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調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-21 18:00:14 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

調(diào)查報(bào)告范文(集錦15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

調(diào)查報(bào)告范文(集錦15篇)

調(diào)查報(bào)告范文1

  一、調(diào)查概況

  通過(guò)對(duì)試卷的分析,雖然七年級(jí)9、10、11班的生物成績(jī)還可以,但是學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握和靈活運(yùn)用方面有欠缺,可能是學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法有欠缺,就這個(gè)問(wèn)題,我對(duì)學(xué)生就生物課學(xué)習(xí)方法的狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)初一的學(xué)習(xí)生物的學(xué)習(xí)方法有所了解,希望我能幫他們找到更好的學(xué)習(xí)方法。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

 。ㄒ唬┚唧w目標(biāo)

  1、學(xué)生在課前與課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)情況;

  2、學(xué)生上課情況;

  調(diào)查問(wèn)卷的方式,對(duì)初一年級(jí)大約150名學(xué)生進(jìn)行了這次調(diào)查,使調(diào)查結(jié)果比較符合實(shí)際情況,更加可靠。調(diào)查內(nèi)容包括課前、課上、課后這三個(gè)時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)方法。

  三、調(diào)查結(jié)果

  對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上存在著問(wèn)題。

 。ㄒ唬┱n前預(yù)習(xí)情況

  1、上課的預(yù)習(xí)情況

  調(diào)查顯示,大部分學(xué)生不預(yù)習(xí)新課,但是少數(shù)大約有百分之五的學(xué)生則是在課前翻一下書,對(duì)這節(jié)課老師所講的內(nèi)容有個(gè)大體的了解;而百分之十的學(xué)生是想起來(lái)就預(yù)習(xí)。

  2、預(yù)習(xí)方法

  學(xué)生們主要是以課時(shí)練,為主要的預(yù)習(xí)材料,有少部分學(xué)生只是盲目的翻一番課本,并沒有找到這節(jié)課的重難點(diǎn)。

  (二)上課情況

  調(diào)查顯示,少部分學(xué)生覺得生物并沒有樂趣而且是小科,甚至不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (三)課后復(fù)習(xí)情況

  大部分學(xué)生都能按時(shí)完成作業(yè),但是有十分之一的學(xué)生不按時(shí)完成完成作業(yè)。而且學(xué)生又不會(huì)的題就已略過(guò),也不翻課本找答案,也不問(wèn)老師。在復(fù)習(xí)時(shí)沒有計(jì)劃,只是盲目的復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)記住了過(guò)一陣就忘了。

 。ㄋ模⿲W(xué)生對(duì)生物的看法及建議

  在調(diào)查中,百分之八十的學(xué)生認(rèn)為只要認(rèn)真聽講、討論及時(shí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好;有少數(shù)的學(xué)生認(rèn)為只要感興趣就能學(xué)好;有一些極端想法的'學(xué)生認(rèn)為多做一些習(xí)題就能學(xué)好,只要死記硬背就能學(xué)好;有幾個(gè)學(xué)生認(rèn)為生物比較難學(xué),他們認(rèn)為生物比較難學(xué)所以他們都不喜歡生物。學(xué)生建議多做實(shí)驗(yàn),可以讓學(xué)生自己多動(dòng)手,鍛煉他們的動(dòng)手能力。

  四、調(diào)查總結(jié)

  通過(guò)這次調(diào)查,我們要根據(jù)學(xué)生的真實(shí)情況情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不要以傳統(tǒng)觀念教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中要以學(xué)生為主體,這樣學(xué)生們就愛學(xué)習(xí)生物了,而且生物是與生活實(shí)際息息相關(guān)的,我們可以多穿差一些課外知識(shí)。在課堂總結(jié)的時(shí)候,我們可以學(xué)生小組為單位進(jìn)行檢測(cè),并對(duì)話回答正確的小組進(jìn)行肯定,對(duì)于回答錯(cuò)誤的小組進(jìn)行鼓勵(lì)。

  第十九期保定南分隊(duì) 望都實(shí)驗(yàn)學(xué)校 生物 齊亮

調(diào)查報(bào)告范文2

  我國(guó)女裝市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

  從我國(guó)女裝行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),首先是消費(fèi)觀念改變、品牌意識(shí)加強(qiáng)。隨著受教育程度的提高,多元文化的發(fā)展以及年輕女性經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),女性消費(fèi)者的消費(fèi)觀念也在不斷變化。追求自我風(fēng)格和個(gè)體完美的趨勢(shì)日益展現(xiàn),越來(lái)越多的女性消費(fèi)者著裝講究個(gè)性化,選擇自己喜歡的服裝已成為一種時(shí)尚;大部分女性愿意以服裝來(lái)顯示自己的文化層次和品味,而各個(gè)年齡段的女性消費(fèi)者對(duì)品牌服裝的要求也越來(lái)越高。

  其次,市場(chǎng)細(xì)分化,國(guó)際品牌布局中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。如果站在全球高度分析市場(chǎng)格局,可以看到歐美品牌女裝憑借其品牌影響力與市場(chǎng)規(guī)模,牢牢占據(jù)著行業(yè)的領(lǐng)袖地位;日韓女裝特別是近期的韓國(guó)女裝,在年輕群體中脫穎而出,已經(jīng)開始逐漸引導(dǎo)世界范圍年輕人的時(shí)尚潮流。而中國(guó)女裝的地位與影響力相對(duì)較弱,既缺少知名的國(guó)際品牌,又缺乏時(shí)尚流行元素。隨著服裝市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)程加快,定位不明的我國(guó)女裝企業(yè)必將面臨慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。女裝從業(yè)者只有依靠精確的市場(chǎng)細(xì)分與定位,方能準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)走勢(shì)與自身所處地位,配合相應(yīng)的市場(chǎng)行為,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中生存并且發(fā)展。

  當(dāng)前國(guó)外女裝品牌已經(jīng)開始加快在我國(guó)的擴(kuò)張速度,h&m、zara、c&a已紛紛涌進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)并占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),美國(guó)的gap也已在中國(guó)開店。隨著他們不斷加大對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的開拓力度,女裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更趨白熱化。

  我國(guó)女裝企業(yè)雖然數(shù)量眾多,但普遍存在庫(kù)存高、周轉(zhuǎn)速度慢、產(chǎn)品同質(zhì)化等問(wèn)題,同時(shí)消費(fèi)者對(duì)女裝品牌的忠誠(chéng)度較低,市場(chǎng)份額不穩(wěn)定,使得價(jià)格戰(zhàn)和終端的促銷戰(zhàn)頻繁上演。中國(guó)女裝行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局,正由過(guò)去的降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)快速變成款式、時(shí)尚、銷售環(huán)境、文化底蘊(yùn)、品牌地位等綜合因素的競(jìng)爭(zhēng)。加之今年以來(lái)服裝企業(yè)生產(chǎn)成本增加、銷售下滑、利潤(rùn)變薄,一些服裝企業(yè)把重心越來(lái)越多地偏移向二三線城市,將二線城市作為其發(fā)展、擴(kuò)張的切入點(diǎn),將激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶到原本平靜的二三線地區(qū)。

  其三,設(shè)計(jì)力量相對(duì)薄弱。女裝具有設(shè)計(jì)新穎、技術(shù)含量高、時(shí)尚性強(qiáng)、批量小、周期短、變化快等特點(diǎn),可以說(shuō)設(shè)計(jì)是女裝的靈魂。這里提到的中國(guó)女裝設(shè)計(jì)力量薄弱,主要包含兩方面內(nèi)容:第一是文化內(nèi)涵的差距,雖然中國(guó)現(xiàn)在涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、受過(guò)高等教育的設(shè)計(jì)師,但是這種設(shè)計(jì)與美的教育,更多來(lái)源于國(guó)外的精髓,還不能完整地表現(xiàn)中國(guó)特有的文化傳承;第二是設(shè)計(jì)的能力受制于部分企業(yè)落后的工藝技術(shù)及設(shè)備,面輔料的配套跟不上設(shè)計(jì)發(fā)展,很多好的設(shè)計(jì)作品不能成為完美的衣著類商品。

  其四,具有相當(dāng)實(shí)力的女裝品牌企業(yè)迅速崛起。我們雖然面臨很多困難,但是不能妄自菲薄。歐美品牌女裝市場(chǎng)大約有百年歷史,代表了當(dāng)今女裝業(yè)主流的發(fā)展趨勢(shì)。而中國(guó)品牌女裝經(jīng)營(yíng)之路則是從上世紀(jì)90年代初期才剛剛開始,正如中國(guó)經(jīng)濟(jì)一樣,雖然起步較晚,但發(fā)展非常迅猛,歐美品牌女裝十年所走過(guò)的路,中國(guó)品牌女裝可能只需要三五年就走完了。近年來(lái),隨著女裝市場(chǎng)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的逐漸加劇,優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)中涌現(xiàn)出一批具有相當(dāng)實(shí)力的女裝品牌,誕生了具有明顯區(qū)域色彩的產(chǎn)業(yè)集群。同時(shí)很多規(guī)模較大的女裝企業(yè)目前都已延伸出不止一個(gè)品牌,中國(guó)女裝企業(yè)正從單一品牌向多品牌、多品類過(guò)渡,以實(shí)現(xiàn)品牌化戰(zhàn)略。

  最后,銷售渠道多樣化。隨著服裝行業(yè)的快速發(fā)展,消費(fèi)需求的不斷提升,我國(guó)服裝商品的銷售渠道發(fā)生了較大的變化。服裝企業(yè)的營(yíng)銷渠道不僅局限于傳統(tǒng)的百貨店、自建渠道和以專賣店形式進(jìn)駐大型購(gòu)物中心,更著力于打造全新的高端旗艦店、拍手店、網(wǎng)絡(luò)商店、高級(jí)定制店、超市店等多層次的立體銷售網(wǎng)絡(luò)。20xx年以來(lái),許多服裝企業(yè)開出了網(wǎng)上商城、專賣店等網(wǎng)絡(luò)商店,在淘寶商城就有上百家服裝品牌廠商開設(shè)官方旗艦店,如歐時(shí)力、藝之卉、esprit、太平鳥等。消費(fèi)者在網(wǎng)上能查找最新、最時(shí)尚的`商品,滿足了新一代消費(fèi)群體追求時(shí)尚、便利和體驗(yàn)的消費(fèi)心理。

  中國(guó)女裝未來(lái)展望

  隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、受教育程度的提高、多元文化的發(fā)展,年輕女性在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)力不斷增加,人們的消費(fèi)觀念也在不斷變化,品牌意識(shí)更加強(qiáng)烈,F(xiàn)代消費(fèi)者著裝講究個(gè)性化,追求自我風(fēng)格和完美,選擇自己喜歡的服裝是一種時(shí)尚。大部分女性愿意用服裝來(lái)表達(dá)顯示自己的文化層次和品位。而各個(gè)年齡段的女性消費(fèi)者對(duì)品牌服裝的要求也越來(lái)越高。這就使得市場(chǎng)更加細(xì)分化,從大眾休閑服、運(yùn)動(dòng)服、少女裝、淑女服、時(shí)尚休閑、量體裁衣、量身定做等,還出現(xiàn)專門設(shè)計(jì)等深層次的個(gè)性化服務(wù),以此來(lái)滿足不同年齡層次、不同經(jīng)濟(jì)地位、不同文化背景的女性消費(fèi)者需要。

  女裝品牌的定位更加明確和細(xì)分,品牌效應(yīng)更加明顯。近年來(lái),隨著女裝市場(chǎng)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的逐漸加劇,市場(chǎng)中涌現(xiàn)出一批具有相當(dāng)實(shí)力的女裝品牌,誕生了具有明顯區(qū)域色彩的產(chǎn)業(yè)集群;中國(guó)女裝的品牌化、規(guī);r(shí)尚化、個(gè)性化趨勢(shì)愈加明顯,女性穿著更趨向于休閑化、多樣化、個(gè)性化、時(shí)裝化和品牌化。越來(lái)越多外國(guó)女裝品牌加快了在我國(guó)的擴(kuò)張速度,h&m、zara、c&a已紛紛涌進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)并占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),美國(guó)的gap也將在北京東方廣場(chǎng)開店。隨著他們不斷加大對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的開拓力度,女裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。女裝企業(yè)普遍存在庫(kù)存高、周轉(zhuǎn)速度慢、產(chǎn)品同質(zhì)化等原因,同時(shí)消費(fèi)者對(duì)女裝品牌的忠誠(chéng)度較低,市場(chǎng)份額不穩(wěn)定,使中國(guó)女裝企業(yè)陷入價(jià)格戰(zhàn)和終端促銷戰(zhàn)的漩渦中,中國(guó)女裝行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局,正由過(guò)去的降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)快速變成款式、時(shí)尚、銷售環(huán)境等綜合因素的競(jìng)爭(zhēng)。加之今年以來(lái)服裝企業(yè)生產(chǎn)成本增加、銷售下滑、利潤(rùn)變薄,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

