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社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-06-27 17:30:34 偲穎 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告(精選16篇)

  希望知曉一個(gè)情況、一個(gè)事件時(shí),需要認(rèn)真地調(diào)查研究清楚,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報(bào)告。那么什么樣的調(diào)查報(bào)告才合適呢?下面是小編整理的社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告,希望對大家有所幫助。

社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告(精選16篇)

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 1

  按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的文件和部署,20xx年xx月xx日,在夏科長和莊科長的帶領(lǐng)下,圓滿地完成對沙市區(qū)實(shí)小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。

  在這次檢查中,各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據(jù),各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制基本健全,學(xué)校體育課程普遍開齊開足,學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到保證,學(xué)校場地設(shè)施明顯改善,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度逐步完善。所到的8個(gè)學(xué)校(沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校),都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表,按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進(jìn)行整理材料和自評打分。下面就六點(diǎn)加以說明:

  第一各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了20xx年體育工作計(jì)劃和各種相關(guān)的制度,包括意外傷害應(yīng)急機(jī)制、陽光體育工作方案、國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案和措施,而且有職責(zé)分工、過程或測試,原始記錄,聽課筆記和今后努力的方向。

  第二依據(jù)體育與課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),落實(shí)國家課程計(jì)劃、開齊開足課程內(nèi)容,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢,充分挖掘校本研究,開發(fā)校本教材。如實(shí)中以田徑、足球?yàn)橹;張三小以乒乓球(yàn)橐劳;岑小以跳繩、抖空竹,關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán),十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特色,各校一把手和分管校長親自聽課,確保教學(xué)秩序正;,全面提高素質(zhì)教育。

  第三堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行詩意大課間的'開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化;關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操,還有結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲,可謂形式多樣;觀中的籃球、跑操,實(shí)中的跑操(因天氣原因、沒有展示)和特校通過視頻看到的籃球、跑操及其他活動(dòng)的展示。

  第四堅(jiān)持長期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在檢查過程中,多數(shù)學(xué)校能夠堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,提高學(xué)生競技水平。在這里實(shí)中、實(shí)小和張三能長期做到。實(shí)中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)代表沙市取得了優(yōu)異成績;實(shí)小在田徑上也是如此;觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練;特校在今年,也參加了特奧會(huì)等比賽,并取得優(yōu)異成績。

  第五條件保障是根本。在檢查過程中,學(xué)校都能加大體育投入力度,推進(jìn)學(xué)校場地建設(shè),明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。各校同時(shí)注重教師參加培訓(xùn),繼續(xù)教育,為我們的體育教學(xué)、組織管理提供強(qiáng)有力的保證。

  第五本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)》工作。檢查過程中,八所學(xué)校都能結(jié)合實(shí)際都制定了上報(bào)方案包括測試項(xiàng)目、測試時(shí)間、測試人員、上報(bào)統(tǒng)計(jì)、動(dòng)態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)國家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫、又按要求對測試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實(shí)驗(yàn)中學(xué),做到了學(xué)生每人在初中階段各年級的成績狀況表,其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測試合格表。成績評分表。在我們復(fù)查中,絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實(shí)、可信,盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異,但表現(xiàn)在操作上或儀器上有差別。

  第六、我們的中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn),各校很樂意參加區(qū)組織的體育競賽,在八所學(xué)校中,每校至少參加了全區(qū)xx項(xiàng)體育競賽。全部參加的有實(shí)中、實(shí)小、觀中;參加三項(xiàng)的為張三、關(guān)一和十六中。檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn):

  1、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理,注重過程化,事務(wù)管理越來越精細(xì)化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處(或體衛(wèi)部),尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來三年計(jì)劃、上好每一節(jié)足球課,以足球?yàn)樽ナ郑嫣岣咔嗌倌陮W(xué)生身體素質(zhì)。

  2、隨著今后幾年,學(xué)校體育教師老齡化越來越突出,有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進(jìn)課堂等促就體育專業(yè)教師整體差編,需要大量教師充實(shí)我們的體育教師隊(duì)伍來。

  3、競賽項(xiàng)目較多,爭取少而精,合理安排比賽項(xiàng)目,讓大家都有認(rèn)同感。

  4、落實(shí)體育教師待遇:主要表現(xiàn)在每年體育服裝費(fèi)用要落實(shí);大課間、賽事安排、體質(zhì)測試上報(bào)統(tǒng)計(jì)包括8小時(shí)之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊(duì)或比賽等,要算工作量。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 2

  一、我縣農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀

 。ㄒ唬、農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施現(xiàn)狀。

  1、體育場地不足。調(diào)查顯示,有70%的學(xué)校體育場地未達(dá)到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)建校標(biāo)準(zhǔn)》,甚至有少數(shù)學(xué);旧暇蜎]有運(yùn)動(dòng)場或者活動(dòng)場所,有些學(xué)校即使有,也只是些簡易的運(yùn)動(dòng)場所,導(dǎo)致很多學(xué)校開設(shè)的體育課教學(xué)質(zhì)量不高,開課時(shí)數(shù)不足,或者只在有限的幾個(gè)年級開設(shè)體育課,象征性的表示學(xué)校開設(shè)了體育課。

  2、體育器材短缺。根據(jù)調(diào)查,有30%的學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(指能基本滿足大綱必修教材的需要),65%的學(xué)校體育器材缺少,5%的學(xué)校幾乎沒有體育器材,而且校與校之間的差距較大,同時(shí),現(xiàn)有體育器材大部分陳舊、破損,其原因?yàn)楸9懿簧,修理不及時(shí),這為正常的'體育教學(xué)埋下了安全隱患,由于受體育器材短缺的限制,有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無法正常進(jìn)行。

 。ǘ⑥r(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

  1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近40%的學(xué)校專業(yè)教師短缺,10%的學(xué)校無專業(yè)體育教師,現(xiàn)有體育教師中具有本科學(xué)歷(不包括自考、函授畢業(yè)生)的僅占37%。

  2、體育教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示,有73%的農(nóng)村學(xué)校體育教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,無法形成梯隊(duì)建設(shè),有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,不能適應(yīng)國家教育部對學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的不合理勢必影響學(xué)校體育工作持續(xù)、穩(wěn)定開展。

  3、師資培訓(xùn)意識淡薄。通過調(diào)查,大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個(gè)較低水平。這是造成農(nóng)村學(xué)校體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。

  二、影響農(nóng)村學(xué)校體育活動(dòng)開展的主要原因

  1、少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重要意義缺乏認(rèn)識,認(rèn)為農(nóng)村孩子身體好,不用參加體育鍛煉,開不開體育課無所謂。而主管部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查、督導(dǎo)學(xué)校工作時(shí)沒把體育工作放到應(yīng)有位置來看待。由于工作上不重視,加上對學(xué)校體育設(shè)施等要求未做硬性規(guī)定,即使體育設(shè)施達(dá)不到要求,驗(yàn)收也能合格通過,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作不重視。

  2、體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,財(cái)政支持乏力,制約了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校因經(jīng)費(fèi)困難不能對體育進(jìn)行投資。

  3、體育專業(yè)教師缺乏,思想不穩(wěn)定。正規(guī)體育院校、系畢業(yè)的大學(xué)本科生,受諸多因素影響,千方百計(jì)想辦法不到農(nóng)村學(xué)校任教,致使學(xué)校體育教師短缺,近30%的學(xué)校專業(yè)體育教師嚴(yán)重缺乏,只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,由于學(xué)校不重視,加上經(jīng)費(fèi)短缺,部分體育教師思想不穩(wěn)定,從事第二職業(yè)或?qū)Ρ韭毠ぷ鞑徽J(rèn)真對待。

  4、缺乏激勵(lì)機(jī)制。對執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》好的學(xué)校及體育教師個(gè)人,沒有配套的激勵(lì)機(jī)制,積極性得不到充分調(diào)動(dòng)。

  5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響,一直開展不利,無其是農(nóng)村對體育工作認(rèn)識不正確,認(rèn)為勞動(dòng)是最好的體育活動(dòng),開展群眾體育活動(dòng)沒有用。正是這種錯(cuò)誤認(rèn)識,導(dǎo)致學(xué)校對體育工作重視不夠,學(xué)生對體育活動(dòng)熱情不高。

  三、發(fā)展對策

  1、解放思想,多方籌集體育資金。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的要求,采取政府撥款,學(xué)校投入,社會(huì)贊助等方法,確保體育工作的開展,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  2、積極營造良好的體育工作氛圍。各級政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待體育工作,吸引廣大體育專業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校工作,并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件,使他們安心在學(xué)校開展工作。

  3、挖掘地方特色教材,重視表彰先進(jìn)典型。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項(xiàng)目,形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材。對自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個(gè)人,應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)并大力推廣經(jīng)驗(yàn),在每年舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,應(yīng)充分安排這些本地特色體育項(xiàng)目,推動(dòng)體育工作全面開展。

  4、積極開展互助活動(dòng)。通過政府及教育行政主管部門的支持,使城、鎮(zhèn)辦學(xué)條件好的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子,改進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育工作,以滿足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 3

  一、實(shí)踐背景

  隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人們生活水平日漸提高,為了滿足居民對精神生活的要求,阜陽市體育局通過積極爭取,現(xiàn)在在太和縣多個(gè)公共場所安裝了各式各樣的體育設(shè)施,并大力支持發(fā)展學(xué)校體育。這樣豐富了人民的業(yè)余生活增加了人們身體素質(zhì),給大眾體育的發(fā)展提供了良好的支持。然而,學(xué)校體育是否真正抓起,社會(huì)體育設(shè)施分布是否合理,設(shè)施是否完善受到了人們的關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:學(xué)校剝奪學(xué)生享有充分體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的權(quán)利,公共場所體育器械壞了是否有人修理;器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負(fù)責(zé)等。為此,我在縣內(nèi)做了一系列有關(guān)調(diào)查。

  二、正文

 。ㄒ唬┐蟊婓w育發(fā)展現(xiàn)狀

  目前我縣大眾體育取得相對較好的發(fā)展。我縣為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民健身?xiàng)l例》、《全民健身?xiàng)l例》和安徽省人民政府《安徽省全民健身實(shí)施計(jì)劃》,根據(jù)有關(guān)的規(guī)定和要求,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合生情,突出重點(diǎn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的原則,制定相應(yīng)的體育發(fā)展方案。

