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大三的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-24 22:14:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用報(bào)告的情況越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的大三的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  大學(xué)三年的時(shí)間過的真的很快,不知不覺就到了我們?nèi)松凶钪匾囊惶谜n,那就是我們一直在向往的實(shí)習(xí),在這節(jié)課上,沒有人告訴你該做什么,也沒有人告訴你應(yīng)該去怎么做,終于明白該是到了什么事兒都要靠自己的時(shí)候了,可能這來的有些突然,讓我們還不太適應(yīng),但我相信一切都會好起來的,在實(shí)習(xí)的過程中我們收獲了喜悅與成功,但伴隨著的是那些一次次的失敗與教訓(xùn),但這一切都將成為我今后的生活中最寶貴的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  北京眾信國際旅行社股份有限公司是經(jīng)國家旅游局、北京市工商行政管理局

  批準(zhǔn)設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的股份制企業(yè),特許經(jīng)營中國公民出境、入境、國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。公司主要經(jīng)營出境游批發(fā)、零售、商務(wù)會獎(jiǎng)旅游業(yè)務(wù),總部設(shè)在北京,并在上海、成都、沈陽、哈爾濱、西安設(shè)有五家分公司。公司旗下的眾信旅游網(wǎng)作為專業(yè)的旅行服務(wù)電子商務(wù)網(wǎng)站,為旅游者提供團(tuán)隊(duì)游、自由行、酒店預(yù)訂、簽證服務(wù)、會員服務(wù)等一站式全方位的旅游服務(wù)。作為中國最大的出境游運(yùn)營商之一,眾信旅游堅(jiān)持以產(chǎn)品為核心,以服務(wù)為導(dǎo)向,整合機(jī)票、酒店、簽證、郵輪、境外交通、境外接待服務(wù)等出境游產(chǎn)業(yè)鏈各要素資源,是出境旅游產(chǎn)品的制造者和服務(wù)的提供者,產(chǎn)品涵蓋歐洲、大洋洲、非洲、中東、美洲、亞洲等全球主要的目的地國家和地區(qū)。自20xx年以來,眾信旅游一直在中國出境游市場特別是長線出境游市場上占有領(lǐng)先地位,目前是歐洲、北歐、俄羅斯、澳新、非洲、中東、美洲、郵輪、普吉島、巴厘島等旅游線路的全國十大批發(fā)商之一,多次榮獲產(chǎn)品創(chuàng)新獎(jiǎng)和營銷創(chuàng)新獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本人在眾信旅游擔(dān)任的是營銷部的一名銷售,與我大學(xué)的專業(yè)一樣,所以大學(xué)三年的學(xué)習(xí)對我的工作產(chǎn)生了巨大的幫助,我的.工作主要是負(fù)責(zé)外聯(lián),接待客人,根據(jù)客人的要求向客人推薦旅游線路,收客人準(zhǔn)備的簽證資料,以及最后向客人進(jìn)行電話回訪。雖然有人認(rèn)為銷售只是公司的最底層,但是我堅(jiān)信任何企業(yè)都離不開銷售,所以我對銷售具有濃厚的興趣。

  (一)接待客人

  作為一名銷售,客人對你的第一印象非常的重要,從客人進(jìn)店的第一步起,你的一舉一動也許都會對你之后的推銷產(chǎn)生影響,所以在接待客人時(shí)我們一定要注意細(xì)節(jié),比如說幫客人倒杯水,客人抽煙幫客人拿個(gè)煙灰缸,也許這些細(xì)微的地方就能讓客人認(rèn)可你,只有客人認(rèn)可你這個(gè)人,客人才會放心的把錢交給你,我一直都認(rèn)為好的銷售身邊的客人都是從朋友做起的,我相信用我們的熱情一定可以打動顧客

  (二)推銷

  任何銷售工作都是從推銷開始的,我們最重要的兩種方式就是與客人面對面的推銷或者是電話推銷,但無論是哪種方式,與客人的溝通是不可少的,這也是銷售過程中最最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),良好的溝通能力往往具有事半功倍的效果,客人剛開始來咨詢往往會有諸多的要求以及許多不確定的目的地,但是我們要在與客人的溝通中抓住重點(diǎn),排除干擾因素,針對這一點(diǎn)向客人推銷,幫助客人明確一個(gè)目的地。在溝通中,一定要注意自己要在主導(dǎo)地位,帶領(lǐng)著客人走,自己心里也要有個(gè)明確的銷售目標(biāo),千萬不可被客人的諸多要求牽著走,因?yàn)榭腿送切枰粋(gè)能幫他們拿主意的人。

  (三)收集資料

  在與客人推銷完之后,就要收取客人的簽證資料了,因?yàn)楸娦怕糜沃饕龅氖翘幘陈糜,所以簽證資料是必不可少的,如果要是沒有簽證,就算你有再好的銷售技巧也是沒用的。根據(jù)不同的國家,簽證資料也是不同的,所以這里的信息量也是很大的,這與之前的推銷不同,沒有什么技巧,只是需要細(xì)心,但這也是最難的,我在這里也沒少得到教訓(xùn)。簽證所需資料主要分為三大類:個(gè)人資料,工作資料以及財(cái)產(chǎn)資料,這三項(xiàng)哪怕有一點(diǎn)疏忽就會產(chǎn)生拒簽的可能性,導(dǎo)致之前的所有工作全都化為泡影,所以在審查過程中一定要萬分小心,千萬不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽導(dǎo)致客人簽證出現(xiàn)問題以及最后客人對你的投訴