  服裝企業(yè)逐漸進(jìn)入資本市場(chǎng),通過(guò)重組、并購(gòu)等途徑來(lái)完成資本化運(yùn)作,很多規(guī)模較大的女裝企業(yè)目前都已延伸出不止一個(gè)品牌。中國(guó)女裝企業(yè)正從單一品牌向多品牌、多品類過(guò)渡,以實(shí)現(xiàn)品牌化戰(zhàn)略。多品牌、多品類是根據(jù)消費(fèi)者需求的多樣化發(fā)展,確定旗下品牌定位的差異化和細(xì)分化,從而帶動(dòng)銷售的增長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)品牌擁有三個(gè)品牌及以上的企業(yè)有白領(lǐng)、md(凌志集團(tuán))、影兒、贏家、藝之卉、印象、巖、江南布衣、淑女屋、依戀、舒朗、a02等。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)女裝行業(yè)的未來(lái)發(fā)展必將更上一層樓。

調(diào)查報(bào)告范文3

  一、調(diào)查的思路及其操作方法。

  調(diào)查中,僅依靠簡(jiǎn)單的電話采訪和臨時(shí)性的入戶調(diào)查不能保障數(shù)據(jù)的科學(xué)性和可操作性,必須通過(guò)比較規(guī)范的調(diào)查內(nèi)容和足夠的數(shù)據(jù)數(shù)量的調(diào)查,才能比較科學(xué)和系統(tǒng)的得出調(diào)查結(jié)果。隊(duì)的調(diào)查的思路及其方法如下:

  1、利用好樣本信息庫(kù)。

  一是根據(jù)樣本戶的人口、年齡結(jié)構(gòu)、耕地面積、勞動(dòng)力基本情況表上的情況,對(duì)樣本點(diǎn)的整體情況進(jìn)行了解和分析,綜合戶平均養(yǎng)殖、人均養(yǎng)殖、耕地與養(yǎng)殖的比率關(guān)系、留駐勞動(dòng)力與養(yǎng)殖的.比率等因素,得出該村農(nóng)戶的養(yǎng)殖環(huán)境基本情況。二是根據(jù)樣本點(diǎn)的通訊錄,對(duì)部分調(diào)查戶進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的電話采訪,設(shè)計(jì)一些便于做記錄、農(nóng)戶容易理解和回答、不過(guò)于籠統(tǒng)和模糊的能量化分析的問(wèn)題進(jìn)行信息采集和登記。三是為彌補(bǔ)農(nóng)戶以自己養(yǎng)殖的利益作為問(wèn)題出發(fā)點(diǎn)給調(diào)查帶來(lái)的視角弊端,從輔助生產(chǎn)者的方面進(jìn)行了解和調(diào)查,進(jìn)行電話采訪樣本點(diǎn)所在村干部和檢疫員,對(duì)養(yǎng)殖政策動(dòng)態(tài)了解,對(duì)疫情情況及時(shí)掌握。

  2、將養(yǎng)殖動(dòng)態(tài)調(diào)查作為輔調(diào)員調(diào)查的一項(xiàng)基本工作。

  一是按照畜禽監(jiān)測(cè)常規(guī)報(bào)表的要求,輔調(diào)員每個(gè)月對(duì)該調(diào)查點(diǎn)上存欄、出欄、銷售及其價(jià)格等指標(biāo)進(jìn)行整體統(tǒng)計(jì),并做簡(jiǎn)單的判斷分析。二是針對(duì)輔調(diào)員制作調(diào)查卡片,對(duì)整個(gè)調(diào)查點(diǎn)的生豬價(jià)格、豬仔價(jià)格、飼料價(jià)格、成本、利潤(rùn)等指標(biāo)的本期數(shù)、去年同期數(shù)、和上月數(shù)進(jìn)行登記,對(duì)農(nóng)戶的養(yǎng)殖意愿和對(duì)價(jià)格、政策的期望進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  3、發(fā)放單戶調(diào)查卡片進(jìn)行調(diào)查。

  一是編制養(yǎng)殖動(dòng)態(tài)調(diào)查卡。對(duì)單戶的動(dòng)態(tài)調(diào)查卡的設(shè)計(jì)有區(qū)別于整個(gè)調(diào)查點(diǎn)的調(diào)查卡,主要填寫的是數(shù)據(jù)指標(biāo),是對(duì)各個(gè)指標(biāo)的分解。比如說(shuō)成本計(jì)算方面,將飼料分解成養(yǎng)殖不同時(shí)期的飼料品種,分解到粗飼料和精飼料,再通過(guò)各方面對(duì)比,總結(jié)各個(gè)因素對(duì)整體形勢(shì)所起到的作用。二是將卡片發(fā)到每個(gè)規(guī)模調(diào)查戶和養(yǎng)殖單位戶中,并按時(shí)間常態(tài)上報(bào),每個(gè)調(diào)查小區(qū)抽選10個(gè)農(nóng)戶,將調(diào)查卡發(fā)放下去,按時(shí)間常態(tài)上報(bào)。

  4、數(shù)據(jù)整理與分析。

  一是對(duì)數(shù)據(jù)類的資料進(jìn)行匯總。設(shè)計(jì)表格對(duì)數(shù)據(jù)指標(biāo)數(shù)字進(jìn)行匯總,算出總數(shù)、平均數(shù)。二是對(duì)養(yǎng)殖意愿和建議類的資料進(jìn)行分類,對(duì)共同的內(nèi)容進(jìn)行歸納,并對(duì)各種意愿和建議的人數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,結(jié)合數(shù)據(jù),對(duì)形勢(shì)進(jìn)行分析。

  二、調(diào)查效果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  此次調(diào)查的結(jié)果基本能反映畜禽生產(chǎn)和市場(chǎng)上的情況,能對(duì)整體的養(yǎng)殖動(dòng)態(tài)和意愿進(jìn)行了解,但是仍然存在一些不足,需要從方法上面加以改進(jìn)。

  1、規(guī)模戶對(duì)價(jià)格變化比較敏感,產(chǎn)生的變化很大,而農(nóng)戶的養(yǎng)殖相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)價(jià)格的敏感性低,因此造成的現(xiàn)象不統(tǒng)一。因?yàn)樵趦r(jià)格下降的情況下,一些農(nóng)戶還得選擇繼續(xù)維持現(xiàn)狀的養(yǎng)殖,而規(guī)模戶的意愿大多是將進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于這種現(xiàn)象,做出統(tǒng)一的判斷既是難度大,而且也是不準(zhǔn)確的。

  2、調(diào)查內(nèi)容需要進(jìn)一步科學(xué)和規(guī)范化,指標(biāo)需要更進(jìn)一步的細(xì)化。從養(yǎng)殖意愿和對(duì)政策建議方面,收集的調(diào)查卡主觀性太強(qiáng),給出的結(jié)果五花八門,難以整理。因此需要量化統(tǒng)計(jì)指標(biāo),能用數(shù)字表示的便用數(shù)字表示,能設(shè)立選項(xiàng)的便設(shè)立選項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),便于采集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)。

調(diào)查報(bào)告范文4

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月25日

  調(diào)查方法:通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查分析和實(shí)地調(diào)研

  調(diào)查人 :工業(yè)設(shè)計(jì)102班徐子乃

  調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上已有的兒童餐具現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,了解其產(chǎn)品的特性,進(jìn)行再設(shè)計(jì),為更多的兒童帶來(lái)福利。

  調(diào)查內(nèi)容:這次的調(diào)查是以創(chuàng)意洛陽(yáng)為目的進(jìn)行兒童餐具的設(shè)計(jì),現(xiàn)在孩子是家庭的寶貝,寶寶吃飯是大多數(shù)家長(zhǎng)都頭痛的問(wèn)題,寶寶不好好吃飯會(huì)影響寶寶健康。所以兒童餐具是更要好好地設(shè)計(jì)出更好產(chǎn)品,能夠激發(fā)寶寶吃飯的潛力,提高寶寶的健康。同時(shí)兒童是未來(lái)的希望,我們更要從小做起,從小教書育人,了解中國(guó)的文化。洛陽(yáng)是中國(guó)的文化古都,要以洛陽(yáng)元素為基礎(chǔ),把其設(shè)計(jì)到餐具里面去,讓當(dāng)?shù)貎和瘡男【蜕钍苈尻?yáng)文化的熏陶。

  為什么會(huì)出現(xiàn)兒童餐具,在很久之前我們一家人不管老少坐在一起,用著一樣的餐具吃飯,而近些年來(lái)兒童餐具會(huì)被更多的人關(guān)注呢?其原因有二:

  1.提高用餐興趣:寶寶吃飯是大多數(shù)家長(zhǎng)都頭痛的問(wèn)題,寶寶不好好吃飯會(huì)影響寶寶健康。因?yàn)閷殞殞?duì)周圍一切事物都感到好奇,家長(zhǎng)不如購(gòu)買兒童餐具吸引小朋友讓他們自己吃飯。

  2.寶寶自己使用餐具還能開發(fā)兒童智力:著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)!皟和闹腔墼谑种割^上”。有位對(duì)手腦關(guān)系作過(guò)多年研究的學(xué)者指出,要培養(yǎng)聰明伶俐、才智過(guò)人的兒童。就必須讓他們鍛煉手指的活動(dòng)能力.因手指活動(dòng)能刺激大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū),促使某些特殊、積極而富于創(chuàng)造性的'區(qū)域更加活躍。進(jìn)一步增強(qiáng)大腦的思維能力,手腦并用的結(jié)果,必然使兒童心靈手巧。

  現(xiàn)在以兒童餐具的市場(chǎng)背景進(jìn)行分析,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。 兒童餐具的市場(chǎng)背景分析:

 。1)、國(guó)內(nèi)兒童行為特征和以往不同。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,得出以下結(jié)論:國(guó)內(nèi)兒童知識(shí)面廣,思維活躍,個(gè)性強(qiáng),膽大,模仿能力強(qiáng),為自我為中心,依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力差。

  (2)、購(gòu)買主動(dòng)權(quán)。30%~40%的兒童產(chǎn)品的購(gòu)買受兒童志愿的影響。

 。3)、產(chǎn)品形式重于實(shí)質(zhì)。兒童對(duì)商品的喜愛與否更多的取決于商品的心理滿足程度。

  (4)、兒童實(shí)現(xiàn)消費(fèi)行為的經(jīng)濟(jì)條件依賴于父母等長(zhǎng)輩。

 。5)、控制能力差。兒童購(gòu)買行為容易受到外界的影響,其模仿性消費(fèi)動(dòng)機(jī)明顯。

  (6)、商品選擇差異性小。兒童受文化程度、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等的限制,不同的孩子選擇傾向差異不大。

調(diào)查報(bào)告范文5

  為了大力全方位推動(dòng)我縣山野菜資源的綜合開發(fā)和有效利用,使山野菜行業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī);、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),**縣委、縣************根據(jù)市辦公室下發(fā)的《關(guān)于對(duì)*市山野菜產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)查的通知》的要求,責(zé)成農(nóng)委牽頭,會(huì)同藥品監(jiān)督管理局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、衛(wèi)生局、統(tǒng)計(jì)局等相關(guān)部門對(duì)全縣山野菜的采集、加工及銷售等情況進(jìn)行為期一周的全面調(diào)查,調(diào)查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、山野菜生產(chǎn)、加工、銷售情況

  **縣地處***南部山區(qū),境內(nèi)山高林密,溝谷縱橫,土質(zhì)肥沃,雨量充沛,氣候濕潤(rùn),森林野生植被完好,為山野菜生長(zhǎng)提供了適宜的環(huán)境。可利用的經(jīng)濟(jì)植物500多種,較為名貴的有山參、黃芪、平貝、細(xì)辛、鹿茸、刺五加等200余種中草藥和松茸、蕨菜、薇菜、榛蘑、黑木耳等山珍產(chǎn)品。

  **縣山野菜平均每年總量在3500噸(鮮)左右,包括蕨菜2200噸、薇菜650噸、榛蘑100噸、滑子蘑200噸、刺嫩芽70噸、黃瓜香30噸、黑木耳50噸、松茸8噸,出產(chǎn)季節(jié)分別為5月中旬~5月末刺嫩芽,5月末~6月蕨菜、薇菜、黃瓜香,7月~9月榛蘑、滑子蘑、松茸、黑木耳。我縣山野菜保存和加工方式比較簡(jiǎn)單,保存方式多為鹽漬和曬干兩種;加工方式為曬干,人工挑選剪根,不使用其它添加材料?h內(nèi)生產(chǎn)、加工山野菜的企業(yè)有二十多家,其中有十六家在工商局注冊(cè),有十四家企業(yè)注冊(cè)了商標(biāo)品牌。山野菜原料及成品銷售方式有直接銷到外地客商手中和代銷兩種方式;銷售地點(diǎn)有日本、韓國(guó)、香港和國(guó)內(nèi)各地,日本、韓國(guó)消費(fèi)者對(duì)我縣的山野菜給予高度評(píng)價(jià)。近兩年采集山菜給農(nóng)民帶來(lái)了很好的經(jīng)濟(jì)效益,一個(gè)勞動(dòng)力一年跑山可增加收入近萬(wàn)元,占農(nóng)村農(nóng)庭總收入20-30%。

