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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-17 02:49:17 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀與收藏。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自我實(shí)習(xí)的鑒定

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過(guò)實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備!皩W(xué)而不厭,誨人不倦!彼哪陙(lái),我全面嚴(yán)格要求自我,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自我動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)資料。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),但是俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的`形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫忙下,自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

  雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要用心地去應(yīng)對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就務(wù)必首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、用心進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

  老師還跟我們說(shuō)到,想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí),就要做到一下幾點(diǎn):

  1、多聽(tīng),多看,多做

  我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室之后,要明白自我能否完成這些實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是看你自我對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好。

  2、少埋怨

  經(jīng)常抱怨的話(huà),會(huì)很影響自我的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自我情緒不好,也做不好實(shí)驗(yàn)。所以,我們就應(yīng)少埋怨,無(wú)論做什么,我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們就應(yīng)多看到好的方面,這樣才能持續(xù)工作的激情。

  3、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們就應(yīng)虛心理解,要不然就可能做錯(cuò),要持續(xù)認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。

  4、細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,能夠立刻改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則后果是很?chē)?yán)重的。

  由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個(gè)實(shí)驗(yàn),主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個(gè)實(shí)驗(yàn)變換了一下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解,這次就由我們獨(dú)立編寫(xiě)程序代碼以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)功能,再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后,開(kāi)始了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講解。

  這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡欉@三個(gè)星期,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三周里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自我清楚自我就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我??就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺(jué)得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  讀了一年半的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大一結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間,在與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的電子生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國(guó)華裕集團(tuán)。1月15號(hào)上午開(kāi)過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,我們外地實(shí)習(xí)的班級(jí)就出發(fā)了。

  當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候,我們電子0501班一行來(lái)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長(zhǎng)三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán),將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地,

  經(jīng)過(guò)一夜的休息,我們整裝待發(fā)。

  來(lái)到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài),然后在各車(chē)間人員的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí),開(kāi)始我們的勞動(dòng)體驗(yàn)。

  我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車(chē)間,雖然我們知道該公司與我們本專(zhuān)業(yè)還是有一定的差別,但是通過(guò)了解公司的生產(chǎn)情況,各車(chē)間的工作情況等等,我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用,譬如溫控器,假如沒(méi)有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品,那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。

  第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,電子技術(shù)再加點(diǎn)制造工業(yè)的應(yīng)用了,讓我們打開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  我們一組在烤三明治機(jī)車(chē)間生產(chǎn)實(shí)習(xí),該車(chē)間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,02,03等等按照產(chǎn)品的大小來(lái)劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟,南美等國(guó)家,在中國(guó)市場(chǎng)上還是比較少的。

  在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了車(chē)間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的,這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我們參觀(guān)了烤三明治機(jī)車(chē)間的生產(chǎn)流水線(xiàn),了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造:產(chǎn)品本身是有兩部分組成,如同一個(gè)盒子。

  兩部分分別由兩個(gè)銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個(gè)溫控器,主要是用來(lái)感應(yīng)溫度的,當(dāng)該產(chǎn)品工作的時(shí)候,這個(gè)溫控器就會(huì)感應(yīng)溫度,到一定的溫度,就會(huì)斷開(kāi)加熱,處于保溫狀態(tài),不會(huì)因?yàn)闇囟冗^(guò)高導(dǎo)致,加熱管達(dá)到熔點(diǎn)而破壞,這是整個(gè)設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來(lái)指示所處的工作狀態(tài),其他部分會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的型號(hào)不同而有所區(qū)別。

  總體來(lái)說(shuō),用我們的知識(shí)來(lái)講,就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,從而將食物烤熟。

  了解了烤三明治機(jī)的工作原理,接下來(lái)的實(shí)踐使我們熟悉生產(chǎn)線(xiàn)上的操作,雖然整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的工作是對(duì)半成品進(jìn)行裝配,看似簡(jiǎn)單,但是一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來(lái)由于滿(mǎn)滿(mǎn)的熟悉起來(lái)了,有些崗位我可以一個(gè)人承擔(dān),這點(diǎn)還是蠻欣慰的。