  (四)電話回訪

  銷售并不是做做完一單生意就為止的,一定要在客人回國后及時(shí)的做客人的電話回訪,詢問客人這次旅行感覺如何,讓客人知道你一直都在關(guān)心他,這樣他也許就會成為你今后的老客戶,以后他也許也會介紹別人來找你旅游,所以作為一名銷售與客人常聯(lián)系是必不可少的,時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)短信,讓客人知道你一直都在關(guān)心他,只要做到這點(diǎn),客人今后只要想旅游肯定第一個(gè)先想起來的是你,這樣就達(dá)到了長期銷售的目的

  (五)外聯(lián)

  在此次的實(shí)習(xí)工作中,我有幸接觸了外聯(lián)活動,外聯(lián)就是只聯(lián)系對外的業(yè)務(wù),就是本公司派出幾個(gè)代表,與對方公司談合作,以達(dá)到長期合作,互相獲得利益的一種活動,這與普通的接待客人不同,往往接待的都是公司的高層,所以接待時(shí)一定要格外的注意細(xì)節(jié),否則將會影響的是兩個(gè)公司之后的長期合作。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  時(shí)間總是過得飛快,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來結(jié)束,我們進(jìn)入了大三的最后一個(gè)學(xué)期,并且即將步入大四。按照學(xué)校的安排,在大三的最后一個(gè)學(xué)期我們將參加在山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心開展的為期八天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程,力求在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識與實(shí)際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。

  在6月30日日早上我們便在校門口乘車集合。由于老師和班長事前已經(jīng)通知好了具體的注意事項(xiàng),所以集合后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達(dá)了實(shí)習(xí)的地點(diǎn),即山東大學(xué)興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車,在聽完老師安排的注意事項(xiàng)之后,我們就地解散,分別來到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見面后,我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長,并安排他去排隊(duì)領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯(cuò),很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進(jìn)入了317宿舍。進(jìn)入宿舍之后稍微花了些時(shí)間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購買了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負(fù)責(zé)人在通知群里安排了明天的著裝要求:務(wù)必穿長褲,不準(zhǔn)穿拖鞋,并要求明天八點(diǎn)之前在工程訓(xùn)練中心門前集合,在收到這些通知并做了相應(yīng)的準(zhǔn)備之后我便上床進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  之后就是正式開始生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程了。

  在7月1日,我們早晨起床洗漱并就餐結(jié)束后就來到了工程訓(xùn)練中心門前,此時(shí)已有同學(xué)在門前等待,不過一會同學(xué)們就全部到齊。我觀察了一下同學(xué)們的著裝,發(fā)現(xiàn)雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后按照帶隊(duì)老師的要求我們排成數(shù)列進(jìn)入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺階上,工程訓(xùn)練中心的負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史,發(fā)展,以及所經(jīng)歷的輝煌,并期待我們在這些天里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的東西。之后他又說了一些注意事項(xiàng),我們便分成了四個(gè)組別,分別去進(jìn)行實(shí)習(xí)。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進(jìn)行的是電氣技術(shù)的訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下,我們上了三樓進(jìn)入了電氣技術(shù)的教室。

  進(jìn)入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過由于老師事先安排過注意事項(xiàng),所以大家雖然很驚訝也沒有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個(gè)座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現(xiàn)這上面有許多與之前電機(jī)與拖動和電力電子技術(shù)課程學(xué)過的有關(guān)的東旭,諸如三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn),星形-三角形減壓起動等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學(xué)們都搬著凳子來到中間位置方便大家聽課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護(hù)器、熱熔器、保險(xiǎn)絲之類。老師向我們詳細(xì)的講解了這些器件的使用方法以及注意事項(xiàng),還向我們展示了實(shí)物。最后老師向我們說明了一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),比如所有接在電機(jī)上的線和接在保護(hù)開關(guān)上的線必須經(jīng)過線板下方的接線端子,元件務(wù)必上進(jìn)下出,線圈要左進(jìn)右出之類的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的時(shí)間。我們的任務(wù)就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電路與星形-三角形減壓起動控制電路接好,檢查無誤后交由老師驗(yàn)收。驗(yàn)收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后老師向同學(xué)們發(fā)放了實(shí)驗(yàn)箱的鑰匙,同學(xué)們按照老師發(fā)放的鑰匙號坐好,清點(diǎn)器材無誤后就開始了接線工作。第一個(gè)要做的就是三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個(gè)工作看起來似乎很簡單,但是實(shí)際操作起來意外的很難。首先有的螺絲很難擰動,再就是有的地方需要連接不止一個(gè)線,給連接造成了很大的困難,不過還好動手能力比較強(qiáng),成功的解決了這個(gè)問題。在我第一個(gè)任務(wù)做到一大半的時(shí)候老師宣布今天的課程到此結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩三個(gè)小時(shí)。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結(jié)束了7月1日的學(xué)習(xí)生活。

