關于學生調(diào)查報告合集15篇
在當下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于學生調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于學生調(diào)查報告1
一、 調(diào)查時間:20xx年8月
二、 調(diào)查地點:xx市各大超市
三、 調(diào)查對象:各超市店長及消費者
四、 調(diào)查方法:實地考察及問卷調(diào)查
五、 調(diào)查小組:xx
六、調(diào)查小結(jié):
(一)經(jīng)營者部分
1. 規(guī)模比較:調(diào)查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。
2.管理方式比較:100%對員工進行定期培訓和考察,具備一套完整的管理制度。
3.經(jīng)營策略:市場調(diào)查結(jié)果顯示:
①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。
②超市形象:50%具有人工儲物部和自動儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設備,有購物音樂。100%有清晰的購物區(qū)招牌。75%購物設備單一,25%有多種類的購物籃﹑購物車,方便各類消費者。
③服務:100%定期對員工進行培訓和考察。75%注重責任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養(yǎng)。
④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。
4.金融危機的影響:
①營業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。
②下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。
③不變原因:100%認為良好的信譽使得消費者在物價上漲的時候愿意選擇他們。
④采取的促銷手段:100%特價商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會員卡來刺激消費(普通綜合型超市和大型超市)。
綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營的商品以生活必需品為主抗風險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。而普通綜合型超市沒有主要銷售的.產(chǎn)品,此時就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的輔助手段來刺激消費,為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會員卡的促銷手段(尤其是團購),這樣可以吸引固定的消費群體,這個固定的消費群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動資金使用量,算是不錯的促銷手段。
面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應,適時的搞一些購物活動;普通綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費者心理,這會增強超市的運營效果。
關于學生調(diào)查報告2
暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實踐期間,我負責的是社會調(diào)查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)政府交流的形式,了解當?shù)氐纳鐣?jīng)濟和居民生活情況。
江西作為一個經(jīng)濟不怎么發(fā)達的人口大省,在各公共場合我看到了經(jīng)濟差距下人民素質(zhì)的差距,新火車站建設的很好,盡管尚未完全投入使用,但破壞程度令人心酸。
進鄉(xiāng)的山路崎嶇,車子在黑夜里足足開了三小時,接下來的幾天我們在這兒見到了城市里少見的一番情景:清新秀麗的自然風景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農(nóng)村簡陋的設施和貧困農(nóng)民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深。
與世無爭的平和:由于地處偏僻,山高地少,這兒的農(nóng)民基本過著自給自足的農(nóng)作生活,平常上山砍毛竹貼補家用,加上山清水秀,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無爭的平和與安靜,若不與山外經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比,我想他們的生活是幸福安詳?shù)。山里很少有遠道而來的客人,于是農(nóng)家人異常熱情好客,盡管有些人不懂普通話,但臉上總掛著友好的笑容,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,據(jù)說這些野生菇很難得,市場上價格昂貴。
難忘的'農(nóng)家生活:當?shù)匦l(wèi)生設施較差,每次上廁所都是痛苦的經(jīng)歷,此外,飲用水是天然的井水,是否符合飲用水標準還有待檢測,但與全國更貧困的地方相比,當?shù)亟ㄔO成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,這種經(jīng)歷恐怕今后都很難再有了。
天真淳樸的孩子們:實踐的一部分內(nèi)容是支教,孩子們很興奮,來的學生越來越多,他們很乖的配合我們,大聲地跟讀,認真的學習《同一首歌》,《北京歡迎你》,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽著是一陣陣心酸,一個隊員還好幾次偷偷溜出去,為的就是不讓孩子們看見自己流淚。孩子們對拍照感覺很新奇,很興奮,每當我們給大家照完像,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個水泄不通,爭著看照片。離開前一天孩子們搶著讓我們在本子上簽名,要中文還要英文的,還說要給我們寫信。我們離開時是清晨五點多,天還朦朦亮,可孩子們早早的等在那兒為我們送行,直到車子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊......
令人心酸的窮苦老人:在走訪期間,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,他們都是貧困戶,其中老奶奶是患白內(nèi)障沒錢看病致殘,她和啞巴兒子住在一起,削瘦的背影摸索著前進,灰暗的房子里,老奶奶探索著往灶子里塞著柴火煮飯,看著這幅畫面,一陣酸楚涌上心頭,而此時我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,但老人聽不懂。
官民的團結(jié)同心:鄉(xiāng)政府很簡陋,八十年代的建筑,但這兒的村官給人的印象很盡職,他們談道,自然災害沖垮了街道,衛(wèi)生院,電線桿等很多基礎設施,農(nóng)民生活陷入前所未有的困境,當?shù)厝丝偛荒艿戎霞墎砭仍,于是官民一起整修,由于過度疲勞,好幾個干部參加完白天的救災,晚上回來打點滴。一位村書記還談道,政府給鄉(xiāng)里的撥款是國家規(guī)定的最低限額,計劃鄉(xiāng)里的錢怎么花要比計劃自家的更花心思,她還說道,鄉(xiāng)里急需解決的問題很多,常常陷入力不從心的愁苦中。
看到這些情景,我第一次感覺我們來了,總該為他們做點什么,也有責任為當?shù)厝肆粝率裁,鄉(xiāng)民們致富的愿望是如此熱切,鄉(xiāng)民們看到我們來同樣對我們寄予了期望。我們能做的是盡量號召媒體來關注貧困,但我一次次的感受著:自己的力量是如此渺小,這幾天做的,感受的仍然不夠多。在調(diào)查中,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,我該怎么辦。。?墒菦]有答案。。。包括調(diào)查到當?shù)厣贁?shù)民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現(xiàn),社會這個機器太龐大了,很多黑暗與悲慘我們根本無力改變,發(fā)現(xiàn)真相后反而圖貼悲傷與沉重,我們在盡力,但到頭來也只能是辜負那些鄉(xiāng)民們?nèi)绱艘笄,熾熱的期盼。。。實踐結(jié)束后,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,但還是期待他們過上好日子,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,到那時,我希望,能給他們帶去什么。
關于學生調(diào)查報告3
告別了緊張的高中時期,我們來到了學習、生活、情感都非常自由開放的大學。在這里我們可以任由感情的釋放,當然戀愛將成為一項必修課程。9月15日,我們?nèi)拷M員就大學生談戀愛這個話題進行了調(diào)查。
上午,我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學,讓同學們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:
有趣的是,專業(yè)不同對大學生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生從未考慮的比例最高;曾經(jīng)談過,目前未談和失戀所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 正在談戀愛的比例最高,后者高達40.8%。