  在現(xiàn)在看來,近年來逐漸發(fā)展起來的健身館便是一個(gè)好的現(xiàn)象。另外,我縣還進(jìn)行了“雪炭工程”全民健身館奠基儀式。中國體育彩票“雪炭工程”是國家體育總局為滿足“老、少、邊、窮”地區(qū)日益增長的體育健身需求,利用彩票公益金在全國范圍內(nèi)援建綜合性公共體育設(shè)施的活動(dòng)。我縣“雪炭工程”全民健身館工程總投資1060多萬元,占地面積3612平方米,建筑面積6242平方米。項(xiàng)目建成后,將為全縣開展體育競賽、訓(xùn)練和群眾體育活動(dòng)提供良好的環(huán)境,在推進(jìn)體育社會(huì)化、促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、完善城市功能、提高人民身體素質(zhì)等方面發(fā)揮積極作用。

  如今開工建設(shè)的“雪炭工程”全民健身館以及在我縣舉行的一系列學(xué)生體育比賽活動(dòng),都是我縣對體育事業(yè)高度重視的充分體現(xiàn)。希望我縣以“雪炭工程”全民健身館開工建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《條例》和《計(jì)劃》,不斷推動(dòng)我縣全民健身活動(dòng)蓬勃開展。

  雖然我縣體育發(fā)展小有成就,但其中的不足還是相當(dāng)?shù)拿黠@。首先,受制于我縣規(guī)模,我現(xiàn)如今只有大小5個(gè)全民健身點(diǎn),健身俱樂部也相對較少,能夠提供給居民安全專業(yè)的訓(xùn)練場的還在少數(shù),地點(diǎn)的分配也不夠協(xié)調(diào),小區(qū)的體育設(shè)施也不夠齊全。其次,在一些廣場的體育健身設(shè)施,由于過多的受人“光顧”,很多已經(jīng)破敗不堪。有的雖然并未全損,但也是銹跡斑斑。然而問題在于,這些體育設(shè)施并沒有專門的人員來維修和管理。再次,在一些居民區(qū)的體育設(shè)施已經(jīng)被居民開發(fā)出了另一種用途,跟多的人用這些體育器材來當(dāng)晾衣架,這不僅妨礙了人們的體育健身,還對市容有一定影響。

  除此之外,學(xué)校體育的發(fā)展也有待改善。本地學(xué)風(fēng)以應(yīng)試教育最為嚴(yán)重,學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理相當(dāng)嚴(yán)格,因此,學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足的現(xiàn)象普遍存在。另外,學(xué)校體育老師的選拔也應(yīng)更加注重老師的體育素質(zhì)與人文素質(zhì)。

  (二)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  體育產(chǎn)業(yè)作為新興的產(chǎn)業(yè)門類,在我縣各級政府的重視支持下,經(jīng)過各個(gè)方面的共同努力,尤其是全市、縣體育系統(tǒng)的努力工作,我省體育產(chǎn)業(yè)有了長足的發(fā)展。從經(jīng)營單位數(shù)看,體育用品批發(fā)和零售單位數(shù)已經(jīng)有了明顯增多。從經(jīng)營產(chǎn)品上看,體育用品專營制造業(yè)主要以生產(chǎn)健身器材產(chǎn)品為主,體育用品專營批發(fā)和零售業(yè)主要以銷售球類產(chǎn)品、體育器材、運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋為主。

  從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況看,近年來有了新的發(fā)展,取得了一定成績,但與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地區(qū)相比,差距還十分明顯?傮w來說,我縣體育產(chǎn)業(yè)自身的價(jià)值潛力和優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮,支柱產(chǎn)業(yè)尚未形成,產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化一體化的發(fā)展還有待加強(qiáng),我縣體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要。

  除了生產(chǎn)制造業(yè),以個(gè)體經(jīng)營為主的體育運(yùn)動(dòng)服務(wù)業(yè)也推動(dòng)了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是,就我縣的社會(huì)或個(gè)體體育服務(wù)設(shè)施而言,多數(shù)屬于個(gè)體經(jīng)營,其場地設(shè)施比較簡陋,經(jīng)營的規(guī)模普遍很小,且大多集中在棋牌、臺(tái)球、少兒武術(shù)訓(xùn)練等幾個(gè)項(xiàng)目,真正有特點(diǎn)、有特色的體育經(jīng)營項(xiàng)目,高檔次的`體育健身消費(fèi)場所不多,經(jīng)營的效益也不顯著。體育系統(tǒng)目前擁有的場地設(shè)施、專門技術(shù)人才優(yōu)勢也不顯著,由于機(jī)制不活,經(jīng)營管理的市場化程度也比較低,其優(yōu)勢未能充分發(fā)揮,所以說我縣體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀還不能滿足人民群眾日益增長的健身需求。

  三、實(shí)踐總結(jié)

  通過這次系統(tǒng)調(diào)查,我縣的未來體育發(fā)展是值得期待的。但是,在發(fā)展過程中遇到的問題依舊突出。隨著我縣經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,社區(qū)越來越顯示出在社會(huì)生活多方面的重要性,而社區(qū)體育是大眾體育的一個(gè)重要組成部分,是落實(shí)全民健身計(jì)劃的基本途徑。社區(qū)體育和發(fā)展程度在某種意義上反映了大眾體育發(fā)展的程度。但是社區(qū)體育現(xiàn)象的出現(xiàn)在我國畢竟時(shí)間較短,大部份社區(qū)體育處于自發(fā)管理狀態(tài)。社區(qū)體育的管理體制與機(jī)制的不完善、體育設(shè)施的缺乏、政府關(guān)注對較少等。因此,在未來發(fā)展中我們必須注重加快社區(qū)體育的發(fā)展步伐,借此來推動(dòng)大眾體育的發(fā)展。對于發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵是要把本地市場培育好。拓展體育產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域,關(guān)鍵是要把發(fā)展的項(xiàng)目選擇好。首先要著力把健身娛樂市場和競賽表演市場作為體育產(chǎn)業(yè)的核心市場來培育,借此來動(dòng)居民體育消費(fèi)帶動(dòng)發(fā)展。另外,政府通過宏觀調(diào)控,調(diào)整產(chǎn)業(yè)中體育產(chǎn)業(yè)的比重,也是推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑。我縣的體育發(fā)展尚處于發(fā)展階段,要走的路還很長。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 4

  長期以來,學(xué)生中一直存在著愛好體育活動(dòng)但不愛上體育課的現(xiàn)象,這大概與沉悶、單調(diào)的體育課教學(xué)有關(guān)。《體育與健康》課程中要求要在體育課堂教學(xué)中,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)動(dòng)技能技巧和體育知識,進(jìn)而提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)生理健康及社會(huì)適應(yīng)能力,充分照顧到學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,確保人人享受體育健康的樂趣。

  學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,肩負(fù)著提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)合格人才的重任。愛玩是學(xué)生的天性,如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩,而且玩中有學(xué),這將是學(xué)校體育課程改革的方向。現(xiàn)通過對冷水江市六所中學(xué)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,分析如下:

  一、存在的問題

  1、體育被視為副科,不被重視

  衡量一所學(xué)校強(qiáng)弱不僅僅在于升學(xué)率,評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績,但事實(shí)上,升學(xué)率和考試成績一直是全社會(huì)和學(xué)校管理者的指揮棒,考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強(qiáng)勢壓力下,學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率,狠抓廣大教師的考試業(yè)績。只重考試成績的指揮棒下,體育教學(xué)就成了可有可無的課程了。體育教師也就成了副科教師,家長更不會(huì)重視,甚至有家長怕累著孩子,不讓他們上體育課。這就嚴(yán)重抑制了體育教師的教學(xué)興趣,他們也就敷衍了事,更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之,在學(xué)生的眼里,體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績,不惜大量占用體育課的時(shí)間。

  2、學(xué)校體育觀念的滯后

  觀念較為陳舊,只注重體育成績的單方面的提高,不注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),只注重少部分體育特長生的培養(yǎng),為學(xué)校在一些運(yùn)動(dòng)賽事比賽中取得好成績而增光添彩,而忽視了對全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,目光僅放在了短期的體育成績,而忽視了長期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。

  3、學(xué)生整體缺乏體育鍛煉意識,上課興趣不足,熱情不夠

  由于各種原因,也導(dǎo)致了學(xué)生整體缺乏體育鍛煉的意識,對體育課熱情不夠,能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操,甚至在體育課堂上也懶得運(yùn)動(dòng),應(yīng)付了事,有的還以各種理由請病假,不愿意參加體育運(yùn)動(dòng),這是由于學(xué)生的體育興趣沒有被培養(yǎng)起來,有的學(xué)生認(rèn)為體育課就是自由活動(dòng),就是放羊了,隨便玩了,完全脫離了老師的教學(xué),組織性差,隨意性強(qiáng)。

  4、體育教師隊(duì)伍力量薄弱、工作積極性不高

  體育方面的師資力量欠缺,師資觀念水平有待提高。有人曾笑話體育課是“一個(gè)哨子,兩個(gè)球,學(xué)生老師都自由”。

  教師教學(xué)手段單一,內(nèi)容重復(fù),沒有按照《體育與健康》這本教材上的內(nèi)容一課一課上下去。體育課堂的內(nèi)容,無新意,學(xué)生提不起興趣,或者是考什么就教什么,考跳遠(yuǎn),那就節(jié)節(jié)課都練習(xí)跳遠(yuǎn),有一跳跳幾年的`現(xiàn)象存在。

  二、解決的對策與建議

  1、建立嚴(yán)格的體育工作督導(dǎo)小組和評估體系

  制定有關(guān)體育教學(xué)文件,以加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的檢查督促,保證學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量,提高體育教學(xué)管理水平。

  2、加大對體育的宣傳力度

  通過板書、廣播和比賽等形式來宣傳體育讓更多的人認(rèn)識體育,樹立正確的學(xué)校體育指導(dǎo)思想。使更多的群體關(guān)注體育、支持體育,更重要的是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長要更新觀念支持體育工作,激勵(lì)體育教師,提高體育教師的專業(yè)職能。

