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二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記（通用38篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 1
假期中，我讀了塔頂上的貓。笑貓是一只通人性、懂人話(huà)的貓，我特別喜歡他。虎皮貓每天在塔頂上幸福的發(fā)呆，我真想知道她在想什么？為什么虎皮貓最后不見(jiàn)了呢，我真想不通呀。在這本書(shū)里我還知道了老鼠也是有良心的。我也很喜歡可愛(ài)的老老鼠，他是一只老的'不知道活了多久的老鼠。翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫，他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是“不對(duì)貓有研究，我能活到今天這把年紀(jì)嗎？”他是不是很可愛(ài)呀？
我讀了這本書(shū)一遍又一遍，才寫(xiě)出了這篇讀書(shū)筆記呢。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 2
笑貓發(fā)現(xiàn)了一只貓，她與別的貓不同：她高貴，有氣質(zhì)，又優(yōu)雅；像一個(gè)貴族。喜歡站在高高的塔頂上發(fā)呆；而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她；應(yīng)為他們把不得讓他站上去發(fā)呆。而且，他們還發(fā)起了“神經(jīng)”：聽(tīng)了一只老鼠的話(huà)，開(kāi)始了你爭(zhēng)我，我爭(zhēng)你的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。
我覺(jué)得，這些資格貓有些笨笨的，為什么？我是言之有理滴：他們?yōu)榱俗屇侵回堥_(kāi)始了不文明行動(dòng)：咒罵、扔?xùn)|西等等等等，哎，你說(shuō)，為了一個(gè)位置，何必呢？這也不是像現(xiàn)在的生活？為了官位，這些的`一切利益，還不是和那些“貴族中的貴族”一樣？
做人，一定要好好做人�。�
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 3
寒假了，我不光看了《窗邊的小豆豆》還看了《笑貓日記—幸福的鴨子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公有：”麻花兒“，他是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。笑貓，則是一只會(huì)笑的貓；他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，當(dāng)然還有皮笑肉不笑。瘋丫頭杜真子，是馬小跳的表妹，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。還有巨人阿空、企鵝唐飛、廢話(huà)大王毛超、河馬張達(dá)和淘氣包馬小跳——這位大家就再熟悉不過(guò)了。
這本書(shū)一共由13個(gè)小故事組成，我最喜歡的一個(gè)是《貓?zhí)扇~》。這個(gè)故事講的是，笑貓他們結(jié)伴想去麻花兒的家里玩，烏龜先馱著拖拖去河中的.小島——麻花兒的家，而笑貓則想自己跳著荷葉過(guò)河去小島，他通過(guò)一次次地跳躍，終于跳到了小島。
這就是我的讀書(shū)筆記。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 4
你們見(jiàn)過(guò)一只會(huì)笑的貓嗎？而且它還會(huì)嘲笑、冷笑、狂笑，簡(jiǎn)直和人一模一樣，它還能聽(tīng)懂人和動(dòng)物的語(yǔ)言，它是不是很牛啊！
第二天，笑貓像往常一樣來(lái)到公園，忽然一只美麗的虎皮貓?jiān)谒难矍俺霈F(xiàn)了，于是它叫來(lái)了“地包天”讓它好好保護(hù)虎皮貓，誰(shuí)知道“地包天”泄露了秘密，招引來(lái)了著名的資格貓，有酷貓、靚貓、“烏云蓋雪”、“雪里拖槍”。這些著名的資格貓恨不得現(xiàn)在就沖上去咬死那只虎皮貓。每當(dāng)夜幕降臨的`時(shí)候，虎皮貓喜歡和一只毛毛蟲(chóng)靜靜地待在一起，當(dāng)笑貓的臉劃傷的時(shí)候，虎皮貓就會(huì)派毛毛蟲(chóng)來(lái)安慰它。
這就是我最新看的一本書(shū)《笑貓日記——塔頂上的貓》，這本書(shū)使我想到未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)有這種貓呢？
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 5
今天，我熟練地把日記本打開(kāi)，寫(xiě)上了日記……
在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書(shū)里，笑貓和四個(gè)男孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛一起去張達(dá)的外婆家，他們遇見(jiàn)了巨人阿空和臘腸狗拖拖，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)心里常常有幸福感的女鴨子，他叫麻花。
