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設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-13 03:40:22 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對(duì)待,生怕在這條成長(zhǎng)的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實(shí)習(xí)期將是對(duì)我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn):學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。

  現(xiàn)在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛的運(yùn)用建筑材料、各種設(shè)計(jì)手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn),在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的.進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  一,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原則

  1。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求

  室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

  2。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足精神功能要求

  室內(nèi)設(shè)計(jì)在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動(dòng),所以要研究人們的認(rèn)識(shí)特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

  3。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求

  建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類(lèi)型知識(shí),熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點(diǎn),F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

  4。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要符合地區(qū)特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求

  由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著很大的差別。我國(guó)是多民族的國(guó)家,各個(gè)民族的地區(qū)特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也有所不同。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。

  二、工藝流程

  1、地面裝飾工程

 。1)地面的構(gòu)造

  鋼筋混凝土樓地面,室內(nèi)地面貼普通瓷磚,板厚20毫米左右,每塊大小為800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。

 。2)地面工程裝飾施工工藝

  清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標(biāo)高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤(rùn)→安裝標(biāo)準(zhǔn)塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護(hù)交工。

  (3)施工要點(diǎn)

  a、基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補(bǔ),基層應(yīng)清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤(rùn)地面;炷恋孛鎽(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

  b、鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門(mén)道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門(mén)口開(kāi)始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

  c、鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時(shí),水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

  d、石材、地面磚鋪貼前應(yīng)浸水濕潤(rùn)。天然石材鋪貼前應(yīng)進(jìn)行對(duì)色、拼花并試拼、編號(hào)。

  e、鋪貼前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定結(jié)合層砂漿厚度,必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊,標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在十字線交點(diǎn),對(duì)角安裝,拉十字線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時(shí)要每行依次掛線,瓷磚必須浸水濕潤(rùn),陰干后擦凈背面。

  f、結(jié)合層砂漿宜采用體積比為1:3的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實(shí)鋪厚度2~3rnm。鋪貼前應(yīng)在水泥砂漿上刷一道水灰比為1:2的素水泥漿或干鋪水泥1~2mm后灑水。

  g、石材、地面磚鋪貼時(shí)應(yīng)保持水平就位,用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結(jié)緊密,同時(shí)調(diào)整其表面平整度及縫寬。

  h、鋪貼后應(yīng)及時(shí)清理表面,24h后應(yīng)用1:1水泥漿灌縫,選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫?p要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、引言:

  有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號(hào)的流程如下:

  收音機(jī)的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求: 1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個(gè)元件的個(gè)數(shù),以及用萬(wàn)能表測(cè)試個(gè)元件性能是否為良好的。2、要清楚的識(shí)別元件種類(lèi)和作用。3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會(huì)影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會(huì)焊不牢固。4、在撤離電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動(dòng)以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過(guò)程中不容易找出錯(cuò)誤的所在。5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級(jí)向前級(jí)安裝,先小后大的原則。

  焊接工藝實(shí)訓(xùn)的體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過(guò)程:

  安裝:1. 首先對(duì)照元件明細(xì)表認(rèn)清元件,核對(duì)數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

  2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對(duì)照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來(lái)線路板就被裝上的幾個(gè)件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對(duì)號(hào)安裝,這樣不易出錯(cuò),也比較容易。安裝過(guò)程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯(cuò)。

  3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長(zhǎng)開(kāi)始焊接,注意焊接時(shí),電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會(huì)很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開(kāi),這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

  4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長(zhǎng)度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(zhǎng)(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5. 直流測(cè)量:線路板上留有4個(gè)測(cè)電流的'口,用萬(wàn)用表,分別在這4個(gè)口處測(cè)量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測(cè)量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級(jí)電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級(jí)的二、三極管極性是否裝錯(cuò),周?chē)欠裱b錯(cuò),是否有焊接短路的現(xiàn)象。

