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高考動員大會校長發(fā)言稿

時間:2024-09-09 23:04:42 曉鳳 發(fā)言稿 我要投稿

高考動員大會校長發(fā)言稿(精選19篇)

  在當今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的高考動員大會校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考動員大會校長發(fā)言稿(精選19篇)

  高考動員大會校長發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  “這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習!毕胍幌,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

  或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。

  同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發(fā)展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

  尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的.身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種的激勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

  一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈怠。

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  高考動員大會校長發(fā)言稿 2

各位老師、同學們:

  大家好!

  躍馬騰飛興駿業(yè),聞雞起舞繪鴻圖。

  充滿挑戰(zhàn)、充滿期待、充滿希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們大家在這里隆重集會,舉行我們xx三中20xx年高考百日沖刺動員大會。首先,我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!

  同學們,高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生理想將通過這次高考來實現(xiàn),你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這里我希望我們的所有同學都是強者,都是勇敢者。要勇于接受挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己的人生價值。

  同學們,讀書十年,決戰(zhàn)百日。剩下的100天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已經進入了高考的沖刺階段,這一百天,對你們來說,無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利,你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間,但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發(fā)掘出來,如果能夠發(fā)揮出來,你們必將創(chuàng)造出一個驚人的奇跡,你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!

  同學們,如果我們把高中三年比作一次萬米長跑,最后100天,無疑是百米沖刺的最后一個彎道。你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺,一次激動人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艱險,所以,這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關,竭盡全力,朝著既定的目標,勇往直前,頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的.道路,用拼搏增強決戰(zhàn)高考的實力。

  同學們,自從進入高三復習備考以來,我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鉆研,學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入復習備考的狀態(tài),在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差,我已經盡力了為借口原諒自己,沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧,基礎很好,但對自己的要求不高,滿足于小圈子里的山大王的感覺,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣,缺少舍我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學,我希望這一切已經成為過去,希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的眼神,從現(xiàn)在開始、從今天開始,振奮精神,好好地把握住這一百天時間,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潛力,相信奇跡仍然可以創(chuàng)造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮斗可以成就未來!

  同學們,20xx年的高考我校學生余xx、劉xx雙奪xx縣的文、理科狀元,為我們xx三中的高考成績再添光彩。

  同學們,請仰視我們面前的這座狀元樓,在這里曾經誕生過安徽省的理科狀元,是座名符其實的狀元樓。xx三中的高中辦學歷史雖然不太長,但從我們xx三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元,一位池州市文科狀元,八位xx縣文科狀元,六位xx縣理科狀元,他們創(chuàng)造了xx三中高考歷史的輝煌!現(xiàn)在創(chuàng)造xx三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此,我希望全體同學從現(xiàn)在開始,拋開一切雜念,全身心地投到復習備考中,堅定信心,迎接挑戰(zhàn),用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,再創(chuàng)xx三中高考成績的新輝煌!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們在這里隆重集會,為高三的同學們舉辦壯行典禮。每一個同學都明白,12年的寒窗苦讀,4300個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的希望,都將在火紅的六月去收獲?记白詈8天的努力,將掀開我們人生新的篇章!生命的力量在經歷充足的積攢與醞釀之后,將迎來最美的青春禮贊。青春賦予你們堅毅前行的勇氣,也賦予你們眺望遠方的胸懷。面對遠大的前景,大家的內心更需要充滿勇敢與從容,自信與堅持,責任與擔當!

  同學們,在高考百日誓師大會上我曾經說過,你們風華正茂,活力四射,正值奮斗的年紀!希望大家不要在最應該奮斗的年紀選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰(zhàn)的節(jié)點上選擇逃避!因為,生命的成長需要不斷磨練來達成!

  在通往六月的道路上,挑戰(zhàn)、困難、挫折會多于以往,甚至有時你會短暫地懷疑智商,懷疑人生,也可能會感覺沒有比這更艱難的`時候了。接受磨練的人生就是這樣,充滿著痛感,更充滿著希望!

  在高考面前,實力是成功的保證,實力是信心的源泉!充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提;叵敫咧腥,我們有理由自信——我們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎。同學們,請你們不要忘記,自己鄒平一中的學生!我們的母校是山東省重點中學、山東省規(guī)范化學校,多年來的一流業(yè)績,打造了在全市和全省響當當的教育品牌。我們20xx級三年來一路過關斬將,一直以驕人的成績勇立潮頭。今年的高校自主招生成績更是催人奮進:在初審過線的500強學校排名中,我校以229人勇奪全國第85名,進入第一梯隊!其中,有5名同學通過北大、清華,我校列山東省第四名!此外,據高校的招生辦公室信息,我校另有3名同學進入北大博雅計劃、2人進入清華領軍計劃!同學們,今天,你們以鄒平一中為驕傲;明天,鄒平一中將以你們?yōu)樽院?