我覺(jué)得這本書(shū)是具有童真、童趣的一本書(shū)；書(shū)中的人物有時(shí)頑皮、有時(shí)可愛(ài)、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)溫順，真談得上是千變?nèi)f化呀！
另外，我還懂得了只要有一顆容易感動(dòng)的心、用心感受大自然的美妙，就能擁有無(wú)比的幸福感，麻花就是一個(gè)例子。人在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許許多多的`困難，但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂(lè)的心、樂(lè)于助人的心、熱愛(ài)生活的心，去面對(duì)生活，我們也會(huì)變得像女鴨子麻花一樣快樂(lè)、幸福！
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 6
在書(shū)店茫茫書(shū)海中，我找到了一本很奇怪的書(shū)——笑貓日記從外星球來(lái)的孩子！笑貓是什么？貓會(huì)寫(xiě)日記？從外星球來(lái)的`孩子是怎樣的？一連串的問(wèn)題，使我身不由自的買(mǎi)下了這本書(shū)！
回到家，強(qiáng)烈的好奇心使我迫不及待打開(kāi)這本書(shū)……讀完這本書(shū)，我了解到書(shū)的主要內(nèi)容：笑貓的大兒子胖頭一整天無(wú)所事事，后來(lái)去寵物特技學(xué)校學(xué)會(huì)了鋼琴，把一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩（寶寶）治好了。和他一起表演，胖頭彈琴，寶寶指揮。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。
讀完這個(gè)故事，我明白了，做什么事都要專(zhuān)注，認(rèn)真。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 7
你們都讀過(guò)《親愛(ài)的笨笨豬》嗎？作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單，日子過(guò)得比誰(shuí)都開(kāi)心。他貪吃，卻因?yàn)樨澇跃攘藙e的小動(dòng)物；他貪睡，卻因?yàn)樨澦瘒樑芰舜蠡依�；想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水；用啃書(shū)的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……
太可笑了，我一天就看完啦，因?yàn)樗偨o別人帶來(lái)歡樂(lè)，所以它也總是樂(lè)呵呵的.，這是我最大的感受！
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 8
有的人做錯(cuò)事，卻不聽(tīng)別人的卻告，結(jié)果，事情做不好。
就像《我要的.是葫蘆》文中的那個(gè)人，葫蘆慢慢的變黃了，結(jié)果葫蘆沒(méi)吃著，卻一個(gè)一個(gè)都落了。
唉，我也有過(guò)這樣的毛病，比如，星期日我在家看電視，媽媽卻我別看了我就是不聽(tīng)，就是因?yàn)榭措娨曃也沤暤摹Ｋ晕乙院笤僖膊豢戳恕?/p>
以后我要聽(tīng)媽媽的勸告。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 9
《淘氣包馬小跳》之（丁克舅舅）這本書(shū)講的是，馬小跳。丁克舅舅和黃老鳥(niǎo)開(kāi)著一輛吉普車(chē)來(lái)到一條彎彎的`小路上，這條小路很窄，而且還有很多彎，所以非常不好走。他們一直往前走，看見(jiàn)一家飯店，丁克舅舅和黃老鳥(niǎo)很熟悉這條路，顯然他們是這里的�？汀�
剛坐下來(lái)，老板就抱著兩本書(shū)放在桌上，一本是《在回家的路上》，一本是《在灶上》，丁克舅舅說(shuō)：“《在回家的路上》這一本是涼菜，《在灶上》是熱菜�！�
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 10
我讀完四庫(kù)全書(shū)中的灰姑娘之后，知道了美麗善良的灰姑娘終于成了王后，而那個(gè)繼母及兩個(gè)狠心霸道的`女兒最終得到了懲罰。
我們一定要像灰姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勤勞善良，做任何事情不要灰心，要有信心，一定能行，都會(huì)從丑小鴨變成白天鵝。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 11
今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作，忽然見(jiàn)一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞倒在樹(shù)樁，這個(gè)農(nóng)民沒(méi)費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。