  7月2日還是繼續(xù)這門課程,吃過早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗(yàn)很快就將未完成的工作解決,將整個(gè)電路接好。在進(jìn)行檢查無誤后,開始等待老師的驗(yàn)收。大概十點(diǎn)左右老師如約前來驗(yàn)收。按照要求,驗(yàn)收期間我們不能再接線,不能觸摸實(shí)驗(yàn)臺只能由老師操作。驗(yàn)收很快就開始了。在老師驗(yàn)收的期間我才發(fā)現(xiàn)原來我們接的是一個(gè)自鎖電路,經(jīng)過接線后,我們的電氣開關(guān)可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學(xué)驗(yàn)收成果有喜有憂,輪到我的時(shí)候自然是信心滿滿,結(jié)果驗(yàn)收結(jié)果卻不盡人意。經(jīng)過檢查是線圈處的接線松動,無奈之下,只能作罷。之后進(jìn)行的就是第二個(gè)星形-三角形減壓起動控制電路,經(jīng)過第一個(gè)的洗禮,第二個(gè)大家做的都很快,我由于第一個(gè)出了錯(cuò)誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點(diǎn)左右前來驗(yàn)收,我的終于也是一次通過。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點(diǎn)完器材無誤后,第一個(gè)訓(xùn)練就到此結(jié)束了。經(jīng)過這個(gè)訓(xùn)練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學(xué)到了許多有用的知識,受益匪淺。

  7月3日就開始進(jìn)行電加工訓(xùn)練。和第一個(gè)訓(xùn)練一樣,老師上來先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們詳細(xì)講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項(xiàng)。我們在畫圖時(shí)務(wù)必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之后老師就把時(shí)間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經(jīng)過思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖,這個(gè)軟件操作方法相當(dāng)簡單,不一會我的六芒星就畫好了。由于時(shí)間充足,我就對它進(jìn)行了一些改進(jìn)。在下午的時(shí)候老師就開始對同學(xué)們的圖形進(jìn)行驗(yàn)收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過了驗(yàn)收,之后就下了課,回到宿舍結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。

  7月4日就是電加工訓(xùn)練的最后一天。今天的'任務(wù)就是把圖形修改到可以一筆畫出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進(jìn)行最后的加工。等到實(shí)際進(jìn)行軌跡規(guī)劃的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的圖形實(shí)在是難以規(guī)劃軌跡,因?yàn)閷ΨQ式的設(shè)計(jì)太難以畫出軌跡,不過好在有耐心,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整也算是把軌跡做出來了。這時(shí)我開始觀察同學(xué)們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個(gè)超人的標(biāo)志,有的做了個(gè)蝴蝶,有的做了天鵝。我對超人的標(biāo)志很有興趣,于是向他學(xué)習(xí)了具體的方法。之后老師來到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒排上隊(duì),不過同學(xué)的超人標(biāo)志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個(gè)。然后就是等待,在下午的時(shí)候老師把完成的工件帶來,并安排了結(jié)束這個(gè)訓(xùn)練的注意事項(xiàng),在打掃完衛(wèi)生之后,第二個(gè)訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了很多東西,了解了一些有關(guān)電加工的知識。

  7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領(lǐng)下開始參觀浪潮。經(jīng)過一圈游覽我得知了浪潮的實(shí)力,比如服務(wù)器國內(nèi)市場排行第一,云服務(wù)走在世界前列等等,我還了解到了自動化這個(gè)專業(yè)未來的發(fā)展趨勢,這讓我對未來充滿了信心。結(jié)束了浪潮的參觀之后我們就來到了積成電子。下車集合完畢后我們首先就是去觀看了有關(guān)積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產(chǎn)的實(shí)況,并安排我們在他們的食堂就餐。就餐結(jié)束后我們今天的參觀行程就到此結(jié)束,繼續(xù)投入了訓(xùn)練課程中。

  7月6日到7月7日進(jìn)行的就是數(shù)控車床的訓(xùn)練。第一天上午是在老師的講解中度過的,在老師講解完有關(guān)數(shù)控車床的事項(xiàng)以及常見的編程語句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務(wù)就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據(jù)坐標(biāo)來按照常用的編程語句進(jìn)行編寫,最后整理成TXT格式交給老師。最終經(jīng)過商討去我們決定加工處一個(gè)拖拉機(jī)來。于是就在方格紙上畫出拖拉機(jī)的圖形,嚴(yán)格的按照語句來編程,在下課之前終于完成了這個(gè)任務(wù)。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤上。第二天上課時(shí)我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數(shù)控車床的各個(gè)具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開始依次給我們進(jìn)行加工。大概下午的時(shí)候我們組的拖拉機(jī)就出來了,效果也很不錯(cuò)。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數(shù)控車床的訓(xùn)練也算結(jié)束了。

  在7月8日到7月9日進(jìn)行的時(shí)數(shù)控銑床的訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和數(shù)控車床基本相同,區(qū)別就是數(shù)控車床是對板子的加工,而數(shù)控銑床是對工件立體的加工,是削出來的。老師向我們講解的具體內(nèi)容也是和車床別無二致,小區(qū)別就是編程語句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開始構(gòu)思自己的作品我最終選擇了一個(gè)三段的小柱體,畫好草圖后,按照草圖進(jìn)行了編程。編程差不多完成的時(shí)候就下課了。第二天來到的時(shí)候就開始實(shí)機(jī)操作了。來到后老師帶我們到了銑床那,教我們?nèi)绾伟炎约旱某绦蜉斏先ァ2僮飨喈?dāng)簡單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無誤后給我們依次加工。由于我是第一個(gè)很快就拿到了做好的工件,確實(shí)是我的草圖那樣,十分的成功,于是數(shù)控銑床的訓(xùn)練也就到此為止了。由于是最后一門訓(xùn)練,課程結(jié)束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車離開興隆山校區(qū)結(jié)束了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)。