  其次,我們擁有一流的師資隊伍:沒有一流的教師隊伍,就沒有一流的教學質量!高三級部更是集中了大批省市級優(yōu)秀教師、教學能手、學科帶頭人、國家和省市級優(yōu)質課獲得者。一流的教師,不僅強調“學高為師”,更強調“身正是范”!老師們深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,以自己的實際行動在大家面前高高樹立起奮斗的人格標桿!班主任老師勤勉細致,兢兢業(yè)業(yè),一路走來,為同學們的成長進步付出了艱辛努力;備課組長們刻苦鉆研,持之以恒,認真組織每天的集體備課;老師們潛心備課,治學嚴謹,團結協(xié)作。最后的九輪綜合訓練,老師們全身心地投入工作,組題、印刷、考務、閱卷、備課、講評,各個程序都環(huán)環(huán)相扣,一絲不茍;每次考試,老師們都按照高考標準全部在第一時間全批全改,積極以沖天的干勁感染和帶動大家。同學們,讓我們以熱烈的掌聲向老師們的奉獻精神表示衷心感謝!他們,是大家眾志成城的堅強后盾!他們,是大家自信應考的精神動力!同學們,讓我們在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實現(xiàn)人生的價值!請大家堅信:時間終究不會辜負每一個奮斗的人。

  同學們,著眼人生,放寬視野,你們會發(fā)現(xiàn):每個人生來就肩負著時代的選擇,更肩負著時代的使命,接下來的8天,不僅僅是長留在人生歲月里的青春回憶,它更應該是個人價值與社會價值的交匯點。作為青年學子,你們所擔當的從來不僅僅是一己的成敗與得失。因為深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因為深感使命的重大,所以不畏奮斗的艱辛。當我們銘記“先憂后樂”的校訓,彼此心懷天下,一切困難、一切挫折、一切辛酸,都將變得微小,一切時光也將變得明媚與燦爛。

  此時此刻,朝霞與理想齊飛,國旗共丹心一色。長風獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎!你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,聚精會神,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實現(xiàn)個人夢想,為母校增光添彩!

  高一、高二的同學們,面對著高考沖刺,你們絕不是旁觀者!高三的學長留給你們的不應該只是忙碌的背影,更是堅毅拼搏的精神路標。希望你們向高三的學長們那樣,只爭朝夕,百煉成鋼,用汗水去書寫自己無悔的青春!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 4

各位老師、同學們:

  早上好!

  站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰(zhàn)場,那無聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅毅的身影,和戰(zhàn)后燦爛幸福的笑臉。

  同學們,我們離高考決戰(zhàn)只有100天的時間了。今天,我們在這里吹響號角, 從今天起,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴時刻,我代表學校向奮斗在沖刺第一線的全體同學致以誠摯的問候,向高三的.全體教師表示崇高的敬意!

  同學們,高考是你們人生的第一道龍門,跳過去就是海闊天高,她意味著你們的希望,你們的前途,你們的命運,挑戰(zhàn)高考就是挑戰(zhàn)未來。如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的沖刺目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質。我們要以正常的心態(tài)正視高考,以拼搏的精神應對高考,不斷挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備考。

  同學們,奮戰(zhàn)100天,幸福到永遠。精彩的人生就從今日開始,你們要帶著自己的理想,走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信,大家都能滿懷信心,勇往直前,奪取屬于你們的二本大學、一本大學、211大學、985大學、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學、清華北大!

  老師們,在這最后的100天,讓我們視奉獻為詩,當拼搏是歌!甘做黃牛,不用揚鞭自奮蹄!拌F肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出輝煌人生的激情篇章,寫出百年同文的嶄新驕傲,為同文150周年華誕獻禮!

  同學們,高考在前,只爭朝夕。奮斗100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗100天,讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情,讓青春燦爛一次光芒,我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  老師們,同學們,100天的同舟共濟,100天的同袍苦戰(zhàn),將凝成我們人生最美的風景。讓我們朝著心中的夢想奮勇前進!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 5

各位老師、同學們:

  下午好!

  今天是三月九日,距離小高考還有三十天?紙鋈缤瑧(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮斗三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。

  一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念

  小高考和信息學會考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關,才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的高考方案有了調整。文理科分開劃線,小高考見A加分,且計入總分劃線。形勢十分嚴峻,競爭更為激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。盡管隨著學校規(guī)模的擴大,生源質量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小高考調研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,為我們在三十天后的全省統(tǒng)考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。俗話說:“欲勝人,先勝己!睉(zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標桿,她將引領同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。

  二、鎖定奮斗目標,頑強拼搏進取

  各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能沖A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的'同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿并拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有沖擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回摗薄翱鄬W功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過關!

  三、講究備考策略,落實復習計劃

  備考策略對路是小高考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發(fā)展,并有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小高考信息發(fā)布會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。沖A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動!叭巳艘夾,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啟發(fā)。二要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶著問題去復習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;沖A的同學,要重視對難題的攻克。

  全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的復習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟,就是為同學們人人合格、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業(yè),成就夢想。但是有的同學自以為是,上課不聽,小班輔導不認真,態(tài)度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。

  老師拉你扶你推你,你卻賴著躲著混著,自暴自棄,過不了關,別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多,A等人數之少,暴露的問題之大,后期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今后的一個月內,要抓實課堂、小班輔導、沖A作業(yè)、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過30天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現(xiàn)。

  四、積極調整心態(tài),合理安排作息

  進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。同學們,決戰(zhàn)小高考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。

  弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇!白孕湃松鷥砂倌辏瑫敁羲Ю铩,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!皧^戰(zhàn)三十天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過C關;豪情沖九霄,攻堅克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創(chuàng)輝煌人生!謝謝大家。

  高考動員大會校長發(fā)言稿 6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

  親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的'酸甜苦辣,他們是為了誰最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

  “誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了_年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這x天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

  拼搏,就意味著在這x天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

  拼搏,就意味著在這x天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

  雖然不能說,這x天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這x天的拼搏而更加絢麗多彩。

  最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的象牙塔。

  謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過100天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

  此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會戰(zhàn)的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競爭交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗爭的一百天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的一百天?

  同學們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

  同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的`戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

  最后祝大家創(chuàng)出佳績,百日夢圓。

  謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 8

各位老師、同學們:

  大家好!