  3、重視體育教育人才

  要為體育教師創(chuàng)造施展才能的空間,還要吸納人才,利用人才,穩(wěn)定高級人才的隊(duì)伍,學(xué)校還應(yīng)鼓勵(lì)現(xiàn)有體育教師參加繼續(xù)教育,通過各種形式的教育,提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展要求。

  4、有計(jì)劃地開展體育活動(dòng)

  學(xué)校還應(yīng)利用課余時(shí)間,有目的地組織學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng),保證課時(shí),不得隨意侵占,按計(jì)劃有秩序地進(jìn)行體育教學(xué)、考核,大家都重視體育教育,為使學(xué)生進(jìn)入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力。

  總之,通過以上對冷水江市中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,體育教師要抓好體育課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),重視各環(huán)節(jié)的作業(yè),遵循體育教學(xué)的循序漸進(jìn)原則,確保學(xué)生健康的發(fā)展,全面的發(fā)展。學(xué)校要建立切實(shí)可行的教師評價(jià)機(jī)制,為體育教師向?qū)I(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學(xué)生興趣愛好入手,以興趣為導(dǎo)向,讓學(xué)生真正喜歡體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉身體的習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,為以后大學(xué)體育課程打下扎實(shí)的體能和技術(shù)基礎(chǔ)。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 5

  為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照xx市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會(huì)議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

  一、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢,做好保障。

  1、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的必然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。

  2、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績。

  3、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測試條件。

  二、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。

  一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。

  二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會(huì)企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的多層次、多渠道的.后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。要積極爭取省、市對我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。

  三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面。

  三、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。

  1、體育場地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。

  2、加大體育部門場館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的器材和專門場地。

  體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。

  3、要提高體育場館的使用效率。體育部門場館向?qū)W校開放的、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場地,提高體育場館使用效率。

  我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 6

  一、調(diào)研目的

  學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、調(diào)研對象及調(diào)研方法

 。ㄒ唬┱{(diào)研對象

  冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)

 。ǘ┱{(diào)研方法

  1、問卷法:

  調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。

  2、訪談法:

  與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。

  3、觀察法:

  看檔案資料;看場地、設(shè)施設(shè)備;看器材

  三、調(diào)研綜述

 。ㄒ唬┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績

  1、開齊開足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計(jì)劃中做了細(xì)致認(rèn)真的安排,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。

  2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競技成績、藝術(shù)成果喜人。

  全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校“兩操”內(nèi)容豐富多彩,形式多樣?朔䦂龅、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性,達(dá)到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的!罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。

  各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng),在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋,但成果喜人。

  3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高,穩(wěn)定教師隊(duì)伍

  冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程,爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺(tái),落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。

 。ǘ┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題

  1、體育藝術(shù)教師地位不高,編制不足。

  調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要,特別是村小師資嚴(yán)重匱乏,學(xué)生只知道上體育課就是玩。

  從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱為零。從社會(huì)輿論看,雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在,多數(shù)學(xué)校在評先評職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱更是可望而不可及,部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

  2、資金投入不足,場地、設(shè)施失修。

  冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比較落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)現(xiàn),許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。

  部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),部分設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。

  (三)促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。

  1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。

  建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分認(rèn)識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹立新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度,教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項(xiàng)重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍中來,另一方面要采用多種形式,對現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進(jìn)專業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教師法”,使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)積極性,穩(wěn)定體育教師隊(duì)伍。

  2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。

  嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力達(dá)到全國平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計(jì)劃但難以落實(shí)的問題。

  在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到?顚S茫瑫r(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)場景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機(jī)和活力地成長發(fā)展。

  3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。

  實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和興趣小組的.訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部,組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競賽,并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題,有計(jì)劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。

  4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。

  體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計(jì)劃,使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好,符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 7

  為掌握義務(wù)教育階段學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)際情況,和學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,和解決問題,特開展此次調(diào)研活動(dòng)。

  一、調(diào)研目的調(diào)研報(bào)告

  通過調(diào)研探索出一條符合義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)際情況的體育教學(xué)改革新途徑,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,使中小學(xué)體育教學(xué)課堂安全防護(hù)再上新臺(tái)階。

  二、調(diào)研方法

  本次調(diào)研一是采用對學(xué)生及教師的問卷調(diào)查法,了解體育教學(xué)情況;二是觀察法,即通過聽課、檢查教案、看設(shè)施建設(shè)、學(xué)校體育活動(dòng)場地情況,并和體育教師交流,充分了解學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀及關(guān)注情況。

  三、調(diào)研范圍

  本次調(diào)研,擬對義務(wù)教育階段學(xué)校的部分初中和小學(xué)生進(jìn)行調(diào)研。

  四、調(diào)研情況

  本次調(diào)研共發(fā)放學(xué)生問卷120份,回收有效問卷115份,回收率95.8%,教師問卷30份,回收有效問卷28份,回收率93.3%;從調(diào)查問卷和觀察交流中可以看出學(xué)校體育教學(xué)的開展和學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀中反映出來的問題。

  從學(xué)生調(diào)查的數(shù)據(jù)看到,783.%的學(xué)生認(rèn)為每周體育課節(jié)數(shù)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求,有21.7%學(xué)生反映出仍有個(gè)別體育課存在被擠占現(xiàn)象。體育教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容基本符合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,將近七成學(xué)生上過籃球、排球、足球、田徑課,乒乓球等課程。學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣比較濃厚,但存在對課外體育活動(dòng)的組織監(jiān)管力度不大,不能充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,以達(dá)到活動(dòng)課預(yù)期的目的。小學(xué)體育活動(dòng)場地不足,硬件設(shè)施不完全達(dá)標(biāo);體育教學(xué)課堂隨意性大,存在一些安全隱患。

  五、現(xiàn)狀成因

  1、片面追求升學(xué)率,只重視統(tǒng)考科目,忽視了體育教學(xué)。中考加試體育以后,體育課得到重視,但平時(shí)還是不夠重視,只是到了初三,加強(qiáng)鍛煉,突擊練習(xí)獲得高分,考完之后就束之高閣,甚至取消了體育課。

  2、小學(xué)體育師資力量薄弱。由于師資力量薄弱,沒有專職體育教師,幾乎均為兼職;教學(xué)中也只能給學(xué)生教教操,跑跑步,或者自由活動(dòng),久而久之,體育課成了玩耍課,到了期末,簡單的考一兩項(xiàng),劃個(gè)分?jǐn)?shù),體育課就結(jié)束了。

  3、體育場地及硬件設(shè)施不到位。屬于政府投資力度不夠,學(xué)校也沒有自身創(chuàng)收能力,體育教學(xué)成果很難展現(xiàn)出讓人矚目的成績,僅有的一部分教學(xué)經(jīng)費(fèi)也都會(huì)分配到以語、數(shù)、英等主要教學(xué)科目上,因此小學(xué)體育工作開展比較艱難。

  4、安全問題擴(kuò)大化。在學(xué)校常規(guī)管理中安全問題重于泰山,體育課安全問題也不能忽視,學(xué)生稍有運(yùn)動(dòng)損傷或出現(xiàn)不安全因素,家長就會(huì)把責(zé)任全部推向?qū)W校,推向體育教師,因此,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如單杠、雙杠、足球、遠(yuǎn)足等項(xiàng)目在學(xué)校不敢開展,造成體育課因噎廢食的現(xiàn)象。

  六、措施對策

  1、提高認(rèn)識,更新觀念。充分認(rèn)體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,明確學(xué)校教育的根本是讓學(xué)生健康成長的同時(shí)綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。要意識到體育教學(xué)關(guān)乎全民素質(zhì)的'提高,民族振興和國家興亡。同時(shí)面臨中考體育改革,體育教學(xué)要按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的內(nèi)容實(shí)施教學(xué),必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

  2、舉辦短期或稍長時(shí)間的體育教師培訓(xùn)班。安排年輕而且有體育基礎(chǔ)知識的教師參加,聘請省市體育專家前來授課,盡快打造一支具有專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的體育教師隊(duì)伍,彌補(bǔ)小學(xué)體育教師缺編問題;同時(shí),對學(xué)校體育教師,提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)或?qū)λ麄冞M(jìn)行短期培訓(xùn),鼓勵(lì)自主研修,提高自己專業(yè)技能,從而成為一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的中學(xué)體育教師隊(duì)伍。

  3、要求各校每學(xué)期對體育教學(xué)投資達(dá)到一定比例。每學(xué)期定時(shí)購置、更換數(shù)量達(dá)標(biāo)的體育器材,給每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每年兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽、體操比賽、棋類比賽等活動(dòng)分配足夠的經(jīng)費(fèi);按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》提高體育教師待遇,應(yīng)當(dāng)妥善解決體育教師的服裝費(fèi)。

  4、安全問題人人有責(zé)。體育教師抓好課堂組織管理,把安全意保護(hù)識滲透到生活和每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,盡量避免課堂上的運(yùn)動(dòng)損傷和不安全因素;上級主管部門對學(xué)校評估不能安全問題一票否決,應(yīng)查明造成不安全因素的多種原因;學(xué)校組織教師、家長做好學(xué)生安全教育工作,建議家長購買簡單學(xué)生意外傷害險(xiǎn);體育運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)損傷,意外傷害時(shí)有發(fā)生,不能把責(zé)任全部推向?qū)W校或體育教師,給體育教師一個(gè)大膽工作的寬松條件。

  5、定期組織專業(yè)檢查。對各校體育教學(xué)情況定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改。成立體育組,定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)體育教學(xué)測評,每學(xué)年測評一次學(xué)校體育教學(xué)情況。

  總之,學(xué)生健康成長是學(xué)校教育和體育教學(xué)的根本,是一項(xiàng)長效性工作,需要社會(huì)、學(xué)校、教師的共同努力,才能收到令人滿意的預(yù)期效果。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 8

  隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和改革開放的進(jìn)一步深化,以及國家對高等教育事業(yè)投入的增加,高校的教學(xué)條件不斷得到改善,作為高校硬件設(shè)施的體育場館也得到了迅速發(fā)展,普遍規(guī)模擴(kuò)大,檔次提高。20xx年北京舉辦的奧運(yùn)會(huì),很多比賽都是在高校體育場館舉行的。所以,高校體育場館的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展已經(jīng)是我們面臨的實(shí)際問題,必須認(rèn)真進(jìn)行研究和探討。