  縱觀整個(gè)訓(xùn)練的過程,無論是電氣技術(shù),電加工,數(shù)控車床數(shù)控銑床,無一不是將我們課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來,而且這些訓(xùn)練又透露著自動化控制的思想,這種將理論與實(shí)際生產(chǎn)活動相結(jié)合的課程將會是我一生的財(cái)富,它讓我明白了專業(yè)的應(yīng)用場景,應(yīng)用方向,為我未來的發(fā)展指明道路,著實(shí)讓我讓收益匪淺。我相信這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)將影響著我以后的學(xué)習(xí)工作。

  當(dāng)然在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中安全是最重要的,于是在此寫下安全總結(jié)。

  首先要明確的是安全無兒戲,安全規(guī)定是務(wù)必要去遵守的,千萬不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應(yīng)該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過的慘劇中總結(jié)出來的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長褲就是為了安全的考慮。在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中,由于是高速切割,很容易產(chǎn)生高溫,而且切割的工件極其容易產(chǎn)生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護(hù)措施,也很有可能飛到我們身上來。如果不穿著長褲,當(dāng)這些鐵屑飛濺到我們的腿上時(shí)很容易將我們燙傷,所以穿著長褲是十分重要的。另一方面,在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過很多女生頭發(fā)被卷入機(jī)器從而導(dǎo)致的慘劇。是血淚的經(jīng)驗(yàn),我們也務(wù)必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術(shù)的訓(xùn)練中,老師特別強(qiáng)調(diào)在測試的時(shí)候不能觸碰線板,當(dāng)接線錯(cuò)誤時(shí),不要激動去用手接觸錯(cuò)誤的地方。當(dāng)我們第一次驗(yàn)收時(shí),同學(xué)們都嚴(yán)格遵守這個(gè)要求,當(dāng)有個(gè)同學(xué)接線有問題出火花時(shí)也沒有產(chǎn)生任何安全問題。結(jié)果在第二次驗(yàn)收時(shí)就有些同學(xué)忘了老師的要求。即便老師如此強(qiáng)調(diào)了,當(dāng)驗(yàn)收到某個(gè)同學(xué)時(shí),在老師指出他的錯(cuò)誤后他還是過于激動順勢要用手去摸錯(cuò)誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒有釀成大禍。這也就點(diǎn)醒了我們,務(wù)必要時(shí)刻把安全問題掛在心上,要知道安全無兒戲,小心點(diǎn)終歸是好的,特別是在這種充滿危機(jī)的工廠我們更應(yīng)注意。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  今天課上的實(shí)習(xí)匯報(bào)引發(fā)了我很多的思考。聽著每個(gè)同學(xué)說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠的分享自己的見解。

  關(guān)于這次的實(shí)習(xí),我覺得它既是一個(gè)認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會的機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時(shí)在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識,而不走出校園到社會中去實(shí)踐,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實(shí)習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計(jì)劃來充實(shí)完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來的`人生目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)過程中,接觸了社會上不同的各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)和朋友因?yàn)榱私庾约旱臑槿怂詴紶栠w就包容自己的缺點(diǎn)。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因?yàn)槲覀円龅牟皇且獎(jiǎng)e人來遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個(gè)環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),無論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個(gè)職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個(gè)人喜好的區(qū)別。所以,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時(shí)候,就只有讓自己學(xué)著接受。

  接觸了社會,才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,其實(shí)不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個(gè)本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個(gè)例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),我們要了解現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí),正確定位。一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過以入黨申請書范文后才知道。

  什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領(lǐng)域里做出成績。還有在與人相處上,一定要學(xué)會多考慮別人的感受,學(xué)會換位思考,謙讓友好。時(shí)刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了鍛煉大學(xué)生的動手能力,將在教室里所學(xué)到的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)以致用,讓我們更加深刻的理解書本理論的含義,加深印象,有利于融會貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)一些學(xué)校中不能學(xué)到的社會知識,達(dá)到更快的成長的目的。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  1、實(shí)習(xí)單位:

  成都翼展投資有限公司

  2、實(shí)習(xí)崗位:

  市場調(diào)查員。負(fù)責(zé)對每一筆交易的進(jìn)行記錄,并且進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,后用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  萬年場農(nóng)貿(mào)市場

  2、實(shí)習(xí)情況簡介:

  從20xx年3月27日起到20xx年4月2日為期一周的時(shí)間,我和另一組員每天早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)位于成華區(qū)經(jīng)華北路60號的萬年場農(nóng)貿(mào)市場,該農(nóng)貿(mào)市場共有各種攤位100多個(gè),經(jīng)營范圍涉及蔬菜,水果,肉類,海鮮,調(diào)料。本次調(diào)查選擇52號攤位作為抽樣調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,負(fù)責(zé)記錄每一筆蔬菜交易情況的買主性別,買主年齡,購買時(shí)間,購買單品,購買單價(jià),購買數(shù)量,應(yīng)付金額和實(shí)付金額,直到每晚七點(diǎn)半攤主收攤,我們才跟著返回。這一周的時(shí)間,不僅讓我們熟悉了本攤位各種單品的名字,價(jià)格,數(shù)量,而且也漸漸了解了本行業(yè)競爭程度,攤主經(jīng)營方式,消費(fèi)者行為特征,讓我們對這個(gè)行業(yè)有了一些初步的了解,現(xiàn)就將這一周所得一一列出。