  調(diào)試:1.頻率調(diào)整:(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開(kāi)到最大,用學(xué)生信號(hào)源給出465khz調(diào)幅信號(hào),讓收音機(jī)靠近信號(hào)源,即可收到調(diào)制信號(hào)叫聲,這時(shí)分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把信號(hào)源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號(hào)叫聲,再移動(dòng)磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號(hào)源輸出1600khz調(diào)幅信號(hào),調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號(hào)叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。

  五、自我評(píng)價(jià):

  我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,只有自己親手做了,才會(huì)明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的,只要你敢做,就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),使學(xué)生得到哪些訓(xùn)練,掌握哪些技能,應(yīng)達(dá)到何種水平。

  二、實(shí)習(xí)要求

  包括技術(shù)要求、時(shí)間要求;實(shí)習(xí)注意事項(xiàng);實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)上交的材料及其他要求。

  三、實(shí)訓(xùn)原理

  字體標(biāo)志版式綜合實(shí)訓(xùn),運(yùn)用所學(xué)的字體設(shè)計(jì)的方式,標(biāo)志設(shè)計(jì)的類(lèi)型等相關(guān)知識(shí),結(jié)合老師提供的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

  在短暫的為期一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我感受到的東西有好多,首先,實(shí)訓(xùn)分為兩部分,有標(biāo)志設(shè)計(jì)和海報(bào)設(shè)計(jì)兩部分,在標(biāo)志設(shè)計(jì)的過(guò)程中,關(guān)于體現(xiàn)企業(yè)精神,始終無(wú)法做到完美展現(xiàn),我所做的是加法的組合,上升到1+1+1+……+1=1的`完美結(jié)合,我想還需要一定的練習(xí)體會(huì)和時(shí)間。如何將各種元素既全部或者大部分體現(xiàn)出來(lái)而又使其成為一個(gè)整體,通過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到最重要的還是要抓住所選企業(yè)的主體靈魂,如果不能展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的精神,即使做得再周全,也只是一個(gè)零散的組合體,所以在找出個(gè)體的突破點(diǎn)后,要想使其達(dá)到完美結(jié)合,而又體現(xiàn)最終的企業(yè)精神,必須抓住主體突破,圍繞主體使其個(gè)體與主體實(shí)現(xiàn)結(jié)合。在海報(bào)設(shè)計(jì)中,尤其是在選擇方向方面和構(gòu)思上,無(wú)法突破思想局限,做出來(lái)的作品總是局限在現(xiàn)實(shí)的條框中,缺少深層次的內(nèi)涵,甚至是無(wú)內(nèi)涵狀況,我雖然不敢說(shuō)自己是最 篇四:字體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇五:字體與版式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)

  一、 實(shí)驗(yàn)介紹

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一姓名字體設(shè)計(jì)

  二、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  運(yùn)用所學(xué)的字體與版式設(shè)計(jì)的思維與方法,按照字體與版式設(shè)計(jì)的要求,設(shè)計(jì)屬于自己

  姓名的字體設(shè)計(jì),培養(yǎng)自己對(duì)字體與版式設(shè)計(jì)的理解與認(rèn)識(shí),鍛煉字體設(shè)計(jì)的各方面能力。

  三、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境;

  機(jī)房電腦操作,psai軟件

  四、 實(shí)驗(yàn)任務(wù);

  做自己的姓名設(shè)計(jì),通過(guò)名字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)展示自己的內(nèi)在個(gè)性,充分認(rèn)識(shí)字體創(chuàng)意的

  重要性。

  五、 實(shí)驗(yàn)原理及步驟;

  創(chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)析

  六、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求

  1)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)操作步驟

  2)實(shí)驗(yàn)完成情況說(shuō)明;

  3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題;

  4)實(shí)驗(yàn)心得。

  一、實(shí)驗(yàn)介紹

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 實(shí)題項(xiàng)目的字體與版式設(shè)計(jì)

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  熟練掌握書(shū)記封面設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)形式和特征,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品。

  三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境;

  機(jī)房電腦操作,psai軟件

  四、實(shí)驗(yàn)任務(wù);

  書(shū)記封面設(shè)計(jì)一副

  1. 根據(jù)實(shí)題項(xiàng)目獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品

  2. 版式設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意,體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格