  十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年的高考帷幕才剛剛勝利落下,我們又將踏上20xx年的高考復習備考的新的征程。

  想必大家已經都知道了,已經離校的20xx屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌,在二本上線率、沖擊名校和進全省前百名上都有重大突破,這些成績的取得,離不開高三級全體同學夜以繼日的不懈奮斗,離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻,也離不開學校全體行政管理后勤人員等所有人的付出,可以說,是學校方方面面所有人的一個合力,造就了今年高考的成功!

  同學們,你們現(xiàn)在已經進入準高三了,高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。

  人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的。

  也許有一天,當你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是你最值得懷念的時光,而高中生活,準確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。

  高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。

  等到明年高考結束,你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛,真希望能再重新體味一次高三生活學習狀態(tài),而那時狀態(tài)不再,時光流逝,面對同學精美的大學錄取通知書,你只有發(fā)出高三不努力,畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。

  這就是高三,讓人懷念的高三,讓人永生難忘的高三。

  今天,我們把準高三級全體師生召集在這里,召開秦安一中20xx年高考備考動員大會。

  其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫秦安一中的新篇章。

  高三是激情燃燒的歲月,每位同學滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的路上,我們的老師是大家忠實的朋友,將和你們并肩作戰(zhàn)。

  下面,我就高三這一年的.復習備考向同學們提出以下四點要求:

  首先,要樹立遠大理想,確定奮斗目標。

  尼采說過:“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求。

  高考的目的便是上大學,我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標,既然這樣,為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標記在心頭,并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標明確,才能讓我們有明確的選擇。

  任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它轉化為一種不竭的精神動力。

  有了理想和目標,你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標的人他會無所事事。

  當然,同學們一定要清楚地認識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。

  遇到挫折,我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道前進中的曲折

  性,不經歷風雨,怎能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!

  其次,樹立自信,時刻要有高考意識。

  自信是考生成功的精神支柱,莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。

  這句話告訴我們要取得成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。

  心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  面對高考,壓力難免,競爭難免,我們要變壓力為動力,在競爭中展示才華和智慧,回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。

  人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  不少同學還沒進入高三,便患上所謂的“高三恐懼癥:焦慮、不安、患得患失,缺乏自信,自責,消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。

  我說,這是一個十足的懦夫。

  自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。

  許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行、“我肯定要考砸了、“我肯定不如別人等等消極的想法。

  這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗,使人陷于自卑而不能自拔。

  戰(zhàn)勝對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。

  每個人都完全有能力拚得一個勝利,唯一的差別在于意志力的大小。

  在高中,最重要的不是學會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利,對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強的意志。

  請牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。

  真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝

  的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。

  成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。

  在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂趣。

  高三的大考小考一個接一個,且每一個都有它重要性,往往壓得我們喘不過氣來,這就要求我們要正確對待每一次考試。

  對于這些周考練,三輪復習八次檢測,千萬不要畏懼,而要把它們當成暴露問題的絕佳機會。

  要知道,平時考試時錯的越多,暴露的問題就會越多,高考時出現(xiàn)新問題的幾率就會越小。

  所以,我們應該感謝平常的每一次考試,正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會,使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起,最終達到光輝的頂點。

  第三,制定學習計劃,掌握科學的學習方法。

  大凡高考取得高分的同學,在學習上有一個共同點:那就是學習、生活的計劃性都非常強,簡單說就是非常有時間觀念。

  古人說:凡事預則立,不預則廢。

  說的就是我們做任何事情都要有計劃,包括學習,也必須要有計劃。

  我認為,首先要清楚一周內所要做的事情,所要達到的目標,然后制定一張日作息時間表。

  在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、自習等。

  安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于課外學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。

  當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間,要勞逸結合,這一點對學習很重要,值得注意。

  在計劃中,自學時間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內容連貫性不強的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果肯定好于前者。

  最后,做好吃苦準備。

  進入高三后的壓力是難免的。

  學習節(jié)奏緊張,休息娛樂時間減少,每天在題海中忙碌奔波,但事情往往是這樣,壓力同時也是一種的動力,如果沒有任何壓力,幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。

  一位在高二時還成績平平,卻最終考上了重點的同學曾深有感觸地對我說過:“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學習考上大學的,在最后的一年里我弄懂的問題,比我中學六年里弄懂的問題還要多。

  可見,一個人一旦真正發(fā)憤起來,其力量何其驚人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  不經風雨,那來彩虹。

  高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你的人生就更加光彩照人。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,不虛度每一天,包括周末時間都要充分利用,戒除一切與學習和高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

  如果你們還沉迷于網絡游戲、手機、小說、談戀愛的話,大學的大門已經向你關閉了。

  希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  讓我們大家一起演繹高三的精彩人生!謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 9

同學們:

  下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。

  首先,要對我們的老師充滿信心。其實我們學校的史政地學科的老師,教學水平都比較高,教學成績經常領跑全市,在常州大市范圍內也經常取得很好的成績,只是我們大局意識強,強調合作謙讓,以往比較低調一些。但是,面對這次小高考,一向低調的史政地老師,將高調唱出“小高考史政地進行曲”,帶領同學們智勇大沖關,力爭多拿A,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將精心上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),面向全體學生,關注個體差異,做好追蹤記錄,實行盯人戰(zhàn)術,不怕苦,不怕累,只怕同學們不支持,同學們,你們支持不支持?

  其次,對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時,實際上是對自己文科拿A沒有信心,因為高一文科學的實在是一般般。有這種想法的出現(xiàn)是正常的,但這種想法本身是不正確的。因為,高一的文科成績并不是你努力學習的結果,而是“順帶著稍微學習”的結果,況且即使在這樣的學習狀態(tài)下,還有很多同學考的不錯;而且,人的潛力是無限的,很多文科班的學生,高一的時候物理化學學的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無論是知識容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質,因此問題的關鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同學們,你們愿意跳嗎?