另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,學習成績對大學生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,而學習成績差的男女生從未考慮和失戀的'最多。
很多人認為大學生應將重心放在學習上,以學習為主,盡量不要因為談戀愛而景響學習。沒錯,大學生應將主要精力放在學習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學生談戀愛影響了學業(yè)有的甚至荒廢了學業(yè),部分學生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配,可并不能否認談戀愛的作用。
大學三、四年的生活雖說是豐富多彩,可很多時候也是孤獨寂寞的,對于這一點上過大學的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學會換位思考與關愛他人、掌握為自己負責的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛不要耗費大學生朋友過多的時間,要知道你還是學生,你還沒有收入,你的學費都是父母親提供的。你在大學里讀書承載著父母的對你的巨大期望,你應該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進的動力。
如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責任,不僅僅是對父母的不負責,也是對自己的不負責。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個男子漢。如果你還是靠父母親救濟,對不起,你必須承擔責任,對父母負責,對父母對你的期望負責。
競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來越差。大學生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學里。大學生朋友應想方設法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學生的時間。
最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學生談戀愛的看法,我們認為:我們要有正確的愛情觀和行為習慣,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關系;愛情需要互相理解,互相信任,是一份責任和奉獻。我們要有愛情,但我們必須將愛情和學習的關系處理好,樹立正確的愛情觀。
我們五個人通過這次活動,更加明確了大學生談戀愛的利弊,同時更加了解我們大學生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查,怎么樣了解社會。這次活動給我們留下了深刻的印象,從中學到了不少的知識,我們很珍惜這次機會。
關于學生調(diào)查報告4
隨著著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來越重要的作用。一個良好的創(chuàng)新環(huán)境,對于鼓勵創(chuàng)新,激發(fā)社會創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當前我省在營造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績,各地通過制定政策文件、簡政放權(quán)、財政資金發(fā)力,完善服務平臺建設等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力,但同時也存在金融支撐力度不足、人才激勵機制有待完善等問題。
一、政策支持營造良好創(chuàng)新環(huán)境
(一)實施頂層設計,提供政策支持
實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵步驟,就是加強頂層設計,近年來,全省各地為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,從頂層設計上,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實實在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國家創(chuàng)新型試點城市建設,先后出臺了《關于加大科技資源統(tǒng)籌建設創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵和促進科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺了《關于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設的意見》,積極構(gòu)建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關于推進科技創(chuàng)新實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的意見》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新平臺搭建、人才隊伍建設、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個方面,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。
(二)推進簡政放權(quán),激發(fā)市場活力
營造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過簡政放權(quán),最大限度給市場主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力。例如,20xx年,咸陽市48個市級部門的行政審批事項取消76項,下放35項,精簡率為36.6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項66項,精簡率33.9%。十二五期間,漢中市行政審批事項由520項精簡到221項,精簡率達57.5%。20xx年,彬縣34個部門單位268項行政審批事項,經(jīng)精簡保留30個部門單位141項行政審批事項,精簡率達47.4%。
隨著簡政放權(quán)、商事制度改革等政策措施深入實施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的積極性被充分調(diào)動,市場主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽區(qū)新增各類市場主體4436個,其中新注冊企業(yè)736戶,非公經(jīng)濟增加值達到107億元,占到全區(qū)GDP的50.7%,各類市場主體累計申報專利178個,完成授權(quán)121件;延安市20xx年共申請專利1011件,完成授權(quán)611件,分別完成年度目標任務的136.6%和235%,實現(xiàn)了專利申請量和授權(quán)量的雙提升咸陽市20xx年新增市場主體2.65萬戶,增長22.9%,非公經(jīng)濟增加值占全市GDP比重達到50.8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。
(三)保護知識產(chǎn)權(quán),激勵企業(yè)創(chuàng)新
知識產(chǎn)權(quán)是人才創(chuàng)新智力成果最科學、最完整、最核心的體現(xiàn),知識產(chǎn)權(quán)制度是保障創(chuàng)新者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進創(chuàng)新人才成長和發(fā)展的基本制度。為激勵創(chuàng)新,強化知識產(chǎn)權(quán)管理,各地政府積極開展專利行政執(zhí)法檢查活動。例如,20xx年,渭南市多部門聯(lián)合開展專利執(zhí)法護航專項行動,打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動,對網(wǎng)絡知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為進行全面排查,1-5月共開展聯(lián)合專利行政執(zhí)法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權(quán)案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執(zhí)法檢查20余次,出動執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發(fā)現(xiàn)專利標注不規(guī)范商品60余件,累計查處涉嫌假冒專利商品30件。
(四)整合社會資源,完善平臺建設
全省各地按照政府主導、市場運作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵社會各方充分利用各類資源以多種形式,建設創(chuàng)新服務平臺和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過盤活閑置廠房、商務樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2.34萬平方米,常駐團隊193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時,建成2家省級科技企業(yè)孵化器,總面積5萬平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、專利申報、科技人才培訓、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測檢驗、科技金融結(jié)合等服務平臺83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng)新服務中心,現(xiàn)入駐服務機構(gòu)40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務場所。