  一、高校體育場館的管理要走向?qū)I(yè)化

  一直以來,我國高校體育場館大部分是由學(xué)校體育教學(xué)部門管理,主要是滿足學(xué)生體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)的需求,在管理方面,缺乏專業(yè)性。20xx年以來,高校普遍擴(kuò)大了招生,并且通過國家撥款、校園置換、貸款等多種渠道籌資,擴(kuò)大和新建了校園,加之教育部對高校硬件建設(shè)評估的要求,很多高校都建設(shè)了比較現(xiàn)代化的體育場館,因此,以往的管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)現(xiàn)代體育場館的管理需要,必須有一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍來管理。包括我校在內(nèi)的一些高校已經(jīng)在探索專業(yè)化管理模式,成立獨(dú)立部門專業(yè)管理體育場館。

  二、高校體育場館的管理要走向市場化

  高校體育場館主要的.職能是保證體育教學(xué)、學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和教職工、學(xué)生課外活動(dòng),這是無可置疑的。但是,體育場館的日常維護(hù)和消耗是相當(dāng)大的,按目前的國力水平,完全靠國家撥款維持體育場館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是很困難的,勢必造成高校體育場館走向困境。因此,高校體育場館的管理要走向市場化,在保證其主要的教學(xué)任務(wù)外要有償服務(wù),增加收入。

  高校體育場館要適應(yīng)市場體制,首先,要更新觀念,強(qiáng)化社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)意識,在目前國家尚不可能拿出更多資金投入高校體育場館的情況下,充分發(fā)揮高校體育場館自身的功能與潛力,在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中拓寬和深化高校體育場館可持續(xù)發(fā)展的新思路。

  第二,要進(jìn)行成本核算。體育場館的管理和運(yùn)行需要大量的人力物力,對這些成本的消耗必須進(jìn)行認(rèn)真的核算,消減不必要的開支,降低運(yùn)行成本。

  第三,在保證體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的前提下,拓寬有償服務(wù)范圍,適當(dāng)收取費(fèi)用,用于成本消耗的補(bǔ)貼。這樣有利于高校體育場館的可持續(xù)發(fā)展。高校體育場館的建設(shè),一般是一次性投資建成的,建成后的場館維護(hù)和維修,普遍存在著經(jīng)費(fèi)不足的困難,通過有償服務(wù),可以提高場館的使用率,增加收入。

  第四,要了解掌握國家的法律法規(guī),熟悉政策,爭取政府部門的支持。高校體育場館要走向市場,就必須受市場的約束,按規(guī)范運(yùn)作。但是,高校體育場館又完全不同于市場中的企業(yè)和商家,并不是以贏利為目的,不能完全按企業(yè)管理。然而,高校體育場館是近幾年才逐漸形成規(guī)模的,政府部門并沒有針對高校體育場館制定相應(yīng)的特殊政策,這就給高校體育場館走向市場帶來一定的困難。因此,高校體育場館要走向市場迫切需要政府部門的引導(dǎo)和支持。政府相關(guān)部門要發(fā)揮宏觀管理職能,制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,創(chuàng)造良好的市場環(huán)境,扶持高校體育場館在市場中健康有序地發(fā)展。第五,要積極開拓體育消費(fèi)市場。高校的教職工、學(xué)生文化程度相對較高,對體育消費(fèi)的認(rèn)知水平較高,隨著全民健身的不斷普及與深入,“花錢買健康”的觀念逐漸深入人心,廣大師生更能理解體育場館走進(jìn)市場的內(nèi)涵。為此,要進(jìn)一步引導(dǎo)、樹立廣大師生體育消費(fèi)的意識,利用高校體育場館優(yōu)越的條件,舉辦各種體育比賽及健身活動(dòng),激發(fā)師生的健身熱情,刺激體育消費(fèi)。

  三、高校體育場館要充分發(fā)揮其公益性

  目前,高校體育場館的管理,大都是封閉或半封閉管理,由于考慮到校園安全、校園秩序、運(yùn)行成本等多種原因,沒有真正意義上對社會(huì)開放,大量的體育資源沒有得到充分利用。而另一方面,社會(huì)的體育場館短缺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全民健身的需要。盡管高校體育場館大部分都是由學(xué)校投資建設(shè),但其性質(zhì)都是國有資產(chǎn),應(yīng)該得以充分利用。高校體育場館對社會(huì)開放,不但可以增加收入,而且還會(huì)得到政府和公民的認(rèn)可,從而得到相應(yīng)的支持。因此,要充分發(fā)揮高校體育場館的公益性,在全民健身活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。

  綜上所述,高校體育場館若想得到良性發(fā)展,必須打破傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式的桎酷,解放思想,引進(jìn)專業(yè)化管理,走進(jìn)市場,按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,加強(qiáng)成本核算,開發(fā)多種健身項(xiàng)目及有償合作,探索以場館養(yǎng)場館的道路,使高校體育場館得以可持續(xù)發(fā)展。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 9

  近年來,我市在開展學(xué)校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作中,以學(xué)校體育衛(wèi)生工作的兩個(gè)《條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),依法治教,強(qiáng)化管理,狠抓兩課兩操兩活動(dòng),積極推行新課標(biāo),組織新課標(biāo)調(diào)研。順利地完成了每年工作任務(wù),也取得了一定的成績。但自“一費(fèi)制”實(shí)施后,力感這方面的工作困難重重,難于開展,矛盾越來越多,形勢不容樂觀;厩闆r如下:

  一、學(xué)校體育

  (一)、形勢與現(xiàn)狀

  1、片面追求升學(xué)率、重視文化課。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育認(rèn)識不足,重視不夠,“健康第一”的指導(dǎo)思想未能真正落實(shí)到師生中去。家長也不贊成子女參加體育訓(xùn)練和比賽,怕影響學(xué)習(xí)成績,課余訓(xùn)練面臨挑戰(zhàn)。

  2、全市各級各類學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,各校成立有體育科組,各校分別由一名副校長主管體育工作。

  3、《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)城區(qū)中小學(xué)可以實(shí)施,農(nóng)村中小學(xué)因場地器材緊缺,教師少、班多、班額大等原因難以施行。全市各中小學(xué)基本保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。

  4、“一費(fèi)制”后,教育局及中心學(xué)校不再統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi),當(dāng)?shù)刎?cái)政也缺乏支持。學(xué)校負(fù)債多,基本的體育設(shè)備和體育競賽經(jīng)費(fèi)被削減,不能確保每年舉辦一次大型的全市綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),對市級、省級的單項(xiàng)比賽更是無能為力,極大地制約了群眾性體育運(yùn)動(dòng)的開展。選拔體育拔尖人才則無從入手,以競賽促發(fā)展,以競賽促提高將成為一句空話。

  5、全市中小學(xué)體育場地、器材配備嚴(yán)重不均勻,省一級學(xué)校和城區(qū)學(xué)校場地器材配備基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村中小學(xué)場地器材的配備器材嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的開展,無法適應(yīng)新時(shí)期及新課標(biāo)的要求。

  6、體育課、訓(xùn)練和競賽給運(yùn)動(dòng)員帶來的傷病和安全保險(xiǎn)責(zé)任等問題未能得到很好解決。

  (二)、建議

  1、上級要出臺(tái)相關(guān)文件,明確規(guī)定每期每生應(yīng)有多少體育經(jīng)費(fèi),做到?顚S,縣(市)級各項(xiàng)比賽也應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

  2、建議省教育廳出臺(tái)文件,規(guī)范全省中小學(xué)體育教師的特殊津貼,落實(shí)體育教師的運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)和每年6個(gè)月的清涼飲料費(fèi)(每月30元)。

  3、省教育廳要加大對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)體育場地、器材建設(shè)經(jīng)費(fèi)的'扶持力度,改善農(nóng)村中小學(xué)的場地、器材建設(shè)。

  二、學(xué)校衛(wèi)生與健康教育

  (一)、形勢與現(xiàn)狀

  1、各中小學(xué)設(shè)有學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校長為第一責(zé)任人的工作責(zé)任制,傳染病和食物中毒報(bào)告有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校食堂管理制度完善,按上級有關(guān)文件精神,各級教育行政部門與各級各類學(xué)校簽訂有《學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩?zé)任書》。

  2、學(xué)校衛(wèi)生人員嚴(yán)重緊乏,全市只有467位專職校醫(yī),絕大部分的學(xué)校沒有校醫(yī),與每600名學(xué)生配備1位專職校醫(yī)的差距很大。民辦中小學(xué)校與民辦職業(yè)教育學(xué)校的情況則更差,絕大部分的民辦學(xué)校沒有校醫(yī)。衛(wèi)生人員學(xué)歷偏低,健康教育師資薄弱,健康教育課程多為體育教師或班主任兼任。

  3、我市中小學(xué)衛(wèi)生保健所在機(jī)構(gòu)改革中被轍銷(目前正爭取恢復(fù)建制),但仍保留有醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。6個(gè)縣(市、區(qū))只有4間中小學(xué)衛(wèi)生保健所,而且都未取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,所有學(xué)校都未有醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。

  4、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺,投入衛(wèi)生建設(shè)經(jīng)費(fèi)少,衛(wèi)生器材緊張,達(dá)標(biāo)率偏低,全面開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作受到制約。

  5、學(xué)校學(xué)生食堂硬件建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),仍然有個(gè)別學(xué)校的學(xué)生食堂由于硬件建設(shè)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),未能領(lǐng)到衛(wèi)生許可證。

  (二)、建議

  1、教育行政部門要想辦法讓政府及有關(guān)部門要真正重視學(xué)校衛(wèi)生工作,教育廳應(yīng)聯(lián)合人事廳、衛(wèi)生廳、財(cái)政廳等有關(guān)部門出臺(tái)相關(guān)法規(guī),明確規(guī)定區(qū)域性中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置及編制配備方案與學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員的配備方案,應(yīng)做到有法可依,而不是只發(fā)幾個(gè)文件,執(zhí)行起來力度不夠。

  2、省教育廳要加大對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的扶持力度,幫助解決學(xué)校衛(wèi)生器材緊缺及學(xué)校衛(wèi)生保健人員的待遇得不到落實(shí)的現(xiàn)狀。