  短短的幾天時(shí)間,讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線(xiàn),雖然是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓,由于有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅使理論知識(shí)得到了實(shí)踐的結(jié)合,而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。總結(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn):

  一、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆虛心求教的誠(chéng)心。

  在學(xué)校里也罷,走上社會(huì)也罷,我們始終不是一個(gè)全能的人,在很多方面都需要?jiǎng)e人的耐心教導(dǎo),如果能抱著一顆虛心求教的誠(chéng)心,別人都愿意耐心的指點(diǎn)與教導(dǎo),在實(shí)習(xí)車(chē)間里,雖然他(她)文化水平不高,但是在某一方面,他(她)確有一技之長(zhǎng),那么他(她)就是我們的老師,就比我們強(qiáng),荀子云:學(xué)道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。假如我們能夠誠(chéng)心請(qǐng)教他人,那么我們的知識(shí)框架就會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越豐富。

  二、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆細(xì)心與耐心。

  我們實(shí)習(xí)的車(chē)間是裝配半成品,所用最多的就是螺絲,而這些部件都是很小的,有時(shí)候擰緊一個(gè)螺絲就需要很長(zhǎng)時(shí)間,假如沒(méi)有耐心和細(xì)心是不能完成這個(gè)任務(wù)的。同樣其他的事情也是一樣。

  三、 要有團(tuán)隊(duì)合作精神。

  一條生產(chǎn)流水線(xiàn)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),假如某個(gè)崗位出現(xiàn)了滯后,那么后面的生產(chǎn)線(xiàn)就會(huì)受到影響,所以每一個(gè)崗位既是獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系著的。

  這就需要大家的合作精神,雖然車(chē)間的崗位有所區(qū)別,工作量有輕有重,但是大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作精神卻非常令人敬佩的,前面完成了的而不顧自己是否勞累,放棄休息的時(shí)間,馬上就幫助后面的.,共同完成整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的力量,合作的動(dòng)力,使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時(shí)時(shí)有團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣每件事情都能獲得圓滿(mǎn)完成。

  短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀(guān)工廠(chǎng)車(chē)間之后落下帷幕,三天的時(shí)間雖然辛苦,雖然有很多的累,有很多的汗,但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開(kāi)了浙東門(mén)畔,東海之濱的沃土,我們踏上了返校的路途,衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,華裕能夠越來(lái)越興旺

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得二:

  本人是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于**電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110KV及以下送電線(xiàn)路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。

  我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

  1.制作項(xiàng)目開(kāi)工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);

  2.制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  3.竣工資料的整理與歸檔工作;

  4.制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;

  5.電氣工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié) 制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;

  6.制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);

  7.負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;

  8.合同統(tǒng)計(jì)工作;

  9.完成公司要求的報(bào)表工作,由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書(shū)就是單位所需要的。

  可是在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過(guò)是書(shū)本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。

  在工作中,一切都是新的,都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。

  我們需要盡職盡責(zé),為客戶(hù)所想,為客戶(hù)所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。

  工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過(guò)程。

  鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門(mén)的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?梢栽趯(zhuān)業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  目錄

  第1章 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與要求………………………………………………………………1

  第2章 實(shí)習(xí)公司概述……………………………………………………………………………2

  第3章 裝置概況及工藝流程……………………………………………………………….....3

  3.1裝置概況……………………………………………………………………………….….....3

  3.2 工藝原理……………………………………………………………………………….......10

  第4章 工藝改造方案 ……………………………………………………………………...…..11

  第5章實(shí)習(xí)心得體會(huì) ……………………………………………………………….................12

  第一章

  目的: 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與要求

  教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們更好的獲得實(shí)際的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也培養(yǎng)我們獨(dú)立分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)接觸社會(huì),與工人師傅打成一片,也是了解國(guó)情,了解企業(yè)管理,增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)心于責(zé)任感。了解工人師傅豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的鍛煉機(jī)會(huì),須遵守大連理工實(shí)習(xí)大綱的'要求,全面完成這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求。