從此以后，這個(gè)人什么也不干了，每天守在樹(shù)樁旁邊，可是一天天一月月過(guò)去了，每天坐在樹(shù)樁旁的他再也不見(jiàn)一只兔子撞倒在樹(shù)樁上。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不勞而獲是不行的.，天上不會(huì)掉餡餅的。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我正坐在陽(yáng)臺(tái)，津津有味的.看起書(shū)來(lái)。
越看越精彩，越快越好玩，接著我就入了迷 。我仿佛走進(jìn)了《灰姑娘》的世界看見(jiàn)了她和王子那快樂(lè)的一幕，我又羨慕又嫉妒，一個(gè)貧窮、善良的人，一轉(zhuǎn)眼就和王子成了夫妻，變成了公主。這真是好人有好報(bào)，那些可惡的人也受到了應(yīng)有的懲罰，我真為她感到高興。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 13
今天，我看了一本《四個(gè)調(diào)皮蛋》，主要是講唐飛上課愛(ài)吃東西，他把好吃的東西放在上課吃，把不好吃的放在下課吃，因?yàn)槊看蜗抡n的時(shí)候，馬小跳、張達(dá)、毛超都會(huì)搶他的零食吃。
我看了之后覺(jué)得唐飛真有點(diǎn)兒小氣，有好吃的.東西朋友們應(yīng)該分享，這樣吃起來(lái)才會(huì)有滋有味，而且上課吃零食是非常不對(duì)的，我希望唐飛能改掉這個(gè)壞毛病。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 14
今天，老師給我們講了灰姑娘的.故事。從前，有一個(gè)非常漂亮的女孩，因?yàn)槟赣H早逝，所以經(jīng)常遭到兩個(gè)姐姐和繼母的欺負(fù)。但最終因?yàn)橐粓?chǎng)舞會(huì)，與王子邂逅，從而改變了自己的命運(yùn)的故事。
這個(gè)故事告訴我們，做人要善良，不要像繼母和那兩個(gè)姐姐一樣，小心眼，嫉妒心強(qiáng)，否則，只會(huì)害了自己。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 15
今天，我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺(jué)得在作家的`筆下，那么美，那么生動(dòng)，仿佛是一張小水墨畫(huà)。
最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松，全白的山尖，穿著花衣的山坡，微黃的陽(yáng)光，使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣。
濟(jì)南的水不但不結(jié)冰，倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的河水往上看，自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的，像塊空靈的藍(lán)水晶。 濟(jì)南的冬天真美�。�
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 16
今天，我讀了《灰姑娘》這篇童話(huà)故事，我懂得了：”我們不要向灰姑娘的繼母還有她的兩個(gè)女兒學(xué)習(xí)，因?yàn)樗齻兛偸窍敕皆O(shè)法地折磨灰姑娘，而且，灰姑娘比她們還小。
她的`兩個(gè)女兒就讓她滾到廚房做女傭去，灰姑娘每天天不亮就起來(lái)挑水、生火、做飯、洗衣……所以，我們不應(yīng)該想她們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 17
我在《格林童話(huà)》里看到一篇感人的故事，名字叫做“灰姑娘”。
故事里的.灰姑娘非常善良，非常懂事，有說(shuō)不完的好。
這個(gè)故事教會(huì)了我做人要有善良的心，不能貪得無(wú)厭，凡事不能只看表面，美的本質(zhì)終究會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 18
你們都讀過(guò)《親愛(ài)的笨笨豬》嗎？作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單，日子過(guò)得比誰(shuí)都開(kāi)心。他貪吃，卻因?yàn)樨澇跃攘藙e的小動(dòng)物；他貪睡，卻因?yàn)樨澦瘒樑芰舜蠡依�；想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水；用啃書(shū)的`辦法幫小老鼠換掉了腦袋……
太可笑了，我一天就看完啦，因?yàn)樗偨o別人帶來(lái)歡樂(lè)，所以它也總是樂(lè)呵呵的，這是我最大的感受！
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 19
讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事感想是；羊丟了應(yīng)該趕快來(lái)修理羊圈，他的羊丟了羊圈也破了，他還說(shuō)；羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么。又一次，羊又丟了，他就趕快把羊圈修了修。