  3. 注重形式美感,體現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的完整性

  4. 表現(xiàn)技法不限,要求制作工藝精湛

  五、實(shí)驗(yàn)原理及步驟;

  選定主題——?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)析

  六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求

  1)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)操作步驟

  2)實(shí)驗(yàn)完成情況說(shuō)明;

  3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題;

  4)實(shí)驗(yàn)心得。

  一、實(shí)驗(yàn)介紹

  實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  熟練掌握書(shū)記封面設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)形式和特征,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品。

  三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境;

  機(jī)房電腦操作,psai軟件

  四、實(shí)驗(yàn)任務(wù);

  書(shū)記封面設(shè)計(jì)一副

  5. 根據(jù)實(shí)題項(xiàng)目獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品

  6. 版式設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意,體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格

  7. 注重形式美感,體現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的完整性

  8. 表現(xiàn)技法不限,要求制作工藝精湛

  五、實(shí)驗(yàn)原理及步驟;選定主題——?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)

  析

  六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求

  1)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)操作步驟

  2)實(shí)驗(yàn)完成情況說(shuō)明;

  3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題;

  4)實(shí)驗(yàn)心得。

  

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  生活要講究格調(diào)清新雅致強(qiáng)調(diào)色彩柔和、協(xié)調(diào),配飾大方穩(wěn)重,以木質(zhì)材料為主。設(shè)計(jì)上注重實(shí)用和舒適,摒棄過(guò)于夸大的雕琢性飾品。"雅致"兩字則主要在軟裝飾上體現(xiàn)華麗古麗風(fēng)風(fēng)格講究從容穩(wěn)重、華貴內(nèi)斂,現(xiàn)代中滲透出濃郁的古典氣息,具備古典與現(xiàn)代的雙重審美效果。一些細(xì)節(jié)的處理非常耐人尋味,如窗簾上的中國(guó)結(jié)、沙發(fā)上的中式靠墊,雕花的門(mén)等等。

  生活要講究格調(diào)清新雅致強(qiáng)調(diào)色彩柔和、協(xié)調(diào),配飾大方穩(wěn)重,以木質(zhì)材料為主。設(shè)計(jì)上注重實(shí)用和舒適,摒棄過(guò)于夸大的雕琢性飾品。"雅致"兩字則主要在軟裝飾上體現(xiàn),如主人經(jīng)常彈奏的古箏、一盞宮燈、一幅國(guó)畫(huà),放在適當(dāng)?shù)奈蛔佣寄芷鸬近c(diǎn)睛效果。

  重回歐洲十六世紀(jì)

  歐陸風(fēng)尚此風(fēng)格繼承了巴洛克風(fēng)格中豪華、動(dòng)感、多變的視覺(jué)效果,也吸取了洛可可風(fēng)格中唯美、律動(dòng)的細(xì)節(jié)處理元素。大至吊頂、衛(wèi)浴、樓梯隔欄,小至壁畫(huà)、燈具甚至一個(gè)鏡面都要有著歐洲古典風(fēng)味。

  通過(guò)幾次對(duì)家居市場(chǎng)的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在市場(chǎng)上主要流行著三大類(lèi)家具設(shè)計(jì)風(fēng)格:中式傳統(tǒng)家具風(fēng)格,歐式家具風(fēng)格,以及現(xiàn)代家具。

  動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的現(xiàn)代主義

  一般的家具都希望營(yíng)造安祥平和的室內(nèi)環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營(yíng)造了一種動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的室內(nèi)環(huán)境。許多家具能通過(guò)移動(dòng)、調(diào)節(jié)、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運(yùn)用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的加州陽(yáng)光系列、香港紅蘋(píng)果,優(yōu)越ood等。

  現(xiàn)代家具在市場(chǎng)上還是處于主流地位,特別是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格,頗受年輕人的喜愛(ài),可能是思想模式的不同,新一代年輕人總是喜歡自己動(dòng)手diy,所以一些需要買(mǎi)回家自己動(dòng)手組裝的家具很受青睞,一些北歐的家具品牌就做足了這一點(diǎn),將消費(fèi)者的心理揣摩的恰到好處。