  要求:

  1. 每個(gè)學(xué)生要有嚴(yán)格的組織性與紀(jì)律性。

  2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課。

  3. 進(jìn)廠(chǎng)不準(zhǔn)動(dòng)任何閥門(mén)、和任何一切設(shè)備。

  4. 認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察住崗位工藝路線(xiàn)、主要設(shè)備性能。

  5. 不可吸煙,必須執(zhí)行安全準(zhǔn)則。

  6. 不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)期間大鬧、踐踏草坪。

  第二章工廠(chǎng)概況

  中國(guó)石油天然氣股份有限公司大連石化分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)石油大連石化公司)是中國(guó)大型煉油化工生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有煉油生產(chǎn)裝置48套,化工生產(chǎn)裝置7套,年原油加工能力1050萬(wàn)噸,能生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、苯類(lèi)、聚丙烯、細(xì)旦纖維等石化產(chǎn)品200多種。

  公司地處黃海之濱天然不凍良港大連灣內(nèi),有自備海運(yùn)碼頭和鐵路棧橋,海陸運(yùn)輸條件完善,是我國(guó)重要的石化產(chǎn)品出口和轉(zhuǎn)運(yùn)基地之一,有多種高標(biāo)號(hào)、環(huán)保型主導(dǎo)產(chǎn)品銷(xiāo)

  往國(guó)際市場(chǎng)。

  公司致力于強(qiáng)化企業(yè)管理,先后榮獲全國(guó)首批榮獲企業(yè)管理金馬獎(jiǎng)、全國(guó)質(zhì)量效益型企業(yè)、全國(guó)節(jié)約能源先進(jìn)企業(yè)、全國(guó)企業(yè)管理優(yōu)秀企業(yè)、全國(guó)環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位、全國(guó)設(shè)備管理先進(jìn)單位、全國(guó)職工思想政治工作先進(jìn)企業(yè)、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等20多個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  多年來(lái),公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一,以人為本,以質(zhì)取勝,走質(zhì)量效益型道路”的質(zhì)量方針,產(chǎn)品出廠(chǎng)合格率連續(xù)23年保持100%。公司的“七星”注冊(cè)商標(biāo)為全國(guó)馳名商標(biāo),遼寧省著名商標(biāo),在國(guó)內(nèi)外用戶(hù)中享有良好的信譽(yù),公司生產(chǎn)的“七星”牌成品油、石蠟,“巖山”牌聚丙烯樹(shù)脂、短纖維為遼寧名牌產(chǎn)品。公司自1996年整體通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證以來(lái),連年通過(guò)了復(fù)評(píng)。

  公司始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益并重,注重做好環(huán)境保護(hù)工作, “三廢”排放完全達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),先后獲大連市、遼寧省、全國(guó)的“花園式工廠(chǎng)”及全國(guó)綠化先進(jìn)單位等榮譽(yù),公司自1997年開(kāi)始全面推行健康、安全與環(huán)境(HSE)管理,并于20xx年同時(shí)通過(guò)了ISO9000質(zhì)量體系20xx版的換版認(rèn)證和ISO14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。

  公司大力實(shí)施企業(yè)文化戰(zhàn)略,把加快人才培養(yǎng)和技術(shù)進(jìn)步作為推進(jìn)公司發(fā)展的重要手段,努力構(gòu)筑“高品位、高智能、高水平”的企業(yè)文化平臺(tái),造就高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體價(jià)值,推動(dòng)企業(yè)健康持久發(fā)展。公司恪守誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),20xx年被評(píng)選為省級(jí)“重合同守信用”單位,20xx年公司又榮獲全國(guó)“守合同重信用”企業(yè)榮譽(yù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠(chǎng)供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干