  3、建議上級要加強(qiáng)衛(wèi)生人員及健康教育師資培訓(xùn)工作,使衛(wèi)生人員及健康教育教師的繼續(xù)教育常規(guī)化。

  三、學(xué)校藝術(shù)教育

  (一)、形勢與現(xiàn)狀

  1、全市各校建立有藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名副校長親抓。

  2、藝術(shù)教育師資配備緊缺,全市近2230間學(xué)校,只有專職藝術(shù)教師1535人。有少部分為不受過專業(yè)訓(xùn)練的兼職教師,且較集中在城區(qū)及周邊學(xué)校和鎮(zhèn)區(qū)中心的學(xué)校。部分邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校則沒有專業(yè)的藝術(shù)人才。藝術(shù)硬件建設(shè)跟不上,人才欠缺,要很好開展藝術(shù)教育難度很大。

  3、藝術(shù)教育的器材配備嚴(yán)重不足,農(nóng)村中小學(xué)接近空白,全市近2230間學(xué)校只有舞蹈室1081所,畫室1003所。

  4、藝術(shù)教師構(gòu)成不合理,師資缺口大,學(xué)歷偏低。主要原因是人事部門欠考慮學(xué)校師資需求,招考教師也欠考慮學(xué)校科目設(shè)置所需,造成個(gè)別專業(yè)畢業(yè)生回流太少和學(xué)校教師超編,且學(xué)科教師不全,嚴(yán)重地制約了學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的發(fā)展。

  (二)、建議

  1、增加大對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的扶持力度。

  2、加強(qiáng)對藝術(shù)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  3、因“一費(fèi)制”和農(nóng)村減免學(xué)費(fèi)的政策出臺(tái),學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)必將出現(xiàn)嚴(yán)重短缺,今后不宜開展全省性綜合性藝術(shù)活動(dòng)。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 10

  社區(qū)體育工作的開展適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)的需要,起到了活躍城市居民文化生活,建立安定團(tuán)結(jié)、健康文明生活方式和社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的積極作用,通過開展社區(qū)體育活動(dòng),使廣大居民的體育意識得到增強(qiáng),體育健身場地設(shè)施得到改善,基層開展體育活動(dòng)的積極性得到提高,群眾參與健身的熱情日益高漲。

  柳州市作為西南的工業(yè)重鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也不算很低,在體育社會(huì)化的進(jìn)程中,其又將如何開展社區(qū)體育工作?在一天的走訪過程中,對于柳州市部分地區(qū)和部分發(fā)展較好的社區(qū)的社區(qū)體育有了一定的了解。

  一、元寶、長林社區(qū)簡介

  元寶社區(qū)原是柳鋼管理的企業(yè)型社區(qū),在08年由柳北區(qū)政府管理,實(shí)行社會(huì)化管理。社區(qū)內(nèi)共有81棟居民樓,8169人,以柳鋼職工家屬為主。擁有健身房、文化廣場、閱覽室、騎牌室、乒乓球室及衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)站。從03年開始,社區(qū)成立了黨總支,成功走出了一條“黨建帶社建,社建促黨建”的路子。而長林社區(qū)則是由四十多個(gè)單位組成的一個(gè)較大的社區(qū)。體育場所分散在各個(gè)小區(qū),成立有體育協(xié)會(huì)等。

  二、社區(qū)體育的現(xiàn)狀

  2.1社區(qū)的體育場地設(shè)施不足

  在交流的過程中,也曾提到了長林社區(qū)的體育場地較分散,同時(shí)多是單位的場地,社區(qū)本身擁有的場地根本滿足不了社區(qū)這么多人日益增長的從事運(yùn)動(dòng)、健身的文化需要。而元寶社區(qū)相對較好,因?yàn)楸旧砥渖鐓^(qū)人員多是柳鋼的家屬成員,能夠享受柳鋼企業(yè)的運(yùn)動(dòng)場地,所以社區(qū)人員相對而言就能夠比其他社區(qū)享受較好的體育休閑場所,但也少不了有些運(yùn)動(dòng)還是會(huì)用到其他的場地?偟膩碚f,社區(qū)的體育活動(dòng)點(diǎn)主要在八類活動(dòng)場所中進(jìn)行,在就近的公園、街道居委會(huì)場地和街頭巷尾活動(dòng)的活動(dòng)點(diǎn)居前3位。匱乏的資源,難以滿足需要,就不得不利用公園、空地作為補(bǔ)充,活動(dòng)場所非正規(guī)化、屬地化。而且在社區(qū)中走訪的過程中很少看到或者說是幾乎沒有看到社區(qū)中有自己的體育場館。目前的體育場館多集中在學(xué)校和單位,社會(huì)上的場館多數(shù)追求豪華型,超過普通群眾的消費(fèi)能力,場館的類型多為籃、足、排球,無法滿足群眾多樣化的需要。

  2.2活動(dòng)內(nèi)容文體一體化

  在社區(qū)人員介紹社區(qū)活動(dòng)的時(shí)候,可以清晰的知道由于受體育場地設(shè)施條件的限制,社區(qū)體育的活動(dòng)內(nèi)容以走(跑)步、氣功、健身操、交誼舞、武術(shù)、氣排球等內(nèi)容為主,非競技化、韻律化、傳統(tǒng)化、文體一體化特點(diǎn)十分明顯。

  2.3參與主體以老年人為主

  雖然社區(qū)的體育活動(dòng)是面向全體社區(qū)成員的,但由于中青年人迫于工作壓力和家庭負(fù)擔(dān),參與體育活動(dòng)的時(shí)間受到限制,因此參與主體以老年人為主。這以長林社區(qū)的情況較為明顯,而元寶社區(qū)由于多是柳鋼的家屬,企業(yè)的組織性較強(qiáng),所以情況相對較好。

  2.4專業(yè)性的人才還是較少

  長林社區(qū)在社區(qū)體育指導(dǎo)員這塊做的還是相對較好的,他們有部分專業(yè)的社區(qū)體育指導(dǎo)員。而元寶社區(qū)在這一塊則做得不夠,負(fù)責(zé)人在介紹的過程中也說到社區(qū)現(xiàn)在缺少新的、年輕的血液,十分需要專業(yè)的社區(qū)體育指導(dǎo)員。

  2.5經(jīng)費(fèi)不足,來源多于單一

  長林社區(qū)與元寶社區(qū)雖然是柳州開展社區(qū)體育活動(dòng)相對較好的社區(qū),但他們同樣面臨著經(jīng)費(fèi)的問題,更多的是轄區(qū)單位的贊助和社區(qū)自籌。但是單位贊助一兩次可以,每年社區(qū)不可能只舉行一兩次活動(dòng),像我們所獲得的元寶社區(qū)的`資料中可以清楚的看到,社區(qū)每個(gè)月的活動(dòng)都不止一兩次。如何解決經(jīng)費(fèi)的問題也是社區(qū)體育發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  三、社區(qū)體育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

  3.1全面建設(shè)小康社會(huì)為體育發(fā)展提供新機(jī)遇

  3.1.1現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)休閑已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,席勒說:“只有當(dāng)人是人的時(shí)候他才游戲,只有當(dāng)人游戲時(shí)他才是人!比娼ㄔO(shè)小康社會(huì)呼吁人性的回歸,人的多樣性需求得到綜合的考慮,F(xiàn)代人不僅需要強(qiáng)健的身體,更需要輕松愉悅的心情,而休閑娛樂已經(jīng)成為了現(xiàn)代人自覺的追求。人們從過去更多的注意如何去賺錢發(fā)財(cái),現(xiàn)在發(fā)生了轉(zhuǎn)變,人們紛紛背起行囊,走出戶外,呼吸著新鮮的空氣,放飛快樂的心情,享受運(yùn)動(dòng)的快感,運(yùn)動(dòng)休閑成為時(shí)尚的生活方式。

  3.1.2個(gè)人參與體育的條件改善

  進(jìn)入小康社會(huì)后,隨著收入水平的增加,人民的消費(fèi)能力和水平將達(dá)到一個(gè)新的高度。人們不再為求生計(jì)忙忙碌碌,有了一些自己的休閑的時(shí)間,再加上國家全面建設(shè)小康社會(huì)的各種條件支持下,隨著人們體育意識的增強(qiáng),將有更大的能力進(jìn)行健康投資。

  3.1.3體育休閑更加受到重視

  2003年國家將體育產(chǎn)業(yè)與文化和娛樂業(yè)一起組成文化、體育和娛樂業(yè)。說明體育休閑受到國家和社會(huì)的重視,體育的層次也得到了提升。我國目前達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會(huì)的主要矛盾。鑒于此,黨的十六大首次將“全民健身體系”納入小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo),使之成為全面建設(shè)小康社會(huì)不可或缺的組成部分。把體育提升到很重要的地位。社區(qū)的休閑體育可以有效地形成一個(gè)全民健身的體系,在休閑娛樂中群眾可以受到各種各樣的教育和熏陶,對促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要作用,日益受到重視。

  3.2新時(shí)期社區(qū)體育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

  3.2.1供需不足的矛盾將更加突出

  隨著越來越多的人認(rèn)識到健康的重要性,人們體育意識也逐漸的增強(qiáng),體育人口將隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展也會(huì)越來越多,需要更多的更好的體育服務(wù),但目前已存在的體育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足人們的需求,供需矛盾將更加突出,并且在一些地方仍存在著擠占、挪用體育場地設(shè)施的情況。雖然國家要求開放現(xiàn)有體育場館設(shè)施給社區(qū)居民使用,但對越來越多的需求來說仍然是杯水車薪。社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍近幾年也得到很大的發(fā)展,但在全國人口中的比例很低。

  3.2.2體育活動(dòng)更加不容易組織

  現(xiàn)代社會(huì)人們的價(jià)值觀念更加多元,對體育活動(dòng)項(xiàng)目的選擇更加多樣,出現(xiàn)了許多以前不存在的新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí),現(xiàn)代社是一個(gè)生活方式多樣的社會(huì),人們工作、閑暇的時(shí)間安排也不盡相同,顯示出個(gè)性化的趨勢,并且這種現(xiàn)象也會(huì)隨著全面小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的發(fā)展而更加明顯。像長林社區(qū),現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)有四十多個(gè)單位,這樣在時(shí)間安排上能把絕大多數(shù)人調(diào)動(dòng)起來是很難的。在這種情況下,傳統(tǒng)的社區(qū)體育的組織形式和方法都漸漸失去作用,由于體育興趣各異、時(shí)間安排不同,社區(qū)體育活動(dòng)更難組織。

