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音樂(lè)興趣小組開(kāi)班儀式學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-17 10:24:12 發(fā)言稿 我要投稿
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音樂(lè)興趣小組開(kāi)班儀式學(xué)生發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)興趣小組開(kāi)班儀式學(xué)生發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)興趣小組開(kāi)班儀式學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是704班的黃**同學(xué),今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。當(dāng)我得知學(xué)校要成立音樂(lè)興趣小組時(shí),心情十分激動(dòng)。一直以來(lái)我對(duì)音樂(lè)就特別感興趣,音樂(lè)以其獨(dú)特的魅力深深地吸引著我。

  那么,參加音樂(lè)興趣小組,多接受音樂(lè)的教育對(duì)我們有什么好處呢?這就是今天我要和大家分享的話(huà)題。

  首先,是開(kāi)發(fā)智力。加拿大科學(xué)家曾經(jīng)搞過(guò)這樣的研究:選擇了兩組孩子,一組讓他們學(xué)習(xí)音樂(lè),一組則沒(méi)有。一年后,學(xué)習(xí)音樂(lè)的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒(méi)學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子提高,同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)學(xué)音樂(lè)的一組孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)更好。

  音樂(lè)能激發(fā)少年兒童的想象力,培養(yǎng)我們的激情和熱情,通過(guò)彈奏訓(xùn)練,同時(shí)能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用,這使孩子整個(gè)身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這樣,刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育,提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等,促使我們的智力得到提高。

  其次,是陶冶情操。當(dāng)我們接觸到一部部?jī)?yōu)秀作品時(shí),我們同時(shí)也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此,貝多芬的慢板音樂(lè)使人沉思,而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品都有一個(gè)高尚的靈魂。讓我們學(xué)著去體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情,美感的培養(yǎng)將對(duì)孩子確立樂(lè)觀向上的人生觀,提高情商都大有益處。

  同學(xué)們,讓我們心飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)中去吧!相信在今后的活動(dòng)中,我們的音樂(lè)特長(zhǎng)會(huì)得到發(fā)揮,音樂(lè)靈感會(huì)得以彰顯,高尚情操會(huì)得以培養(yǎng)。舞動(dòng)我們的音樂(lè)人生吧!

  謝謝大家!

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