(五)財政資金發(fā)力,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
調(diào)查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財政資金四兩撥千斤的作用,設立創(chuàng)新專項資金或以獎代補,投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔創(chuàng)新風險,增強創(chuàng)新投資者的信心,推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)新型經(jīng)濟加快成長。寶雞市從20xx年開始,設立3000萬元創(chuàng)新專項資金,著力支持企業(yè)關鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系建設、產(chǎn)學研合作和科技成果轉(zhuǎn)化及科技創(chuàng)新人才引進培育等科技創(chuàng)新活動。漢中市以獎代補鼓勵企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對獲得國家級、省級新產(chǎn)品認定的企業(yè)分別給予一次性獎勵10萬元、5萬元,對通過國家級、省級認定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎勵100萬元、30萬元。截止6月份,合陽縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬元,扶持351戶企業(yè)和個體工商戶進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
二、當前營造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問題
(一)政策、文件缺乏系統(tǒng)性
寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,但這些政策、文件的關注點、側(cè)重點各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對創(chuàng)新的促進作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的`人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷售基礎,但這些科技資源比較分散,沒能較好地形成創(chuàng)新合力,同時,政府部門相互溝通協(xié)調(diào)不夠,齊抓共管的合力不強,創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項目重復,政策信息封閉,導致主導終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng)新動力不足,創(chuàng)新成效較低。
(二)金融支撐力度不足
創(chuàng)新具有高投入、高風險、高收益的特點,資金需求量大,但由于財政資金對企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機構(gòu)尚未出臺針對企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴重,已嚴重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來源,主要是自有資金和民間借貸,金融機構(gòu)從風險與收益考慮,大都偏愛大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。
(三)人才激勵機制有待完善
科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領軍型、復合型人才短缺問題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵政策和完善配套服務,對人才吸引力不強,外地人才不愿來,本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國內(nèi)企業(yè),東部發(fā)達省份的工資水平高于西部不發(fā)達省份,導致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國內(nèi)企業(yè)流到外資企業(yè)。
三、對策建議
(一)精準制定創(chuàng)新環(huán)境專項規(guī)劃
推動創(chuàng)新是一項長期的系統(tǒng)性工程,必須加強頂層設計,有重點、有計劃的推進。建議借鑒國內(nèi)外及東部發(fā)達省份成功經(jīng)驗,結(jié)合我省特點,制定推動創(chuàng)新的專項規(guī)劃。在所制定的專項規(guī)劃中,既要有短期計劃,也要有中長期規(guī)劃;既要有總體目標,也要有具體的實施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門,從而確保已有的各項政策能夠得到切實的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。
(二)多措并舉拓寬融資渠道
一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔保體系,鼓勵金融機構(gòu)對有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等融資服務,提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺民間資本進入創(chuàng)新平臺的優(yōu)惠措施,鼓勵民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務平臺,為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。
(三)積極完善人才激勵機制
一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進激勵機制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺大力引進優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財政科技項目和經(jīng)費管理改革,提高人員激勵支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團隊更大人財物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán)。三是鼓勵實行科技成果技術(shù)入股、期權(quán)、股權(quán)獎勵和分紅權(quán)等多種激勵制度,讓各類主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過程中得到合理回報。
關于學生調(diào)查報告5
近些年,我發(fā)現(xiàn)小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧!币恍┩瑢W個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調(diào)座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。
“為什么現(xiàn)在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。
“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調(diào)查吧!”我說。
造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調(diào)查研究。
一、調(diào)查目的
通過本次調(diào)查,了解在校小學生的近視率和產(chǎn)生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發(fā)生。
二、調(diào)查內(nèi)容:
(一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。
。ǘ┎殚嗁Y料,調(diào)查整理,了解近視原因。
(三)咨詢眼科醫(yī)生,了解近視的成因及防治措施。
三、調(diào)查方法:
調(diào)查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結(jié)法。
四、調(diào)查時間:
XX年11月1日至12月13日(小學生上學、放學和雙休日)
五、調(diào)查過程及調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:
分兩組進行,一組調(diào)查做好記錄,另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料,分工合作,共同進行。
。ㄒ唬 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。
我們首先確定調(diào)查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發(fā)育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調(diào)查,我們利用下午兩節(jié)課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。