  最后,同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉化為現(xiàn)實性,還是因人而異,需要具體問題具體分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那么有沒有點石成金術傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡!痹趺蠢斫膺@句話呢?從最平常的三個方面來看,

  第一,把課聽好,戰(zhàn)士的生命場在戰(zhàn)場,工人的生命場在工廠,我們學生的生命場在哪里呢?對,課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點,那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關系、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關系、唯物主義和唯心主義的基本觀點。很多同學都是全對,我和一些全對的同學交流,他們說實在是太簡單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點和多次重復的地方,而有的同學則得了零分,一個也不會,事后我去找班主任調查,班主任告訴卻我這是一位好學生,那么同學們想一想,這位好學生為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因為聽課效率太低了,為什么聽課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關系。小高考三個月的課堂,基本上都是針對性很強的考點教學,更需要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持積極求知的強烈欲望,才能真正的有收獲。

  第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術。有些理科班的學生,總是喜歡表達這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鐘書學貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會科學還是自然科學領域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結果。所以,我們借此小高考的契機,好好的品味一下背書的樂趣,訓練自己背書的能力,也是很有意義的,因為文科不可能不背書,與其痛苦的逃避,不如積極的面對。

  從背書的狀態(tài)來說,要力求嘴里讀的.清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學背書翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機會還不忘與同學談笑風生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識,能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學背了好多哲學原理,但是考試的時候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識板塊、結構不清晰,腦子里的一個個小知識點容易混亂,在打架。

  那么我們就需要經常自己動手,構建知識體系網絡,并且先把知識體系完整的記憶下來,然后再在細小知識點上下功夫,細小的知識點好比珍珠,知識體系好比穿珍珠的線,一個板塊就是一串珍珠,或者說,知識體系好比是蘋果樹的樹干,而細小的知識點好比一個個蘋果,一個體系就是一顆蘋果樹,經常這樣去記憶知識,不但能很快的掌握整體知識,而且能把握知識點之間的內在聯(lián)系,回答問題的時候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來說,如果能每周對所背知識進行規(guī)劃,列出細目表,進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實下來,并及時對自己的背誦情況進行評價,背的好的給個笑臉或者紅花,背的不好的地方給個苦臉哭臉,每個星期結束再進行一次滾動式補背,周周落實,層層推進,最后自然水到渠成了。

  第三,把題做好,只有注重量的積累,才會有質的飛躍。有些理科班的學生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然后看看覺得有點像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設問還沒看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分數不能丟,就像政治學科的最后一題是綜合探究題,從和我們學習生活聯(lián)系密切的生活實際出發(fā),從經濟生活、政治生活和哲學的不同角度,來分析現(xiàn)象背后的知識原理,答案其實不難,往往簡單的幾句話,可是想都答對卻不容易,學生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個觀點:

  一是“七分審,三分答。”審題是答題的基礎和前提,需要拿一把手術刀,逐字逐句解剖設問,找出關鍵字眼,反復研究。

  二是“在游泳中學會游泳,在審題中學會審題!蔽覀兤綍r應該有意識的進行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”,采取多種方式審題,平時做每一道主觀題訓練的時候,慢一點,再慢一點,多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。

  如果平時習慣于抄抄書,隨便寫寫,松松垮垮,不認真對待,那么小高考時反而會手忙腳亂,痛失得A的機會?傊,書本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對于小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。

  同學們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經過自己的勞動、澆灌和細心呵護,最終培育出來的花朵,會更讓自己幸福和感動。距離小高考,三個月時間,再苦再累也是三個月,得過且過也是三個月,機遇就在眼前,就看你們的了。你們準備好了嗎?機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢”,心若在,夢就在,希望同學都能夢想成真!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 10

尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!

  又是一年豐收時,依然含笑看糧倉。今天,我們一中人懷著激動自豪的心情,參加這次高考表彰大會。首先我代表一中全體師生向一直以來關心一中建設和發(fā)展的各位表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

  一是過重點線的絕對數大幅度躍升,比去年增加72人,刷新我校高考記錄;

  二是過重點線的上線率大幅度提高,xx市過重點線人數比去年減少29人,我校過重點人數大幅度增加,上線率刷新高考記錄;

  三是文科過重點線人數有新突破,上線25人,xx縣市區(qū)一中之首;

  四是文理過重點線總數排名領先,xx縣市區(qū)一中里,僅次于一中,排名第二,過重點人數超過x縣、全區(qū)、x市、x縣;

  五是應屆生上重點線人數增加,xx縣市區(qū)一中第二;

  根據xx市教科院發(fā)布的高考情況通報,xx縣文理過重點人數共計336人,xx市區(qū)排名第三,xx縣占比96%,為xx縣爭得榮譽作出了應有的貢獻!

  歡笑聲聲入耳,征程歷歷在目。是各級的關心和支持鼓勵一中奮然前行,是全體教師的團結和拼搏迎來學校的輝煌成績!

  xx縣xx縣政府主要多次親臨一中調研,聽取匯報,噓寒送暖,排憂解難;忘不了教育局多次來校指導工作,通報信息,帶來關懷;忘不了全體教職工齊心協(xié)力,無私奉獻,瞄準目標不放松;忘不了蹲點深入一線,悉心指導,科學備考;忘不了高三教師苦干巧干,傳道授業(yè),與學生摸爬滾打,傾注全身心的關懷!氨娙耸安窕鹧娓摺,一中能夠取得成績,是與各級的重視、全體教師的拼搏密不可分的,因此,它不僅僅是一中的驕傲,更是所有關心支持一中的人的自豪!