  二、山野菜產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題

  由于野菜是一種無(wú)化肥、無(wú)農(nóng)藥殘留污染的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的天然綠色食品,可以改善人們的膳食結(jié)構(gòu),使昔日名不見經(jīng)傳的山野菜成為現(xiàn)代都市人的美味佳肴。從而促使了我縣山野菜產(chǎn)業(yè)大踏步發(fā)展,但同時(shí)也使暴露出來(lái)一些問(wèn)題。

  1、資源分散,重采輕管,存在資源破壞現(xiàn)象。我縣山野菜大部分生長(zhǎng)在交通不便的重山密林中,缺乏合理的保護(hù)措施,在群眾性采集過(guò)程中,毀滅式、掠奪式的采集,致使有的物種幾盡枯竭,造成了資源嚴(yán)重破壞,制約了對(duì)野生菜的永續(xù)利用和商品開發(fā)。

  2、開發(fā)利用的研究較薄弱。由于野生菜分布和種類的多樣化,使得它的育種、管理、采收、貯運(yùn)、包裝、保鮮及系列食品的加工,未形成規(guī)范化,許多寶貴資源得不到利用。

  3、資源的利用率低。我縣可食野生菜開發(fā)利用率僅為其資源的3%左右,由于野菜生長(zhǎng)的特性及部分品種的耐貯性較差,在采集、裝運(yùn)過(guò)程中,也會(huì)造成較大的損失和浪費(fèi),降低其利用率。4、加工企業(yè)信息不靈,加工技術(shù)落后,產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。主要是我縣的一些山野菜加工企業(yè)由于信息不靈通,不能及時(shí)把握國(guó)際市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)銷售動(dòng)態(tài),進(jìn)行盲目收購(gòu)、加工,致使產(chǎn)品積壓虧損慘重。再加上加工技術(shù)和管理水平較低,產(chǎn)品質(zhì)量差,花色品種單調(diào),因此產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。而且,我縣出口的大部分山野菜為腌制品和曬制品,用大罐包裝,只能作為他國(guó)的再加工原料。

  三、對(duì)山野菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見和建議

  1、加強(qiáng)宏觀調(diào)控,統(tǒng)一規(guī)劃保護(hù)資源?墒成揭安速Y源的開發(fā)利用是一項(xiàng)涉及多地區(qū)、多部門的綜合性工作,它不僅與食品工業(yè)相關(guān),而且涉及到農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、商業(yè)、外貿(mào)各個(gè)方面。因此,應(yīng)該把野生菜資源列入國(guó)家食品產(chǎn)業(yè)來(lái)進(jìn)行開發(fā),建立適宜的自然保護(hù)區(qū)域,建立野生菜種子資源苗圃,保護(hù)及收集珍稀和瀕危的具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的野生菜。

  在生產(chǎn)上,應(yīng)實(shí)行分區(qū)采收或間隔采收制度,做到有計(jì)劃、有步驟地開發(fā),避免因盲目開發(fā)而造成野生資源的枯竭。對(duì)具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的.品種,要積極進(jìn)行人工集約化栽培,建立原料基地,并逐漸實(shí)現(xiàn)基地良種化、區(qū)域化,使在質(zhì)量、品種、規(guī)格和數(shù)量方面有相對(duì)穩(wěn)定的保護(hù),既為山野菜食品的加工提供充足的原料,又可有效地保護(hù)資源。

  2、加大山野菜的研究力度。首先,山野菜的開發(fā)利用應(yīng)在充分研究其特性的基礎(chǔ)上進(jìn)行,應(yīng)對(duì)種子資源進(jìn)行研究。除開發(fā)新型可食野生菜品種外,還應(yīng)對(duì)具有顯著經(jīng)濟(jì)效益的品種進(jìn)行研究,以便實(shí)現(xiàn)人工栽培,并保持原有的野生風(fēng)味。此外,要加強(qiáng)對(duì)野生菜的營(yíng)養(yǎng)、療效及保健功能的研究。加強(qiáng)對(duì)采后貯運(yùn)、保鮮及深加工技術(shù)的研究,并同步研究其配套加工設(shè)備。

  3、綜合開發(fā)、提高資源的利用率。在山野菜的開發(fā)中應(yīng)樹立綜合開發(fā)、物盡其用的指導(dǎo)思想,避免浪費(fèi)。首先是積極探索山野菜資源的主體開發(fā)。自然界中植物很少單獨(dú)存在,多數(shù)是群落組合存在于各地,一種植物常常伴隨著其他植物資源。因而在開發(fā)時(shí),要考慮相關(guān)的可食野生菜資源的開發(fā);其次,要考慮綜合利用,比如果實(shí)、根、莖、葉、花的利用,可從中提取食用色素、香精、香料、果膠、淀粉、甜味劑等特殊營(yíng)養(yǎng)成分,從而提高野生菜資源的利用率。

  4、聯(lián)合開發(fā)、改造技術(shù)、拓展深加工領(lǐng)域。積極進(jìn)行技術(shù)和引進(jìn),改造現(xiàn)有加工企業(yè)技術(shù)裝備和管理水平,完善加工工藝,改進(jìn)包裝裝潢,制定必要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量的測(cè)定,建立國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的體系。

  目前,我縣的山野菜加工制品有干制品、鹽漬制品等,多為粗加工,品種單調(diào),檔次較低,應(yīng)該用高新技術(shù)開發(fā)新產(chǎn)品,如開發(fā)速凍制品、野生蔬菜汁、保健食品、野生蔬菜粉、野生菜的發(fā)酵食品等等。這樣,野生菜資源的研究、開發(fā)、利用才能成為具有我縣特色的新產(chǎn)品,并更快走向世界。

調(diào)查報(bào)告范文6

  教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。

  教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中有著不可動(dòng)搖的重要地位,我們黨和政府也十分重視,而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時(shí)期,因此打好 小學(xué)教育的基礎(chǔ),對(duì)今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)將起到極大的作用。而農(nóng)村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮(zhèn)小學(xué),因此,農(nóng)村的義務(wù)教育尤其是小學(xué)教育顯 得很重要。而從幾年來(lái)的情況看,政府對(duì)義務(wù)教育較為重視,投入也是越來(lái)越多,農(nóng)村小學(xué)的整體面貌也發(fā)生了巨大的變化。首先是在教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過(guò)去 破舊的拼湊起來(lái)的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。其次是學(xué)校的師資隊(duì)伍有所壯大。但是,我認(rèn)為目前 農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)校規(guī)模小,硬件設(shè)施落后

  盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的 改善,但是,與城市小學(xué)相比差距仍然很大。我曾到過(guò)一些沿海地區(qū),跟人家比,我們真是差距太大啦,我們做農(nóng)村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者每天在考慮的是到哪兒能弄到辦學(xué) 經(jīng)費(fèi),而人家的領(lǐng)導(dǎo)者每天在考慮的是到哪兒能花掉手里的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);真乃是天壤之別呀!由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)有限,很多需求無(wú)法得到滿足,大部分農(nóng)村小學(xué)微機(jī) 室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍?dāng)?shù)量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),壞了也因經(jīng)常缺乏資金無(wú)法買新的.。

  二、教師的業(yè)務(wù)水平不高,工作負(fù)擔(dān)重

  1、 教師負(fù)擔(dān)重。在我們農(nóng)村小學(xué)中,年紀(jì)偏大的教師較多,這些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但教育方式落后,教學(xué)質(zhì)量存在很大問(wèn)題。由于農(nóng)村信息相對(duì)閉塞,與外界的交往 不多,造成小學(xué)教師的教育觀念滯后,教育教學(xué)能力不強(qiáng)。多數(shù)教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統(tǒng)方法來(lái)完成教學(xué),而學(xué)生的學(xué)法仍是聽、 寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式,不但不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需要,而且加重了師生負(fù)擔(dān),消耗了他們大量時(shí)間和精力,取得的卻是事倍功半 的教學(xué)效果。同時(shí),農(nóng)村家長(zhǎng)為生活所迫紛紛外出打工,使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴(yán)重。把本應(yīng)由家庭、家長(zhǎng)承擔(dān)的教育責(zé)任全推給教師和學(xué)校,要求教師在學(xué)習(xí) 上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧,這無(wú)疑加重了教師的負(fù)擔(dān)。

  2、教師思想觀念落后。部分老教師受固有傳統(tǒng)教學(xué)思想影響嚴(yán)重,習(xí)慣于運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)模式,存在思想守舊、觀念落后、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、有畏難情緒的現(xiàn)象,缺乏實(shí)課程創(chuàng)新的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)中很自然地還走傳統(tǒng)教學(xué)的老路,影響著教育質(zhì)量的提高。

  3、教師培訓(xùn)落后。做好教師培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)勢(shì)在必行。教師觀念的更新,教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的把握,更多要依賴于教師培訓(xùn)工作。可是,目前農(nóng)村學(xué)校普遍存在選送培訓(xùn)和校本培訓(xùn)不到位的現(xiàn)象。

  很多學(xué)校的教師外出就會(huì)影響校內(nèi)教學(xué)。其次在于學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,缺少培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。校本培訓(xùn)不到位,主要原因在于學(xué)校學(xué)科教師數(shù)量不足,缺少校本培訓(xùn)的師資和條件,開展專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)研究很難形成氛圍并保證質(zhì)量。

調(diào)查報(bào)告范文7

  受教育難,農(nóng)民的第二苦;農(nóng)村的教育資源本來(lái)就匱乏,很多農(nóng)村教師的工資經(jīng)常被拖欠,這已是一個(gè)老話題,中國(guó)農(nóng)民受教育難也是不爭(zhēng)的事實(shí)。而在教育產(chǎn)業(yè)化的政策下,眾多農(nóng)民的孩子上高中、上大學(xué)更是難于上青天。

  中國(guó)農(nóng)民的孩子受教育難,一是表現(xiàn)為教育資源匱乏,這包括硬件和軟件;二是教育收費(fèi)尤其是高校收費(fèi),相對(duì)農(nóng)民收入來(lái)說(shuō)太高而難以支付。三是在各省市高考不同錄取分?jǐn)?shù)線下,廣大農(nóng)村地區(qū)與城市對(duì)比,高考分?jǐn)?shù)線太高了,這對(duì)農(nóng)民子弟有失公平。他們?cè)诮?jīng)過(guò)一路艱難困苦后,好不容易走到了高考大關(guān)前,卻要邁過(guò)比城里孩子高得多的門檻才能進(jìn)入高校,這實(shí)在不公平。

  宜黃縣黃陂鎮(zhèn)芒坳村,全校200余名學(xué)生竟然只有三個(gè)教師,并且教室低矮潮濕,光線暗淡,課桌椅參差不齊。

  象上面這種情況其實(shí)在江西省的許多農(nóng)村里非常多見,一是基礎(chǔ)環(huán)境設(shè)施差;二是有學(xué)生沒老師,雖然各地政府也曾多次幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施,但也只是杯水車薪,變化甚微。

  中小學(xué)首先擔(dān)負(fù)著普及九年制義務(wù)教育的重任,同時(shí)更高學(xué)府的人才也全靠中小學(xué)輸送,中小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,可以說(shuō),要發(fā)展教育,首先就必須要改善中小學(xué)教育。而現(xiàn)在中小學(xué)教育中最薄弱的環(huán)節(jié)就在農(nóng)村中小學(xué)教育。

  當(dāng)然,要改善農(nóng)村的中小學(xué)教育并不是一件易事,但我想各地各級(jí)政府能把農(nóng)村教育的環(huán)境改善當(dāng)作一件大事,群策群力,我想辦法比困難總是要多。

  那么要如何才能好改善農(nóng)村中小學(xué)教育?我想應(yīng)該從環(huán)境和師資這兩個(gè)最為突出的問(wèn)題抓起。

  首先就是要改善基礎(chǔ)環(huán)境設(shè)施,改善環(huán)境最主要的就是資金問(wèn)題,教學(xué)條件差這也是多年來(lái)制約農(nóng)村教育發(fā)展的是主要因素的之一,我想假若政府能每年從各縣的財(cái)政收入中投入一小部分,再可以去找一些企業(yè)贊助一部分,用到農(nóng)村教育上,農(nóng)村的教育環(huán)境肯定會(huì)有較大程度的提高。

  但目前的'問(wèn)題是我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教育點(diǎn)很多,要把每個(gè)學(xué)校的環(huán)境都改善好,也不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,而如今,已經(jīng)有很多農(nóng)村學(xué)校學(xué)生人數(shù)非常少,象有的小學(xué)的總?cè)藬?shù)六個(gè)年級(jí)加起來(lái)還不到40人,一個(gè)年級(jí)平均只有七個(gè)人左右,甚至有的年級(jí)一個(gè)學(xué)生也沒有,而老師也有六七位,教室也有六七個(gè),這樣就造成了環(huán)境資源和人力資源的浪費(fèi)。