。5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調(diào)查結(jié)果列表如下:
3~6年級學生視力情況調(diào)查表
班 級 總?cè)藬?shù)檢查數(shù)視力正常人數(shù)視力低下人數(shù)
人數(shù)%
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
合 計50750730560、220239、8
。ǘ 調(diào)查近視同學,了解近視原因。
我們根據(jù)在采訪后的整理和上網(wǎng)查得的'資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:
1、環(huán)境因素
(1) 照明與閱讀姿勢
不良的局部照明方式嚴重影響視力,環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。
閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。
(2) 營養(yǎng)及飲食
兒童的體質(zhì)、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質(zhì)弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發(fā)生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。
(3) 地區(qū)差異及社會經(jīng)濟因素
城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高,這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農(nóng)村學生看電視和用計算機的機會少。
2、遺傳因素
調(diào)查表明,學生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
(三) 根據(jù)以上訪問結(jié)果,我們又開始新一輪抽樣調(diào)查。
將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發(fā)病原因進行調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果列表如下:
視力低下同學發(fā)病原因調(diào)查表
項目
班級由于遺傳因素
造成的由于環(huán)境因素造成的
讀寫姿勢不正確看電視打電
關于學生調(diào)查報告6
來自西部的同學中有45%表示一定或很有可能回西部創(chuàng)業(yè),而非西部的同學表示一定會到西部創(chuàng)業(yè)的只占0.8%,調(diào)查顯示:45%西部學生很大可能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這是同濟大學最近進行的“大學生西部創(chuàng)業(yè)意向調(diào)查”所顯示的結(jié)果。這份調(diào)查是一名大三學生率領他的暑期社會實踐團隊所做的“功課”。 這個項目的負責人叫卓本勇,是同濟大學交通運輸學院的三年級學生,出生于四川資陽!绊椖拷M剛成立的時候,有同學提出我們要調(diào)研的東西在網(wǎng)上都能找到。但是通過問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學生對西部創(chuàng)業(yè)環(huán)境存在著許多顧慮和疑問。
如何讓更多人到西部創(chuàng)業(yè),適應那里的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,需要我們項目組去親身體驗一下!弊勘居赂嬖V記者,項目還有一個任務就是通過對當?shù)匾呀?jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生進行訪問,了解他們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到過的困難。假期他們將前往陜西、四川、云南、廣西、貴州五省(區(qū))進行一項名為“大學生西部創(chuàng)業(yè)環(huán)境”的調(diào)查實踐。 成行之前,先做功課。
“大學生西部創(chuàng)業(yè)意向調(diào)查”使團隊得以在行動前期了解大學生對于西部創(chuàng)業(yè)的想法。細心的團隊成員還把調(diào)查分為“東部篇”和“西部篇”,分別掌握來自東西部大學生對西部創(chuàng)業(yè)的不同理解。
問卷調(diào)查數(shù)字顯示,來自西部的同學表示一定回到西部的人占總?cè)藬?shù)的10%;而表示一定不會去西部創(chuàng)業(yè)的西部同學有3%,非西部同學有6%,其他大部分人都在觀望。 調(diào)查顯示,問到西部創(chuàng)業(yè)最關心的問題,來自西部的同學最關心的是政府的工作效率問題,非西部的同學更關心的是西部的生活水平,大家共同關心的問題包括金融環(huán)境、個人發(fā)展空間等等。而被問到西部最欠缺的是什么時,來自西部的同學再次將重點指向了政府部門的工作作風和體制問題,創(chuàng)業(yè)實習《調(diào)查顯示:45%西部學生很大可能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)》。 針對西部同學的問卷調(diào)查顯示,在回答為什么回西部的問題時,選擇立志建設家鄉(xiāng)的人占到了43%,此外,選擇看中西部巨大潛力的人數(shù)也占到了20.5%。有超過七成的同學選擇了到西部大城市創(chuàng)業(yè),而最缺乏人才的廣大農(nóng)村地區(qū)卻乏人問津。 到西部創(chuàng)業(yè)最希望得到的優(yōu)待是什么?相比較于以前,稅收是吸引創(chuàng)業(yè)者和投資者的一個重要手段,但此次調(diào)查結(jié)果顯示,大學生們更注重金融服務、技術(shù)保障、法制環(huán)境等。 針對來自西部以外的同學,卓本勇的團隊制作了另外一份問卷。令他們感到沮喪的是,明確表示到西部創(chuàng)業(yè)的人連1%都不到。在考慮去西部的人中,出發(fā)點也各有不同:近六成的人表示,是看中西部的發(fā)展?jié)摿Α?作為一個西部人,卓本勇一直很關心家鄉(xiāng)的發(fā)展。身為學校家教部副部長的卓本勇以社團的'名義參加學校的社會實踐活動已經(jīng)有3年了。
他組織了“青春足跡蜀中行”活動,在四川家鄉(xiāng)調(diào)研農(nóng)村稅費改革進行狀況和醫(yī)療改革狀況,獲得了學校的優(yōu)秀獎;今年他更是“一發(fā)不可收拾”,做起了大學生西部創(chuàng)業(yè)這個大題目。此次調(diào)查團隊共有8人,隨行的還有一位指導老師。為了“大學生西部創(chuàng)業(yè)環(huán)境”的調(diào)查實踐,他們寫下了整整16頁的策劃書,詳細列數(shù)了行程路線、采訪安排、資金預算、成果展示等等,費用支出甚至精確到了個位數(shù)。 對于自己的團隊,卓本勇很有信心:“大家專業(yè)不同,看問題的角度可能會更發(fā)散,但大家長期在一起工作,協(xié)作意識更強。”在這兩周的碰頭會上,同學們集中精力調(diào)查各個省的資料,制定具體計劃。“因為大家對一些相關方面的定義會有分歧,有時還辯論得很激烈!弊勘居掠浀茫淮卫龝嫌型瑢W提出在西安可以去訪問新東方西安分校,因為新東方在西安是剛開業(yè),理論上可算創(chuàng)業(yè)。
但是馬上就有人反對,理由是新東方不具有西部特色。后來又有人提出新東方這種發(fā)展模式可以作為一個重要的參考,那就是在東部已經(jīng)發(fā)展成熟了的創(chuàng)業(yè)模式直接往西部移植。最后,大家都覺得這的確能成為一種重要的模式。 由于沒有專家級的老師指導,團員們一遇到問題就只能去找相關選修課的老師問,但有些問題始終不能得到完美的答案。此外,卓本勇還考慮到了調(diào)查行動可能存在的困難,比如項目可能鋪得太開,到時怕顧頭難顧尾;所有成員都沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,可能在某些資料方面會有所缺乏;前期工作中所有費用都由成員自己掏,所以每走一步都得精打細算。盡管困難不少,但大家對這個項目還是充滿了興趣和信心。 “高等教育提高了我們的素質(zhì),所以對于工作,我們應該看得更開,應該有更多形式的就業(yè)!弊勘居抡J為創(chuàng)業(yè)注定會成為大學生就業(yè)之外的另一條路。
關于學生調(diào)查報告7
一,問題的提出
近期發(fā)生很多小學生因沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)е聦W習成績下降的事情。我決定去一探究竟。
二,調(diào)查方法
1,通過上網(wǎng),查閱書籍,報刊等;
2,走訪有關部門;
3,詢問親戚,朋友等。
三,調(diào)查情況和資料整理
1,網(wǎng)絡游戲:縮寫為MMOGAME,又稱“在線游戲”,簡稱“網(wǎng)游”。指以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介,以游戲運營商服務器和用戶計算機為處理終端,以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實現(xiàn)娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有相當可持續(xù)性的個體性多人在線游戲。
2,在虛擬世界里,可以稱王稱霸,游戲的運營商創(chuàng)造了這個平臺來滿足人們在現(xiàn)實生活中所幻想的世界。這是容易沉迷之網(wǎng)游的真正原因!