  在成績的同時,我們依然心有遺憾。今年高考,盡管我們付出了心血汗水,傾注過重點關懷,但是清華北大與我校失之交臂。連年有學生上清華北大的夢想就此沉默,帶來了心理上的些許不快,但是,憑著多年積淀下來優(yōu)良傳統(tǒng),過硬的師資團隊,良好的外部環(huán)境,我堅信,這種一時的沉默只不過是力量的蓄積,總有一天會爆發(fā)出更大的驚喜。從另一種角度來看,我們錯過了紅花一朵,卻迎來了春色滿園,更多的.學子上重點,過本科;更多的家庭獲喜報,展笑顏,不是更令人高興和欣慰嗎?

  展望未來,一中有夢要追,有愿要遂。在即將圓滿完成的學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我們制定了內涵發(fā)展戰(zhàn)略,就是通過革新管理機制,強化內涵建設,不斷提升教育質量,打造出xx縣一中品牌,創(chuàng)建出“x北名!。表現(xiàn)在高考成績上,目標是讓優(yōu)點更優(yōu),亮點更亮,特色更特,具體而言,歸結為“四有”:名校有突破,重點有增長,小科有發(fā)展,整體有提高。我相信,有了各級一如既往的重視和支持,有了全體師生的共同努力,一中一定會迎來跨越式的發(fā)展,迎來更加美好的明天!

  謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 11

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,學校隆重召開屆高考迎考誓師大會。

  首先,我代表學校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xxxx中學永久而值得紀念的歷史!

  屆高三年級是xxxx中學建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自xxxx中學成立,畢業(yè)生是xxxx中學首屆畢業(yè)生,學校從xxxx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現(xiàn)了xxxx中學高考成績逐年攀升的目標,xxxx年高考中:文史類考生xxxx學以623分的成績獲得xxxx區(qū)第一名的優(yōu)異成績,學校還獲得了“xxxx高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年,屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!

  剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們xxxx中學新的希望,更堅定了我們成功打好高考勝仗的決心!因為,xxxx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是xxxx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。

  老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“xxxx高三年級的.教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:

  有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學習任務!

  剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績去回答……

  高考動員大會校長發(fā)言稿 12

老師們、同學們:

  時光飛逝,校勤工中心已經十周歲了。十年,一段灑滿汗水的青春歲月;十年,一個銘記于心的青春印記;十年,一條風雨無阻的青春道路;十年,一曲譜滿歡樂的青春贊歌! 十年來,中心人兢兢業(yè)業(yè)的為我們的“家”——勤工助學中心做著貢獻,為我們的家過“十周歲”生日是我們每一個中心人的夢想,是家給我們的使命。

  站在現(xiàn)在這個時間點上,十年是對過去經歷的回顧和品位,從中感悟的是對成就的喜悅,憶苦思甜,對所有支持、關心校勤工助學中心發(fā)展的人們感恩。我們倡導別人感恩,我們自己踐行感恩。

  今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動,此次活動意義重大,中心全體成員要高度重視,充分認識,統(tǒng)一思想,確保20xx年周年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心20xx年工作歷程的回顧、總和和展示,我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言,要以10周年慶為契機,進一步凝聚人心,振奮精神,明確方向,為中心的發(fā)展奠定更加堅實的基礎。

  為如何做好10周年慶籌備工作,我提出幾點明確要求:一、要把10周年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓,要把中心全體成員動員起來,全員參加到10周年慶工作中;二、要努力把握10周年慶各項工作安排細節(jié),集中精力,落實責任,加強溝通,團結協(xié)作,保質保量,按時完成細化的各項分工任務;三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關系。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力,安排好時間,做到兩促進、兩不誤,確保10周年慶的各項工作順利進行。

  最后,各部門要高度重視,干部帶頭,做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實;要加大宣傳,努力營造10周年慶工作的良好氛圍;要落實責任,相互配合,積極推進各項工作;要加強大局意識、全局意識和主人翁意識,把10周年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。

  親愛的同學們,離10周年慶的日期越來越近了,一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領下,在全體師生的共同努力下,我們團結一致,兢兢業(yè)業(yè),一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好,在中心乃至福建工程學院的`歷史上留下輝煌的一筆,成為我們心中不可磨滅的美好回憶。

  讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學中心,讓我們的“家”越來越好!

  一名中層干部,盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項工作任務,但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了學校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務意識和大局意識,以更加扎實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學校發(fā)展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。

  讓我們的“家”越來越好!

  一名中層干部,盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項工作任務,但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了學校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務意識和大局意識,以更加扎實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學校發(fā)展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。

  高考動員大會校長發(fā)言稿 13

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我們在此召開2022年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米沖刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地,只能義無返顧、勇往直前。

  高考沖刺只有100天了,在這短短的時間里,我們還能夠做些什么呢?我認為:

  首先,要明確奮斗目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄!爸灰幸痪希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態(tài)度,腳踏實地,認真對待復習。切實遵循老師要求,聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過好單元測試關和月考關。

  再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

  最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的.態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這100天,足以改變你的一生!

  接下來,我想對同學們今后的復習提幾點建議:

  第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;

  第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;

  第三要強化題型訓練,規(guī)范答題,講究解題技巧;

  第四要學會調節(jié)心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;

  第五要注意勞逸結合,加強營養(yǎng)鍛煉,保證復習效率。

  同學們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,并肩戰(zhàn)斗。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規(guī)律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收獲,節(jié)節(jié)在提高!

  一百天,此刻,我們在這里隆重集會,舉行xx中學2022年高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意!老師們、家長們、同學們,你們辛苦了!