  針對(duì)這種情況,有的縣教委也進(jìn)行了教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整,把幾個(gè)人數(shù)少的學(xué)校合并成一個(gè)學(xué)校,搬遷到一個(gè)交通較好的中心地帶,這樣就可以節(jié)省人力資源和財(cái)力資源。但調(diào)整后又帶來(lái)了一些新的難題,主要體現(xiàn)在:一是有些學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn),上學(xué)非常不方便。二是路程一遠(yuǎn)就要求這些學(xué)生在學(xué)校吃和住,無(wú)形中給農(nóng)民增加了負(fù)擔(dān)。三是這些住校的學(xué)生年紀(jì)還小,自制和自理能力較差,不便于管理。

  但可以說(shuō),教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整,確實(shí)為農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)環(huán)境的改善節(jié)省了不少資金,使中小學(xué)的教育環(huán)境大為改善,同時(shí)又緩和了一些學(xué)校老師不足的現(xiàn)象。

  農(nóng)村教育的又一個(gè)薄弱點(diǎn)就在于教師不足,可以說(shuō)在一些農(nóng)村教書的老師大多還是一些民辦教師,正兒八經(jīng)的教師沒有幾個(gè)愿到鄉(xiāng)村去,這主要是因?yàn)檗r(nóng)村教師的工資較低。在農(nóng)村的生活條件又差,基本生活也得不到保證,所以導(dǎo)致沒有幾個(gè)教師愿到鄉(xiāng)村中小學(xué)去教書。

  當(dāng)然,要解決這個(gè)問(wèn)題也不是一朝一夕的就能做到的。要解決師資問(wèn)題首先就是要提高農(nóng)村中小教師的待遇,只有待遇提高了,使他們的生活可以得到較大的改善,我想很多人還是會(huì)選擇到農(nóng)村教書。很多地方都把教師比作是人世間最光輝的事業(yè),但教師首先是人,同樣要生活在這個(gè)社會(huì)上,只有生活能維持下去,我想為了理想進(jìn)入農(nóng)村中小學(xué)教育的人也不在少數(shù)。

  另外就是要改善農(nóng)村中小學(xué)教師的生活住宿環(huán)境,很多農(nóng)村的老師住宿條件非常簡(jiǎn)陋,可以說(shuō)有的地方連最簡(jiǎn)單的一個(gè)單間也沒有,試想一下,沒有容身之地的教師如何去備好他的課,又怎么能教好他的學(xué)生,俗話說(shuō)‘安居尚能樂業(yè)’,沒有安定的生活環(huán)境,教師又怎么能教好他的書。

  當(dāng)然現(xiàn)在很多地方就有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)教育的環(huán)境設(shè)施和教師不足的現(xiàn)象有了足夠高的重視,也相應(yīng)的想了一些改善的方法,但在很多地方,農(nóng)村的教育問(wèn)題還存在著非常大的問(wèn)題等待著各部門去協(xié)調(diào)解決。

  總之,農(nóng)村教育還非常的落后,還需要多方的關(guān)愛,為了使小學(xué)生們能夠健康的成長(zhǎng),我們還必須加大力度改善農(nóng)村教育落后的這種現(xiàn)狀,只有教學(xué)環(huán)境變好了,才能夠更好的教育好、培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代,為我國(guó)的人口素質(zhì)的提高打下一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  是財(cái)政撥款不到位。按浙江省的有關(guān)規(guī)定,教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款增長(zhǎng)數(shù)要高于財(cái)政收入增長(zhǎng)數(shù),由于各地財(cái)政收入不同,而教師工資基本固定,所以經(jīng)濟(jì)條件越差的地區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)越重。就我縣來(lái)說(shuō),雖然我縣每年的教育經(jīng)費(fèi)比例在增加,從20xx年的1.43%到20xx年的1.73%增加0.3個(gè)百分點(diǎn),未能達(dá)到省里規(guī)定每年增長(zhǎng)1.5%的要求。二是稅費(fèi)改革后,教育經(jīng)費(fèi)缺額較大。我省稅費(fèi)改革,取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加,為了彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足,省政府采取了轉(zhuǎn)移支付的辦法,雖然彌補(bǔ)了部分教育經(jīng)費(fèi),但仍缺額800萬(wàn)元左右。三是教育部門的“創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)”要求越來(lái)越高,有盲目攀比的現(xiàn)象。比如計(jì)算機(jī)課、英語(yǔ)課的開設(shè),在經(jīng)費(fèi)明顯不足的情況下,只有通過(guò)學(xué)生贊助,購(gòu)置電腦、多媒體設(shè)備,裝配視聽教室等,不但增加了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的困難,也同時(shí)增加了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  一是代管費(fèi)不按規(guī)定使用。

  有關(guān)部門明確規(guī)定,代管費(fèi)開支內(nèi)容為課本費(fèi)、音像教材費(fèi)、作業(yè)費(fèi)、講義費(fèi)、班會(huì)費(fèi)五項(xiàng),單獨(dú)核算,多退少不補(bǔ)。但學(xué)校把上面“兩報(bào)一刊”的任務(wù)攤派到每個(gè)學(xué)生頭上,每人在20元左右,多數(shù)學(xué)校代管費(fèi)超支;也有的學(xué)校對(duì)節(jié)余的代管費(fèi)不退還學(xué)生,對(duì)超支的部分則計(jì)入下學(xué)期代管費(fèi)中開支。

  二是以開辦實(shí)驗(yàn)班為名向?qū)W生搞贊助。

  一些學(xué)校已申請(qǐng)開辦了實(shí)驗(yàn)班,但在經(jīng)費(fèi)沒有來(lái)源、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不提高的前提下,向?qū)W生收取贊助費(fèi)。以某鎮(zhèn)中心小學(xué)為例,開學(xué)之初向部分學(xué)生收取贊助費(fèi)300元至20xx元不等,用于購(gòu)置多媒體設(shè)備。高中學(xué)校贊助的對(duì)象更普遍,費(fèi)用更高。

  三是以畢業(yè)班的名義進(jìn)行暑假補(bǔ)習(xí),收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)。

  對(duì)于高三學(xué)生,考慮到明年高考提前一個(gè)月進(jìn)行,允許高三年級(jí)學(xué)生暑期可以進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。但從檢查情況看,學(xué)校在高三學(xué)生補(bǔ)習(xí)的同時(shí),也組織高一、高二學(xué)生參加補(bǔ)習(xí),收取費(fèi)用。

調(diào)查報(bào)告范文8

  一、公司概況

  洋洋精密有限公司是專業(yè)生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺(tái)資公司。公司憑借自身雄厚的資本實(shí)力與管理優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷,10%內(nèi)銷。產(chǎn)品有:Artistry(雅姿)、NYX(尼克斯)、Babyliss PRO(法國(guó)依韻)、Chlitina(克麗緹娜)、Mary Kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由洋洋精密有限公司負(fù)責(zé)生產(chǎn),公司對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)及設(shè)計(jì)也是不可缺少的一部分。洋洋精密有限公司堅(jiān)持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),完美的品質(zhì),最低的價(jià)格為目標(biāo),以客戶利益為中心為廣大客戶服務(wù)。

  二、洋洋精密有限公司基本財(cái)務(wù)狀況

  洋洋精密有限公司注冊(cè)資金為300萬(wàn)元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財(cái)務(wù)管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財(cái)務(wù)事務(wù)所為該公司報(bào)稅,公司內(nèi)部只設(shè)一位出納及內(nèi)賬會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財(cái)務(wù)所有統(tǒng)籌工作。其主要會(huì)計(jì)政策是執(zhí)行我國(guó)的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達(dá)財(cái)務(wù)軟件。公司20xx年度報(bào)表的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為7096981萬(wàn)元,銷售成本為2344851萬(wàn)元,毛利為562萬(wàn)元,毛利率為13.78%。

  三、該公司在應(yīng)收賬款管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)

  應(yīng)收賬款是企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)性的強(qiáng)有力的措施。幾年來(lái),洋洋精密有限公司為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場(chǎng)并制定新的營(yíng)銷策略。隨著業(yè)務(wù)發(fā)展不斷擴(kuò)大,公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度日趨規(guī)范,應(yīng)收賬款的管理制度也更加完善。其在應(yīng)收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗(yàn):

 。ㄒ唬┲贫ê侠淼'信用政策和有效的信用標(biāo)準(zhǔn)。公司財(cái)務(wù)部門強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,規(guī)范會(huì)計(jì)核算,在做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的日常工作外,根據(jù)應(yīng)收賬款的特點(diǎn)結(jié)合自身的具體情況,制定往來(lái)款項(xiàng)的信用政策和制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時(shí)期、不同市場(chǎng)環(huán)境、不同的銷售合作對(duì)象,制定出不同的信用期間、信用標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)

  惠時(shí),必須考慮具體的信用條件。在制定信用標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮同行業(yè)竟?fàn)帉?duì)手的情況、公司承擔(dān)違約風(fēng)險(xiǎn)的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎(chǔ)上,確定適宜的信用標(biāo)準(zhǔn),對(duì)客戶信用等級(jí)做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。

 。ǘ┻M(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排隊(duì),確定信用等級(jí)。該公司通過(guò)對(duì)客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評(píng)價(jià)信用優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)反映客戶短期償債能力的流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債率以及長(zhǎng)期償還負(fù)債能力的指標(biāo)資產(chǎn)負(fù)債、產(chǎn)權(quán)比率、或有負(fù)債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負(fù)債比率進(jìn)行分析。結(jié)合公司承受風(fēng)險(xiǎn)的能力及競(jìng)爭(zhēng)的需要,劃分客戶的信用等級(jí),對(duì)于不同等級(jí)的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。

 。ㄈ┒ㄆ诰幹啤稇(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》。該公司按照客戶賬期情況設(shè)立《應(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》,詳細(xì)反映內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門以及各個(gè)客戶應(yīng)收賬款的發(fā)生、增減變動(dòng)、余額及其每筆賬齡等財(cái)務(wù)信息,每周由財(cái)務(wù)部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員跟進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)客戶執(zhí)行合同情況進(jìn)行跟蹤分析,防止壞賬風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。通過(guò)《應(yīng)收賬款催收?qǐng)?bào)表》的編制,公司管理決策層和相關(guān)部門就能夠準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地掌握應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀,有針對(duì)性地制定欠款催收政策。

 。ㄋ模┙⒋呤肇(zé)任制。該公司嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)收賬款催收責(zé)任制度。即將應(yīng)收賬款催收工作責(zé)任化到個(gè)人,將應(yīng)收賬款回收與個(gè)人績(jī)效考核掛鉤,對(duì)造成未收回賬款的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以警示,而對(duì)完成收款任務(wù)的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、該公司在應(yīng)收賬款管理方面存在的主要問(wèn)題

  洋洋精密有限公司司的整個(gè)應(yīng)收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會(huì)日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中本人也了解到該公司在應(yīng)收賬款方面尚存在以下幾方面的問(wèn)題:

 。ㄒ唬┱加昧鲃(dòng)資金,降低資金使用效率。賒銷商品時(shí),發(fā)出存貨,貨款卻不能同時(shí)收回,大量的流動(dòng)資金被應(yīng)收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營(yíng)。

  (二)增加經(jīng)營(yíng)成本,削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產(chǎn)生了較多的收入,增加了利潤(rùn),但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應(yīng)收賬款引起的催收中,該公司

  要投入一定的人力、物力、財(cái)力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。

  (三)應(yīng)收賬款的賬齡越來(lái)越長(zhǎng),增加壞賬風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)收賬款如得不到及時(shí)清理,該公司不能按時(shí)收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風(fēng)險(xiǎn),賬齡越長(zhǎng),壞賬的風(fēng)險(xiǎn)越大,會(huì)增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長(zhǎng)期賒銷客戶(個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)的小化妝供應(yīng)客戶)在協(xié)議結(jié)賬時(shí)竟然人去樓空的情況。

  五、改進(jìn)建議

  針對(duì)該公司在應(yīng)收賬款管理方面的不足,本人結(jié)合專業(yè)所學(xué)提出如下改進(jìn)建議:

  (一)強(qiáng)化應(yīng)收賬款回收工作。采用賬齡分析的方法計(jì)算每一筆應(yīng)收賬款的賬齡和所有應(yīng)收賬款的平均賬齡,并以此來(lái)強(qiáng)化應(yīng)收賬款的回收工作。為了加快應(yīng)收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎(jiǎng)懲措施外,也應(yīng)該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個(gè)人拜訪或委托專門收賬機(jī)構(gòu)進(jìn)行回款,必要情況下,也可以對(duì)欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來(lái)收回應(yīng)收賬款。

 。ǘ┲匾曌龊每蛻舻男抛u(yù)評(píng)價(jià)工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應(yīng)收賬款的風(fēng)險(xiǎn),就必須定期對(duì)客戶進(jìn)行信用評(píng)價(jià),并根據(jù)信用評(píng)價(jià)結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關(guān)系的時(shí)候,事前一定要做評(píng)審,綜合評(píng)價(jià)這個(gè)客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時(shí)間后,就要對(duì)此客戶進(jìn)行一次綜合評(píng)審,對(duì)于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問(wèn)題的同時(shí),也需對(duì)確實(shí)沒有合理利潤(rùn)的客戶中止合同。