  (3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  二、入廠(chǎng)主要安全注意事項(xiàng):

  1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車(chē)輛傷害 6、防止觸電 7、防止機(jī)械傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

  7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

  9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類(lèi)和特點(diǎn)。

  (四)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

  (五)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專(zhuān)用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

  (七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  2、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  3、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  4、組織參觀(guān) 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠(chǎng)的運(yùn)作模式。參觀(guān)中我們著重了解解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  5、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀(guān)察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  五、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的`活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介

  均速管 均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

  七、實(shí)習(xí)感悟

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.05.25——20xx.06.29 實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專(zhuān)注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。

  通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

  公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:,

  第一天:上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話(huà)機(jī)的原理的一個(gè)介紹。

  第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 PCB板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別和分類(lèi)的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

  下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。

  第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線(xiàn)作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問(wèn)題很?chē)?yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話(huà)機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤(pán),speaker,聽(tīng)筒和話(huà)筒。

  下午開(kāi)始對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試,這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決,然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的`介紹認(rèn)識(shí),為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準(zhǔn)備。

  第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對(duì)車(chē)間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

  下午我們對(duì)前面做的電話(huà)機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):

  1. 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

  在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。

  而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2. 多聽(tīng),多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽,做多了到后?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3. 少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,XX年年3月中旬我來(lái)到我的實(shí)習(xí)單位煙臺(tái)來(lái)福士有限公司。以下是我的實(shí)習(xí)情況。

  剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,看到嚴(yán)肅的門(mén)崗和人員進(jìn)出制度,就感覺(jué)到公司制度的嚴(yán)格。實(shí)習(xí)的前三天是我們的基本培訓(xùn)時(shí)期。第一天進(jìn)行了公司的制度培訓(xùn),通過(guò)這些我了解到此公司的確是一個(gè)制度非常。培訓(xùn)我此公司在現(xiàn)場(chǎng)操作的工作還是很危險(xiǎn)的,而且很多危險(xiǎn)竟然還是致命的,這從近期出現(xiàn)的事故,就能看出來(lái)。第三天是部門(mén)的培訓(xùn),從今天的培訓(xùn)中我我看到了這個(gè)工作的專(zhuān)業(yè)性。

  煙臺(tái)來(lái)福士海洋工程有限公司(原煙臺(tái)萊佛士船業(yè))擁有目前國(guó)內(nèi)最大的30萬(wàn)噸級(jí)干船塢,亞洲起重能力最大的XX噸全回轉(zhuǎn)岸吊,已建成的XX0噸巨型吊機(jī)將用于大型鉆井平臺(tái)的吊裝,今年3月已成功試吊,此項(xiàng)目的竣工將會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的海上石油鉆井平臺(tái)建造產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,同時(shí)大大縮短整個(gè)建造周期。發(fā)展歷程及發(fā)展前景:自1986年開(kāi)發(fā)建造全回轉(zhuǎn)拖輪以來(lái),產(chǎn)品遍及國(guó)內(nèi)各大港口,同時(shí)出口美國(guó),英國(guó),挪威、日本,新加坡,沙特,巴西等國(guó)家和地區(qū)。合資以來(lái),公司瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)水平加大科技投入的力度及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),引進(jìn)先進(jìn)的管理模式和管理經(jīng)驗(yàn),先后投資建成了30萬(wàn)噸級(jí)大型干船塢(400m*120m*14m)、起重能力為XX噸吊機(jī)、水下等離子切割機(jī)、自動(dòng)化鋼材預(yù)處理線(xiàn)、自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)等大型設(shè)備。購(gòu)置了600多臺(tái)微機(jī),廣泛應(yīng)用于船舶設(shè)計(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、采購(gòu)供應(yīng)、人力資源、財(cái)務(wù)成本等方面,實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和輔助生產(chǎn)微機(jī)化。