四,結(jié)論
1,網(wǎng)游的好處
這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點,才受到越來越多的表少年的青睞。
2,網(wǎng)游的壞處
與現(xiàn)實的社會生活不同,在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的.游戲世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種欲望的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。網(wǎng)絡游戲的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)游將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
關于學生調(diào)查報告8
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生......想也別想!但是20世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來約年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。
摘要:
這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式,在翠園中學的學生進行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計,其結(jié)果分析如下。
調(diào)查分析:
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學,其中大部分人認為在學里很有必要有一部手機。其理由是:首先,便于聯(lián)系,這既包括自己聯(lián)系親人,也包括同學朋友聯(lián)系自己。
1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,摩托羅拉,索尼愛立信,諾基亞倍受中學生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少,如國產(chǎn)王牌TCL、波導,所購者也不多,兩者共占12%,可見中學生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學生所購手機價格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20.30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學生購買手機的主要因素是手機的質(zhì)量,其次是價格和外觀。
2、資金來源
主要來源于父母的約為71.19%,8.26%的中學生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。
3、忽如一夜春風來——校園里的手機消費情況
調(diào)查顯示,選用充值卡在大學生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學每月短信費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學每月的短信費占話費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學生通信的重要手段。
4、購機目的及交往對象
中學生購買手機有36人是為了通信需要,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因為社會發(fā)展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學生購買手機主要用于同學朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%
學生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學生中意拍照手機,34.0%的學生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。
5、手機的使用情況
(1)更新頻率低
中學生在手機的更新上持比較謹慎的態(tài)度,超過半數(shù)的同學在這學期間沒有更換的打算。這主要是因為中學生購買手機的經(jīng)濟來源主要是由家里承擔,因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學生能承受的手機價格中可以發(fā)現(xiàn),雖然20xx元左右的手機目前仍占在校大學生需求的最大比例,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會實踐中直至參加工作,大多數(shù)同學的未來目標更傾向于高于3000元的高檔手機,更多的.可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟保證,他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學生手機族的最大煩惱(25.42%),其次是擔心被偷,占1/5,另外占用時間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
(2)一半是海水一半是火焰——學生使用手機的利弊
中學生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產(chǎn)品,在校學生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費。其二是容易造成不好的消費習慣,同時影響學習,作為當事人我們應該如何看待這個問題的呢?
由于中學生處于性格塑造時期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負面影響,在分析使用手機不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學生學習與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導。
另外,專家認為:手機輻射不容忽視
今年4月7日,英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機構(gòu)主席沃爾弗拉姆·柯尼希也對當?shù)孛襟w《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用!耙话銇碚f,手機通話應盡可能短。父母應使子女盡可能遠離這項高科技!
而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大,最差的手機噪音達133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。
結(jié)論:
總結(jié)一下學生手機消費群的特點:
1.追逐時尚、注重個性張揚;2.易于接受新事物; 3.需要更多的情感溝通與交流;4.物品的使用大多“喜新厭舊” ;5.主要任務是學習;6.生理上處于生長發(fā)育階段;7學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。
手機對學習是否有影響?如手機作弊、上課時手機鈴聲影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害,手機還會帶來攀比風,而且一些學生在上課時接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學學習,中學生最好還是正確對待手機,有效的運用我們的通信工具,做到不為手機著迷,而不是手機控制我們的思想。
總的來說,本調(diào)查是成功的,達到了預期的目的。較為全面地考察了影響中學生手機消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。
關于學生調(diào)查報告9
一.調(diào)查原因
最近我發(fā)現(xiàn)許多人因為上網(wǎng)太久而導致近視。也有因為上網(wǎng)而導致學習成績下降的。于是我決定好好調(diào)查一下。
二.調(diào)查方式
1.先去查找因為上網(wǎng)近視的人并問問他們上網(wǎng)近視前和上網(wǎng)近視后的感受。
2.調(diào)查上網(wǎng)的小學生都會干什么。
三.調(diào)查情況記錄
時間:12月4日 我找到了一位因為上網(wǎng)而近視的小學生問他上網(wǎng)前和上網(wǎng)后的感受他告訴我說:“以前我以為上網(wǎng)很好玩,然后我天天玩,不僅學習成績降了,連眼睛也近視了。現(xiàn)在我再也不上網(wǎng)了。”
時間:12月8日 我做了一份調(diào)查表,調(diào)查學校的小學生上網(wǎng)都干什么。調(diào)查的結(jié)果讓我大吃一驚,有十分之五的小學生是上網(wǎng)打游戲的,有十分之三的小學生是看電視的,只有十分之二的小學生是搜集資料的。
四.結(jié)論
通過以上的.調(diào)查我總結(jié)出了以下兩條結(jié)論:
1.小學生不應該上網(wǎng)玩游戲,不然會導致學習成績下降。
2.小學生如果上網(wǎng)必須為自己設定時間,不然就會導致近視。
五.今后應該加強的措施
1小學生盡量少上網(wǎng)。
2.小學生不能進網(wǎng)吧。
3上網(wǎng)盡量不玩游戲。因為一旦上癮,就會一直玩?zhèn)不停。
六.感想
1.通過對小學生上網(wǎng)的調(diào)查,我了解到,上網(wǎng)是一種有害學習的習慣。希望愛上網(wǎng)的小學生應該戒掉網(wǎng)癮。這樣才能讓學習成績更上一層樓!