他的做法是不對(duì)的`，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和其它事中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 20
書(shū)對(duì)閱讀有很大幫助。我感覺(jué)很好。
首先，我媽媽讓我讀書(shū)，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)意義，媽媽非讓我讀，最后，我也讀了。讀著讀著看入迷了，就感覺(jué)非常有趣。
我讀了一會(huì)兒讀“狼來(lái)了”，而他們細(xì)細(xì)品味閱讀，看有時(shí)候很陶醉�？吹奖瘋�，我會(huì)淚落如珠。
我讀書(shū)還有方法呢！把自己喜歡的好詞、好句都記下來(lái)，感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)，簡(jiǎn)單的介紹都寫(xiě)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了知識(shí)，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 21
一個(gè)人不可能完全認(rèn)同另一個(gè)人，不管他的'成就有多么突出；更何況，有時(shí)候讓一個(gè)人完全認(rèn)同自己都是一件困難的事情，若是要我只是說(shuō)培根的好話(huà)，那簡(jiǎn)直是在逼迫我學(xué)著虛偽。
我也不想一開(kāi)篇就說(shuō)這個(gè)了不起的人怎樣怎樣的不是，那顯得我無(wú)知又狂妄。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 22
《小抄寫(xiě)員》講述是小小年紀(jì)敘利奧為了減輕父親背負(fù)生活重?fù)?dān)，深夜堅(jiān)持著為父親抄寫(xiě)簽條，并且忍受著責(zé)罵與誤解，四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)…… 當(dāng)我讀到“啊，爸爸！沒(méi)有您愛(ài)，我是或不下去―無(wú)論怎樣，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)�！睍r(shí)，我心境久久不能平靜，這是敘利奧難以忍受而從心底發(fā)出呼喊。敘利奧把父親對(duì)他任何地方關(guān)心、愛(ài)護(hù)，看作一種愛(ài)精神支柱，就像人類(lèi)所需要陽(yáng)光、空氣、水一樣，同時(shí)，也看出他多么疼愛(ài)爸爸，珍惜爸爸。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 23
《西游記》這個(gè)故事主要是寫(xiě)唐僧師徒四人，去西天取經(jīng)的事，這一路上遇到了很多要吃唐僧肉的妖怪，因?yàn)檠致?tīng)說(shuō)吃到了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，孫悟空，豬八戒，還有沙僧他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)師父，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取得了真經(jīng)，這個(gè)故事告訴我們，做任何事不管遇到多大的`困難和挫折，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 24
《皇帝的新衣》講的是很久以前有一位皇帝很喜歡穿新衣服，打扮自己。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出最美麗的布做出最漂亮的`衣服。不過(guò)，漂亮的衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)，愚蠢的人是看不見(jiàn)的�；实凵聞e人說(shuō)自己愚蠢，所以就假裝說(shuō)看見(jiàn)衣服，還穿在了自己的身上。最后，皇帝光著身子上街炫耀，還覺(jué)得自己很漂亮，其實(shí)出了大丑。
騙子利用了人的虛榮心，皇帝要是能實(shí)事求是，就不會(huì)上當(dāng)了。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 25
我讀了《濫竽充數(shù)》之后，我明白了這樣一個(gè)道理無(wú)論做什么事情都要有真實(shí)才干才行。沒(méi)有能力混在行家里或拿不好的放在好的里面充數(shù)是不行的。
就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`南郭先生雖然裝的很好，最后還不是乖乖的離開(kāi)了竽樂(lè)隊(duì)。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 26
今天，我讀了一篇小短文，鹿和狼的故事，這篇課文主要以凱巴伯森林來(lái)告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。 如果我們破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣，有意想不到的結(jié)果。