  3.2.3管理的難度更大

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)人口不斷流動(dòng)的社會(huì),人口的頻繁流動(dòng)使社區(qū)體育管理面臨一個(gè)新的難題。如同長林社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有四十多個(gè)單位,元寶社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有6個(gè)駐區(qū)單位,共81棟居民樓,如果還像過去我國傳統(tǒng)的社區(qū)體育一樣依靠一兩個(gè)比較有影響、比較有權(quán)威的大爺或大娘就可以管理的有條不紊,隨著社會(huì)組織化程度的加深,需要社區(qū)體育的管理更加規(guī)范,而現(xiàn)在社區(qū)缺少這方面的人才。

  四、發(fā)展社區(qū)體育的對策

  4.1大力提倡“三位一體”的學(xué)區(qū)體育

  長林社區(qū)與元寶社區(qū)轄區(qū)內(nèi)都有學(xué)校,而社區(qū)內(nèi)的家庭也有部分讓自己的孩子在轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)。如果我們把社區(qū)、學(xué)校和家庭有機(jī)聯(lián)系起來,利用孩子帶動(dòng)家長、學(xué)生教會(huì)居民,使體育融入生活,這樣學(xué)校教育與社會(huì)、家庭結(jié)合,有效利用了有限的體育場地設(shè)施,居民有了科學(xué)健身方法指導(dǎo),家庭有了健康的生活方式,可以彌補(bǔ)社區(qū)體育的不足,同時(shí)也可以從學(xué)生中選拔和培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)者,還能增進(jìn)學(xué)生與家長之間的感情,可謂是一舉多得。

  4.2建設(shè)健全社區(qū)內(nèi)體育場地

  長林社區(qū)內(nèi)有很多的體育場地,但過于分散,同時(shí)也多是單位的場地,元寶社區(qū)也是差不多的情況。社區(qū)體育要發(fā)展要建設(shè)部分較正規(guī)化、具有屬地化的體育場地,像這兩個(gè)社區(qū)的情況,很少用到體育館吧!可以建一些簡易的館型場地,最簡單的就是直接搭個(gè)高頂棚就行了。長林社區(qū)還利用空地畫出一些簡易的氣排球場地,這些都可以為豐富社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)提供便捷。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 11

  近期,在xx市人大常委會(huì)副主任馬澤的帶領(lǐng)下,市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)和教科文衛(wèi)工作室的同志先后到膠州市、四方區(qū)、萊西市、黃島區(qū)、市體育局調(diào)研了我市全民健身工作,分別聽取了市體育局及各區(qū)市情況匯報(bào),實(shí)地察看了部分健身場館和健身路徑,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下。

  一、基本情況

  近年來,我市以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),抓住舉全市之力承辦一屆高水平、有特色奧帆賽和“十一運(yùn)”的重大歷史機(jī)遇,圍繞建設(shè)具有城市特點(diǎn)的全民健身體系,不斷加大群眾體育健身場地設(shè)施建設(shè)力度,傾力打造5分鐘健身圈,掀起了重在參與、崇尚體育、踴躍健身的熱潮,煥發(fā)了奧帆賽舉辦城市群眾體育的生機(jī)和活力,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。全民健身工程呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

  (一)全民健身設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)。近年來,在政府、體彩、上級體育行政部門和社會(huì)各界的投入支持下,已經(jīng)建成和正在建設(shè)的全長43公里的xx黃金海岸健身長廊、655米長的xx體育街、xx市全民健身中心、xx市老年人體育活動(dòng)中心、健身大道、青少年戶外活動(dòng)基地、4年人體育活動(dòng)站(點(diǎn)、室)009個(gè),社會(huì)體育指導(dǎo)員0943名。各區(qū)、市還成立了田徑、射擊、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、象棋、圍棋、釣魚等體育協(xié)會(huì)。

  (三)群眾健身活動(dòng)豐富多彩。我市每年舉行的全民健身萬人健康跑、全民健身萬人登山、全民健身萬人健步行、全民健身萬人橫渡匯泉灣、沙灘體育健身節(jié)和社區(qū)健身節(jié)等,廣大市民踴躍參加。四方區(qū)糖球會(huì)期間組織系列體育比賽和民間體育項(xiàng)目大展示,黃島區(qū)金沙灘文化旅游節(jié)舉行群眾喜聞樂見的健身活動(dòng),膠州市舉辦膠州秧歌大賽,萊西市舉辦青年自行車比賽。我市還成立了00個(gè)青少年帆船俱樂部,開展帆船體驗(yàn)日、帆船夏令營等活動(dòng)。

  二、存在的問題

  (一)對全民健身工作的重視程度不夠。部分區(qū)市、部門在貫徹實(shí)施《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》、引導(dǎo)群眾參與健身、為群眾提供體育健身公共服務(wù)方面不到位;挖掘開展民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不夠;一些體育協(xié)會(huì)不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  (二)全民健身設(shè)施不能滿足群眾的健身需求。一些新建小區(qū)沒有預(yù)留健身用地,缺少健身設(shè)施。社區(qū)健身場地普遍較小,健身器材數(shù)量、品種較少,缺乏管理和維護(hù)。一些健身設(shè)施損壞后不能及時(shí)維修和更換,影響使用,F(xiàn)有公共體育設(shè)施開放程度不高,制約了活動(dòng)的開展。

  (三)全民健身活動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。由于受思想觀念和生活環(huán)境的影響,農(nóng)民參與活動(dòng)的人數(shù)較少;健身設(shè)施的匱乏和分布不均,在客觀上限制了農(nóng)民健身。

  (四)部分經(jīng)營性的健身場所經(jīng)營不規(guī)范。一些經(jīng)營性健身場所收費(fèi)高、環(huán)境差、衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)。

  三、幾點(diǎn)建議

  (一)加強(qiáng)對全民健身的重視、宣傳和指導(dǎo)。全民健身運(yùn)動(dòng)對于提高群眾身體素質(zhì)、調(diào)節(jié)身心健康、改善人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。全民健身是一項(xiàng)多元、綜合性的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同關(guān)注、重視和支持。各級政府應(yīng)將全民健身工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃,使全民健身工程建設(shè)與城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃相協(xié)調(diào)。各級體育行政部門應(yīng)通過各種方式普及全民健身知識,指導(dǎo)開展適合不同人群需求的健身活動(dòng)。新聞媒體應(yīng)發(fā)揮各自優(yōu)勢,宣傳推廣科學(xué)、文明、健康的體育健身項(xiàng)目和方法。

  (二)多方籌措資金建設(shè)全民健身場地設(shè)施。按照全民健身計(jì)劃綱要和《體育法》的要求,依法保障并逐步增加對體育設(shè)施建設(shè)的投入。積極動(dòng)員和依靠社會(huì)力量,多層次、多渠道籌集資金,構(gòu)建全民健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò),支持全民健身活動(dòng)。要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于城市公共體育設(shè)施人均用地的標(biāo)準(zhǔn)要求,在新建、改擴(kuò)建居民小區(qū)時(shí),預(yù)留公共體育設(shè)施場地,配建公共體育設(shè)施,確保公共體育用地面積落到實(shí)處。加大農(nóng)村健身設(shè)施的建設(shè)力度,將農(nóng)民健身工程建設(shè)列入政府新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容,積極開展適合農(nóng)民特點(diǎn)的體育健身活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民利用山、海等自然條件,因地制宜地健身。

  (三)實(shí)現(xiàn)各類健身場地設(shè)施資源全民共享。充分利用公共體育場地設(shè)施資源,提高現(xiàn)有場地使用效率,最大限度地為全民健身服務(wù),緩解健身場地不足的矛盾。機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校的體育場地設(shè)施在不影響工作、教學(xué)和安全的情況下,應(yīng)向社會(huì)開放。要充分發(fā)揮各類體育協(xié)會(huì)、體育健身輔導(dǎo)站和社會(huì)體育指導(dǎo)員的.作用。

  (四)加強(qiáng)對經(jīng)營性健身場所的管理力度。體育行政管理部門要加強(qiáng)對經(jīng)營性體育健身場所的監(jiān)督、管理,嚴(yán)格經(jīng)營性健身場所的準(zhǔn)入制度,規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),改善環(huán)境質(zhì)量。建立健全體育設(shè)施使用、維修、安全、衛(wèi)生等管理制度,配備具有從業(yè)資格的體育指導(dǎo)人員,向消費(fèi)者提供健身技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。經(jīng)營具有危險(xiǎn)性的體育健身項(xiàng)目,還應(yīng)當(dāng)配備必要的救護(hù)人員。

  (五)為全民健身活動(dòng)提供法制保障。xx年以來,杭州、武漢、北京、天津、長春等已相繼出臺(tái)全民健身?xiàng)l例。為使全民健身活動(dòng)納入法制化軌道,維護(hù)市民參加健身活動(dòng)的權(quán)益,建議盡快制定《全民健身?xiàng)l例》地方法規(guī),促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展,增強(qiáng)全民體質(zhì)。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 12

  一、實(shí)踐報(bào)告研究背景:

  隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運(yùn)動(dòng)的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。

  然而,體育設(shè)施分布是否合理,設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負(fù)責(zé)等。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此,我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺到了研究此項(xiàng)課題的重要性及其必要性,對于此項(xiàng)課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,也可以使更多人樂于其中。

  二、研究過程

  目前學(xué)府路已建成了7個(gè)健身點(diǎn),其中7套全民健身路徑,總投資數(shù)萬。體育設(shè)施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足。總體來看,河北體院附近的體育設(shè)施分布比較協(xié)調(diào),3個(gè)居民小區(qū)有體育設(shè)施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設(shè)施沒有,這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,又有誰會(huì)千里迢迢跑去健身呢?

