結業(yè)典禮發(fā)言稿（精選5篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的結業(yè)典禮發(fā)言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
結業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的學院領導，親愛的國培學員們：
大家下午好！
20XX年的冬至，這里依然暖陽融融，緣于國培我們再次齊聚一堂。今天就讓我們一起：總結回顧三個月的國培研修學習，深情重溫相聚國培的美好幸福時光！
我們這些來自全省各地的農(nóng)村初中語文教師，非常感謝合肥師范學院為我們搭建了這一培訓學習的平臺。
這是一個提升理論、更新觀念的平臺。兩個月的理論研修，我們有幸聆聽了全國著名教育專家的精彩講座；有機會領略了一批高校教育工作者的學識風采；我們更欣喜地分享了戰(zhàn)斗在教學一線的語文名師的豐碩成果。聆聽大師，讓我們豐富了理論，使我們的思想之樹根深葉茂，讓我們的心在浮躁的現(xiàn)實面前慢慢變得愈加平靜。他們的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)之高，我們雖不能至，但心向往之。感受名師，讓我們認清了當前農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，他們?yōu)槲覀冎更c了迷津，為我們日漸枯竭的教育思想注入了新理念和新動力。激情碰撞激情，智慧傳導智慧，兩個月的理論研修，提升了理論，更新了理念，我們將來的語文園地一定會更加絢麗多彩，語文課堂一定會更加豐富靈動。
這是一個觀摩學習，交流經(jīng)驗的平臺。在后一個月的“影子教師實踐”學習階段。我們不再拘囿于請進來的理論學習，而是走出去親近真實課堂。正如鄒立德老師在總結報告中的形象描繪：“我們國培班學員像一群饑餓的野狼，在合肥市的各知名學校展開了掃蕩似的聽課活動，不同實訓基地的學員之間互通信息，實現(xiàn)資源共享。42中、44中、45中、46中、47中、50中、廬陽中學、168中學，哪里有“優(yōu)質課”、“公開課”、“走教課”，我們就沖向哪里”。的確，語文課堂是我們的主陣地，同行的學習交流，猶如思想火球的碰撞，又如高手點撥新知不斷生成的課堂，火花精彩紛呈。
這是一個攜手前行、增進友誼的'平臺。我班徐歆镠老師在群論壇中深情抒懷：聆聽專家講座，沐浴教改雨露，汲取精神食糧；交流學友心得，擴寬語文視野，提高有效課堂。
優(yōu)質課大賽，徜徉學院杏壇，你有你的銅枝鐵干，我有我的紅碩花朵；國培班聯(lián)歡，陶醉說學逗唱，你有你的珠圓玉潤，我有我的頓挫抑揚。踏訪李府，曉一代名臣是非功過；游覽徽園，知萬千人造自然景象。三河古鎮(zhèn)半日游，尋覓學者名將故里，品味封缸米酒佳肴；“金雞”“百花”紅毯秀，雖未見到影視偶像，走起步來也像明星一樣。逍遙津泛舟，與呢喃翠鳥點綴一湖秋水；天柱山登頂，和笑語歡歌俯瞰四面風光。
緣于國培，我們相聚桐江；感謝國培，我們一起成長。三個月的國培，我們收獲智慧，采摘友情，但也飲品著分離，美好的時光，總是這么短暫；歡樂的情景，將會永生難忘！紙短情長，謹以此向我親愛的國培學友告別；尺牘拙語，兼呈學院領導檢閱指導！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
結業(yè)典禮發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我們對母校的眷戀之情。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。
六年的光陰匆匆而過，他帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事，一幕幕涌上心頭……再見了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的眼神；忘不了您與我們一起度過的歡樂時光！是的，老師，您的那一句至理名言：“態(tài)度決定一切�！蔽覀兌紝€懹浽谛模∧屛覀兣W習的同時，教會了我們勞逸結合；為了不讓同學掉隊，您又總是最后一個離開教室。
您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們，您用您的心血澆灌了我們，這一切，我們永遠難忘！再見了，親愛的同學！曾經(jīng)，我們一起帶著童稚和天真步入這個學校，在這里開始小學生涯；曾經(jīng)，我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學習拼音，漢字；曾經(jīng)，我們一起在這個操場上學習集體舞。
我們同窗了六年，轉眼間就要分別了，心中怎能平靜？再見了，美麗的母校！在您的懷抱里，我們像小樹般茁壯成長；在您的溫暖下，我們獲取了智慧和力量；在您的教導下，我們學會了做人的道理。小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的`師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！謝謝大家。
結業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好！
我是來自鄭州市第十六中學的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學以及所有參與這次培訓的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學給我們提供了舒適的學習環(huán)境，感謝每一位專家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。