關于學生調(diào)查報告10
一、問題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎樣也離不開它了。
同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調(diào)查方法
1看書
2上網(wǎng)找資料
三、調(diào)查狀況和資料整理
具體資料
信息渠道涉及方面
網(wǎng)絡近視怎樣構(gòu)成及治療近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即構(gòu)成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是構(gòu)成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時光過長,注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。
書籍怎樣樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結(jié)果證明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四、結(jié)論
1.遺傳因素:根據(jù)超多的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的.分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內(nèi)外有關調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼構(gòu)成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼構(gòu)成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
。1)調(diào)節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調(diào)節(jié)力個性強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視;蛲高^其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調(diào)節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強,由此能夠?qū)е卵奂ρ矍蚣訅,而引起眼球軸的延長。
(3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大到達正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養(yǎng)體質(zhì)學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。
關于學生調(diào)查報告11
摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實習考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。
關鍵詞:歷屆大學生 就業(yè)狀況 溫州大學 溫州樂清民營企業(yè)
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
短暫而又艱苦的15天暑期社會實習隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們……
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心!20xx年,全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示20xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實習隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的手資料。
在15天的實習時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)以及各種規(guī)模,共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?/p>
我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:
1.針對現(xiàn)在工作情況設問
2.針對工作滿意度的設問
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問
6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:
一.工作情況
目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
二.工作滿意程度
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的'方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。
三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任
任現(xiàn)在的工作,但是實習能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是工資的本身。
關于學生調(diào)查報告12
隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數(shù)量已達XX多所,在校生人數(shù)超過XX萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。
同時,國內(nèi)的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調(diào)查就顯得是有必要的。
所以,我通過自己搭建的個人網(wǎng)站一起旅游吧-大學生自助游做了相關調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態(tài)度,為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時通過對調(diào)查結(jié)果分析,為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。
一、大學生旅游的意向
在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農(nóng)村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學生的經(jīng)濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學生占74%。
去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。
同時,調(diào)查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。
在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學校的大學生專業(yè)的差異,有些同學是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。
以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數(shù)大學生出游的主要因素。
二、大學生旅游的地點與時間
調(diào)查結(jié)果表明,大學生偏愛自然風景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。
其次,旅游目的地選擇民族風俗區(qū)有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。
在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰(56%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調(diào)整。
三、大學生旅游的消費方式
在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。調(diào)查結(jié)果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經(jīng)驗;來自城市的學生明顯多于來自農(nóng)村的學生,這可能與學生的個性有關。
四、大學生旅游的方式
在調(diào)查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù),與男(女)友一起的約占21%,數(shù)字表明大學生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發(fā)的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。
大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。
五、大學生旅游的次數(shù)(每年)
調(diào)查顯示,大學生每年出游次數(shù)為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。
由調(diào)查結(jié)果可知,大多數(shù)大學生平均每年出游次數(shù)為一到兩次,少數(shù)有條件的學生也有年出游次數(shù)為三到四次的,但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。
六、大學生旅游的消費狀況
在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數(shù)的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當?shù)氐娘L味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則,這可能表明現(xiàn)代的大學生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也有可能是大學生的'旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。
在旅游途中,約76%大學生愿意投入到購物中的比重是10―20%,表明購物在大學生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經(jīng)歷約為12%。
總體來看,大學生的旅游消費水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例,顯然大學生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關項目,滿足市場需求。
七、大學生旅游的信息渠道
調(diào)查表明,親朋好友介紹的旅游景點可信度相當高(約占53%),其次是網(wǎng)絡搜索約占33%,報刊廣告約占12%,旅行社咨詢約占2%,可看出親朋好友親身游玩過的景點的好壞對周圍的同學產(chǎn)生很大的影響。而由于種種因素的影響,報刊廣告、旅行社對大學生并沒有起到較大到關鍵。因此收集旅游信息對于部分大學生來說只是較容易,同時在收集旅游信息是,出游費用是最關注的,其次是景點的吸引力,住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關注。目前各景點、旅行社及其它媒體提供的信息與實際享用服務自建的距離相差較大,由此可見提供的信息與實際景觀大相徑庭。
根據(jù)調(diào)查,一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅游,并且部分大學生極少參加學生組織的旅游活動。可見學校對大學生的旅游沒有足夠的重視,大學生旅游具有很大的市場空間。
八、大學生對旅行社的滿意程度
從調(diào)查顯示的結(jié)果看,大學生對隨團旅游的評價的確不高,約75%左右的大學生對旅行社不滿意。
關于學生調(diào)查報告13
*************漢語言文學專業(yè)學員
。 ****學號:***************)
隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活習慣亦隨變化。網(wǎng)絡已經(jīng)進入人們的日常生活,關于網(wǎng)絡對中學生的影響已經(jīng)越來越引起人們的關注,我們應該怎樣正確對待中學生上網(wǎng)呢,對此,我通過網(wǎng)上調(diào)查及查閱資料的方式,于20xx年4月10日至20xx年4月27日進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
1.大部分中學生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。