  同學們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,百日就在眼前。一百天,意味著什么?一百天,能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,一百天,我們必須的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!

  “及時當勉勵,歲月不待人。”不要在等待中蹉跎了歲月,虛度了青春,錯過了良機。為了讓每一位同學都信心滿滿地把握每一天,讓每一位同學都收獲滿滿地擁有每一天,下面,我講四句話與同學們共勉:

  第一句話:選擇改變人生。

  新東方總裁俞敏洪在20xx年的某次演講中談到:“人的一生可供選擇的機會并不多,選擇就在關鍵的幾個點上。”高考將是你們遇到的第一個關鍵點,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們的必然選擇,拼搏百日是我們莊嚴的!春為歲首,一年之計在于春,是實現(xiàn)人生夢想的新起點。只有抓住春天,才有姹紫嫣紅;只有辛勤耕耘,才有碩果滿園。

  第二句話:信念鍛造輝煌。

  三年來,我們讀過的書籍浩如煙海,做過的習題堆積如山,為的就是2022年高考能過關斬將、蟾宮折桂!“行百里者半九十”,最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,在夢想與現(xiàn)實之間苦苦跋涉甚至屢屢受挫時,你是否還擁有當初的豪情壯志?是否還依然堅定不移地相信自己?同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不能放棄,堅持到底就能勝利!請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!只有堅定信念,勇往直前,才能在與全省學生的競爭中保持自己的優(yōu)勢,這樣才可能選擇理想的大學,并以此改變自己的命運。

  第三句話:平和彰顯氣度。

  平和是一種難能可貴的心理品質,更是審時度勢的應戰(zhàn)技巧。與別人比,平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調整心態(tài)和狀態(tài);與自己比,要客觀分析找原因,反思自己的復習計劃與存在問題,堅持問題導向,查漏補缺,做到不偏科、不僥幸、不偷懶;與過去比,肯定自己的微小進步,讓看得見的成功不斷激勵自己。高考的競爭,其實是人品的競爭,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!當然到了最后,其實也是心理素質的競爭。所以,大家要增強自信,坦然的面對高考,實現(xiàn)學生向考生的完美轉身!我是考生,我愛高考!

  第四句話:格局成就人生。

  人們常說,我們可以用一年學會說話,但是卻要用一生學會閉嘴。有的人可以因為兩毛錢在菜市場里跟人破口大罵,有的人即使被人誤解也可以滿面春風。而這兩者之間的差距,就叫做格局。決定格局最重要的一點,是視野。當我們在二樓的時候,看到的會是滿地的垃圾;而在二十樓的時候,會將滿城的風景,盡收眼底。不同的樓層,就會有不同的視野和心態(tài)。人也一樣,當我們邁入了一個新的高度,達到了更高的境界,就會有不一樣的視野和胸懷。每一個人都是在自己的視野范圍內做判斷,如果和井底之蛙說,天不是井口大小,它肯定認為你是個騙子,因為它看到的天就是井口大小。它的視野決定了它的格局。同學們,不可能每個人都是含著金鑰匙出生,也許我們的基礎條件沒有城里孩子好,但是我們完全可以通過自己的努力,不斷地進步!提升自己的格局,改變自己的命運!

  同學們,人生百年,高考百天。今天,又是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接高考的到來。

  精神振奮戰(zhàn)百日,鹍鵬展翅翔九天!不忘初心,攜手同行,為農家子弟找出路,為農民家庭謀幸福,是我們不變的!

  老師們,同學們,百日沖刺,已經吹響決戰(zhàn)的號角,讓我們滿懷豪情地投身到復習迎考中,勤奮學習,取長補短,趁勢而上,勇往直前,以一種拼搏進取的心態(tài)、一種無怨無悔的心態(tài)、一種志在必得的心態(tài)去迎戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)未來!泱泱中華,海晏河清,海下“清華”,舍我其誰?

  謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 14

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

  大家好!

  套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉眼,這一學年就要結束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。

  所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協(xié)調,從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。

  細心的高三學生可能已經發(fā)現(xiàn),上周的課程表又一次發(fā)生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調整,因為高考就是這樣安排的`。大家都要積極地適應這種調整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數學和英語,努力和高考步調一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。

  另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區(qū)域,盡量能以最優(yōu)良的狀態(tài),最旺盛的精力進行最有效的競爭。

  我還要提醒同學們,對接高考不僅體現(xiàn)在對課程表的調整和作息時間的調整上,更重要的是對應考心態(tài)的自我調整上。首先心態(tài)要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態(tài)要積極,你的成績還沒有定型,你的學業(yè)還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結束,你就一分失敗的可能。所以要積極應對,實干巧干。

  我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮(zhèn)砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發(fā)展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的?傊瑢W們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內,主動地調整自己,積極地適應高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績。

  高考動員大會校長發(fā)言稿 15

老師們,同學們:

  大家好!

  我代表校長室在此作XX屆高考動員講話,心情很激烈!因為我同時也在這個年級任教,和同學們戰(zhàn)斗在一起,雖然我是副校長,但我更是一名老師,是15·23班的政治老師。和其他老師一樣,我們都非常珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓,想想當年情景歷歷在目。這兩天,我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語,跟打雞血似的,終歸同學們已經很驚慌了。我想把它變得文藝些,輕松些。所以,大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清爽的,同時今日我想表達我作為老師,作為校長,代表全部老師非常珍惜師生之情,恒久祝愿同學們,我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改,送給你們——《一棵開花的樹》。

  如何讓你遇見我

  在我最漂亮的時刻

  為這

  我已在佛前求了五百年

  求佛讓我們結一段塵緣

  佛于是把我化成一棵樹

  長在你必經的路旁

  陽光下

  慎重地開滿了花

  朵朵都是我前世的盼望

  當你走近

  請你細聽

  那顫抖的葉

  是我等待的熱忱

  而當你最終無視地走過

  在你身后落了一地的

  同學們呀

  那不是花瓣

  是我深深的祝愿

  我今日講話的內容共四點。為了這次講話,我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。

  一、不能放棄!

