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學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時間:2022-11-10 12:10:24 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15篇

  在不斷進步的時代,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15篇

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,陳校長國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

  不知不覺中,我們即將告別碩果累累的第二學(xué)期,還有三天我們將會進入期末考試模式。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示機會,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。如何做最好的自己呢?此時此刻,我希望同學(xué)們在接下來的三天里,在期末考試時,在假日里,做好四個方面:

 。1)要有明確的.好目標。

  美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生兩個問題:“你們有目標嗎?如果你們有目標,那么,可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個臺階。

 。2)要有端正的好態(tài)度。

  我希望同學(xué)們認真對待三天的復(fù)習(xí),認真對待每一場考試。要體現(xiàn),團結(jié)緊張,嚴肅活潑。復(fù)習(xí)時井然有序,考試時沉著冷靜、字跡工整、積極思考、認真答題。這里特別提醒六年級的同學(xué)們,你們即將畢業(yè),即將離開母校,希望你們把對母校的眷念之情化作努力學(xué)習(xí)和遵守規(guī)范的動力,給其他同學(xué)留下美好的印象。6月22日、23日考試,我們的休業(yè)式時間是6月30日上午(六年級可能要提前),在此期間,我希望同學(xué)們認真等待6月30日,不許一考完試就開溜。即將放假了,我希望同學(xué)們在假日里也要約束自己的言行,要按照學(xué)校發(fā)放的告家長書的要求做好自己,千萬不能在學(xué)校是個好孩子,出了校門誰也管不了。

  (3)要有從現(xiàn)在就開始的好行動。

  千里之行,始于足下。我們不能做語言的巨人、行動的矮子。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。所以,從現(xiàn)在就開始行動肯定不晚。立即行動!

 。4)要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣。

  期末復(fù)習(xí)考試期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。最后階段,我們一定要憋足勁,不能松懈。同學(xué)們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的目標就會實現(xiàn)。

  最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

  謝謝同學(xué)們!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2

  時間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒,初二期中考試質(zhì)量分析會發(fā)言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,我本著實事求是的態(tài)度,交流分析教育教學(xué)中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

  這次總結(jié)會上,我從以下兩個方面總結(jié),一是自己所擔任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級組總結(jié)。

  首先是自己所擔任的物理學(xué)科總結(jié):

  本學(xué)期,我擔任初二一二班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進,我信奉努力就會有回報。

  物理學(xué)科是初二年級剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,可是一個月后,學(xué)習(xí)熱情大減,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時高時低,懶惰占據(jù)了主動。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。

  有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點,迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽就會,一做就錯,死記硬背,不會知識遷移;記憶的物理理論和知識點,翻開書全會,合上書都不會。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時完成,還有的抄別人作業(yè);成績較好的學(xué)生,遇到不會的題目,不能主動找老師,隨時解決問題。我不能總在學(xué)生身上找原因,自己也存在很大不足。

  自己講課說話語速快,學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了;重點問題突出強調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強調(diào)指出,沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,省的課下不明白,不會;關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應(yīng)有的.鞏固與提高的作用。

  今后的做法:

  1.針對物理學(xué)科多、規(guī)律多、公式多、實驗多基本特點,發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以理解為主,在強化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運用,提高成績。

  2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時調(diào)整授課方案,讓學(xué)生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識很有用。

  3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書是對重點知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強化記憶和理解4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。

  5.對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找該學(xué)生面批,對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。

  6.對物理學(xué)科的學(xué)困生,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時找他們談話,及時進行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。我要給他們信心,堅持就能勝利。

  7.加強測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學(xué)生成績。

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學(xué)習(xí)之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的.效仿他人。每個人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復(fù)思考,認真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的點滴體會。

  最后希望同學(xué)們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是168班的xx,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。

  時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點點恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。

  有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的.方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起來的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因為適當?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。

  總之,我們需要做到這幾點:

  1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。

  2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。

  3,講究策略,查漏補缺。

  4,勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的`游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。

  2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

  3)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

  4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。一花獨放不是春,百花爭春春滿園,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)認識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

  最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

  今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績,是要表明我們后半學(xué)期努力上進的決心:

  一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。

  二、爭當勤奮學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書,每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個好習(xí)慣,就是當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成,決不拖到明天。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以期中考試為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是七(8)班的張星星,今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,感到萬分的榮幸。這次期中考試中,我有幸取得了較好的成績。其實并沒有什么成功的經(jīng)驗,在這里,我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學(xué)們分享,共勉。

  我認為:作為一名初中生,學(xué)習(xí)是根本。回顧半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收獲之外,還有五點很重要:

  第一、要以學(xué)習(xí)為本,抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋新起點,不允許我們有任何的懈怠,只有努力學(xué)好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學(xué)期來,我絲毫沒有放松對各科知識的學(xué)習(xí),上課認真聽講,及時完成作業(yè),課外閱讀大量的書籍,拓(tuò)展知識視野。在家首先完成家庭作業(yè),有疑問時和爸爸、媽媽討論,或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,絕不讓問題留到明天。

  第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不斷的。所以,選擇是關(guān)鍵。一個聰明的人做必做之事,而非做能做之事。這就是說我們在時間的`安排上一定要抓大放小。培根說過:“選擇時間就是節(jié)約時間”。

  第三、要抓緊一切機會學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們,你主動向老師請教過問題嗎?你曾經(jīng)主動和老師談過你的看法嗎?其實,很多時候,不負責任的是我們自己,而并非老師。每個老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。

  第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是:成功不是要戰(zhàn)勝別人,而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅持自己,相信自己。林肯曾經(jīng)說過:永遠記住,你自己取得成功的決心比什么都重要。

  成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望吧!

  謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態(tài)度。目標勤奮恒心!

  態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的.航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  希望通過這次的期中班會總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)認識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了。大家都需要對這次期中考試做一次認真反思。

  考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們需要總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考中再創(chuàng)造輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應(yīng)用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),是否做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;沒有一個明確的目標。其實,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度。

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。

  最后我送給同學(xué)們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五二班的xxx。

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動,首先要感謝學(xué)校給我這樣一個展示自我的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的任課老師和同學(xué)們,沒有他們的幫助,就沒有我今天這樣的'成績。

  其實對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;開動腦筋牢牢把握課堂四十分鐘,提高學(xué)習(xí)效率;另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。同時要勤學(xué)多問,遇到不懂的問題先思考,實在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長。

  第三要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。書能夠使人變得充實,能增長知識、陶冶情操、增長人的才干,從而改變命運和人生。

  那么如何讓讀書成為一種習(xí)慣呢?要有計劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復(fù)讀,學(xué)以致用。

  第四要勤奮。有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直,有付出必定有收獲。業(yè)精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”,為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就會實現(xiàn);此時油然而生的成就感涌上心頭,在倍感欣喜之時,及時制定下一個目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因一個小目標而沾沾自喜。

  長江后浪推前浪是我的雄心,強中自有強中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學(xué)習(xí)的道路上將一滴一滴的知識積累,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出耀眼的光芒。

  “一花獨放不是春,百花鳴春春滿園”。我們在學(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力,讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的老師們身體健康,工作順利,祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。謝謝大家!我的發(fā)言完了。

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七年級的學(xué)生xx,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢耄冶陡袠s幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的`成績!

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。

  同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。

  更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。

  當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的.笑臉。我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

  今天我想跟大家說幾句心里話。

  我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出,當我們?nèi)〉媚敲匆稽c成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。

  我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。

  作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運的。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!

  謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的~~~,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來~~~至~~~學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

  現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)大會,作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我的信任與幫助,同學(xué)們對我工作的支持與配合。在此,借這個寶貴的機會向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁和活潑可愛的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,不善文辭,在各位語言大師面前班門弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當之處,還請各位批評指正。

  老師們,同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,我為你們在期中考試中取得如此滿意的成績而感到高興和自豪!老師們,我們應(yīng)該為自己付出的勞動有收獲而感到欣慰。

  當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”?傆型瑢W(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,也總有同學(xué)為自己不理想的成績而黯然神傷。這次考得好的同學(xué),你們是應(yīng)該高興,因為“一分辛勞一分收獲”,皇天沒有辜負有心人,你們前期的付出有了回報,良好的開端,已經(jīng)為以后的成功打下了堅實的基礎(chǔ),老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里,我也要提醒你們:千萬別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬里長征走完了第一步”,你們未來的路還很長,不能被路邊的風景耽誤了自己前進的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂觀。你應(yīng)該正確認識自我,不斷完善自我,讓自己“更上一層樓”。對于這次考試失利的同學(xué),傷心也是正常的,因為你們在乎自己的成績。你一次次的努力,未能取得如愿的成績,帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的'反差,或許還有在無人知曉的時刻,委屈的淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭取擁有屬于自己的成功,因為你身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,過去已經(jīng)屬于死神,但未來屬于我們自己。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。對聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會重新樹立目標,爭取更上一層樓;考得差的會探究正確的學(xué)習(xí)方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機會。對愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會沾沾自喜,不思進取,最終一落千丈;考得差的會灰心喪氣,一蹶不振,會為自己的失敗找各種借口,從此與成功無緣,只能與失敗為伍,同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?

  是啊,我們都愿意而且都應(yīng)該做第一種聰明的人。勝不驕,敗不餒。因為我們都有一顆聰明的大腦,都有一雙勤勞的雙手;因為這不是最后的勝利,未來的路還等待我們?nèi)ラ_拓。我們只有“樹立目標,端正態(tài)度、踏實刻苦、堅持不懈”,才能真正到達成功的彼岸。

  同學(xué)們,目標是我們前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到達成功的彼岸。我們要隨時制定切合實際、通過努力能夠達到的目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  同學(xué)們,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,就能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是負擔時,學(xué)習(xí)就是痛苦。所以,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  同學(xué)們,“書山有路勤為徑”。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。我們不能在“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,但勤奮并非簡單的忙碌,更需要智慧。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),沒有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,并長期不懈的堅持,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  謝謝大家!

學(xué)生期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

  大家下午好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的'成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益.

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學(xué)一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

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