2.中學生上網(wǎng)的目的:
(1)中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;
。2)大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3.比較熱門的網(wǎng)站
搜狐、新浪等;
4.中學生上網(wǎng)的時間:
大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng);在假期里,各網(wǎng)吧從早晨7點到晚上1點幾乎全被廣大青年學生所占領。年齡比較小的以電子游戲為主,年齡大者以網(wǎng)上聊天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時間平均3小時以上。
5.中學生上網(wǎng)的途徑
大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);
6.(非中學生)是否支持中學生上網(wǎng):
支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;
7.網(wǎng)上交友問題。
許多中學生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。在現(xiàn)實生活壓抑的時候,在網(wǎng)上找個朋友傾
述也無不是件快事。當然,有好當然也有壞的方面,而網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
。1) 分散學習精力。廣大學生的學習任務本來就很緊張,課程多,而精力又有限。而學生上網(wǎng)又在放學后,正常的休息時間就減少了。導致了一些學生不能按時睡覺、起床,影響上課精力,對學習漸漸疏遠了。
。2) 思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們學生自己的價值觀、世界觀和人生觀不很明白,一些涉世不深、思想觀不成熟的學生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。
(3) 加重家庭負擔。對于我們還是消費者的中學生來說,大部分學生的家庭也不富裕,對于一個小時1.5元錢的消費來說并不輕松。許多學生就打著買學習用品的幌子來上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣。
8.網(wǎng)絡對中學生的好處
。1)可以開闊視野,擴大知識面;
(2)因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據(jù)學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;
。3)由于網(wǎng)絡的虛擬性,中學生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;
(4)可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
(5)網(wǎng)上訂書。在這時間千金的社會里,你到書店去買書又浪費時間和體力。而網(wǎng)上對每種書都介紹清楚,只要一個E-mil便可以了。
9.網(wǎng)絡對中學生的壞處
。1)容易上癮。
許多中學生沉迷于網(wǎng)絡游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的
病癥,影響中學生的健康成長。
。2)容易受網(wǎng)上不良信息的影響。
許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內(nèi)容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,甚至走上了犯罪的道路;
(3)容易荒廢學業(yè)。
許多中學生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天的學習。
(4)網(wǎng)吧問題。
現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打游戲、聊天等等,,且上網(wǎng)時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中,許多接受調(diào)查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。正當營業(yè)的網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內(nèi)”,而實際上未成年人可以進入上網(wǎng)。有些網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內(nèi)”,而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。有些網(wǎng)吧比較正規(guī),但只要有身份證就可以進入上網(wǎng)。黑網(wǎng)吧,基本上是未成年人在上網(wǎng)。有些電腦培訓店,打著培訓的牌子,實際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營,基本上是未成年人來上網(wǎng)。一般電子游戲廳有游戲機十幾臺,還有“熊貓機、水果機等”,里面全部是未成年人在玩。
10.網(wǎng)絡對中學生心理的影響
。1)許多網(wǎng)絡游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的.心理造成了較大危害。
(2)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談論一些不良的內(nèi)容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。
(3)在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。
分析
由調(diào)查可以看出
1. 中學生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。
2. 中學生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。
但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。
少數(shù)由于網(wǎng)絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網(wǎng)絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學生,才會被吸引到網(wǎng)絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質(zhì)量。
3. 一些中學生迷戀網(wǎng)吧的原因
。1)假期缺少能使中學生感興趣的活動。
。2)缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。
許多中學生的學習壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經(jīng)常去。所以,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,上網(wǎng)的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經(jīng)!肮忸櫋本W(wǎng)吧。
。3)對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。
針對問題的解決辦法
1. 中學生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排
好上網(wǎng)的時間,不要太長。
2. 老師和家長應該引導學生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡,并通過教育,提高學生的素質(zhì),重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。
3. 應多多建立一些針對中學生的網(wǎng)站。
這些網(wǎng)站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調(diào)查中學生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學生的網(wǎng)站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網(wǎng)絡游戲、聊天室中吸引過來。
可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網(wǎng)站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網(wǎng)站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。
4. 應該努力監(jiān)督網(wǎng)絡中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網(wǎng)站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。
5. 針對網(wǎng)吧的問題,應該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除。可以發(fā)動中學生“舉報”非法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。其實,只要全社會的人都來關注中學生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。
關于學生調(diào)查報告14
親愛的同學:
您好!
為了解大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,我們開展了此項調(diào)研,調(diào)研的結(jié)果將提供給相關部門和高校作為政策制定的參考。您的回答對我們非常重要,因此煩請您認真如實填寫。衷心地感謝您對我們工作的大力支持!
1您的性別: A男 B女
2.您的年級: A大一 B大二 C大三 D大四
3您對創(chuàng)業(yè)的概念是 :
A開辦一個企業(yè)(公司) B 開發(fā)一項科研技術(shù) C隨意開創(chuàng)一份事業(yè)就叫創(chuàng)業(yè)
4.您是不是有創(chuàng)業(yè)的想法: A有 B沒有 C迷茫中
5.您認為創(chuàng)業(yè)的最佳時機是什么時候?: A大學期間 B應屆畢業(yè)之后 C工作幾年之后,有一定的經(jīng)驗 D其它
6.什么情況下,您會選擇創(chuàng)業(yè)? : A擁有自己的科研成果 B就業(yè)不理想
C有一定的資金,沒有家庭負擔 D個人的理想
7.您認為創(chuàng)業(yè)最大的障礙的是什么: A經(jīng)驗不足,缺乏人際關系 B資金問題 C一個好的想法 D社會關注度、環(huán)境等問題
8.您認為大學生自主創(chuàng)業(yè)對自己或者他人有哪些好處?: A解決自己就業(yè)問題 B為社會提供就業(yè)崗位 C獲得經(jīng)驗,廣交人脈 D獲得物質(zhì)財富,個人地位
9.您有參加過關于創(chuàng)業(yè)及就業(yè)的培訓嗎?: A有過 B沒有
10.您認為在哪些地方創(chuàng)業(yè)及就業(yè)比較容易:
A家鄉(xiāng) B京津唐地區(qū) C上海等長江流域地區(qū) D珠三角地區(qū) E西部
11.您打算將來在哪里創(chuàng)業(yè):
A北京上海等一線城市 B二線城市 C三線城市
12.如果您要創(chuàng)業(yè),您認為所需要的`啟動資金大概要多少: A1萬以下 B1-2萬 C2-5萬 D5萬以上
13.如果您要創(chuàng)業(yè),您的資金來源會是: A父母 B自己的儲蓄 C貸款 D合伙拉贊助
14.如果創(chuàng)業(yè),您會選擇哪種形式: A合伙創(chuàng)業(yè) B家庭創(chuàng)業(yè) C自己創(chuàng)業(yè) D其它
15.在創(chuàng)業(yè)道路上找準自己的位置,您會根據(jù) : A個人興趣 B自己的專業(yè) C市場需要 D自己熟悉的行業(yè)
16.如果選擇創(chuàng)業(yè),您會選擇哪些領域: A與自身專業(yè)相結(jié)合的領域 B自己感興趣的領域 C當今熱門的方向發(fā)展 D啟動資金少、容易開業(yè)且風險較小的領域
17.您對國家出臺的扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)方面的相關政策和法規(guī): A經(jīng)常關注,很清楚 B偶爾關注,比較清楚 C不主動關注,知道一點 D一點也不知道
18.您認為政府在對大學生創(chuàng)業(yè)應該注重: A社會化專業(yè)化的管理機構(gòu) B政策支持 C宣傳鼓勵
19.您對創(chuàng)業(yè)者有什么要說的:
感 謝 您 的 參 與!