  靈秀、優(yōu)雅、具明清風(fēng)格的新古典主義

  新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統(tǒng)家具的儒雅,無(wú)論從設(shè)計(jì)還是文化上來(lái)講,都能作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代言人;他們?cè)谑桥f有明清家居的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代人追求簡(jiǎn)約的時(shí)尚,刪繁就簡(jiǎn),添加現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素。將現(xiàn)代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統(tǒng)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),格調(diào)清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書(shū)畫(huà)作為背景或飾品。如明清風(fēng)韻、聯(lián)邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風(fēng)格。

  浸潤(rùn)歐風(fēng)美雨,彰顯個(gè)人魅力的西方新古典主義

  中式新古典主義是古為今用,很多歐式風(fēng)格的家具卻是洋為中用。這一類(lèi)家私既有現(xiàn)代流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格,又有西方傳統(tǒng)的巴洛克元素。從各大家私城所見(jiàn),這一類(lèi)家私色調(diào)大都以黑、白、原木色為主,顯得低調(diào)內(nèi)斂,每一張座椅、餐桌都看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是功能與藝術(shù)的完美結(jié)合。獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格后面是獨(dú)樹(shù)一幟的生活態(tài)度:沉著、冷靜、理智。

  原木、原質(zhì)、原味的新自然主義

  躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類(lèi)最樸素,最本質(zhì)的想法。功成名就之后的退隱山林,笑傲江湖,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經(jīng)修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得鬧里有錢(qián),靜處安身的愉悅。從本人這次考查來(lái)看:各式原木、水草、藤編、麻質(zhì)的,占有較大的'比重。有的原木、藤編、水草家具整新如舊,素面朝天。如藝滕居。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格結(jié)合。顯得更現(xiàn)代,更具有消費(fèi)群。

  從與終端營(yíng)業(yè)員及部分消費(fèi)者的溝通來(lái)看,實(shí)木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢(shì);現(xiàn)代板式家具亦受寵愛(ài);藤制家具因其獨(dú)特的造型將滿足文化藝術(shù)修養(yǎng)人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚(yáng);布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會(huì)更受歡迎;

  稚嫩、單純、輕松、夢(mèng)幻的童趣主義

  最稚嫩、最單純、最輕松應(yīng)是少年兒童,隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個(gè)性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費(fèi)群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。

  在參觀的同時(shí),最吸引我的就是雕刻工藝,在純粹手工的雕工讓我佩服不已。一些看似簡(jiǎn)單實(shí)際上是很使用的也是最實(shí)際的加工工藝,中式家具就是這樣,除了選材極為重要外,雕花也十分考究,特別是一些還要有吉祥寓意的圖案。家具廠除了生產(chǎn)中式傳統(tǒng)家具外,還有現(xiàn)代家居,工藝基本上就不較與中式那么繁瑣了,基本上屬于機(jī)械化生產(chǎn),就算需要人工,也只是在后期進(jìn)行打磨處理。

  紅星美凱龍創(chuàng)建的品牌連鎖大賣(mài)場(chǎng),不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的商業(yè)流通物業(yè);紅星賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售的家居商品,也不單是一件件普通意義上的商品,他們更多傳播的是一種"家的文化"、"家的藝術(shù)",引領(lǐng)社會(huì)大眾高品質(zhì)的生活理念和生活方式。紅星人推崇"快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,快樂(lè)生活"的快樂(lè)文化,讓跟多的人在享受生活的同時(shí)庚精彩!。。紅星美凱龍連鎖集團(tuán)自1986年創(chuàng)業(yè)以來(lái),始終以建設(shè)溫馨、和諧的家園,提升消費(fèi)者的居家生活品味。

  它的產(chǎn)品除了外形美觀大方之外,重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)的功能性,還有就是在細(xì)節(jié)的地方處理的很人性化。

  實(shí)習(xí)讓我明白功能第一的道理。更多的不應(yīng)該是注重它的裝飾,實(shí)用才是第一位的!所以在以后得學(xué)習(xí)中我會(huì)注重自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