  同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰慧,在失敗者的隊伍里面,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志。一個人的貧困很大程度是心靈的貧困,一個人的成功很大程度是意志的成功!一個嬰兒生下來,沒有人會問他是下一個主席還是一個部長?是生下一個老板還是打工仔?是一個教授還是一個流浪漢?人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數。由此說來,人剛生下來都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的變更,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會漸漸地發(fā)生變更,這樣的變更將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、精彩、華蜜的人,我在想,關鍵在于你有沒有一顆恒久不冷不死的心!有沒有一股不管什么都打不垮的意志!同學們,摸摸自己的心,是不是熱的?是否有永不言棄的意志與斗志?

  我們中間,很多孩子的家庭并不富有,爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情愿,無怨無悔!

  過去,我們常說,養(yǎng)兒防老!甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天,我發(fā)覺我們錯了。父母知道現(xiàn)在的社會要靠本領吃飯,你雖然讀讀書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,孩子將來能夠照看自己已經很不簡潔了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的希望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人,成為受人敬重讓人看得起的人,不白費他們的一番心血!同學們!想想我們自己,能做到嗎?

  講到此時,我突然想到同學們熟知的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也”。其實今日我想提示同學們,這句話還有后一句叫“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”。所以,為了兒時的幻想,為了自己的父母,我們決不能輕言放棄。不放棄,社會才不會拋棄!

  二、堅持究竟!

  有一個法國謎語,也是一道數學推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:假如池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?

  我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積須要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。

  題目很簡潔,但它背后蘊含的道理卻不簡潔。對每一朵荷花而言,它們的變更速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最終的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。

  其實我們生活中的很多事情的發(fā)展變更都是這個道理。量的積累達到肯定的程度才會發(fā)生質變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是肯定要學會持之以恒、按部就班的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學習就越不簡潔。拿破侖有句名言:“當最困難的時候,就是離成功不遠了。”第29天,或許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在驚慌的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)建高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹記:不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡潔的事不簡潔!成功會駕臨 在你的身上。

  佛教中講有三重境界:“參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山還是山,看水還是水!蔽覀儸F(xiàn)在已達到看山不是山,看水不是水的境界,覺得不明白的東西越來越多,甚至有越學越糊涂的感覺,其實我們現(xiàn)在欠缺的是一點火候,欠缺的是敏捷運用,融會貫穿,離洗心革面只差一步之遙,離禪徹悟只有一念之隔,假如把握好這90天,我們就能快速地破繭化蝶而出,大徹大悟,達到看山還是山,看水還是水的大成境界。

  三、科學備考

  1、科學備考既要進攻,還要防守。大量的`學問積累和解題訓練就是進攻;錯題突破、解題規(guī)范、學會審題就是防守。對于文科應保持著積累的習慣,英語、語文、政、史、地都須要大量的記憶和強化學問的記憶。早晨人的思維最活躍,建議同學們從起床之初就起先強化學問點記憶。充分利用閑散時間、零星時間,如課間、數學題做累的空隙、睡覺前、走在路上……數學和英語應當加強訓練,提高解題實力,手不離筆,筆不離手,重要的錯題反復做。我是政治老師,想對文科生說,對文綜學科要有信念,有愛心,像對待戀人一樣疼愛她,時時惦念她!

  2、想對理科生說,每天定時定量練習,練解題實力、練規(guī)范、練速度。周六、周日給了我們很好的機會。在我們四周可能會出現(xiàn)一天能做7套試卷的強人,那簡直是對我自尊心極大的打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次?级济星懊┑娜,那是更大的刺激。其實不必在意,高三人人自危,各人有自己的復習方式。只要駕馭自己的學習作息規(guī)律,帶出自己最舒適的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。心理素養(yǎng)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關鍵,而心理素養(yǎng)過硬取決于個人良好的心態(tài)!

  3、仔細對待每一次考試,包括考后分析、錯題本。

  4、仍舊要留意養(yǎng)成勤于思索的好習慣,如堅持進行總結、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯題;每半個月總結一次自己的學習方法;每個月反思一次自己參與高考的責任心;每個月提高一次自己的分數段。 四、適度休息

  起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓練全部一句話,“記住你不是超人!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點,我們不是超人。我們應當剛好調整狀態(tài),應當剛好的休息,并且還要學會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參與過斗爭,當過戰(zhàn)地記者,學過油畫,指導英國人獲得了二戰(zhàn)的成功,一年中寫了很多的著作,獲得了兩次諾貝爾文學獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充足,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著!闭f的就是要時刻的留意休息,以便自己在真正須要工作和學習的時候,全部的投入。

  同學們,我們的眼神可能是乏累的,但乏累里有堅決;我們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,我們更坦然;面對進步,我們更醒悟!為了心中的幻想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋,因為我們堅信自己的命運駕馭在自己的手中。90天向前沖,從今我們別出心裁!

  最終祝愿xx一中XX年全部的畢業(yè)生、在場的每一位同學都能幻想成真!我們必將成功,一中必將輝煌!

  感謝!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 16

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

  下午好!