  (三)對(duì)客戶的信譽(yù)要進(jìn)行長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)的監(jiān)管。由于市場(chǎng)環(huán)境各個(gè)因素的影響,客戶的經(jīng)營(yíng)狀況、償付能力也會(huì)隨之變化,所以在與客戶建立長(zhǎng)期合作關(guān)系后,要注意后續(xù)的監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。公司要發(fā)展,必須擴(kuò)大業(yè)務(wù),將必然會(huì)出現(xiàn)賒銷,應(yīng)收賬款回收風(fēng)險(xiǎn)以及由此而產(chǎn)生的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)總是并存,只要洋洋精密有限公司采取適當(dāng)?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒,就能使?yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)降低、收益最大。相信在該公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會(huì)有更新的突破,取得更好的發(fā)展。

  六、調(diào)查體會(huì)

  此次在洋洋精密有限公司的社會(huì)實(shí)踐,收獲頗多。通過(guò)這次實(shí)踐,有很深的體會(huì),感覺到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的,因此本人在實(shí)踐過(guò)程中能主動(dòng)的請(qǐng)教,虛心的學(xué)習(xí),盡量把理論知識(shí)融入到實(shí)踐中去,使自身的理論知識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)踐能力與水平也得到較大地提高。

調(diào)查報(bào)告范文9

  留守兒童是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們的出現(xiàn)源于父母為了生計(jì)外出打工,但又因種種原因無(wú)法將子女一起帶到身邊上學(xué),子女只能留在了農(nóng)村家里,父母一方或爺爺、奶奶、其他親屬代為照看。留守兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉叄鄙俑改钢異郏鄙倭己玫慕逃芾砗椭笇?dǎo),容易導(dǎo)致心理上的缺陷和行為性格上轉(zhuǎn)變,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)帶來(lái)較大的影響。針對(duì)這一問(wèn)題,調(diào)查留守兒童生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格等方面的基本情況,掌握留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和目前的成長(zhǎng)發(fā)展情況,對(duì)比留守兒童與父母均在身邊兒童的差異,分析留守兒童行為、心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因,探索促進(jìn)留守兒童順利健康成長(zhǎng)的對(duì)策,意義重大。

  學(xué),F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生293名,教職工18名,經(jīng)摸底調(diào)查,我,F(xiàn)有留守兒童113人,占在校學(xué)生總數(shù)的38.6% ,其中父母雙方都外出務(wù)工的留守兒童64人,占留守兒童總數(shù)的28.8%。對(duì)四、六年級(jí)的20名留守兒童進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查涉及生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格等方面的18個(gè)問(wèn)題,比較全面的了解了我校留守兒童的基本情況。

  本次調(diào)研,分三步進(jìn)行。

  第一步:準(zhǔn)備。確定調(diào)查目的、對(duì)象(四、五、六年級(jí))

  調(diào)查內(nèi)容、方法,查閱資料,制定問(wèn)卷調(diào)查表。

  本次調(diào)查問(wèn)卷是根據(jù)國(guó)家《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的意見》精神,設(shè)計(jì)了《蒿塔小學(xué)留守兒童問(wèn)卷調(diào)查表》,調(diào)查表包含生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格、受關(guān)注程度和自信心等幾個(gè)方面的18個(gè)問(wèn)題,通過(guò)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的回答選擇,統(tǒng)計(jì)對(duì)選擇項(xiàng)目的人數(shù)占參選總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù),來(lái)了解學(xué)生總體上的現(xiàn)狀和心理傾向性特點(diǎn)。調(diào)查表如下。

  蒿塔小學(xué)留守兒童問(wèn)卷調(diào)查表

  1. 你爸媽外出務(wù)工多長(zhǎng)時(shí)間了?( )

 。1)一年 (2)二年 (3)三年 (4)更長(zhǎng)時(shí)間

  2.爸媽外出務(wù)工,你和誰(shuí)生活在一起?( )

  (1) 爺爺 奶奶 (2) 外公 外婆 (3) 寄宿學(xué)校

  3. 爸媽不在身邊,生活上有什么變化?( )

 。1) 沒有變化 (2) 更自由了 (3)過(guò)得不如以前好

  4. 爸媽不在家,你是否感覺安全?( )

 。1)不安全(2)安全(3)在不在都一樣

  5.爸媽不在身邊,對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么影響?( )

 。1)沒有影響 (2)我進(jìn)步了 (3)我退步了

  6. 爸媽不在身邊,你的行為習(xí)慣有什么改變?( )

  (1)沒有改變 (2) 更加懂事了 (3) 缺點(diǎn)又增加了

  7. 爸媽不在身邊,你的性格有什么改變?( )

  (1)更加開朗了 (2)更加孤僻了 (3) 沒有變化

  8. 爸媽不在身邊,你有心事向誰(shuí)訴說(shuō)?( )

 。1)家人 (2)老師 (3)小朋友 (4)誰(shuí)都不說(shuō)

  9.你對(duì)爸媽滿意嗎?( )(1)滿意(2)不滿意 (3)無(wú)所謂

  10.你想爸媽了,會(huì)怎么做?( )

 。1)打電話或?qū)懶?(2)不作聲或偷偷哭泣 (3)找爺爺奶奶說(shuō)話(4) 從來(lái)不想

  11.你與父母的聯(lián)系( )。

 。1)每月一次(2)每周一次(3)每天一次(4)不常聯(lián)系,記不清

  12、你敢把你的真實(shí)想法告訴父母嗎?為什么?( )

  (1)不敢。因?yàn)椋?)a、不想再給他們添麻煩;

  b、怕父母不理解,批評(píng)我;

  c、因?yàn)槲也徽J(rèn)真學(xué)習(xí),不好意思說(shuō);

  d、因?yàn)槲艺f(shuō)出來(lái),他們也不理或不答應(yīng)。

  (2)能把真實(shí)想法告訴父母。父母理解我,我也理解父母。

  13、學(xué)習(xí)情況調(diào)查( )(可以填幾項(xiàng))。

  (1)學(xué)習(xí)壓力大;(2)我的成績(jī)可以;(3)我愛讀書;(4)我的成績(jī)不好;(5)我不愛讀書;(6)上學(xué)不如打工等。

  14、本期老師找你談過(guò)幾次心?( )

 。1)沒談過(guò) (2)談過(guò)( )次

  15、誰(shuí)給你的壓力最大( ):

 。1)父母;(2)老師;(3)自己;(4)其他家人

  16、除吃飯的錢外;每周有零花錢_____元。

  17、我自己感覺( )(1)、很優(yōu)秀(2)、比較好(3)、比較差;(4)很差。

  18、我最希望和 在一起,因?yàn)?。

  第二步:發(fā)放問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表100份,由于低年級(jí)學(xué)生較小,留守兒童人數(shù)相對(duì)較少,所以問(wèn)卷調(diào)查主要選取四、五、六年級(jí)的學(xué)生,調(diào)查學(xué)生的在校外的生活和表現(xiàn),以及調(diào)查表上具有的內(nèi)容。

  第三步:分析歸納、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  二、結(jié)論和分析

  依據(jù)調(diào)查結(jié)果,留守兒童占兒童總數(shù)比例大,其中父母雙方都外出務(wù)工的留守兒童占留守兒童總數(shù)的28.8%。留守兒童中,父母外出打工時(shí)間在一年以上的占73.7%,在四年以上的占15.8%,留守兒童與爺爺奶奶或外公外婆同住的占36.9%,35.9%的兒童感到父母不在不安全,留守兒童除過(guò)吃早餐的錢外,平均零花錢每周只有5元,每天不足1元,有56.4%的留守兒童感到生活不如父母在家的時(shí)候,對(duì)父母不滿意和無(wú)所謂的留守兒童占24.3%,想父母時(shí)不做聲或偷偷的哭泣的和從來(lái)不想父母的兒童占5.2%,有65.8%的留守兒童感到自己的給自己的壓力很大。這些數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀不容樂觀,因缺少父母的愛感到孤獨(dú),生活比較貧窮,個(gè)人壓力較大,在他們10歲左右的年齡段,不該有的家庭壓力和人生壓力都不同程度的對(duì)他們產(chǎn)生了影響,他們的心理有一定的扭曲化傾向,對(duì)父母出現(xiàn)信任危機(jī),因種種原因不愿意講自己的真實(shí)想法告訴父母,他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)得到老師和監(jiān)護(hù)人的心理幫助較少,非常思念父母,希望能與父母生活在一起。具體而言,有以下特點(diǎn):

  1、生活現(xiàn)狀堪憂。留守兒童家庭大都不太富裕,外出務(wù)工的父母大多從事體力勞動(dòng)或做小生意,收入微薄,致使這些家庭生活條件差,加之老人素有節(jié)儉的習(xí)慣,多留守兒童的生活標(biāo)準(zhǔn)要求比較,有的不重視早餐,有時(shí)吃有時(shí)不吃早餐,在生活上基本上是有啥吃啥,留守兒童的零花錢也比較少。很多孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上,生活質(zhì)量差,這嚴(yán)重影響了孩子的智力發(fā)育和身體健康。

  2、安全感降低,安全問(wèn)題突出。由于36.9%留守兒童是由年齡偏大的祖輩監(jiān)護(hù),他們中有一部分不僅自身得不到有效的監(jiān)護(hù),而且還要承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任,還有個(gè)別兒童無(wú)人監(jiān)護(hù),使得35.9%的留守兒童感到不安全。一些留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù);一些留守兒童患病不能及時(shí)治療,遇到意外情況不能得到幫助,安全隱患增加。

  3、心理健康問(wèn)題突出。有41.7%的留守兒童有心思誰(shuí)都不說(shuō),28.6%的留守兒童感到自己變得孤僻,有65.8%的兒童給自己的壓力很大,對(duì)父母不滿意和無(wú)所謂的留守兒童占24.3%,想父母時(shí)不做聲或偷偷的哭泣的和從來(lái)不想父母的兒童占5.2%,34.2%的留守兒童感到自己很差,缺乏自信心。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明留守兒童感到寂寞和孤獨(dú),這種孤獨(dú)感影響了他們的行為、性格、交流、學(xué)習(xí)和生活,這最主要的原因是親情和家庭教育缺失、家庭監(jiān)管缺位,使留守兒童心理健康出現(xiàn)扭曲傾向,甚至產(chǎn)生怨恨父母的心理,有的與父母疏遠(yuǎn),和父母打電話交流的次數(shù)特別少,甚至從不主動(dòng)交流。

  4、部分留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)降低,行為習(xí)慣變壞。

  盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望,取得了比較突出的成績(jī)。調(diào)查結(jié)果顯示,40.8%的留守兒童感到自己學(xué)習(xí)退步,20.4%的留守兒童感到自己學(xué)生成績(jī)不好。這主要是由于心理問(wèn)題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。在我們的問(wèn)卷中,有絕大部分的留守兒童反映在家了無(wú)人督促學(xué)習(xí),這反映出監(jiān)護(hù)人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用,影響了他們自控力的形成。28.6%的留守兒童感到自己的缺點(diǎn)越來(lái)越多了,自己的行為習(xí)慣變壞了,據(jù)談話調(diào)查,多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng),不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、不聽監(jiān)護(hù)人的話,頂撞祖輩、不服管理、逆反心理強(qiáng)。

  從以上調(diào)查結(jié)果看到,留守兒童的生活現(xiàn)狀及安全、心理健康、學(xué)習(xí)和行為性格等方面都存在比較突出的問(wèn)題,留守兒童與父母均在身邊的兒童存在明顯的差異,出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的,最主要的是親情的缺失,家庭監(jiān)管能力降低,社會(huì)的負(fù)面影響以及學(xué)校教育缺乏針對(duì)性和有傾向性的對(duì)策。

  三、對(duì)策與建議

  針對(duì)農(nóng)村留守兒童的健康和行為問(wèn)題,需要從家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面著手,建立相應(yīng)的制度和措施,形成合力,加強(qiáng)留守兒童的教育,促進(jìn)留守兒童順利健康發(fā)展。

  第一,大力宣傳,引導(dǎo)支持,政策傾斜,減少留守兒童的數(shù)量。讓家長(zhǎng)明確家庭發(fā)展以孩子的成長(zhǎng)為后動(dòng),多考慮考慮孩子,孩子的前途比金錢重要,不到萬(wàn)不得已,不要留下孩子長(zhǎng)期外出打工。如果家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,可讓文化程度稍高的一方留在家中監(jiān)護(hù)子女,一般以母親為主,母親心細(xì),有耐心,孩子更愿意與她們交流,外出一方并經(jīng)常通過(guò)電話與孩子交流,彌補(bǔ)孩子的'親情感。父母都需要外出務(wù)工的,盡量帶上孩子,讓孩子在打工地接受義務(wù)教育。在政策上予以傾斜,支持農(nóng)民工子女在城市上學(xué),今年國(guó)家免除借讀費(fèi)就是特別號(hào)的舉措,對(duì)讓留守兒童不在留守具有非常重大的推進(jìn)作用。父母都需要外出務(wù)工,又實(shí)在帶不上孩子的,要找到有知識(shí)、有監(jiān)管能力的監(jiān)護(hù)人,不要把孩子留給多病的老人,使本該屬于被監(jiān)護(hù)人的孩子變成老人的“監(jiān)護(hù)人”。