  我國(guó)現(xiàn)在需要的是搞專(zhuān)業(yè)的。不僅僅是簡(jiǎn)單的量體裁衣,而是更多的去配合居室空間·辦公空間及裝修設(shè)計(jì)風(fēng)格的需要,根據(jù)各類(lèi)客戶的不同需求,通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的整體規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)工藝,定做出能貼切地傳達(dá)客戶的個(gè)體需要的一種家具。強(qiáng)調(diào)造型、功能、工藝、材質(zhì)、空間等需求的整體設(shè)計(jì)搭配,以滿足消費(fèi)者的多元化需求,包括尺寸的量身定做及個(gè)人diy家具設(shè)計(jì)和企業(yè)單位家具使用的需要等,做到因人而造、因人而異、因人而用,真正做到了為顧客"量體裁衣"。才是真正的家具革新。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習(xí),對(duì)于從來(lái)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)過(guò)多次溝通考察,我選定了合晟設(shè)計(jì)公司作為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。這家設(shè)計(jì)公司主要承接的項(xiàng)目有品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專(zhuān)業(yè)技能,感受工作環(huán)境,把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及其部門(mén),日常業(yè)務(wù)活動(dòng),并能學(xué)習(xí)一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通交流的能力,為日后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備,也通過(guò)這次考察意識(shí)到自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中更加明確努力方向。

  通過(guò)這一個(gè)星期的工作時(shí)間,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主管根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合幾位設(shè)計(jì)師的特點(diǎn),分配給他們?nèi)蝿?wù),盡量可以發(fā)揮出每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)的。在短短的一周時(shí)間里,在做項(xiàng)目的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴(yán)的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)榭蛻艚o的時(shí)間是有限的。短短的一周,我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好

  的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)該和客戶緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶的反饋意見(jiàn),反反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來(lái),“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)人們的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。

  而且,實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報(bào)紙具有可觀賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過(guò)許多城市的報(bào)紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò),有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過(guò)程。可以有一些自己設(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  我去的時(shí)候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設(shè)計(jì),他們接到這個(gè)方案以后首先做的就是和客戶溝通,就像老師講的,先確定這個(gè)產(chǎn)品

  的定位,是針對(duì)那種消費(fèi)水平,哪個(gè)人群的,然后是要了解他們對(duì)包裝經(jīng)費(fèi)上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場(chǎng)調(diào)研,崔老師告訴我市場(chǎng)調(diào)研的設(shè)計(jì)之前必須的一個(gè)重要環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)師只有通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研才能對(duì)產(chǎn)品從總體上把握,制定出合理的設(shè)計(jì)方案。這次的市場(chǎng)調(diào)研我也參與到了其中,這包括了解產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和對(duì)路人的問(wèn)卷調(diào)查,從而設(shè)計(jì)出最合適這個(gè)品牌的方案。這些都做完以后就要開(kāi)始畫(huà)草圖設(shè)計(jì)包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點(diǎn)是讓我在這次實(shí)習(xí)中印象最深刻的,我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師工作能力和學(xué)習(xí)能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應(yīng)能力,沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,不能把自己的設(shè)計(jì)方案完整的轉(zhuǎn)述給顧客,再好的方案也會(huì)被埋沒(méi),而且有時(shí)一直出不來(lái)理想的方案,客戶也會(huì)著急,說(shuō)話難聽(tīng)些也必須要巧妙的緩解,平時(shí)我們做作業(yè)的時(shí)候,老師對(duì)我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們?cè)谕蠊ぷ鞯臅r(shí)候可以更加得心應(yīng)手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設(shè)計(jì),多與同事領(lǐng)導(dǎo)客戶溝通也是非常重要的,因?yàn)楫吘鼓阕龀鰜?lái)的東西需要讓更多的人認(rèn)可,而且對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力非常重要。在共同交流和商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),是整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程更加完備和流暢。

  經(jīng)過(guò)了幾天繁瑣的'調(diào)查和設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法涉及的內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當(dāng)然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這也涉及到設(shè)