  2.1經(jīng)營模式:

  2.1.1根據(jù)本攤位的業(yè)務(wù)范圍,本攤位目前這個(gè)季節(jié)屬于單一化經(jīng)營模式,只銷售多種類的蔬菜,但是在時(shí)令水果出產(chǎn)的季節(jié),本攤位又會變成多元化經(jīng)營模式,既銷售時(shí)令水果,又銷售蔬菜。這個(gè)跟供應(yīng)商有關(guān)系,下文將詳細(xì)介紹。

  2.1.2根據(jù)本攤位實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式,本攤位屬于成本領(lǐng)先模式。主要是因?yàn)閿傊髦苯訌霓r(nóng)民那里拿貨,保持了各種蔬菜的新鮮,沒有中間商也降低了損耗,這樣大大降低了成本。除此之外,攤主一人在這里經(jīng)營了兩個(gè)攤位,相比于其他攤主一人經(jīng)營一個(gè)攤位,降低了營業(yè)成本。

  2.2競爭激烈程度:

  這個(gè)市場是一個(gè)完全競爭市場,競爭十分激烈,但是攤主卻能夠比其他賣家賣得更好,其原因是:攤主與五種力量有著直接的競爭關(guān)系。

  2.2.1新加入者的威脅

  攤主旁邊就是一戶新攤主,由于新攤主才來不久,與客戶的熟悉程度不夠,所以每天不敢進(jìn)太多的貨,也不能賣出太多的貨,攤主來此地已經(jīng)經(jīng)營了幾年之久,與顧客建立起了很好的關(guān)系,所以新加入者的威脅在此后不長的一段時(shí)間內(nèi)對攤主來說不存在,但是以后很難說清,也許會演變成為一種不容忽視的力量。

  2.2.2替代產(chǎn)品或者替代服務(wù)的威脅

  在成都市內(nèi),除了農(nóng)貿(mào)市場在經(jīng)營蔬菜之外,各種小區(qū)的蔬菜店,超市的生鮮部門也在經(jīng)營這個(gè),由于該農(nóng)貿(mào)市場附近沒有專門的蔬菜店,即使附近有大型超市,由于消費(fèi)者的習(xí)慣難以改變,所以這些并沒有對該攤位的經(jīng)營情況造成較大的威脅。

  2.2.3供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力

  本攤主來成都經(jīng)營蔬菜之前就和她的供應(yīng)商有著很良好的關(guān)系,加上他們之間的合作已經(jīng)有很多年了,所以每種單品的價(jià)格都很穩(wěn)定,供應(yīng)商都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,不存在太強(qiáng)的討價(jià)還價(jià)能力。

  2.2.4購買者討價(jià)還價(jià)的能力

  經(jīng)過為期一周的調(diào)查,我們分析出該攤主的顧客主要是40-70歲的中老年婦女。由于本攤位各種蔬菜的售價(jià)本身就低,加上攤主還給予?鸵恍﹥(yōu)惠,所以?突静挥憙r(jià)還價(jià),即使其他非常客有意壓低價(jià)格,但是攤主并不愿意降價(jià)出售商品,反而宣傳這種產(chǎn)品與其他同類產(chǎn)品相比較的優(yōu)勢,這些顧客逛完其他攤位后又回來購買該攤位的產(chǎn)品,這樣反而加強(qiáng)了攤主的這種心態(tài),所以購買者的討價(jià)還價(jià)能力也不強(qiáng)。

  2.2.5行業(yè)中先有競爭者之間的抗衡

  在這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場中,與本攤位經(jīng)營范圍類似的攤位多達(dá)60家左右。這些競爭者對本攤位造成了相當(dāng)大的.沖擊。但是由于本攤主多年與顧客打交道的經(jīng)驗(yàn),以及自身供應(yīng)鏈存在的優(yōu)勢,加之與客戶多年累積起來的人脈,能夠在本地區(qū)本行業(yè)中做的比其他競爭者好,以至于出現(xiàn)了其他競爭者到本攤位進(jìn)貨之后又加價(jià)賣出的情況。

  2.3選址及周圍小區(qū)居民消費(fèi)特性:

  本攤位處于該農(nóng)貿(mào)市場最中間的通道一側(cè),每天的人流量非常大,這對該攤位銷售額的增加有很大的幫助作用。該農(nóng)貿(mào)市場輻射整個(gè)萬年場社區(qū),所以許多周圍小區(qū)居民都很樂意到這里來買菜。該攤位的目標(biāo)客戶以周圍小區(qū)居民中成都東郊企業(yè)退休人員為主,年齡40-70歲,女性占多數(shù),不但受教育程度較高,而且經(jīng)濟(jì)收入也比較強(qiáng)。相比較與注重價(jià)格而言,更加注重產(chǎn)品質(zhì)量與性價(jià)比。

  2.4經(jīng)營特色:

  本攤位售賣的各種蔬菜均比較新鮮,種類齊全,攤主的服務(wù)態(tài)度也較好。

  2.5營銷現(xiàn)狀分析:

  攤主通過在不同時(shí)間段實(shí)施不同的價(jià)格策略,針對不同客戶實(shí)施不同價(jià)格策略,取得了比較好的效果,但是對于由于天氣原因帶來的顧客數(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來的銷售價(jià)格上漲等情況仍然無法控制。

  2.6客戶關(guān)系管理:

  本攤主并沒有利用閑暇之余與顧客多交流以了解其詳細(xì)信息,包括職業(yè),地址,購買偏好等,她所謂的熟客僅僅限于經(jīng)常見面,能夠記住對方,但是攤主并不因?yàn)槭炜鸵约捌渌櫩偷男枨蠖淖冏约轰N售的蔬菜種類,主要是因?yàn)槭卿N售時(shí)令蔬菜,要根據(jù)供應(yīng)商的情況來定,所以客戶關(guān)系管理這方面有待加強(qiáng)。

  2.7營銷策略:

  2.7.1產(chǎn)品策略:

  延長產(chǎn)品的生命周期:通過往一些無根蔬菜的葉子上噴灑水分和將有根蔬菜栽種在水盆里的方式來減少損耗和保持蔬菜新鮮。

  產(chǎn)品包裝:運(yùn)輸過程中用竹筐或者編織袋進(jìn)行包裝,為了保護(hù)商品,便于貯存。而售賣過程中又將某些蔬菜用稻草捆綁成小把,這樣包裝是為了方便銷售。

  產(chǎn)品組合:同一種萵筍攤主再次加工使其成為萵筍尖,萵筍頭,和去皮萵筍頭。為消費(fèi)者提供滿足其個(gè)性化需求的產(chǎn)品。

  2.7.2定價(jià)策略:

  定價(jià)方法:蔬菜行業(yè)是消費(fèi)需求彈性較小的一種行業(yè),同時(shí)又是完全競爭行業(yè),加上攤主的經(jīng)營時(shí)間精力有限,所以只以最求利潤最大化為目標(biāo)。所以定價(jià)方法涉及到成本加成定價(jià)法,需求導(dǎo)向定價(jià)法中的價(jià)格歧視和競爭定價(jià)法。由于需要賺取一定的利潤,所以給成本加成,為了同其他競爭者競爭,所以要比其他競爭者價(jià)格低,這是競爭定價(jià)法。不同時(shí)間同一種蔬菜賣不同的價(jià)格或者對有購買意向的報(bào)出高價(jià),對無購買意向的報(bào)出低價(jià)來吸引消費(fèi)者消費(fèi),這是價(jià)格歧視。

  定價(jià)策略有心理定價(jià)策略中的尾數(shù)定價(jià)策略和整數(shù)定價(jià)策略,折扣價(jià)格策略中的非累計(jì)數(shù)量折扣。針對某些產(chǎn)品定價(jià)為6毛或者8毛,或者1.8元,針對另外一些產(chǎn)品定價(jià)為1元,2元或者4元。這就是尾數(shù)定價(jià)策略和整數(shù)定價(jià)策略。而針對豌豆角這種蔬菜,針對少量購買顧客是1.5元一斤,針對大量顧客購買是4元三斤。這是折扣價(jià)格策略中的非累計(jì)數(shù)量折扣。

  2.7.3渠道分析:

  按分銷渠道的長度劃分,本攤主屬于一級分銷商,其直接面臨供應(yīng)商和消費(fèi)者,這種分銷渠道為三層分銷渠道。

  按分銷渠道的寬度分,這種分銷渠道為密集式分銷。因?yàn)樵摂偽坏墓⿷?yīng)商吧產(chǎn)品盡可能的送到更多的其他蔬菜攤點(diǎn)。

  由于本攤主的顧客不僅僅局限于單個(gè)小區(qū)居民,也包括其他競爭者,所以本攤主既是商業(yè)批發(fā)商,又是零售商

  2.7.4促銷策略:

  口頭宣傳:

  攤主偶爾針對過往的顧客,尤其是表現(xiàn)出有興趣購買的顧客加以宣傳,重點(diǎn)是突出本攤位產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量好和產(chǎn)品價(jià)格低。

  銷售促進(jìn):

  第一種方式:降價(jià)促銷。在購買高峰期之前之后,在新鮮蔬菜由于時(shí)間原因質(zhì)量下降后,攤主都會采用這種辦法來促進(jìn)銷售。

  第二種方式:免費(fèi)試用。遇到挑剔的顧客或者是心存疑慮的顧客,攤主會取某種蔬菜的少量樣品當(dāng)場向顧客展示該產(chǎn)品的質(zhì)量。

  第三種方式:為每一位購買蔬菜的顧客提供一個(gè)免費(fèi)的塑料袋,如果遇到大宗客戶,還會提供多個(gè)塑料袋來保障產(chǎn)品的安全。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

  通過這一周的實(shí)習(xí),讓我初步對這個(gè)蔬菜攤點(diǎn)有了一個(gè)大致的認(rèn)識?偟膩碚f,這個(gè)蔬菜店在同類店鋪當(dāng)中做得相當(dāng)不錯(cuò),平均利潤率在30%-40%左右。無論對誰這都是一個(gè)巨大的誘惑。目前來說還有一些不足之處,比如售賣的商品種類選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來,而是依靠供應(yīng)商的情況。由于天氣原因帶來的顧客數(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來的銷售價(jià)格上漲等情況仍然無法控制。針對以上情況我提出以下解決方案:

 、迨圪u的商品種類選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來,而是依靠供應(yīng)商的情況。攤主應(yīng)該對凡是有些不滿意或者遺憾的顧客加以咨詢,牢記消費(fèi)者需要但是卻沒有獲得的產(chǎn)品,同時(shí)咨詢消費(fèi)者可以接受的預(yù)期價(jià)格。然后跟現(xiàn)有的供應(yīng)商商量能否在預(yù)期價(jià)格內(nèi)訂購該種產(chǎn)品。此外,還應(yīng)當(dāng)把該種產(chǎn)品和攤位上利潤最低的一種或者幾種進(jìn)行比較,替換掉利潤最低的那幾種,來實(shí)現(xiàn)利潤最大化。

 、嬗捎谔鞖庠驇淼念櫩蛿(shù)量減少,進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來的銷售價(jià)格上漲等情況仍然無法控制。攤主應(yīng)當(dāng)多從各種渠道關(guān)心天氣情況,進(jìn)來控制第二天的進(jìn)貨數(shù)量和種類。另外還應(yīng)該關(guān)注這個(gè)行業(yè)的相關(guān)信息,通過實(shí)際情況來調(diào)整自己的庫存,應(yīng)對進(jìn)貨價(jià)格上漲帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

 、缤|(zhì)性太強(qiáng),產(chǎn)品與其他競爭者的產(chǎn)品無多大差異,攤位也沒有自己的品牌和獨(dú)特性。攤主應(yīng)當(dāng)不局限于現(xiàn)有的供貨商,應(yīng)當(dāng)利用各種手段主動去尋找擁有新產(chǎn)品的供應(yīng)商,推出自己的特價(jià)菜,制造噱頭,吸引消費(fèi)者眼球。即使自己產(chǎn)品與其他競爭者產(chǎn)品雷同,但是攤主的形象,服務(wù),人員卻是獨(dú)一無二的,攤主應(yīng)該在這個(gè)上面下大工夫,打造屬于自己的一塊招牌。比如給自己的攤位去一個(gè)名字,便于消費(fèi)者記憶,提升自己的服務(wù)態(tài)度,增加顧客讓渡價(jià)值。但是這個(gè)跟該農(nóng)貿(mào)市場的政策以及攤主的自身素質(zhì)有關(guān)。

  雖然說這個(gè)行業(yè)相對起其它行業(yè)來說是最有誘惑的,但是進(jìn)去的行業(yè)壁壘卻很高。雖然說前期投資,包括產(chǎn)品費(fèi)用,攤位費(fèi)用,運(yùn)輸費(fèi)用,通訊費(fèi)用以及其他一些費(fèi)用并不太高,但是蔬菜的前期分揀以及后期的處理都是相當(dāng)麻煩且費(fèi)時(shí)間的。這位攤主每天凌晨2點(diǎn)起來進(jìn)貨,裝車,然后運(yùn)過來,到了攤點(diǎn)已經(jīng)是五點(diǎn)多,然后分揀排列擺放到八點(diǎn)多。而且每天如此,每周的休息時(shí)間不多。這個(gè)苦并不是每一個(gè)人都能夠忍受得了的。如果我要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),首先要做的是跟這位攤主一樣的事情。首先要尋找一個(gè)好的攤位,地段,永遠(yuǎn)是地段才是最重要的。然后就是尋找穩(wěn)定且廉價(jià)的供應(yīng)商。其次就是加強(qiáng)各種宣傳,以綠色環(huán)保無公害為賣點(diǎn)吸引消費(fèi)者,快速的獲得穩(wěn)定的客戶。時(shí)不時(shí)搞一些促銷活動,發(fā)放優(yōu)惠券,積分返還,偶爾推出一些特價(jià)菜和新品種蔬菜,提高知名度。內(nèi)部的服務(wù)態(tài)度也要提高,大打親情牌。等到站穩(wěn)了腳跟之后,開始加盟經(jīng)營或者連鎖經(jīng)營,并且同時(shí)加強(qiáng)對上游供應(yīng)鏈和下游消費(fèi)者的控制,而且還要利用上文提到的一些手段來解決其他攤主售賣過程中遇到的問題,以此來獲得競爭優(yōu)勢,達(dá)到擴(kuò)大市場份額的目的。

  這次實(shí)習(xí)讓我們這群在象牙塔中的學(xué)生第一次真真切切的感受了一次社會。錢的確是不好賺的,每一分錢背后都是有汗水的,蔬菜行業(yè)的從業(yè)者都是披星戴月的工作,背后許多艱辛是不為人知的。我突然覺得相比于學(xué)校的安逸生活,他們實(shí)在是很辛苦,我們根本對我們這種優(yōu)越的條件反而不在乎,浪費(fèi)了多少青春。其實(shí)每個(gè)行業(yè)的從業(yè)者或多或少都知道一些市場營銷知識,只不過沒有一一細(xì)分理論化而已,我們所學(xué)的也只是條條框框,并沒有應(yīng)用于實(shí)踐。只有不斷在實(shí)踐當(dāng)中檢驗(yàn)理論知識,才能夠?qū)⒃摾碚撋羁逃∪肽X中,才能夠不斷的補(bǔ)充更新該理論。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對每一個(gè)行業(yè)都抱著一種能不能把這個(gè)行業(yè)做到網(wǎng)上去的一種眼光來看待。眼看就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)不足,并且加以改正,這樣才能夠在社會中有一席之地。

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)專業(yè)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

  具體如下:

  一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解

  確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬的投資

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢

  業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會,讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的'經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

