落日的余暉讀書筆記

　　高考名著看《老人與�！�，對海，水母，海鷗，多汁韌性的大魚肉，印象深刻，甜海豚肉，咂砸嘴，本來是很喜歡海豚的，但看得倒不傷心，我愿意海豚讓這老人吃，他臉上雖木然，麻利地打死海豚，他是心里熱淚盈眶地吃的。帶著尊敬去掠奪，覺得是深知為人的局限（必須吃其他生靈才能活下去、才能不湮滅）而又有超出人的局限的、對它物的憐憫，這就有點神性在里面了。

　　以前聊天蔡蔡說讀不下去，語言干巴巴，當時她提到汪曾祺，但汪的還簡淡有味，素小菜一樣。海明威和汪曾祺，好似風馬牛不相及，但都簡練在寫一樣東西，沒有很強的欲望，就那么寫，但你知道他對這個東西是愛的，他想過、了解這個東西，但沒有昭告的欲望。不同是梁文道，他有股熱情，或者說激情，就他一直說的passion，也不是求著人知道那種迫切，而是趨于耽溺的特性，至少曾有耽溺的階段，可能少年時，那種余跡猶在，癖、癡，浸淫，之類的字眼，就可以形容的。

　　想到梁文道，班主任老師一直給我們放《看理想》的，聽梁文道講了我才知道老人后面影射了耶穌，驕傲接近自負，但那種神性確是有的。

　　汪曾祺的《受戒》，真讀得我想入這書里面，末尾上說是三十年前夢，恍然恍然。真想拼命說祝你們幸福，祝你們幸福，這沉甸甸的愿望被說了太多遍，輕飄了，但還是淘漉下來的真話，金子一樣的話。類似的話還有很多，風花雪月，落花流水之類，被說得輕飄了，但細嚼還是能掘出新的美來。

　　真該給小孩子念小王子、受戒、夜鶯與玫瑰之類。其實都是我小時候瞎看幸運念到的好書，小時候念到，像在幼樹上切了道深而燦爛的口子，終身地生長，也有些微小壞處，但怎么想都是幸運的。記得小學課本出現(xiàn)頻率極高一句話，“披著落日的余暉”，反反復復。寫鳥，“披著落日的余暉緩緩飛過”；寫山，“沐浴在落日的余暉中”。當時好笑，覺是同一個人寫的，且健忘得很，這個好句子拘留在這人心里，掏出來太多次，再好也熟爛無味了�，F(xiàn)在長進一點，尖酸磨少，畫畫學著畫光 （以前從未察覺光的存在…），感到落日的絕美了。小王子里那愛看落日的癖性，從前只記在心里，寫什么時拿過來裝b，仿佛很文藝（現(xiàn)在文青好又像用濫，裝著不合算了），現(xiàn)在才知覺，“落日的余暉”，何等蒼茫絕色啊。那個健忘的教材編寫組老師，可能目睹過，被擊中過，鋪天蓋地的壯麗，詩情喟嘆一道涌上心頭，那印象長久停留在他心里，為孩子編書時，像畫畫一樣，畫面都添上落日的光，給小孩子分享他所見的天地大美。這樣略顯主觀臆斷的發(fā)現(xiàn)，好像在舊箱子一堆黯淡陳物里意外打開一個疊好的舊手絹子，滾出溫潤的祖母綠戒指，遙遠遲來地溫柔著我。

【落日的余暉讀書筆記】相關(guān)文章：

落日余暉作文07-22

落日余暉作文11-01

落日余暉的唯美句子06-22

落日余暉作文(合集)10-11

落日余暉的唯美句子02-07

落日余暉優(yōu)秀作文04-27

落日余暉下的背影作文08-28

春天落日余暉的唯美詩句12-27

[集合]落日余暉的唯美句子07-22

有關(guān)于落日余暉的作文05-02