關于學生調(diào)查報告15
在我市目前的大眾化早餐市場上,攤?cè)狐c、早點店、規(guī)模企業(yè)“三分天下”。這種格局是實行市場經(jīng)濟以來。預計在未來的很長一段時間內(nèi),都將難以改變這種基本經(jīng)營格局。畢竟,在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天,政府不可能象計劃經(jīng)濟時期那樣,采取行政手段管理經(jīng)濟,而只能必須遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,主要采取市場調(diào)控的辦法來管理經(jīng)濟。隨著近年來我市經(jīng)濟的騰飛,工作節(jié)奏的加快,對早餐需求的質(zhì)量與數(shù)量均提出了更高要求。
早餐因其進入門檻低、比較忙而利潤又小,但同時又是市民生活所必不可少和直接關系身體健康等特點,使得行業(yè)的發(fā)展不同于別的行業(yè),它要求政府在充分發(fā)揮市場機制作用的同時,必須加強調(diào)控。要立足于制定符合經(jīng)濟發(fā)展階段要求、兼顧高中低檔消費需求、切實可行的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在其統(tǒng)籌指導下,部門聯(lián)動,同舟共濟,才能促進早餐業(yè)規(guī)范健康地發(fā)展。
(一)、限制規(guī)范攤?cè)狐c。
盡管攤?cè)狐c特別是大量的流動攤點存在著嚴重的安全衛(wèi)生隱患,但因為客觀上有市場需求,雖屢遭政府部門取締、整頓。卻久禁不絕。這其中有多方面的原因,必須采取市場化的手段,讓其在競爭中實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。首先,應制訂一個攤?cè)狐c標準,明確必須具備哪些衛(wèi)生設施條件。其次,應該加強管理,特別是食品安全衛(wèi)生方面的`管理,加強衛(wèi)生監(jiān)督。同時,加強日常管理,促進規(guī)范經(jīng)營。對未被界定為攤點的也要納入管理范疇,不容忽視。對有條件的,加強統(tǒng)一規(guī)劃改善經(jīng)營條件。再次,應對業(yè)主分期分批地進行技術(shù)培訓,提高他們的衛(wèi)生、技術(shù)及經(jīng)營管理水平。最后,應逐步引導他們?nèi)氲杲?jīng)營及要求室內(nèi)制作、室外售賣或引導他們加入陽光早餐車。
(二)、鼓勵提高早點店。
作為早餐供應的主要形式,應鼓勵發(fā)展,尤其是需要鼓勵提高檔次。目前,外地通過加盟快餐連鎖店等方式改造原有的夫妻店,以整合資源,提升檔次,我們也可有選擇地學習借鑒。對早點店一是要加強衛(wèi)生監(jiān)督管理。二是要開發(fā)、引進新產(chǎn)品,扶持名品名店。把傳統(tǒng)的“老字號”名小吃及新近獲獎的名小吃發(fā)揚廣大。同時,加強對外合作交流,把全省乃至全國各地的特色風味小吃品種引進來,推動“放心”早餐向健康美味早餐過渡,滿足居民的個性化消費需求。三是要結(jié)合城市建設、由各社區(qū)在做服務功能配套規(guī)劃時,確定一批網(wǎng)點,統(tǒng)一招商,規(guī)范管理。
(三)、扶持幫助品牌連鎖店及傳統(tǒng)“老字號”企業(yè)
這些企業(yè)單體規(guī)模較大,接待能力強,管理規(guī)范、衛(wèi)生設施好、自我管理意識強、社會信譽高,很少出問題,具有良好的經(jīng)濟效益和社會效益,代表著未來早餐業(yè)的發(fā)展方向。政府應通過多種措施,扶持幫助他們,如擴大投資時,可減免一定的稅收,在貸款融資時,給予方便等。企業(yè)也應借此良機,加快發(fā)展,擴大規(guī)模。政府可在每個區(qū)域設立一批早餐工程示范店、擴大宣傳、鼓勵其發(fā)展。同時,倡導、鼓勵每個區(qū)中小型酒店開設早餐服務業(yè)務,提升早餐檔次。
從整個調(diào)查來看早餐的消費心理“早餐要吃好”這層心理的基礎就是“人是鐵,飯是鋼”的簡單道理,解決基本的日常三餐問題,補充人體所需,這是早餐奶作為食品的基本屬性。但是,早餐一般吃的較為匆忙,因為還要趕著上學、上班。所以,傳統(tǒng)中餐食品的色、香、味等享受性的要素,已經(jīng)被消費者作為次要考慮,而新鮮、營養(yǎng)、純天然等要素則被作為主要考慮。
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