物理學科多、規(guī)律多、公式多、實驗多基本特點,發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學生學習方法,以理解為主,在強化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運用,提高成績。

  2課堂上跟隨學生的思路及時調(diào)整授課方案,讓學生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識很有用。

  3.讓學生多看物理課本。讀書是對重點知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強化記憶和理解4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。

  5.對學生的作業(yè)作到全批全改,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找該學生面批,對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。

  6.對物理學科的學困生,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時找他們談話,及時進行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學習物理的興趣。我要給他們信心,堅持就能勝利。

  7.加強測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學生成績。

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢耄冶陡袠s幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的.雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,

  大家下午好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

  1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.

  3、好成績離不開勤奮。偉大的`發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學習任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三(2)班的王xx,很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們?nèi)昙壍娜w學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

  今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:

  一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。

  二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的主要任務(wù)是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的`作業(yè)。我有一個好習慣,就是當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

優(yōu)秀學生期中考試的發(fā)言稿8

老師們,同學們:

  早上好!今天我講的題目是:認真復(fù)習準備,迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,對同學們而言,是要通過考試,對自身學習情況有一個理性的認識,同學們應(yīng)科學的制定自己的學習計劃,使復(fù)習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

  為此學校要求全體師生要高度重視這次期中考試,認真復(fù)習,作好充分準備,力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績,在這里提如下三點要求:

  第一,要求老師們根據(jù)期中考的特征,根據(jù)本學科的特征,結(jié)合學生的實際,精心備好每一節(jié)復(fù)習課,認真上好每一節(jié)復(fù)習課,供學生復(fù)習使用,要做好基礎(chǔ)薄弱學生的思想工作,切實加強這些同學的課外輔導工作,要做好考試方法的指導工作。

  第二,要求全體同學進一步加強期中考試重要性的.認識,要與老師密切配合,認真搞好期中考試復(fù)習工作,因為是期中考試,各門功課停課復(fù)習的時間不會很多,因此,每位同學要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復(fù)習時間進行自主復(fù)習,要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習要主動,不懂要勤問,調(diào)整心態(tài),精心準備。

  第三,我還要特別說明強調(diào)的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題。

  最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

  謝謝大家!

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