  第二、投入資金,建社農(nóng)村寄宿制學(xué)校,不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育資源建設(shè),為雙親在外地或親友不能有效地提供完整成長(zhǎng)環(huán)境的農(nóng)村留守兒童提供住宿,讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),以便對(duì)缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,為留守兒童提供全方位的教育服務(wù)。

  第三、家長(zhǎng)定期不定期的與孩子對(duì)話,至少每周一次,每次不少于3分鐘。親子之間的感情,父母對(duì)子女的直接教育,對(duì)孩子有著不可替代的作用。希望他們?cè)谕獯蚬r(shí)不忘與孩子溝通交流:有可能面對(duì)面接觸固然好,不可能的話,也該通過(guò)電話、書信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò),在聯(lián)系過(guò)程中滲透教育因素,要及時(shí)了解子女近期的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)關(guān)心他們的思想、生活和學(xué)習(xí),讓孩子感到父母的關(guān)愛,家庭的溫暖,同時(shí)要向老師和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人即使了解孩子學(xué)習(xí)生活等個(gè)方面的情況。不要只顧掙錢,忘了對(duì)子女的思想道德教育,要更多地關(guān)心他們的生理、心理與情感,更多的關(guān)注他們的所思、所想、所做、所為。同時(shí)如果經(jīng)濟(jì)允許,應(yīng)盡可能在農(nóng)忙或春節(jié)時(shí)多回家看看孩子,或者寒暑假把孩子接到身邊,這樣,親子互動(dòng)與溝通的時(shí)間與機(jī)會(huì)就比較多,并且具有一定的連貫性。

  第四、學(xué)校成立留守兒童之家,定期開展豐富多彩的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校是留守兒童受教育的主要場(chǎng)所,要解決農(nóng)村留守兒童受教育的問(wèn)題,豐厚優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和具備教育專業(yè)的基本素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德的教師是關(guān)鍵。及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)通報(bào)留守兒童的成長(zhǎng)情況,形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。教師應(yīng)承擔(dān)起家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任,多與留守兒童交流談心,提高親密信賴程度,給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)開展豐富多彩的有益身心的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣和愛好,以良好的教育來(lái)留住學(xué)生的人和心促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)。任課老師和班主任要對(duì)班級(jí)里的留守兒童多關(guān)注、鼓勵(lì)和幫助,通過(guò)了解他們的基本情況,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)完成和變化情況,與他們談話和交流,及時(shí)地了解和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和困難。另外,在對(duì)留守兒童的教育方式上,老師應(yīng)以鼓勵(lì)為主。并且,還要經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系和交流,以能共同及時(shí)地解決他們存在的問(wèn)題。

  第五,及時(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)面臨一些困難和困惑。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)兒童的心理健康教育工作,包括開設(shè)心理課程和配備心理教育教師,重視學(xué)生的心理咨詢與輔導(dǎo),建立“留守兒童”心理發(fā)展檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和診治學(xué)生出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題等,引導(dǎo)兒童積極、健康、全面成長(zhǎng)。

  第六、建立少年兒童校外活動(dòng)中心,為留守兒童在校外參加有益的活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件。目前,可供學(xué)生在校外活動(dòng)的場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)較少,特別是在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于基層很少或沒有相關(guān)的少年兒童的活動(dòng)中心,使得農(nóng)村少年兒童在校外的活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地,無(wú)器材,無(wú)組織,基本處于空白。多數(shù)沒有家庭監(jiān)管的兒童,特別是留守兒童,多與伙伴自由活動(dòng),有的上網(wǎng)吧打游戲通宵不歸、有的打架斗毆甚至干一些違法亂紀(jì)的事情,長(zhǎng)期下去,影響力兒童的身心健康。因而,建立少年兒童校外活動(dòng)中心,為留守兒童在校外參加有益的活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件,對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展也至關(guān)重要。

  綜上所述,農(nóng)村留守兒童主要受親情關(guān)愛缺失,庭教育缺乏、學(xué)校針對(duì)性教育缺少和社會(huì)關(guān)注不夠等各方面的綜合影響,健康和行為問(wèn)題突出。從家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面完善合作,解決農(nóng)村留守兒童的困難和混或,使他們能和父母均在身邊的兒童一樣,幸?鞓方】档爻砷L(zhǎng),將來(lái)能成為祖國(guó)的有用之才。

調(diào)查報(bào)告范文10

  一、事故/事件概況

  事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故單位/部門/區(qū)域、事故類別、事故性質(zhì)及人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失等事故基本情況概述;

  二、事故單位概況:

  事故單位成立時(shí)間、注冊(cè)地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營(yíng)范圍、證照情況、勞動(dòng)組織及工程(施工)情況等礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲(chǔ)量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況。

  三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動(dòng)情況

  一)事故發(fā)生過(guò)程、當(dāng)事人/發(fā)現(xiàn)人陳述、事故發(fā)生時(shí)的生產(chǎn)、設(shè)備等狀況;

  二)事故報(bào)告和應(yīng)急救援情況:

  1.事故發(fā)生的報(bào)告情況;

  2.搶救、搜救及政府應(yīng)急行動(dòng)情況。

  四、事故原因及性質(zhì)

  事故原因:

  1.直接原因:

  (1)人的不安全行為:根據(jù)GB544286A7規(guī)定。

  (2)機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài):根據(jù)GB544186A6規(guī)定。

  ①操作錯(cuò)誤,忽視安全警告:

  A、未經(jīng)許可開動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器;

  B、開動(dòng)、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信號(hào);

  C、開關(guān)未鎖緊,造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)、通電或泄漏等;

  D、忘記關(guān)閉設(shè)備;

  E、忽視警告標(biāo)識(shí)、警告信號(hào);

  F、誤操作(按鈕、閥門、把柄等);

  G、奔跑作業(yè);

  H、機(jī)器設(shè)備速度太快或超限速運(yùn)轉(zhuǎn)(供料、送料、生產(chǎn)線等);

  I、違章操作,或須要持證上崗的無(wú)證上崗作業(yè);

  J、酒后作業(yè);

  K、機(jī)動(dòng)車客貨混載;

  L、沖壓機(jī)作業(yè)時(shí)違規(guī)將手伸進(jìn)沖壓模;

  M、機(jī)加工時(shí)工件緊固不牢;

  N、用壓縮空氣吹鐵屑

  O、其他。

 、诎踩b置失效:

  A、安全裝置被無(wú)故拆除;

  B、安全裝置磨損、銹蝕、卡死等導(dǎo)致失效;

  C、安全裝置錯(cuò)誤調(diào)整;

  D、其他。

 、凼褂镁哂邪踩[患的設(shè)備:

  A、使用無(wú)安全裝置或存在故障的設(shè)備;

  B、臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施;

  C、其他。

 、苡檬执婀ぞ吆推骶咦鳂I(yè):

  A、用手代替手動(dòng)工具;

  B、徒手清除鐵屑等;

  C、不用夾具固定、用手拿工件直接在機(jī)床上進(jìn)行加工作業(yè);

  D、其他違規(guī)徒手作業(yè)行為。

  ⑤各種物品擺放不穩(wěn)導(dǎo)致傾翻、坍塌、壓傷死等;或物品擺放位置不當(dāng)影響通行、逃生等;

 、夼、坐不安全設(shè)施和位置(如平臺(tái)護(hù)欄、汽車擋板、吊車釣鉤等);

 、呙半U(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所或在危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)、滯留:

  A、在無(wú)任何保護(hù)措施條件下冒險(xiǎn)進(jìn)入涵洞;

  B、未經(jīng)安全監(jiān)察管理人員允許擅自進(jìn)入汕罐、反應(yīng)釜或井中;

  C、采伐和運(yùn)、裝車時(shí)。為避離危險(xiǎn)區(qū)域;

  D、在絞車道行走;

  E、接近漏料處(無(wú)安全設(shè)施);

  F、易燃易爆場(chǎng)所抽煙或使用明火作業(yè);或?qū)σ兹家妆锲诽幚礤e(cuò)誤;

  G、私自搭乘礦車;

  H、在起吊物下作業(yè)或停留;

  I、其他。

  ⑧機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行加油、檢查、調(diào)整、修理、清掃和其他操作;

  ⑨在必須使用個(gè)人安全防護(hù)用具的作業(yè)場(chǎng)所,忽視其使用:

  A、電焊未佩帶使用護(hù)目鏡或面罩、防護(hù)手套;

  B、維修電器、線路未穿絕緣膠鞋、戴絕緣手套;

  C、從事有毒有害作業(yè)、有粉塵、楊沙等未佩戴呼吸護(hù)具;

  D、未按規(guī)定穿戴工作服、安全帽、工作帽、安全帶。

  ⑩不安全裝束:

  A、在旋轉(zhuǎn)部件裸露的設(shè)備和零部件旁作業(yè)時(shí)穿肥大飄逸的服裝;

  B、操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時(shí)戴手套、留長(zhǎng)發(fā);

  C、其他不安全的裝束。

  11修理電器設(shè)備時(shí)拉下電閘未掛“正在修理中”警示牌或無(wú)人看守;

  12在從事危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)注意力不集中,2機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的'不安全狀態(tài):根據(jù)GB544186A6規(guī)定。

  2間接原因:

  (1)技術(shù)和設(shè)計(jì)上的缺陷;

  (2)教育培訓(xùn)不夠,缺乏安全技術(shù)知識(shí);

 。3)勞動(dòng)組織不合理;

  (4)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查指導(dǎo);

  (5)沒有安全操作規(guī)程或不健全;

  (6)對(duì)事故隱患整改不力,沒有落實(shí)事故防范措施等。

  事故性質(zhì):

  1、是否為責(zé)任事故;

  2、是否為非責(zé)任事故。

  五、責(zé)任認(rèn)定及處理建議:

  1、對(duì)事故單位的責(zé)任認(rèn)定及處理意見(全部責(zé)任、主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任等),依據(jù)相關(guān)法規(guī)和規(guī)定提出行政處罰建議。

  2、對(duì)事故有關(guān)部門的責(zé)任認(rèn)定(主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任、一定責(zé)任等),依據(jù)相關(guān)法規(guī)和規(guī)定提出行政處罰建議。

  3、對(duì)有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任認(rèn)定(主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、直接責(zé)任、重要責(zé)任等),提出個(gè)人行政處罰建議及黨、政紀(jì)處分建議,追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。

  4、對(duì)責(zé)任人的責(zé)任認(rèn)定應(yīng)明確:事故責(zé)任者的基本情況姓名、職務(wù)、主管工作等、責(zé)任認(rèn)定事實(shí)、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議并按以下順序排列一移送司法機(jī)關(guān)處理的二給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或經(jīng)濟(jì)處罰的

  六、整改措施和建議

  主要從技術(shù)和管理等方面對(duì)相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對(duì)公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。

  七、調(diào)查報(bào)告附件:

 。ㄒ唬┦鹿试斐傻膫鋈藛T基本情況及直接經(jīng)濟(jì)損失情況

  1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號(hào)碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個(gè)人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。

  2、直接經(jīng)濟(jì)損失情況:

  1)人身傷亡后所支出的費(fèi)用:醫(yī)療費(fèi)用含護(hù)理費(fèi)用、喪葬及撫恤費(fèi)用補(bǔ)助及救濟(jì)費(fèi)用、歇工工資。

  2)善后處理費(fèi)用:處理事故的事務(wù)性費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)搶救費(fèi)用、清理現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用、事故罰款和賠償費(fèi)用。

  3)財(cái)產(chǎn)損失價(jià)值:固定資產(chǎn)損失價(jià)值、流動(dòng)資產(chǎn)損失價(jià)值。

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料

  1、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;

  2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;

  3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗(yàn)報(bào)告;

  4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;

  5、發(fā)生事故時(shí)的工藝條件、操作情況和設(shè)計(jì)資料;

  6、有關(guān)事故的通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)及文件;

  7、其他需要載明的事項(xiàng)及事故有關(guān)的情況。

 。ㄈ┮(guī)章制度及組織體系

  1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計(jì)工藝技術(shù)等資料;

  2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機(jī)構(gòu);

  3、事故受害人或肇事者過(guò)去事故記錄和事故前的健康狀況。

  (四)傷亡鑒定證明

  1、醫(yī)療部門對(duì)傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);

  2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);

  3、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(傷殘鑒定證明);

  4、善后處理協(xié)議與公證書。

調(diào)查報(bào)告范文11

  教育調(diào)查,就是人們有目的、有意識(shí)地通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來(lái)認(rèn)識(shí)教育的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺活動(dòng)。因此,教育調(diào)查法是搜集事實(shí)材料的極其重要的基本方法,是通過(guò)對(duì)客觀事實(shí)的了解、描述,認(rèn)識(shí)教育的現(xiàn)狀、趨勢(shì)和規(guī)律的研究方法。

  1教育調(diào)查方案的設(shè)計(jì)

  教育調(diào)查一項(xiàng)有計(jì)劃、有程序的系統(tǒng)工程。實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究之前,必須作通盤的考慮、周密的安排。所以,設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的調(diào)查研究方案是調(diào)查研究工作能否成功的良好開端。

  一般的調(diào)查研究方案內(nèi)容應(yīng)包括:

  課題題目。調(diào)查研究的題目是調(diào)查課題內(nèi)容的高度概括。一個(gè)準(zhǔn)確的調(diào)查題目,可以提示課題,可以反映調(diào)查價(jià)值、調(diào)查目的、調(diào)查圍。調(diào)查題目應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)(現(xiàn)實(shí)性)、小(可行性)、準(zhǔn)(科學(xué)性)、新(獨(dú)創(chuàng)性)”的要求。

  課題的提出!胺桨浮币f(shuō)明課題提出的背景、現(xiàn)狀、立題的意義與依據(jù)等,為確立調(diào)查研究任務(wù)、目的提供依據(jù)。

  調(diào)查目的。“方案”要明確調(diào)查任務(wù),即為什么要進(jìn)行調(diào)查研究,要解決什么實(shí)際題。只有明確以上題才可確定調(diào)查圍,從而訂出具體的調(diào)查目的,也即通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查研究要達(dá)到什么目的。目的要明確、具體,并應(yīng)具有較高的實(shí)用性和效益性。

  調(diào)查對(duì)象。教育調(diào)查對(duì)象就是調(diào)查中的教育現(xiàn)象。教育調(diào)查就是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的調(diào)查研究,探索教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)研究的目的。所以,怎樣選擇、確立恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對(duì)象是教育調(diào)查能否達(dá)到目的的前提。確立調(diào)查研究對(duì)象,首先要根據(jù)調(diào)查任務(wù)、性質(zhì)、類型、方式確定,并考慮運(yùn)用怎樣的方法,確定多少人數(shù)等。同時(shí),還要盡量掌握調(diào)查對(duì)象的有關(guān)資料,摘要地記在“方案”上,如調(diào)查對(duì)象已經(jīng)形成特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)等。掌握了這些情況,才能根據(jù)對(duì)象的動(dòng)態(tài)發(fā)展,提示對(duì)象的特點(diǎn)和規(guī)律。

  調(diào)查圍。調(diào)查是一項(xiàng)涉及面廣(指調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容)的研究工作,不限定一定圍,就會(huì)使調(diào)查工作陷入大海撈針、無(wú)從下手的境地。因而,“方案”必須說(shuō)明在哪一個(gè)圍內(nèi)、哪一個(gè)對(duì)象中進(jìn)行調(diào)查,并且還要規(guī)定調(diào)查內(nèi)容的圍,以使調(diào)查內(nèi)容有重點(diǎn)、有條理。

  調(diào)查手段與方法。設(shè)計(jì)調(diào)查方案時(shí),選擇與確定調(diào)查手段與方法十分重要。要在“方案”中說(shuō)明選取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,并同時(shí)說(shuō)明取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,還要把卷表、談話計(jì)劃、登記表、評(píng)價(jià)量表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查提綱等一并制定出來(lái),附在“方案”后面。如果是幾種方法、手段綜合運(yùn)用,還要說(shuō)明各種方法與手段的協(xié)調(diào)用法與綜合安排。

  調(diào)查步驟與時(shí)間安排。“方案”要說(shuō)明調(diào)查過(guò)程和時(shí)間安排。如:調(diào)查分幾步進(jìn)行,每一步驟的`具體內(nèi)容、具體要求,各階段的時(shí)間分配、起訖日期和工作完成期限等。

  組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工是調(diào)查研究任務(wù)能否完成的組織保證,所以,在設(shè)計(jì)“方案”時(shí),必須做到組織和人員安排。

  2調(diào)查報(bào)告的撰寫

  調(diào)查報(bào)告,就是在調(diào)查的基礎(chǔ)上,及時(shí)反映某個(gè)事件或某一方面的情況,所獲得的研究成果的章。

  一般的調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

  1引言

  在引言部分應(yīng)簡(jiǎn)要講明本次調(diào)查研究的目的和意義,說(shuō)明書為什么要進(jìn)行這次調(diào)查。它的實(shí)際意義和理論意義是什么,哪些題還待解決等,使用權(quán)讀者獲得一個(gè)全面的印象,以期引他們的注意和興趣。

  2方法與步驟

  包括本次調(diào)查涉及的圍,典型的選擇,調(diào)查對(duì)象分類原則及調(diào)查的時(shí)間和地點(diǎn)。如調(diào)查中采用了卷,還應(yīng)附于調(diào)查報(bào)告之后。

  3材料分析

  材料包括用來(lái)對(duì)比或說(shuō)明現(xiàn)象結(jié)構(gòu)的背景材料、其他調(diào)查材料、典型調(diào)查材料以及獻(xiàn)資料。要求在各自不同的角度和層次圍繞主題展開,用材料來(lái)證明觀點(diǎn),并以觀點(diǎn)來(lái)統(tǒng)帥材料。

  4總結(jié)

  總結(jié)包括結(jié)論、預(yù)測(cè)、建議和對(duì)調(diào)查的估價(jià)。結(jié)論是對(duì)本次調(diào)查所研究的現(xiàn)象的狀況、結(jié)構(gòu)、特征、原因、相互聯(lián)系作出明確扼要的判定。預(yù)測(cè)是根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)本課題的發(fā)展進(jìn)行估計(jì);建議是對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些題提出建設(shè)性意見;估價(jià)是對(duì)自己所作調(diào)查出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),特別是結(jié)論成立的條件。

  要定好一篇調(diào)查報(bào)告,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  第一,要具體,不要空洞。怎樣才能做到具體呢?一個(gè)重要的題是要善于運(yùn)用事例和數(shù)據(jù),堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話。事實(shí)包括歷史事件和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),數(shù)據(jù)是用數(shù)字表現(xiàn)的事實(shí)!笆聦(shí)勝于雄辯”事實(shí)材料反映出不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事實(shí),具體實(shí)在。在調(diào)查報(bào)告中運(yùn)用事實(shí)說(shuō)理,用材料證明觀點(diǎn),能很好地從理論與實(shí)際相結(jié)合的高度說(shuō)明題。

  第二,要簡(jiǎn)明,不要繁瑣。寫調(diào)查報(bào)告,由于是反映情況,因而最易繁瑣。怎樣才能做到簡(jiǎn)明呢?根本題是要抓住要領(lǐng),抓住關(guān)鍵。如果能用典型事例和典型數(shù)據(jù)去說(shuō)明帶根本性的觀點(diǎn),自然就可做到簡(jiǎn)明而不繁瑣。

  第三,要有點(diǎn)有面,不要籠統(tǒng)浮泛。寫調(diào)查研究報(bào)告,如果只有面(一般情況)而沒有點(diǎn)(典型事例和典型數(shù)據(jù)),就容易籠統(tǒng)浮泛,調(diào)查研究報(bào)告就缺乏說(shuō)服力。因此,必須在廣泛概括“面”的背景之下,要有生動(dòng)的“點(diǎn)”上的材料,通過(guò)眾多的“點(diǎn)”反映“面”,做到點(diǎn)面結(jié)合,從而使用權(quán)調(diào)查報(bào)告艱苦有廣度,又有深度。

  第四,要有敘有議,不應(yīng)羅列現(xiàn)象。在調(diào)查報(bào)告中,敘是鋪敘情況,議是表明觀點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告是反映情況的,但不能只擺情況,要有底座,有觀點(diǎn)。只有從材料中升華出觀點(diǎn),調(diào)查報(bào)告才會(huì)有一定理論高度,才能給人們以啟示和指導(dǎo)。當(dāng)然,也應(yīng)該議不脫離敘,既不能空發(fā)議論,也不能敘不夠而議很多。

  第五,要生動(dòng),不要呆板。調(diào)查報(bào)告雖然是反映情況的,但也要求生動(dòng)。因?yàn)榍闆r只有被生動(dòng)地反映出來(lái),調(diào)查報(bào)告才能獲得最佳效果。而呆板的表現(xiàn)則往往使用權(quán)人頭痛。調(diào)查報(bào)告的生動(dòng)性并非借助于描寫的手法,也不是要?jiǎng)?chuàng)造出生動(dòng)的形象來(lái),而是借助于生動(dòng)活潑的群眾語(yǔ)言和通俗、形象的比喻。這種群眾語(yǔ)言和比喻能夠深入淺出在提示出事物質(zhì)本質(zhì),解釋和說(shuō)明觀點(diǎn),產(chǎn)生很好的效果。

調(diào)查報(bào)告范文12

  本次調(diào)查分析報(bào)告的背景

  20xx年即將結(jié)束,資料顯示,中國(guó)汽車市場(chǎng)銷量整體增長(zhǎng)平緩,預(yù)計(jì)將以5%左右收官。這與去年水平基本持平。20xx年11月底,深圳市汽車保有量達(dá)210萬(wàn)輛,全國(guó)排名第二。作為汽車最普及的城市,深圳車市一直是中國(guó)車市的典型樣本和“風(fēng)向標(biāo)。 隨著20xx接近尾聲,20xx中國(guó)汽車市場(chǎng)走勢(shì)成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)?深圳市車市又會(huì)呈現(xiàn)什么樣的局面呢?

  本調(diào)查分析報(bào)告的內(nèi)容

  1、我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的整體車市銷售現(xiàn)狀、后期走勢(shì)預(yù)估、消費(fèi)者購(gòu)買力因素

  2、深圳汽車消費(fèi)市場(chǎng)分析

  3、鑫隆騰介紹,“DONG突西進(jìn)”背景下龍崗區(qū)汽車市場(chǎng)境分析

  本次調(diào)查分析報(bào)告的目的

  1、了解深圳市汽車市場(chǎng)的供需狀況、消費(fèi)者特征;

  2、分析和判斷深圳市汽車市場(chǎng)的總體走勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì);

  3、龍崗區(qū)汽車消費(fèi)環(huán)境以及鑫隆騰汽車城面臨的市場(chǎng)環(huán)境。

  我國(guó)當(dāng)前環(huán)境下的汽車消費(fèi)市場(chǎng)分析

  20xx年中國(guó)車市的整體情況是增長(zhǎng)放緩,預(yù)計(jì)呈現(xiàn)5%的增長(zhǎng),影響20xx年汽車消費(fèi)的事件有限牌限購(gòu)、油價(jià)上漲、治堵措施、環(huán)境保護(hù)政策、等。

  據(jù)麥肯錫公司數(shù)據(jù),20xx至20xx年期間,全球汽車銷售增量的35%將來(lái)自中國(guó)市場(chǎng)。

  雖然今年中國(guó)汽車市場(chǎng)增勢(shì)漸微,但外界一致認(rèn)為,中國(guó)汽車市場(chǎng)仍然是帶動(dòng)全球車市前行的強(qiáng)勁動(dòng)力。 過(guò)去十年,中國(guó)汽車銷量年均增長(zhǎng)率約為22%,到20xx年,中國(guó)乘用車銷售量的年增長(zhǎng)率將繼續(xù)保持20%左右。

  影響消費(fèi)者購(gòu)車因素的分析

  1、購(gòu)車因素對(duì)購(gòu)買決策的影響的統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析:在調(diào)查問(wèn)卷中,我們列出了影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的5個(gè)要素。43.1%的人認(rèn)為汽車性能是影響購(gòu)車決策的首要因素;22.1%的人認(rèn)為價(jià)格是影響購(gòu)車決策的首要因素;15%的人認(rèn)為品牌是影響購(gòu)車決策的首要因素;14.3%的人認(rèn)為車型是影響購(gòu)車決策的首要因素;只有5.5%的人認(rèn)為售后服務(wù)是影響購(gòu)車決策的首要因素。

  2、消費(fèi)者對(duì)顏色的重視程度:其中有47.2%的人認(rèn)為有沒有自己喜歡的顏色對(duì)自己的購(gòu)車決定有重大的影響;40.5%的人認(rèn)為有沒有自己喜歡的顏色對(duì)購(gòu)車決定有一定影響;只有7.1%的人認(rèn)為影響較;5.2% 的人認(rèn)為沒有任何影響。從消費(fèi)者對(duì)汽車顏色的重視程度來(lái)看,汽車制造商要爭(zhēng)取為每一類色彩偏好消費(fèi)者提供多元化的色彩選擇。

  3、消費(fèi)者對(duì)顏色的偏好:被調(diào)查的300名消費(fèi)者最喜歡的顏色有10多種,其中喜歡黑色的人有73人,占26.7%;喜歡紅色的人有41人,占15%;喜歡灰色的人有42人,占15%;喜歡白色的人有38人,占14%;而喜歡藍(lán)色的人有33,占12%;喜歡銀色的人有22人,占8%喜歡黃色的`人有15,占5.5%;喜歡綠色的人有7人,占2.3%。

  4、汽車相關(guān)技術(shù)受消費(fèi)者關(guān)注程度:我們將市場(chǎng)上熱門的有關(guān)技術(shù)分為4類:安全技術(shù)、方便駕駛技術(shù)、環(huán)保技術(shù)和新型車載娛樂設(shè)施技術(shù)。調(diào)查結(jié)果表明,消費(fèi)者最關(guān)心的是安全技術(shù)。64.3%的人認(rèn)為安全技術(shù)應(yīng)排在第一位;24.2%的人將方便駕駛的技術(shù)排在第一位;8%的人認(rèn)為環(huán)保技術(shù)應(yīng)排在首位;只有3.5%的人將車載娛樂設(shè)施排首位;以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,消費(fèi)者最關(guān)注的是安全技術(shù),汽車生產(chǎn)商應(yīng)在安全技術(shù)方面投入更多的力量,汽車銷售商也應(yīng)重視安全技術(shù)的宣傳。隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的深入,環(huán)保技術(shù)將越來(lái)越受到消費(fèi)者的重視汽車生產(chǎn)商應(yīng)將最大限度降低排放污染做為重點(diǎn)研究的課題。

  5、購(gòu)買轎車的信息來(lái)源傾向統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析:消費(fèi)者購(gòu)買汽車信息的來(lái)源非常廣泛,其中廣播是最主要的信息來(lái)源,占26;余依次為雜志占22、報(bào)紙占20、電視占19、網(wǎng)絡(luò)占5、戶外廣告占3、促銷活動(dòng)占2、親友推薦占1%、其他占2。

調(diào)查報(bào)告范文13

  按照上級(jí)黨組織要求,為了認(rèn)真做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的工作,打牢整改提高階段基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效,幫助本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,認(rèn)真修改,現(xiàn)請(qǐng)您將意見填寫在空格欄里;若對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見,請(qǐng)寫明班子成員的姓名。

  貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司()

  20xx年4月xx日

  此次征求意見不用署名,請(qǐng)?jiān)邳h員()、非黨員()的括號(hào)內(nèi)打“√”

  1、您認(rèn)為本單位黨組織在實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮政治核心作用,促進(jìn)總公司及本單位改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中存在哪些突出問(wèn)題?