  1、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類?是(57%)否(43%)

  2、您是否經(jīng)常鍛煉身體?是(57%)否(43%)

  3、您一般何時(shí)鍛煉?時(shí)間為多長?早上1小時(shí)左右

  4、您是否能正確使用體育設(shè)施?是(93%)否(7%)

  5、您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷?是(7%)否(93%)

  6、您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好?是(71%)否(29%)

  7、您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施?是(86%)否(14%)

  8、您認(rèn)為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)

  由此可見,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施,鍛煉效果也不錯(cuò);但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

  1、運(yùn)動(dòng)器材缺乏專人管理與維修:

  這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴(yán)重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

  訪談時(shí),講到這些體育設(shè)施該由誰來保管時(shí),人們意見各異。有些男士在回答此問題時(shí),還粗魯?shù)鼗卮穑哼@個(gè)又不關(guān)我們的事情,誰弄(這些體育設(shè)施)過來的,就由誰來保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認(rèn)為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認(rèn)為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的?磥眢w育設(shè)施到位了,但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)的意識還沒有到位。

  2、個(gè)別居民把運(yùn)動(dòng)器材挪為它用:

  我們在調(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨(dú)特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯(cuò)誤的做法還是有自知之明的',不至于麻木到一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

  3、居民們不能正確使用運(yùn)動(dòng)器械:

  在調(diào)查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,或在鍛煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的,中小學(xué)生們卻用來了打籃球;用來進(jìn)行腰部運(yùn)動(dòng)的,有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調(diào)查人之中,就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人:那人因?yàn)閯?dòng)作幅度過大而導(dǎo)致身體不穩(wěn),摔了下來,造成骨折。

  三、建議與對策:

  1、加強(qiáng)宣傳力度,讓每一個(gè)人心中樹立愛護(hù)體育設(shè)施的意識。

  體育設(shè)施的保護(hù)最主要的是靠大家的自覺,希望有關(guān)部門積極開展活動(dòng)。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區(qū)居委積極進(jìn)行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,衛(wèi)生部門也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,爭取還給居民一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、希望居民們認(rèn)真閱讀體育設(shè)施使用說明,大院可以舉行示范活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)管理,有專門人員對體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)。

  4、經(jīng)常對居民進(jìn)行了解,知道他們對體育設(shè)施的需求,適當(dāng)增加器材的種類和保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。

  5、注意體育設(shè)施分布的合理性和及時(shí)性。

  對居民集中地應(yīng)重點(diǎn)投資。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,因?yàn)檫@些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說笑。我們覺得,在閑聊的同時(shí),踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了。

  長路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)再接再厲,力爭將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個(gè)安全、優(yōu)美、舒適有健身環(huán)境。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 13

  一、前言

  中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者、接班人,肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而不懈奮斗的神圣歷史使命,是國家未來的最寶貴的財(cái)富之一。目前,在我們學(xué)生周圍經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)因過度勞累而暈倒、生病等現(xiàn)象,這表明很多中學(xué)生的身體素質(zhì)較差。現(xiàn)在的生活水平提高了,營養(yǎng)十分充足,為什么還會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?造成中學(xué)生身體素質(zhì)差的很重要的一個(gè)原因就是缺乏體育鍛煉。因此,本文對中學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀、內(nèi)容、動(dòng)機(jī)、影響因素四個(gè)方面的問題進(jìn)行分析,從而對發(fā)現(xiàn)的問題尋找相應(yīng)的對策。

  二、研究對象和研究方法

  1、研究對象

  對榆中縣10所農(nóng)村中學(xué)中每所中學(xué)抽取90名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。10所學(xué)校分別是榆中二中、榆中三中、榆中七中、榆中五中、金崖中學(xué)、清水中學(xué)、小康營中學(xué)、和平中學(xué)、新營中學(xué)、馬坡中學(xué),在每所學(xué)校中從七年級、八年級、九年級、中分別抽取12名女生、18名男生,進(jìn)行調(diào)查。

  2、研究方法

 。1)文獻(xiàn)資料法:查閱與中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、興趣等相關(guān)的大量文獻(xiàn)資料和書籍。

 。2)訪談法:通過與榆中縣的一些農(nóng)村體育教師座談,了解現(xiàn)在中學(xué)生的體育鍛煉情況,為研究提供了第一手資料。

  (3)問卷調(diào)查法:共向榆中縣農(nóng)村中學(xué)發(fā)放學(xué)生問卷900份,回收840份,其中有效問卷820份男生480份女生340份,有效回收率91%。

 。4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:根據(jù)研究需要,對回收問卷進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)分析。

  三、結(jié)果與分析

  1、中學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀

  調(diào)查結(jié)果顯示,不論項(xiàng)目或鍛煉次數(shù)男同學(xué)均比女同學(xué)要高出20%左右!叭窠∩硪欢还こ獭比蝿(wù)中提出:“強(qiáng)調(diào)學(xué)校做到保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)等”,被調(diào)查的中學(xué)生體育鍛煉總體情況與此要求相比還有一定差距,特別是女生,其體育鍛煉的積極性比男生差。

  2、中學(xué)生體育鍛煉的內(nèi)容

  榆中縣農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容主要有早操、課間操、課外活動(dòng)、體育課。其中,體育課、早操、課間操作為國家規(guī)定學(xué)校組織的鍛煉形式,96.7%的學(xué)校都組織開展,而除兩操、體育課外的其他的鍛煉內(nèi)容則很少。學(xué)校在日常的`課外體育鍛煉方面,很少有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)。

  3、中學(xué)生體育鍛煉的動(dòng)機(jī)

  榆中縣農(nóng)村中學(xué)生對參加體育鍛煉動(dòng)機(jī)的主流是健康的,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到體育鍛煉的積極作用,但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),仍有一些不良現(xiàn)象,如有19.5%的學(xué)生是為了應(yīng)付體育考試。這說明中學(xué)生對參加體育鍛煉的認(rèn)識和實(shí)際行動(dòng)之間還有一定的差距。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 14

  群眾體育是體育工作的基礎(chǔ),是全面提高群眾身體素質(zhì)、推動(dòng)地區(qū)精神文明建設(shè)的有效途徑,是利國利民、功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)群眾體育活動(dòng)的開展,區(qū)體育局組成專題調(diào)查組,先后深入到區(qū)文化、老年工作機(jī)構(gòu)及街道、社區(qū)、體育協(xié)會(huì)、企業(yè)等部門和單位,通過座談、實(shí)地察看、聽取匯報(bào)、查閱資料等方式進(jìn)行了調(diào)查。在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)就除學(xué)校體育以外的群眾體育活動(dòng)開展情況進(jìn)行了專題調(diào)查,F(xiàn)將專題調(diào)查情況報(bào)告如下:

  一、我區(qū)群眾體育活動(dòng)取得的主要成績

  群眾體育是以社會(huì)全體成員為對象,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,以健身娛樂為主要目的,形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)。幾年來,我區(qū)群眾體育活動(dòng)蓬勃開展,促進(jìn)了群眾的身心健康,豐富了群眾的精神文化生活,為建設(shè)全國最好開發(fā)區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的社會(huì)氛圍。

  組織網(wǎng)絡(luò)逐步健全。區(qū)體育局設(shè)立群體處,專門負(fù)責(zé)體育行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)了對群眾體育活動(dòng)的管理和服務(wù)能力。各街道辦事處由文化中心負(fù)責(zé)具體工作,各社區(qū)也配備了相關(guān)工作人員。先后成立籃球、足球、羽毛球、老年體協(xié)等單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)17個(gè)。設(shè)立體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)27處,注冊各級社會(huì)體育指導(dǎo)員538多名。區(qū)、街道、社區(qū)三級群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)基本建成。

  場地設(shè)施逐年增加。xx年,區(qū)委、區(qū)政府投資3.8個(gè)億修建大足區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中心。中心占地173畝,包括一個(gè)體育場、一個(gè)游泳館和一個(gè)恒溫游泳池。目前,體育場主體已經(jīng)竣工,正在進(jìn)行室內(nèi)二次裝修。體育館和游泳館正在進(jìn)行基礎(chǔ)修建。27個(gè)街道、多個(gè)社區(qū)依托已建成的`文化活動(dòng)中心,建設(shè)了球場、健身廣場、健身路徑等具有一定規(guī)模的體育場地和設(shè)施。老年人活動(dòng)設(shè)施建設(shè)成效突出,區(qū)老干中心建成門球場四塊。這些公共體育設(shè)施既方便了群眾參加體育活動(dòng),又營造了健康和諧文明的生活環(huán)境。

  體育活動(dòng)日益豐富。每年舉行全民登山節(jié)、健步行、健身日等活動(dòng)。各體育群團(tuán)組織、街道、社區(qū)依托自身優(yōu)勢,每年多次組織一系列群眾喜聞樂見、簡便易行、小型多樣的體育巡演和比賽活動(dòng)。全區(qū)每年組織各類體育活動(dòng)和比賽30次以上,參加人數(shù)4萬人以上。充分發(fā)揮大型體育活動(dòng)的示范帶動(dòng)作用,先后成功承辦了渝西片區(qū)籃球比賽和渝西片區(qū)羽毛球比賽。有力地促進(jìn)了我區(qū)群眾體育活動(dòng)的深入開展。積極組隊(duì)參加市級以上群眾體育比賽,比賽成績在全市名列前茅。尤其老年健身秧歌、健身球操、乒乓球、門球、登山、鐵人三項(xiàng)等項(xiàng)目,先后獲得國家、省、市級一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)十余項(xiàng)。

  二、存在的問題

 。ㄒ唬┤罕婓w育發(fā)展規(guī)劃與群眾體育需求還不相適應(yīng)

  隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,廣大群眾的體育熱情和健身意識越來越強(qiáng)!度窠∩?xiàng)l例》頒布實(shí)行后,我市出臺(tái)了《xx市全民健身?xiàng)l例》。我區(qū)對如何貫貫徹落實(shí)相關(guān)目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)還沒有指導(dǎo)性意見和發(fā)展規(guī)劃,與群眾日益增長的體育健身需求和新時(shí)期群眾體育事業(yè)的發(fā)展要求不相適應(yīng),在建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)進(jìn)程中落在了后面。

 。ǘ┕搀w育場地設(shè)施建設(shè)滯后

  我區(qū)總?cè)丝谝堰_(dá)100多萬,經(jīng)常參加體育健身的城鄉(xiāng)居民逐年增多。但在人口最密集的大足城區(qū)中心區(qū),大型體育場館只有大足老體育館,不能滿足群眾健身需求。各街道、社區(qū)和居民住宅區(qū),雖已依托文化活動(dòng)中心建設(shè)了體育場地設(shè)施的,但大多規(guī)模小、設(shè)施少,有的還被挪作他用;