感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來，反思自己的教學態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動，我們共同激勵。我們不僅學到了創(chuàng)新思維，我們還學到了同伴間的信任、責任和關愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”，和“留給世界一個什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個受學生歡迎的教師應該具備的綜合素質；感謝周奎奇局長樸實、幽默又打動人心的演講，讓我們思索如何做一個“學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長者之風給我們充分展示了一位智慧型學者的風范，他像一座燈塔為我們撥開了云霧，給我們指明了前進的方向，但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質和教育文化重建的'深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法，都說良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式，引領我們從更高的層次來看待我們的專業(yè)成長，我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。
從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學。但我相信這十天的學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂，為了學生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領他們，用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人，一個熱愛生活、喜歡學習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動思考、積極行動，做好模范帶頭作用。教育是關乎國計民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
結業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師，同學們：
大家好！
很榮幸作為一名學員代表，向各位領導、老師、同學們表達我們的心聲。在此，請允許我以一名團校學員代表的身份，向關心、支持團校發(fā)展的領導、老師們致以崇高的敬意！
本期團校培訓是院團委面向全院班級團支部委員進行的素質培訓，能夠參加此次團校培訓并找到屬于自己的位置，我們感到萬分的榮幸！通過此次團校的學習，我們的認識得到了提高、思想得到了升華，增強了作為一名團干部的光榮感、責任感和使命感，也更清楚了解了自己的權利和義務，使我們進一步明確了人生的意義和奮斗方向。團校的課程更是豐富多彩的，每堂課都讓我們受益匪淺。如果說我們過去所有的工作和實踐是在積極進行量的積累，那么通過在團校的系統(tǒng)學習，我們就是在實現(xiàn)質的飛躍，在今后的工作和學習中再上新臺階。
團校賦予了我們榮譽感，承載著我們每一個團干部的`夢想，在這里，我謹代表本期團校兩百二十多名學員向在座的各位領導、老師保證：我們將繼續(xù)發(fā)揚共青團員艱苦奮斗，努力拼搏和勇于創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持學習專業(yè)知識和加強道德修養(yǎng)雙結合，提高素質，堅定志向，踏實工作，嚴于律己，做好表率，為我院廣大師生服好務、站好崗。
“身處建院，我愛建院”，這應該成為我們每一個團干部的座右銘。在以后的生活中，我們一定充分發(fā)揮團干部的模范帶頭作用，激勵同學愛生活、愛集體，為建院盡職責、做貢獻，共創(chuàng)建院美好未來。最后，祝學院明天會更美好！并祝各位領導和老師身體健康、工作愉快！同學們學業(yè)有成！謝謝大家！
結業(yè)典禮發(fā)言稿5
我的母校、臺州學院、成教院、臺州市教育局的各位領導、老師們、同學們：
大家好。
今天能有這樣一個機會在我們的結業(yè)典禮上代表近200名培訓班全體學員發(fā)言我感到非常榮幸。
三年來，我們接受了如李希文、蔡培陽、施時迪、梁華定、邊才苗等25位大師們的教誨，也包括我們敬愛的班主任王秀君老師，及外請的一些專家學者。三年來，我們接到過很多的富有人性關懷的通知、充滿厚望的指導，我記得蔡培陽老師為了我的課題，多次來電交流，當時就覺得很汗顏，這應該是我們作為學員主動請教之事。三年的時間不算長，因為我們接觸了那么多的優(yōu)秀的教授、專家，感受到先生們的深厚的學問、儒雅的風范。讓我們用熱烈的掌聲向我們的領導向我們的老師們表達我們崇高的敬意和深深的感謝。
我們這個班是在教育改革的大潮中孕育而出，肩負著課程改革的重任，可以說為了新課程的教學改革任重而道遠。記得我們這個班成立之初，臺州學院的領導、臺州市教育局的領導曾說過我們此行的一個目的是要我們通過學習為《科學》教學改革服務。
通過三年的`學習，這個目的達到了。三年來，我們在教室里聆聽各位專家教授的教誨，漫步在專家學者的思想中，感受著新課程理念帶來的微風、細雨，感受著我們共同成長的文化氛圍。培訓只有開始，典禮也不是結束，它搭建的是我們今后向專家教授繼續(xù)學習的橋梁。
三年來，我們經(jīng)歷了多種培訓形式，作為學生我們重新回到過教室，作為教師我們反復探索，作為同行我們互助合作、同課異構，我們特別喜歡我們的培訓歷程，因為一路上有為我們付出大量努力的專家學者，尤其是生命科學學院的老師們，一路上有我們同學之間的合作與歡樂，一路上我們從過去到將來都為之奮斗，一路上我們的身心每一天都這樣浸潤著、這樣幸福著。
三年來，我們全體學員刻苦努力，在學習與工作中，大家都有很多的收獲。這里不能一一列舉，我想，這些收獲一定會在我們今后的工作中體現(xiàn)得更完美。
今天我們再次相聚，同時也有依依不舍，我們的心中洋溢著感動與祝福。祝愿我們的生命科學學院欣欣向榮，祝愿我們臺州的科學教學水平越來越好，祝愿我們的老師們事業(yè)有成，生活幸福。
最后，讓我們全體學員再一次用熱烈的掌聲，向承擔及組織本次培訓的各級領導和老師表示衷心的感謝。謝謝。
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