表面上寫(xiě)的是一則小故事，實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球，保護(hù)地球上的.動(dòng)物。 這篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷事物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 27
《窗邊小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)故事小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解孩子。巴學(xué)園里親切隨和教學(xué)方式使那里孩子們度過(guò)了人生最完美時(shí)光。小林先生是個(gè)富有童心好校長(zhǎng)。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 28
培根所想的，與圣人的話(huà)相似，倡議讀書(shū)人要“交游”。培根那個(gè)時(shí)代，上流社會(huì)的子女一般都有家庭教師，有他們來(lái)教育孩子。培根話(huà)中“懂該國(guó)的語(yǔ)言，并且到過(guò)那個(gè)國(guó)家”的人就像現(xiàn)在的`導(dǎo)游一樣，只是更穩(wěn)重、可靠。
就像他說(shuō)的一樣，旅游是一個(gè)開(kāi)闊眼界的過(guò)程，是一個(gè)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合的過(guò)程。我認(rèn)為，即使不能出國(guó)“學(xué)習(xí)”，在自己所居住的城市內(nèi)，將各個(gè)名勝古跡研玩一下，也是很有用的。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 29
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個(gè)寓言故事，覺(jué)得很有意思。
這個(gè)寓言說(shuō)的是，從前有一個(gè)叫張三的人，喜歡自作聰明，他把三百兩銀子埋在墻腳下，怕別人偷去，在墻腳下寫(xiě)下了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了，王二把三百兩銀子挖了出來(lái)帶回家，他怕張三懷疑是他偷的.銀子，就在墻腳處寫(xiě)下了“隔壁王二不曾偷”。
這個(gè)寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢，他們都是自作聰明，想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)筆記7
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國(guó)，他淘氣又愛(ài)撒謊。 我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來(lái)為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)，最后變成了真正的男孩。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 30
笑貓發(fā)現(xiàn)了一只貓，她與別的貓不同：她高貴，有氣質(zhì)，又優(yōu)雅;像一個(gè)貴族。喜歡站在高高的塔頂上發(fā)呆;而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她;應(yīng)為他們把不得讓他站上去發(fā)呆。而且，他們還發(fā)起了“神經(jīng)”：聽(tīng)了一只老鼠的話(huà)，開(kāi)始了你爭(zhēng)我，我爭(zhēng)你的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。
我覺(jué)得，這些資格貓有些笨笨的`，為什么?我是言之有理滴：他們?yōu)榱俗屇侵回堥_(kāi)始了不文明行動(dòng)：咒罵、扔?xùn)|西等等等等，哎，你說(shuō)，為了一個(gè)位置，何必呢?這也不是像現(xiàn)在的生活?為了官位，這些的一切利益，還不是和那些“貴族中的貴族”一樣?
做人，一定要好好做人啊!
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 31
我在《格林童話(huà)》里看到一篇感人的故事，名字叫做“灰姑娘”。
故事里的灰姑娘非常善良，非常懂事，有說(shuō)不完的好。
這個(gè)故事教會(huì)了我做人要有善良的'心，不能貪得無(wú)厭，凡事不能只看表面，美的本質(zhì)終究會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 32
丑小鴨——它一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來(lái)靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的`天鵝!
丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不怕自己笨，要用心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 33
書(shū)名《快樂(lè)學(xué)習(xí)的55個(gè)秘訣》之《上學(xué)時(shí)人生的大事》
步入小學(xué)后發(fā)現(xiàn)孩子仍然沉浸在幼兒園的狀態(tài)沒(méi)有走出來(lái)，所以選出這本書(shū)中有針對(duì)性的文章讓孩子閱讀，從而更能幫助孩子理解上學(xué)的意義和目的，從態(tài)度上得以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的消極心理，把學(xué)習(xí)視為快樂(lè)的。通過(guò)閱讀這篇文章，讓孩子知道了長(zhǎng)大是自然規(guī)律，，大孩子就要做大孩子要做的事情，成為小學(xué)生之后能學(xué)到很多知識(shí)，獲得自己需要的能量。要想站到山頂看到好的景色，那就到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，汲取上山所需要的能量吧!讀完后，我問(wèn)朱朱有什么感想。孩子就簡(jiǎn)單地說(shuō)：“媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)我愛(ài)讀書(shū)了!”聽(tīng)了這話(huà)，我真的'好高興，同時(shí)也希望這是孩子的心理真實(shí)的想法，這說(shuō)明通過(guò)閱讀一篇好文章或一本好書(shū)，你能獲得無(wú)窮的能量。
即使不寫(xiě)讀書(shū)筆記，我也要和孩子堅(jiān)持每天的都市40分鐘左右，但我發(fā)現(xiàn)很多課本上剛剛學(xué)習(xí)的字換了個(gè)地方孩子就不知道誰(shuí)是誰(shuí)了。雖然我也給孩子寫(xiě)在紙上讓他復(fù)習(xí)過(guò)，但好像有許多字是按照順序記下來(lái)的，一旦換了地方就猶豫不決。這樣讀書(shū)時(shí)句子就連貫不下來(lái)。許多字見(jiàn)了好多次也不認(rèn)識(shí)，這樣就不利于孩子對(duì)閱讀內(nèi)容的理解。于是，今天我選擇了不選文章閱讀，而是把學(xué)過(guò)的字和常見(jiàn)的字寫(xiě)在單個(gè)紙片上讓孩子加深印象，真正的去認(rèn)識(shí)它們，而不是像背詩(shī)一樣知其音而不知其形。通過(guò)這40分鐘，無(wú)論字的順序如何打亂，她都能讀出來(lái)。所以希望明天讀書(shū)的時(shí)候，他哪呢過(guò)一口讀出來(lái)，提高閱讀質(zhì)量。以后我也會(huì)在閱讀完之后找個(gè)輕快地方式讓他來(lái)認(rèn)字卡，從而來(lái)認(rèn)識(shí)更多的漢字。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 34
今天這是朱朱自己選擇的內(nèi)容，可能放假時(shí)間長(zhǎng)，有些玩瘋了，他是覺(jué)得這篇篇幅有些短，所以選擇了它。這段日子，通過(guò)堅(jiān)持閱讀，我發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始注意身邊的字了，比如我?guī)鋈ネ嫠５臅r(shí)候，他看到景點(diǎn)的告示牌上的字時(shí)，都能讀出來(lái)，如果不認(rèn)識(shí)的話(huà)，知道主動(dòng)問(wèn)我，然后反復(fù)的讀幾遍。甚至在車(chē)上，看到身邊的.書(shū)會(huì)信手翻來(lái)找到含有會(huì)的字多的標(biāo)題讀一讀，雖然讀下去引很多字不認(rèn)識(shí)而放棄了，但是我看來(lái)這是一個(gè)好習(xí)慣的開(kāi)始。因?yàn)橐郧岸际俏易x他聽(tīng)，從沒(méi)有想過(guò)自己去看。現(xiàn)在的變化說(shuō)明堅(jiān)持閱讀的效果已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，這讓我感到很高興。所以孩子加油，希望你做一個(gè)快樂(lè)的閱讀人，而且是快樂(lè)地讀，快樂(lè)地用。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記 35
內(nèi)容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個(gè)新的妻子。繼母有兩個(gè)女兒，她們外表美麗，內(nèi)心卻丑陋*。她們天天叫灰姑娘做事，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會(huì)，讓全國(guó)的女孩子都去參加舞會(huì)�；夜媚锏膬蓚�(gè)姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會(huì)，卻讓灰姑娘留在家里干活�；夜媚镌诤门笥研“坐B(niǎo)的幫助下，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會(huì)，但在趕回家時(shí)，把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋，讓所有的女孩子都來(lái)試穿，穿上合腳的就是他的.新娘。兩個(gè)姐姐都穿不進(jìn)去，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮，過(guò)上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鳥(niǎo)的幫助，最后過(guò)上幸福的生活。兩個(gè)姐姐內(nèi)心*，最后只落下一場(chǎng)空。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。