  引進(jìn)了具有世界先進(jìn)水平的設(shè)計(jì)軟件,采用微機(jī)套料和數(shù)控切割,鋼材利用率達(dá)到90以上。使公司在設(shè)計(jì)、加工、起重、切割、檢測(cè)、防腐等方面的能力有了很大提高。為了讓公司走向世界,讓世界了解公司,公司專(zhuān)門(mén)成立了it部,并投資1000多萬(wàn)元建立起信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),現(xiàn)在只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)就可以在世界各地了解我公司的現(xiàn)場(chǎng)施工情況。公司在XX年引進(jìn)當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的ifserp管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以來(lái)的實(shí)施運(yùn)作,已經(jīng)于XX年5月24日順利實(shí)施。在設(shè)計(jì)上采用世界領(lǐng)先的catia軟件和enovia文件管理系統(tǒng),同時(shí)與著名的法國(guó)達(dá)索公司合作引進(jìn)目前最先進(jìn)的plm管理系統(tǒng)對(duì)設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量都產(chǎn)生了較大的改進(jìn)。公司主要產(chǎn)品:致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如:半潛式駁船,鉆井平臺(tái),海底勘油船,鋪管船,浮標(biāo),海上供應(yīng)船,海上鋼結(jié)構(gòu),全回轉(zhuǎn)拖輪,豪華游艇等。我們的聲音:未來(lái)的世界是海洋的世界,目前中國(guó)造船業(yè)在世界列第三位。在未來(lái)十年,中國(guó)將成為世界造船業(yè)的霸主。作為我們?nèi)R佛士船業(yè)主要致力于特種船舶和海洋工程的建造,并且我們?cè)诤Q蠊こ添?xiàng)目處于領(lǐng)先地位。XX年,我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)取得了半潛式鉆井平臺(tái)項(xiàng)目定單約30的分額。

  我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是生產(chǎn)部技術(shù)支持,主要從事船上制冷通風(fēng)工作。雖然我學(xué)的是熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的制冷通風(fēng)方向,但在實(shí)際風(fēng)管的的設(shè)計(jì)與安裝方面,我懂得的知識(shí)還真不多,所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些圖紙,讓我先從圖紙學(xué)起,只有看懂了,才會(huì)用自己的思維去認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)了才能更好去發(fā)揮和創(chuàng)造。在這期間我了解到了專(zhuān)業(yè)的通風(fēng)圖紙的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性。圖紙上每個(gè)零件都有特定的符號(hào),也只有知道這個(gè)符號(hào)是什么,是做什么的,才能弄清楚整個(gè)管路的`來(lái)龍去脈。而且這些圖紙都是英文的,并且都是都船舶專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。這時(shí)我才真正感覺(jué)到英語(yǔ)的用途和自己英語(yǔ)的蒼白。從這之后我一遇到不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)就記在筆記本上,沒(méi)事的時(shí)候就看看,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)我基本掌握了一些常用的英語(yǔ),之后經(jīng)理幾次讓我給他整理資料和把漢語(yǔ)翻譯成英文給船東,在這期間,我更加了解了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,生產(chǎn)部技術(shù)支持是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶(hù),大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了煙臺(tái)來(lái)福士敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了技術(shù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,體會(huì)到了煙臺(tái)來(lái)福士公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝煙臺(tái)來(lái)福士有限公司,感謝生產(chǎn)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。其次,我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅,感謝他們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對(duì)陳經(jīng)理及各位主管說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告包括內(nèi)容

  (一)封面;

  (二)正文:實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面:

  (1)實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

  (2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

  (3)實(shí)習(xí)安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總體安排。

  (4)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

  (5)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告版面及編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標(biāo)注統(tǒng)一正確,用A4紙單面打印或手寫(xiě),與封面在左側(cè)裝訂成冊(cè)。

  (二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告的版面要求1、在頁(yè)面設(shè)置中設(shè)置如下:

  (1)頁(yè)邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

  (2)紙張:A4;

  (3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1.5厘米;(4)文檔網(wǎng)格:字符-----每行36;行----每頁(yè)32。

  2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告設(shè)有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告”,頁(yè)碼設(shè)在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號(hào)宋體、居中。

  3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))打印、排版規(guī)范一級(jí)標(biāo)題為四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級(jí)及以下標(biāo)題為五號(hào)黑體,左起打印。其它文中字體為五號(hào)宋體。

  4、標(biāo)題的層次一、…… (一)……1、…… (1)……①……

  5、正文中其他部分說(shuō)明:

  (1)圖:圖的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。

  (2)表格:表的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,表名在圖片上面。表號(hào)以章為單位順序編號(hào),表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。

  (3)公式:公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號(hào)按章順序編號(hào)。字體為五號(hào)宋體,加粗,序號(hào)靠頁(yè)面右側(cè)。

  三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)別字,內(nèi)容真實(shí)可靠。

  四、書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告不得占用生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)時(shí)間。

  五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)可不依照上述要求。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))日記的寫(xiě)作要求實(shí)習(xí)日記要求把自己一天工作中的'主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、建議等幾個(gè)部分內(nèi)容有條有理地記下來(lái)。堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記可以將實(shí)習(xí)中的主要工作內(nèi)容、心得體會(huì)等內(nèi)容記錄下來(lái),有助于工作經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的職業(yè)成長(zhǎng)。

  1.內(nèi)容要真實(shí)具體。

  (1)內(nèi)容具體包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目、日期、實(shí)習(xí)內(nèi)容摘要、心得體會(huì)、建議等幾個(gè)部分。

  (2)內(nèi)容必須反映實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)日記必須反映當(dāng)天的工作內(nèi)容,同學(xué)可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會(huì),有何建議。把這些寫(xiě)在實(shí)習(xí)日記里,有助于自己的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽(tīng)來(lái)的、想起的,只要與實(shí)習(xí)內(nèi)容有關(guān)就可以寫(xiě)下來(lái)。

  (3)內(nèi)容必須真實(shí)。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實(shí)習(xí)日記的意義了,也無(wú)助于自己的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

  (4)內(nèi)容要有選擇性。不要把日記寫(xiě)成“流水帳”,要選擇有意義和有價(jià)值的事情來(lái)寫(xiě)。實(shí)習(xí)時(shí),同學(xué)們要虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),細(xì)心體會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的方法與技巧。寫(xiě)作實(shí)習(xí)日記時(shí),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真寫(xiě)好體會(huì)與建議部分,這也是實(shí)習(xí)日記最有價(jià)值的部分。

  2.重點(diǎn)突出、條理清晰。

  3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗易懂。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  在創(chuàng)唯星為期兩周的實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我做了自我總結(jié)以后,感觸良多。記載下來(lái),以表對(duì)創(chuàng)唯星傾力幫助我們的師傅們及老師的感謝。

  我們于8月1日有幸來(lái)到創(chuàng)唯星公司進(jìn)行實(shí)習(xí),得到了人事部胡經(jīng)理熱情的接待,并在當(dāng)天下午給我們做了一個(gè)令我們受益匪淺的講座。他所說(shuō)的為人法則是課堂里學(xué)不到的,可以說(shuō),他給我們確定了一個(gè)人生的座右銘:思維方式?jīng)Q定思想高度,思想高度決定行動(dòng)付出,行動(dòng)付出決定成敗結(jié)果,成敗結(jié)果體現(xiàn)人生價(jià)值,人生價(jià)值勾勒出人生軌跡。