  三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢

  曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會有很大的優(yōu)勢。

  而且不少公司會挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  

大三的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、工程概況

  該工程名稱是xx-xx,分為4棟樓,位于xx-xx。1#樓是框架結(jié)構(gòu),局部地下1層,地上11層,一層標(biāo)高:3.9m、二層標(biāo)高:3.5m、二層以上標(biāo)高均為:3m。2#樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu),地上17層一層標(biāo)高為:3.9m、二層標(biāo)高為:3.5m、二層以上標(biāo)高為:2.9m。3#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.9m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。4#地上均6層,一層標(biāo)高為:3.3m、二層-六層標(biāo)高均為:3m。1#、2#樓地上一、二層為商企,三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2,地上主體高度為:1#35.45m,2#53.45m。結(jié)構(gòu)類型為:框架剪力墻結(jié)構(gòu),1#南北總長20.06m,東西總寬98.74m,室內(nèi)外高差0.45m。2#南北總長20.06m,東西總寬107.45m,室內(nèi)外高差0.45m。場地平整,但施工場地狹窄。

  進(jìn)場施工進(jìn)度1#樓施工到地下室部分,墻的鋼筋綁扎,無地下室部分正在澆筑承臺。2#正在施工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的承臺部分,正在支模。3#樓施工到三層樓板,正在對板和梁進(jìn)行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺部分,正在支模。

  出廠施工進(jìn)度1#有地下室部分的上面結(jié)構(gòu)施工到2層梁板支模,無地下室上部結(jié)構(gòu)施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結(jié)構(gòu),正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設(shè)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  2.1基礎(chǔ)工程

  由于基礎(chǔ)是整個(gè)建筑物最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。本工程采用的長螺旋鉆孔壓灌樁,在這里簡單的介紹一下

  它是用長螺旋鉆機(jī)鉆孔至設(shè)計(jì)深度,利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出,在壓罐混凝土的同時(shí)提升鉆頭至成樁,然后用振動錘將鋼筋籠插入混凝土中,形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點(diǎn),施工噪音小、施工速度快、造價(jià)較低等。施工工藝為放線定位、鉆機(jī)就位、鉆機(jī)成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。

  樁基礎(chǔ)完成進(jìn)行土方開挖,墊層,承臺。澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

  2.2鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告是在取3個(gè)為一個(gè)組鋼筋原材送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)度檢驗(yàn)合格之后方可允許鋼筋進(jìn)場。鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是HPB300,HRB335,HRB400,HRB400E。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。在鋼筋的連接時(shí)候應(yīng)讓鋼筋工取焊件實(shí)驗(yàn)材料,相關(guān)人員拿實(shí)驗(yàn)材料去實(shí)驗(yàn)室檢測強(qiáng)度,當(dāng)焊接強(qiáng)度達(dá)到要求,方可進(jìn)行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接,鋼筋焊接一般分為搭接焊與對焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊,單面焊與雙面焊的焊縫長度不同,分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對焊的種類也很多,最常用的為閃光對焊,其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式:柱的鋼筋連接是電渣壓力焊,梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。

  2.3 模板工程

  模板的設(shè)計(jì)主要包括:選型、選材、配板、荷載計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、和繪制模板施工圖。模板設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的荷載有:模板及其支架的自重,新澆混凝土自重,鋼筋自重,施工人員及設(shè)備自重,振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載,新澆混凝土對模板的側(cè)壓力,傾倒混凝土產(chǎn)生的荷載等。

  我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用木模板。

  模板的拆除時(shí)應(yīng)后支的先拆,先支的后拆,先拆非承重部分,后拆承重部分。不承重的側(cè)模板得拆除應(yīng)在保證混凝土表面及棱角不因而受損時(shí)方可拆除。承重的底模及其支架的拆除的標(biāo)準(zhǔn),是對其結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的試塊將其送到實(shí)驗(yàn)室做抗壓試驗(yàn)來確定強(qiáng)度,達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí)方可拆除。

  2.4 混凝土工程

  結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 在我實(shí)習(xí)期間,本工程均采用商品混凝土。商品混凝土車必須持有開盤鑒定才可以進(jìn)場澆筑混凝土。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  本工程1#樓有一個(gè)后澆帶,因?yàn)樵摵鬂矌浅两岛鬂矌,?yīng)主體結(jié)構(gòu)完成、沉降穩(wěn)定后再進(jìn)行澆筑

  三、實(shí)習(xí)心得

  在以前學(xué)習(xí)的課本中有很多不懂的`問題都在這次實(shí)習(xí)中的到了解決,下面就我在施工中遇到的部分問題和解決方法。

  1.出現(xiàn)脹模現(xiàn)象的解決方法

  模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

  2.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷的解決方法

  一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。

  實(shí)習(xí)收獲

  在xx-x實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我要感謝帶我的師傅xx和我的各位師兄,我從來到工地的第一天他們就熱情接待我并且在實(shí)現(xiàn)期間不厭其煩的給我傳授各種實(shí)用的專業(yè)能力,教我如何做人做事。我從來就不認(rèn)為我是非常聰明的那種類型的人,當(dāng)我向他們問出各種簡單幼稚的問題時(shí),他們也一如既往的耐心回答,沒有對我發(fā)過火,在我心里他們就像是慈祥的長輩。我非常的感動,我下定決心今后要努力工作,以出色的業(yè)績來報(bào)答他們對我恩情。再次對他們說聲謝謝!

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短六周的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的時(shí)間中我將把我所學(xué)到的理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更深入的學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與水暖電專業(yè)的人和監(jiān)理人員溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

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