  剛剛送走16屆,我們的心情是比較愉快的?梢哉f,我們今年高考成績,給家長、社會一個滿意的交代:在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下,我校理科最高分622,居全縣二級達標高中之首,全縣只有三所學校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超過某些一級校。

  16屆考好了,首先受益的學生和家長,我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次,學校也因此受到社會的普遍贊譽。不允許出成績就說運氣好,更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績,靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。

  同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已經吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。而明年6月的心情,決定于你10多年來的學習,更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。

  “苦一年,不苦一輩子”。我只想說,苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。

  在這個時候,全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀,精誠團結,奮勇拼搏,因為社會時刻關注著梧桐中學,更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置,在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

  16屆考好了,對我們首先是一個激勵,但我們更要認識到,這也是一種壓力,F(xiàn)在各所學校都抓得非常緊,今年沒考好的學校,明年自然不敢松懈,一定下決心要打翻身戰(zhàn);今年考好的學校,他們明年也想保持,誰敢放松?

  因此,我提兩點希望:

  1、要對學校、對自己充滿信心。

  學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己:別人能上600分,我為什么不能?已經勤奮了,但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間,你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒有把心思放在學習上,還要影響別人學習的同學,我要奉勸你,趁早改過自新!

  2、嚴守“三不”,成就夢想。

  我說的“三不”是指:不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。

  在同學當中,有人一味追求物質上的'享受,有人整天抱著手機淪為“手機控”,有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。

  有一句話叫“學習上吃苦,一輩子受補”。請同學們記住,沒有人能替你去實現(xiàn)自己的夢,苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運,因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書,更重要的是培養(yǎng)一個人吃苦的習慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒有苦能難得倒你了,這就叫“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”。

  同學們!面對著激烈的競爭,我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來,讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!

  謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 17

各位領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  在這乍暖還寒,春寒料峭,萬物復蘇的時節(jié),我們迎來了高考考三十誓師大會,今天是一個神圣的日子,是令人振奮的日子,這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。

  歲月如梭,青春如歌,同學們寒窗苦讀十余載,距離我們期盼的高考僅有30天。30天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,如白駒過隙,轉眼即逝;但只要努力,一切皆有可能。十余載寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,新的征程,在以后30天的日子里更需要我們找準自己的目標,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現(xiàn)夢想的甘甜?

  一百天的汗水可以換來一生的.幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。一百天,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。也許我們曾經迷惘,也許我們曾經彷徨,面對老師的鼓勵與期望,父母的企盼,我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)一百天,決勝六月,珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲獻給父母和師長。

  一百天太短,靠大家分秒必爭,與時間賽跑;靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,為高考沖刺積累點點滴滴。

  在今天這個時刻我代表全體高三老師給同學們提幾點建議:

  其一,制定合理的學習計劃,高效的的利用好每一天、每一節(jié)課、每一分鐘。其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。親愛的同學們,在沖刺高考的路途上你們不會孤單,高三的全體老師一定會和同學們并肩作戰(zhàn)。心與你們一起跳動,我們與同學們同甘共苦風雨同舟,我們是同學們高考沖剌路上的加油站,為同學們搖旗吶喊,保駕護航,我們將無怨無悔的傾盡我們的心血,請相信,我們永遠都是你們最堅實的后盾!

  一百天,我們會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,精選好每一次練習題,演練好每一次考試。一百天,我們精誠團結,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,會更加

  重視高考題的研究,探索科學的復習策略,增強復習的針對性和實效性,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力,為奪取高考的全面勝利而不懈努力著。

  同學們,我們就站在你們的身邊,我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,一起耕耘,期盼共享一份收獲的喜悅。

  同學們,高考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,用行動證明,山臨絕頂我為峰。

  我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。

  預祝每一位國開的學子勇奪佳績,共創(chuàng)國開的輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高考動員大會校長發(fā)言稿 18

老師們,同學們:

  今天,我們在這里舉行20XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業(yè),走向更廣闊的世界!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20XX屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰(zhàn),相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。

  三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

  今天的畢業(yè)典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的`最寶貴的財富。

  在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——

  希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

  希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發(fā)你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。

  希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!

  最后,我借用一首詞與大家共勉:

  十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  江風海韻著華章,校風正,傳統(tǒng)良,求真務實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。

  高考動員大會校長發(fā)言稿 19

老師們、同學們:

  今天,我們級全體師生歡聚一堂,隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動員大會。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己滿意的成績,成就自己的人生夢想!同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學們,三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的學校,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來,同學們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅,其間也不乏失敗的痛苦與沮喪。三年的學習生活,凝聚著老師的汗水、家長的關愛,更凝聚著同學們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來,同學們相互學習,共同提高,結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血結出了豐碩的成果。

  在大家高中生活過半的時候,我有幸來到學校,見證了你們一年半的成長與歡樂,感受到你們的刻苦與艱辛。時間雖短,同學朗朗的讀書聲、努力學習的身影深深地烙在了我的心底!我會永遠的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

  同學們,高中生活即將結束了,但人生的道路還很長,理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學習和社會實踐的磨練,當務之急,同學們面對的是即將到來的高考。希望同學們要以堅定的信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏。

  同學們,你們的人生正在經歷著一次重要的轉折!我們期待每一個長清一中的.畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績!這里是終點,更是邁向新生活的起點。在此,我送給大家?guī)拙湓,與大家共勉:

  第一,要腳踏實地、認真做好每一件事。

  第二,要笑對成敗、時刻保持昂揚斗志。

  第三,要自強不息、努力成就人生夢想。

  第四,要學會感恩、立志成才回報社會。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩!蓖瑢W們,帶上學弟學妹的祝福、帶上老師家長的囑托出發(fā)吧!母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,要正視自己、相信自己,就會取得輝煌的成功。

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