  計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。所以市場(chǎng)定位非常重要。而且所有的設(shè)計(jì)內(nèi)容都必須不能偏離客戶的想法,這也就鍛煉了與別人的溝通能力,如果沒(méi)有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計(jì)師是無(wú)法做出令客戶滿意,同時(shí)也令自己滿意的作品的。

  在工作室實(shí)習(xí)了這段時(shí)間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對(duì)待這份工作的態(tài)度。即使剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很薄弱,很多操作我也不太會(huì)。但我并沒(méi)有因此氣餒,我覺(jué)得我現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從這次的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態(tài)度,就算有很好的工作經(jīng)驗(yàn)很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學(xué)習(xí),雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很頭疼,可是經(jīng)過(guò)這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對(duì)我的知道,多看多聽(tīng)多實(shí)踐之后,我對(duì)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個(gè)方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在工作中當(dāng)然也會(huì)有一些艱苦的地方,比如有的時(shí)候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現(xiàn)在只是去實(shí)習(xí)但我也不能自己一個(gè)人去吃飯,我還是會(huì)等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺(jué)得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營(yíng)造了良好的工作環(huán)境有了親密無(wú)間的工作伙伴才能做出出色的設(shè)計(jì)來(lái)。設(shè)想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿,誰(shuí)都不服誰(shuí),勾心斗角攀比不斷,這個(gè)工作室應(yīng)該也不會(huì)有太好的作品出來(lái),我很慶幸我來(lái)實(shí)習(xí)的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒(méi)有因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)只是來(lái)實(shí)習(xí)的就對(duì)我

  態(tài)度不好,基本上我有什么問(wèn)題提出來(lái)的時(shí)候他們都會(huì)耐心認(rèn)真的幫我解答,這點(diǎn)我很感謝他們。這也讓我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多平時(shí)在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)常埋怨只會(huì)影響自己的工作情緒,每天都以樂(lè)觀積極的度工作,對(duì)存在的問(wèn)題積極想辦法解決,不恥下問(wèn),勤于思考才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)師應(yīng)有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常缺乏,于是第一次覺(jué)得自己其實(shí)沒(méi)有那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信在今后的時(shí)間和實(shí)踐過(guò)程中我會(huì)盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作,或者想著找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì),而是要盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我必須時(shí)刻準(zhǔn)備著不斷完善自己,建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài),養(yǎng)成良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)夜里,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是要時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,思考的心,作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,這次短暫的實(shí)習(xí)讓我在接下來(lái)的一年里都會(huì)住進(jìn)時(shí)間,彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)上的不足,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)性質(zhì):學(xué)生姓名:專(zhuān)業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  1.1畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

  20xx 級(jí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書(shū)

  1.1.1、 畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)為期13周的畢業(yè)上崗實(shí)習(xí),以“實(shí)際項(xiàng)目、公司任務(wù)、適應(yīng)社會(huì)”為指導(dǎo)思想,以達(dá)到學(xué)以致用為目的,把課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用有效地結(jié)合,熟悉理論知識(shí)在生產(chǎn)第一線的運(yùn)用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  1.1.2、 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:1周——13周

  地點(diǎn):已找到工作已交接收函的學(xué)生含省外實(shí)習(xí)者在單位上崗實(shí)習(xí)(必須呈報(bào)具體地址、聯(lián)系電話);

  未交接收函但已找到實(shí)習(xí)單位者必須按規(guī)定時(shí)間回校報(bào)到(必須呈報(bào)具體地址、聯(lián)系電話);

  無(wú)實(shí)習(xí)單位者,在校內(nèi)由指導(dǎo)教師安排實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間將按要求對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行考勤。

  1.1.3、 實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  根據(jù)單位、崗位生產(chǎn)第一線所從事的項(xiàng)目,項(xiàng)目或選題可以來(lái)自實(shí)習(xí)期間所參與的成品項(xiàng)目,也可以是招投標(biāo)項(xiàng)目等。