  2、您認(rèn)為本單位黨組織在加強(qiáng)和改進(jìn)組織自身建設(shè)方面存在那些突出問(wèn)題?

  3、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在謀劃企業(yè)發(fā)展、制定工作措施方面,與實(shí)現(xiàn)總公司實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展的要求有那些不適應(yīng)、不符合的突出問(wèn)題?

  4、按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求,您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想、工作、作風(fēng)等方面,有那些不符合要求的突出問(wèn)題?

  5、您認(rèn)為本單位的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作存在那些突出問(wèn)題?

  6、您認(rèn)為影響本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展的突出問(wèn)題是什么?

  7、您認(rèn)為影響本單位營(yíng)造和諧企業(yè)環(huán)境的突出問(wèn)題是什么?

  8、您認(rèn)為本單位在關(guān)系職工切身利益方面或其他方面還存在那些突出問(wèn)題?

  1明確調(diào)查目標(biāo)

  進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,首先要明確市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo),按照企業(yè)的不同需要,市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)有所不同,企業(yè)制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略時(shí),必須調(diào)查宏觀市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展變化趨勢(shì),尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r;企業(yè)制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略時(shí),要調(diào)查市場(chǎng)需求狀況,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,消費(fèi)者購(gòu)買行為和營(yíng)銷要素情況;當(dāng)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到了問(wèn)題,這時(shí)應(yīng)針對(duì)存在的`問(wèn)題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

  2設(shè)計(jì)調(diào)查方案

  一個(gè)完善的市場(chǎng)調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容:

  2。1調(diào)查目的要求

  根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查目標(biāo),在調(diào)查方案中列出本次市場(chǎng)調(diào)查的具體目的要求。例如,本次市場(chǎng)調(diào)

  查的目的是了解某產(chǎn)品的消費(fèi)者購(gòu)買行業(yè)和消費(fèi)偏好情況等。

  2。2調(diào)查對(duì)象

  市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象一般為消費(fèi)者、零售商、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家,消費(fèi)者一般為使用該產(chǎn)品的消費(fèi)群體。在以消費(fèi)者為調(diào)查對(duì)象時(shí),要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購(gòu)買者和使用者不一致,如對(duì)嬰兒食品的調(diào)查,其調(diào)查對(duì)象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象主要針對(duì)某一特定消費(fèi)群體或側(cè)重于某一消費(fèi)群體,這時(shí)調(diào)查對(duì)象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體,如對(duì)于化妝品,調(diào)查對(duì)象主要選擇女性;對(duì)于酒類產(chǎn)品,其調(diào)查對(duì)象主要為男性。

  2。3調(diào)查內(nèi)容

  調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),是為實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的,可根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費(fèi)者行為時(shí),可按消費(fèi)者購(gòu)買、使用,使用后評(píng)價(jià)三個(gè)方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項(xiàng)目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體,條理清晰、簡(jiǎn)練,避免面面俱到,內(nèi)容過(guò)多,過(guò)于繁瑣,避免把與調(diào)查目的無(wú)關(guān)的內(nèi)容列入其中。

  2。4調(diào)查表

  調(diào)查表是市場(chǎng)調(diào)查的基本工具,調(diào)查表的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響到市場(chǎng)調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計(jì)調(diào)查表要注意以下幾點(diǎn):(1)調(diào)查表的設(shè)計(jì)要與調(diào)查主題密切相關(guān),重點(diǎn)突出,避免可有可無(wú)的問(wèn)題;(2)調(diào)查表中的問(wèn)題要容易讓被調(diào)查者接受,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問(wèn)題;(3)調(diào)查表中的問(wèn)題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問(wèn)題放在前面,較難回答的問(wèn)題放在中間,敏感性問(wèn)題放在最后,封閉式問(wèn)題在前,開放式問(wèn)題在后;(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡(jiǎn)明、盡量使用簡(jiǎn)單、直接、無(wú)偏見的詞匯,保證被調(diào)查者能在較短的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查表。

  2。5調(diào)查地區(qū)范圍

  調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致,當(dāng)在某一城市做市場(chǎng)調(diào)查時(shí),調(diào)查范圍應(yīng)為整個(gè)城市,但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限,調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個(gè)地方,一般可根據(jù)城市的人口分布情況,主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個(gè)小范圍調(diào)查區(qū)域,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個(gè)區(qū)域,在各個(gè)區(qū)域內(nèi)實(shí)施訪問(wèn)調(diào)查。這樣可相對(duì)縮小調(diào)查范圍,減少實(shí)地訪問(wèn)工作量,提高調(diào)查工作效率,減少費(fèi)用。

  2。6樣本的投取

  調(diào)查樣本要在調(diào)查對(duì)象中抽取,由于調(diào)查對(duì)象分布范圍較廣,應(yīng)制定一個(gè)抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的準(zhǔn)確程度的要求確定,市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確度要求愈高,抽取樣本數(shù)量應(yīng)愈多,但調(diào)查費(fèi)用也愈高,一般可根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實(shí)際市場(chǎng)調(diào)查中,在一個(gè)中等以上規(guī)模城市進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的樣本數(shù)量,按調(diào)查項(xiàng)目的要求不同,可選擇200~1000個(gè)樣本,樣本的抽取可采用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的抽樣方法。具體抽樣時(shí),要注意對(duì)抽取樣本的人口特征因素的控制,以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對(duì)象總體的人口特征分布相一致。

調(diào)查報(bào)告范文14

  一、調(diào)查背景:

  春節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間,我國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。

  二、調(diào)查目的:探究春節(jié)習(xí)俗,了解人們是如何度過(guò)春節(jié)的。

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  1.貼春聯(lián)

  春聯(lián)是從兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的桃梗演變而來(lái)的!痘茨献印飞险f(shuō),桃符(即桃梗)是桃木刻成的。上面刻著滅降福的咒語(yǔ),一年一換。五代后蜀皇帝孟昶在過(guò)春節(jié)時(shí)心血來(lái)潮,令人將桃樹削片,他提筆在上面題寫了聯(lián)句:新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。這就是中國(guó)最早的春聯(lián)了。至于春聯(lián)這一名稱的正式誕生,則在明朝。明朝開國(guó)皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕時(shí)下旨:公卿士庶之家,須寫春聯(lián)一副,以綴新年。以后,春聯(lián)得以推廣,沿襲至今過(guò)年時(shí),各家各戶都要貼春聯(lián)。

  2.年夜飯

  在大年30晚上,家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起吃團(tuán)年飯.當(dāng)然,這是新年的第1餐正餐,既可以在自己家里吃,也可以在長(zhǎng)輩家里吃.對(duì)于團(tuán)年飯的菜式和菜數(shù)都是有很嚴(yán)格的規(guī)矩的.在我們家.每年的團(tuán)年飯上都得有8道菜,其中魚和雞是必不可少的菜.魚象征年年有余,而雞又是廣東人最喜歡的食物.它們都是吉祥如意的好兆頭呢!

  3. 放鞭炮:

  每到春節(jié),華燈璀璨,鑼鼓齊鳴。鞭炮聲

  此起彼伏,為沸騰的大地奏起了新春之曲?罩辛鞴猱惒,百花爭(zhēng)艷,為佳節(jié)譜成了快樂篇章。

  放鞭炮賀新春,在我國(guó)有兩千多年歷史。最早的爆竹,是指燃竹而爆,,因竹子焚燒發(fā)出噼噼叭叭的響聲,故稱爆竹。說(shuō)起爆竹的`起源,有個(gè)有趣的傳說(shuō)。《神異經(jīng)》上說(shuō):西方山中有焉,長(zhǎng)尺余,一足,性不畏人。犯之令人寒熱,名曰山魈驚憚,后人遂象其形,以火藥為之。這是爆竹起源最早的記載,說(shuō)明當(dāng)初人們?nèi)贾穸,是為了?qū)嚇危害人們的山魈。據(jù)說(shuō)山魈最怕火光和響聲,所以每到除夕,人們便燃竹而爆,把山魈嚇跑。這樣年復(fù)一年,便形成了過(guò)年放鞭炮、點(diǎn)紅燭、敲鑼打鼓歡慶新春的年俗。

  春節(jié)放鞭炮,作為我國(guó)人民歡度春節(jié)的習(xí)俗,歷史悠久,這種活動(dòng),雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛,但放鞭炮釋放的煙塵,濺出的火星,容易造成環(huán)境污染,引起火災(zāi),一些烈性爆竹每年都會(huì)造成一些人員傷亡。隨著社會(huì)和人們的文明進(jìn)步,對(duì)春節(jié)放鞭炮這種習(xí)俗的弊端,已引起各界的重視。以前我國(guó)許多城市都制定了禁止放煙花爆竹的規(guī)定。 現(xiàn)未解除。在大年三十晚上的0時(shí)整放鞭炮也是一種特殊的習(xí)俗,它寓意著"辭舊歲,迎新春".對(duì)于迎接新春還有一種說(shuō)法叫做"守歲"這么說(shuō)吧,"守歲"其實(shí)就是指從大年30到初一期間不睡覺.對(duì)于大部分年輕人來(lái)說(shuō),這是玩的最好時(shí)間.當(dāng)然這也不是盡然的,有些老當(dāng)益壯的老年人也會(huì)和著年輕人們一起鬧新年呢! 春節(jié)放鞭炮,作為我國(guó)人民歡度春節(jié)的習(xí)俗,歷史悠久,這種活動(dòng),雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛,但放鞭炮釋放的煙塵,濺出的火星,容易造成環(huán)境污染,引起火災(zāi),一些烈性爆竹每年都會(huì)造成一些人員傷亡。隨著社會(huì)和人們的文明進(jìn)步,對(duì)春節(jié)放鞭炮這種習(xí)俗的弊端,已引起各界的重視。以前我國(guó)許多城市都制定了禁止放煙花爆竹的規(guī)定。 現(xiàn)未解除。

  4.應(yīng)節(jié)活動(dòng)

  初一早,不少舞獅班及英歌隊(duì)敲鑼打鼓到各村各戶參拜賀年,主人燃放鞭炮以迎。初二、初三日鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)組織有慶新春文娛活動(dòng).如映電影、賽球、書畫展、猜謎語(yǔ)等。白天夜晚人們成群結(jié)隊(duì)盡興游賞觀看,一片迎春的熱鬧喜樂氣氛。

調(diào)查報(bào)告范文15

  臧克家爺爺告訴我們:"讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿。"高爾基告訴我們:"青春是有限的,智慧是無(wú)窮的.,用這短短的青春學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。"這兩個(gè)人告訴我們要多多學(xué)習(xí),多多看書。今天,我要來(lái)做一份。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查,同學(xué)有20%的人看童話,26%看漫畫,28%的人看作文,10%看其他書籍。閱讀時(shí)間是半小時(shí)40%,1小時(shí)30%,2小時(shí)20%,3小時(shí)10%?磿髮懽x后感10%,20%做筆記,圈的有5%,不做的有65%。有25%的重視,20%不重視,55%的自己重視。

  家長(zhǎng)要經(jīng)常重視,不然的話會(huì)成績(jī)下降,讓孩子養(yǎng)成不愛看書的壞習(xí)慣。主要是孩子喜歡玩電腦,看電視,家長(zhǎng)一定要多多管理,課外

  讀書的好處:增長(zhǎng)見識(shí)、開拓視野、積累運(yùn)用、提高寫作,我在電視上看到有一個(gè)人他喜歡看暴力漫畫,結(jié)果把一個(gè)人打成重傷,被判刑故意傷害罪3年。

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