  而后的幾天里,我們學(xué)習(xí)了金絲球焊機(jī)的原理和操作精要,并且實(shí)際操作焊接了金絲。幾位公司里的師傅不知辛苦的手把手教我們操作,最終我們都能熟練操作與調(diào)試。在這幾天里,我了解到了許多機(jī)械結(jié)構(gòu)與控制電路實(shí)際應(yīng)用。例如,于機(jī)箱后側(cè)的超聲電路板產(chǎn)生超聲脈沖,傳到換能器,經(jīng)過(guò)壓電效應(yīng)后,將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,由變幅桿放大振動(dòng)作用,從而帶動(dòng)瓷咀進(jìn)行焊接。這個(gè)原理很合適的把控制和機(jī)械設(shè)計(jì)完美的結(jié)合在一起,這正是我們所要達(dá)到的實(shí)習(xí)效果。而師傅為了能讓我們每個(gè)人都徹底了解熟悉這臺(tái)機(jī)器,讓我們每個(gè)人在大家面前做一個(gè)對(duì)金絲球焊機(jī)的演說(shuō)。我們精心準(zhǔn)備許久,并且都得到了師傅的好評(píng),而后師傅還提出了問(wèn)題,常見(jiàn)的一些故障分析,把課本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在了一起。

  在金絲球焊機(jī)的實(shí)習(xí)結(jié)束后,公司的總經(jīng)理龐總也為我們上了生動(dòng)的一課。他給我們講述了ribbon----鋁帶鍵合技術(shù)的原理。并讓我們?cè)谶@之后實(shí)際操作。而這點(diǎn)也是我在這里實(shí)習(xí)最大的收獲。創(chuàng)唯星是第一家將ribbon技術(shù)引入國(guó)內(nèi)的公司,其先進(jìn)的理念不言而喻。

  ribbon 是新材料、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)結(jié)晶,是非常成熟的技術(shù),已經(jīng)多年用于汽車(chē)電子等高可靠性領(lǐng)域。ribbon替代金絲、銅絲、鋁絲鍵合,并可用于工業(yè)領(lǐng)域:大電流、高頻率的 igbt、fred模塊產(chǎn)品。ribbon有如下特性:優(yōu)良的導(dǎo)電性能, 極小的接觸電阻, 很高的熱疲勞能力,很強(qiáng)的電流沖擊能力,較低的寄生電感,很好的抗振動(dòng)能力。

  首先在電阻方面ribbon與相同長(zhǎng)度的鋁絲比較,橫截面積:鋁帶是鋁絲的 7 倍;電阻值:鋁帶是鋁絲的1 / 7。再者,與芯片接觸面積方面,12mil鋁絲與80x10mil鋁帶比較,一個(gè)鍵合點(diǎn)的面積:鋁帶是鋁絲的 14 倍以上。而且,鋁帶可以替代鋁絲、金絲和銅絲。80x10mils的鋁帶可以替代7.1根12mils鋁絲的通流能力。這些實(shí)例,完全證明了ribbon的優(yōu)良性,以及創(chuàng)維新引進(jìn)此項(xiàng)技術(shù)的.高瞻遠(yuǎn)矚。

  龐總透徹地剖析了ribbon以后,他將主題引向我們的為人方面。他提出了儒學(xué)的思想,如此精髓的文化,卻被世人所遺棄,實(shí)屬可惜。龐總重提儒學(xué),令我們茅塞頓開(kāi)。我深切的感受到,處事立身,言行表里,應(yīng)如孔夫子。

  龐總還介紹了國(guó)內(nèi)國(guó)外的半導(dǎo)體封裝技術(shù):鋁帶焊線(xiàn)機(jī)生產(chǎn)三極管框架,國(guó)內(nèi)速度要比國(guó)外慢10%-15%。創(chuàng)維新的led固晶機(jī),每個(gè)單位固晶時(shí)間為270-280ms,而國(guó)外最快可到達(dá)180ms,而且軟件也較國(guó)內(nèi)穩(wěn)定。其中最先進(jìn)的oe公司,利用兩軸并行測(cè)拉力,一個(gè)頭的28萬(wàn)rmb一臺(tái),每小時(shí)13000固晶,一秒22條線(xiàn)(esec)。著實(shí)令我們感受到了國(guó)內(nèi)外半導(dǎo)體行業(yè)的巨大差距,而我們這一代人所肩負(fù)的重任。