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《駱駝尋寶記》這個(gè)故事講的是，燕子在禽獸國(guó)傳播了一個(gè)消息“遠(yuǎn)方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶！”動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)后，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始了尋寶之旅，但是沒(méi)過(guò)幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂(lè)于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅(jiān)持。他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦、跋山涉水，終于到達(dá)了寶地。仙女問(wèn)他想要什么寶物的時(shí)候，他沒(méi)有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬(wàn)紫千紅、美麗富饒。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)駱駝不怕艱苦、堅(jiān)持到底的'精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們?cè)O(shè)定目標(biāo)后，都需要長(zhǎng)期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們還要學(xué)習(xí)駱駝樂(lè)于助人的精神，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學(xué)相處時(shí)，不能只考慮自己，要多做一些對(duì)班級(jí)對(duì)集體有益的事情。
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這回，我看的是《格林童話(huà)》這本書(shū)，這書(shū)里的故事讓我體會(huì)到里面的美好和悲慘，其中就包括灰姑娘這個(gè)故事�？蓱z的灰姑娘在很小的時(shí)候，她的媽媽去世了，要不然早就當(dāng)上王后了。
可是在他媽媽去世后，她的爸爸又娶了一位后媽?zhuān)髬層袃蓚�(gè)女兒，她們專(zhuān)門(mén)欺負(fù)灰姑娘，所以灰姑娘每次被欺負(fù)，都跑到媽媽墳前哭訴。在她媽媽上有一只小鳥(niǎo)，每次都聽(tīng)她哭訴，小鳥(niǎo)終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我會(huì)滿(mǎn)足你的愿望，有困難就來(lái)找我�！闭f(shuō)完，它就飛走了。
一次，有個(gè)王子要選妻子，而且要連開(kāi)三天的舞會(huì)。那只小鳥(niǎo)給灰姑娘帶來(lái)了三件衣服和三雙漂亮的'舞鞋。每次她來(lái)參加舞會(huì)，王子只和她跳舞。就在第三個(gè)晚上，當(dāng)灰姑娘想溜走的時(shí)候，她的鞋被柏油粘住了。
這是王子的計(jì)謀。后來(lái)王子拿著鞋到灰姑娘家里找，找到了灰姑娘，他們一起過(guò)著幸福的生活。這篇故事讓我知道好人就有好的結(jié)果，壞人就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。
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今天，我讀了安徒生里的一個(gè)非常感人的故事，那就是《灰姑娘》，接下來(lái)就讓我給你們講講自己的感受吧!
從前，有一個(gè)姑娘，他媽媽早早的就離開(kāi)了她，他媽媽告訴她，無(wú)論別人怎樣刁難你，你都要學(xué)會(huì)寬恕，這樣上帝就會(huì)保佑你，我也會(huì)保佑你的，說(shuō)完，母親“走”了。
后來(lái)，他爸爸娶了個(gè)女人，那女人有兩個(gè)女兒，她們雖然長(zhǎng)得漂亮，但心腸很壞，他們時(shí)常刁難灰姑娘，可灰姑娘還是一點(diǎn)也不計(jì)較。
有一次，皇宮舉辦了一場(chǎng)舞會(huì)，灰姑娘也參加了，她穿上了媽媽留個(gè)她的'水金鞋，和用金絲昨晨那個(gè)的衣服，最后王子去了灰姑娘，他們從此幸福的生活在一起。
我從中明白了，做人要善良，對(duì)待別人能寬恕別人則寬恕別人。
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