 。ㄈ┕芾頇C(jī)制還不夠順暢

  群眾體育的工作體制、運(yùn)行機(jī)制還不夠順暢,相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制還不夠完善。缺乏對全區(qū)體育民間組織進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理的群眾體育組織,區(qū)、街道兩級群眾體育組織體系協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠到位。群眾體育工作的目標(biāo)任務(wù)、保障措施、指導(dǎo)督查、考核獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度還不夠健全。

 。ㄋ模⿲I(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)還不能滿足群眾體育發(fā)展需求

  培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀人才的配套政策和機(jī)制還不夠完善,缺乏高水平的管理人才和專業(yè)人才,各級體育指導(dǎo)人員特別是社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量不足。各街道辦事處、社區(qū)的群眾體育管理人員應(yīng)受的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)不夠,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力不強(qiáng)。

  三、幾點(diǎn)建議

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)體育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。

  大力發(fā)展群眾體育,是堅(jiān)持以人為本、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要任務(wù)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《體育法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),按照國家、市的戰(zhàn)略部署和要求,結(jié)合我區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃編制工作,按照全民健身計(jì)劃的指導(dǎo)性意見和發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo)任務(wù)、工作部署和保障措施,促進(jìn)全區(qū)體育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

 。ǘ﹦(chuàng)新管理體制,著力提升體育公共服務(wù)水平。

  按照有利于發(fā)展群眾體育、提高服務(wù)水平、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則,進(jìn)一步理順群眾體育管理體制、明確相關(guān)部門職責(zé)、完善相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。進(jìn)一步健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)和體育社團(tuán)等組織在開展群眾體育活動(dòng)中的重要作用,不斷完善職責(zé)清晰、關(guān)系順暢的區(qū)、街道、社區(qū)三級群眾體育組織體系。建立健全區(qū)、街道、社區(qū)相統(tǒng)一的工作目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督管理、經(jīng)費(fèi)保障、指導(dǎo)服務(wù)、考核獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展軌道,不斷提高群眾體育活動(dòng)的發(fā)展水平。定期開展全區(qū)公民體質(zhì)監(jiān)測工作,指導(dǎo)群眾科學(xué)健身。

  (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高組織能力和指導(dǎo)水平。

  加強(qiáng)對各級體育管理和專門人才隊(duì)伍,特別是街道、社區(qū)人才隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其做到業(yè)務(wù)精通、管理規(guī)范。完善公平競爭、收入分配、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀管理人才和體育指導(dǎo)人員等專門人才。加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),使各級體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)等專門部門的體育指導(dǎo)人員數(shù)量盡快達(dá)到國家規(guī)定的常住人口的萬分之二十以上。充分發(fā)揮區(qū)老年大學(xué)、老年體協(xié)、中小學(xué)和駐區(qū)高校等體育工作先進(jìn)單位的傳幫帶作用,培養(yǎng)基層體育人才。按照政府支持、社會(huì)贊助、專業(yè)化運(yùn)作的模式,培育和壯大體育社團(tuán)力量。

 。ㄋ模┘哟筝浾撘龑(dǎo)力度,營造良好的全民健身氛圍。

  加大宣傳力度,廣泛宣傳體育法律法規(guī),普及科學(xué)健身知識,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的體育熱情和健身意識,積極參與全民健身活動(dòng),養(yǎng)成健康合理的生活方式。引導(dǎo)各機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各行各業(yè)重視、關(guān)心和支持群眾體育活動(dòng)廣泛深入開展,及時(shí)推廣先進(jìn)典型,為建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 15

  大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜的,漸進(jìn)的過程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體育人口的發(fā)展是社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段,是人類文明,社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果利用隨機(jī)調(diào)查提問的方法,整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢。

  對于我們自身來說,參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),首先是增強(qiáng)體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂和精神情緒的修養(yǎng)、改善;再次就是為了增加社交機(jī)會(huì),與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運(yùn)動(dòng)能力和延續(xù)學(xué)生時(shí)代形成的體育習(xí)慣。

  在遇到健康問題的時(shí)候,體育人口首先想到參與體育活動(dòng),而非體育人口首先想到的事補(bǔ)充營養(yǎng)保健品、改善生活規(guī)律、加強(qiáng)營養(yǎng)等非體育手段。

  帶著看看農(nóng)村社會(huì)體育人口狀況,問問他們參加體育活動(dòng)的目的內(nèi)容及效果。我們對廣場進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)調(diào)查,體育人口的活動(dòng)項(xiàng)目主要有長走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。

  在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中,以年長的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應(yīng)該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息,很少有人出來鍛煉;顒(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間——晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開展活動(dòng)的;顒(dòng)點(diǎn)穩(wěn)定性較強(qiáng),常年堅(jiān)持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化,活動(dòng)時(shí)間最長的季節(jié)是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi)的占總數(shù)的57.8%,在2小時(shí)以上的占總數(shù)的42.2%。

  據(jù)調(diào)查,影響居民參加活動(dòng)的主觀原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認(rèn)為“沒有必要”的占18.2%認(rèn)為自己“身體較弱,不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%,認(rèn)為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔(dān)心他人譏笑的占7.3%。對于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀原因,缺少時(shí)間的占35.8%,缺少場地設(shè)施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場地遠(yuǎn)、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據(jù)此可見,時(shí)間與場地設(shè)施的問題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的.主要問題。

  近幾年來,居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費(fèi)額等有所改善,政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是,從調(diào)查中可以看出,場地設(shè)施及資金短缺問題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問題。

  調(diào)查表明,人們的體育意識在不斷加強(qiáng),參加體育活動(dòng)的場所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學(xué)校,45%在廣場,10%則以其他的方式進(jìn)行鍛煉。由此可見,在廣場參加活動(dòng)的人較多,這是由于廣場的設(shè)施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學(xué)校,馬路上進(jìn)行身體活動(dòng),這也是現(xiàn)在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的心趨勢。

  對于人們參加活動(dòng)的方式,以社區(qū)活動(dòng)為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個(gè)人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起,這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂趣,同時(shí)又增加了友誼,另有多數(shù)人喜歡個(gè)人鍛煉,只與人的興趣愛好有關(guān),還有的是社區(qū)舉行的,這也應(yīng)該大力提倡,為我們熱愛健身的人提供更好更多的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過這次實(shí)際性的調(diào)查可知,社會(huì)體育在農(nóng)村居民中已經(jīng)廣泛的展開,人們對身體鍛煉的興趣也越來越高,而社會(huì)體育的方式多樣,種類繁多,人們在何時(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉,這為農(nóng)村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的空余時(shí)間也越來越多,而人們對健康的要求也越來越高,相信將來會(huì)有更多的人投身社會(huì)體育,農(nóng)村的體育人口會(huì)日益壯大。

  社區(qū)體育建設(shè)調(diào)查報(bào)告 16

  一、前言

  中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者、接班人,肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而不懈奮斗的神圣歷史使命,是國家未來的最寶貴的財(cái)富之一。目前,在我們學(xué)生周圍經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)因過度勞累而暈倒、生病等現(xiàn)象,這表明很多中學(xué)生的身體素質(zhì)較差,F(xiàn)在的生活水平提高了,營養(yǎng)十分充足,為什么還會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?造成中學(xué)生身體素質(zhì)差的`很重要的一個(gè)原因就是缺乏體育鍛煉。因此,本文對中學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀、內(nèi)容、動(dòng)機(jī)、影響因素四個(gè)方面的問題進(jìn)行分析,從而對發(fā)現(xiàn)的問題尋找相應(yīng)的對策。

  二、研究對象和研究方法

  1、研究對象

  對榆中縣10所農(nóng)村中學(xué)中每所中學(xué)抽取90名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。10所學(xué)校分別是榆中二中、榆中三中、榆中七中、榆中五中、金崖中學(xué)、清水中學(xué)、小康營中學(xué)、和平中學(xué)、新營中學(xué)、馬坡中學(xué),在每所學(xué)校中從七年級、八年級、九年級、中分別抽取12名女生、18名男生,進(jìn)行調(diào)查。

  2、研究方法

 。1)文獻(xiàn)資料法:查閱與中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、興趣等相關(guān)的大量文獻(xiàn)資料和書籍。

 。2)訪談法:通過與榆中縣的一些農(nóng)村體育教師座談,了解現(xiàn)在中學(xué)生的體育鍛煉情況,為研究提供了第一手資料。

 。3)問卷調(diào)查法:共向榆中縣農(nóng)村中學(xué)發(fā)放學(xué)生問卷900份,回收840份,其中有效問卷820份男生480份女生340份,有效回收率91%。

 。4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:根據(jù)研究需要,對回收問卷進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)分析。

  三、結(jié)果與分析

  1、中學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀

  調(diào)查結(jié)果顯示,不論項(xiàng)目或鍛煉次數(shù)男同學(xué)均比女同學(xué)要高出20%左右!叭窠∩硪欢还こ獭比蝿(wù)中提出:“強(qiáng)調(diào)學(xué)校做到保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)等”,被調(diào)查的中學(xué)生體育鍛煉總體情況與此要求相比還有一定差距,特別是女生,其體育鍛煉的積極性比男生差。

  2、中學(xué)生體育鍛煉的內(nèi)容

  榆中縣農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容主要有早操、課間操、課外活動(dòng)、體育課。其中,體育課、早操、課間操作為國家規(guī)定學(xué)校組織的鍛煉形式,96.7%的學(xué)校都組織開展,而除兩操、體育課外的其他的鍛煉內(nèi)容則很少。學(xué)校在日常的課外體育鍛煉方面,很少有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)。

  3、中學(xué)生體育鍛煉的動(dòng)機(jī)

  榆中縣農(nóng)村中學(xué)生對參加體育鍛煉動(dòng)機(jī)的主流是健康的,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到體育鍛煉的積極作用,但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),仍有一些不良現(xiàn)象,如有19.5%的學(xué)生是為了應(yīng)付體育考試。這說明中學(xué)生對參加體育鍛煉的認(rèn)識和實(shí)際行動(dòng)之間還有一定的差距。

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