  創(chuàng)唯星的龐總和胡總的兩次演講,為我們留下的,不僅是深刻的印象,更是為我們點(diǎn)起了一盞燈,一盞指引我們將來(lái)道路的燈。而燈,也是創(chuàng)唯星的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè):led燈的封裝。

  led燈具有環(huán)保節(jié)能的功效,它將主導(dǎo)未來(lái)燈具行業(yè)的趨勢(shì)。雖然目前成本和賣(mài)價(jià)較高,但已有很多公共場(chǎng)合采用了led燈作為路燈,吊燈等。而其封裝技術(shù)如下:1.芯片正裝式封裝:led 芯片正裝式封裝是將芯片的電極觸點(diǎn)朝上,通過(guò)引線(xiàn)鍵合方式實(shí)現(xiàn)器件的電氣互連,光線(xiàn)由芯片的正面出射,芯片底部通過(guò)導(dǎo)熱樹(shù)脂粘結(jié)在小尺寸的反光碗中或載片臺(tái)上,最后用環(huán)氧樹(shù)脂塑封而成。由于小型led芯片散失的熱量不大,引腳數(shù)較少,而引線(xiàn)鍵合工藝很成熟且成本低廉,因此,小功率led 主要以引線(xiàn)鍵合的正裝式封裝為主。

  2.倒裝芯片(flip chip)式封裝:led 倒裝式封裝是將led 芯片的電極觸點(diǎn)朝下,直接貼裝到硅載體或pcb 基板上,中間通過(guò)焊料/導(dǎo)電膠互連,然后粘貼到熱沉上,外面采用棱鏡塑封而成,芯片產(chǎn)生的光束通過(guò)透明的藍(lán)寶石襯底出射。此封裝結(jié)構(gòu)中采用的倒裝型led 芯片是在外延半導(dǎo)體上形成高反射率的金屬層,比如ag 和al,它既充當(dāng)半導(dǎo)體的電接觸層,又充當(dāng)光反射層。

  之后,我們學(xué)習(xí)了zq-100型精密氣動(dòng)點(diǎn)膠機(jī)的結(jié)構(gòu)和其原理,在師傅的指導(dǎo)下,開(kāi)始組裝點(diǎn)膠機(jī)。在得知我們組裝好的機(jī)器,將作為產(chǎn)品,直接被運(yùn)送到廠(chǎng)家時(shí),我們興奮不已。這是公司對(duì)于我們的信任,而而對(duì)我們自己而言,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由書(shū)上的理論知識(shí),直接轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)出,無(wú)疑是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在裝配過(guò)程中,出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。開(kāi)始焊線(xiàn)的時(shí)候,大家都不熟練,經(jīng)常燙到自己,經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐,還是純熟了。而點(diǎn)膠,更是一個(gè)絆腳石,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拆膠返工以后,也終于完善了。所謂工欲善其事必先利其器,最后,各種問(wèn)題在師傅的指導(dǎo)和我們自己的努力下,終于被一一克服了。經(jīng)過(guò)老煉和檢驗(yàn)后,我們的產(chǎn)品終于要出廠(chǎng)了,這對(duì)我們的意義不僅僅局限在我們大有長(zhǎng)進(jìn)的裝配水平上,更是在我們前進(jìn)的道路上一個(gè)里程碑似的記號(hào)。

  最后,感謝創(chuàng)唯星熱情幫助我們的“工友們”及敬愛(ài)的老師。

  在創(chuàng)唯星的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將會(huì)銘記在心;胡總的人生法則和龐總的儒家之說(shuō),將會(huì)一直縈繞在我們耳邊;師傅們和老師的身體力行的言傳身教,也讓我們感同身受。

  創(chuàng)唯之“旅”不虛此行。

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