  要求結(jié)合校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)結(jié)合參加企業(yè)的管理、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)力、材料、機(jī)具的調(diào)配等現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)完成有針對(duì)性的實(shí)習(xí)。

  內(nèi)容涉及字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、廣告圖文輸出與制作等。

  具體時(shí)間段劃分:

  第1、2周:準(zhǔn)備階段。針對(duì)項(xiàng)目選題進(jìn)行市場(chǎng)信息的調(diào)查和分析(本土廣告市場(chǎng)調(diào)研、品牌調(diào)研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調(diào)查和分析等市場(chǎng)信息分析(要求在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中形成一篇文字不少于1000字的調(diào)查報(bào)告)。

  第3周:產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細(xì)則等(包含于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)。

  第4—9周:方案實(shí)施記錄。以工作筆記形式詳細(xì)記載6周的方案實(shí)施過(guò)程。可以是設(shè)計(jì)心得、體會(huì),也可以是難關(guān)攻克的記錄,特別是對(duì)重點(diǎn)實(shí)施環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,旨在形成書(shū)面的總結(jié)及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫(xiě)心得體會(huì))

  第10—11周:實(shí)習(xí)報(bào)告文字整理、圖片整理、成品整理。

  第12—13周:實(shí)習(xí)報(bào)告裝幀設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、打印、裝訂、送交。

  1.1.4、 畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求

 、俦敬萎厴I(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),將以必修課作為考查成績(jī)記載。成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告提交情況、實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)情況等綜合評(píng)分,請(qǐng)務(wù)必引起重視。

  ②填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表。如實(shí)、完整填寫(xiě)報(bào)告表并加改實(shí)習(xí)單位公章。

  ③實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師將會(huì)對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行抽查訪問(wèn),了解實(shí)習(xí)情況。 ④按時(shí)、按質(zhì)上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表,逾期者后果自負(fù)。 ⑤實(shí)習(xí)結(jié)束后,交4000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,要求內(nèi)容豐富詳實(shí)、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

  1.1.5、 指導(dǎo)教師聯(lián)系方式

  3.1實(shí)習(xí)說(shuō)明:

  三年的積累,從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生到稍稍知道平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。感覺(jué)短暫而漫長(zhǎng),給自己最大的感觸是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設(shè)計(jì)師對(duì)生活的觀察以及經(jīng)驗(yàn)的積累。

  3.1.1、公司介紹

  我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯(cuò)的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來(lái)始終致力于移動(dòng)通信終端的銷(xiāo)售和服務(wù),是目前國(guó)內(nèi)門(mén)店最多,覆蓋省份最廣,市場(chǎng)占有率最高的.通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國(guó)23個(gè)省(市)的20xx多家零售門(mén)店和專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)體系,采取了直營(yíng)店和加盟店相結(jié)合的連鎖經(jīng)營(yíng)模式向個(gè)體消費(fèi)者銷(xiāo)售手機(jī)、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機(jī)個(gè)性化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信三大電信運(yùn)營(yíng)和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想、金立等供應(yīng)商形成了共創(chuàng)共贏的合作關(guān)系,構(gòu)建了以移動(dòng)通信終端銷(xiāo)售及服務(wù)為核心,與運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)和非傳統(tǒng)零售業(yè)務(wù)相互聯(lián)動(dòng)、高度協(xié)同的業(yè)務(wù)格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,公司近幾年來(lái)始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡(luò)最廣、市場(chǎng)滲透能力最強(qiáng)、最具品牌影響力、市場(chǎng)份額第一的優(yōu)勢(shì)。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務(wù)、好促銷(xiāo)、好財(cái)務(wù)、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國(guó)近七千名員工的共同努力下,得到了全國(guó)廣大消費(fèi)者的普遍認(rèn)可和信賴(lài),公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場(chǎng)主導(dǎo)地位,市場(chǎng)份額穩(wěn)居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)任務(wù)

  1、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變潛力。

  2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。

  3、提高思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

  4、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)目的

  透過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問(wèn)題的潛力,到達(dá)學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以到達(dá)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)資料

  1、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。

  2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

  3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)

  單位:

  地點(diǎn):

  五、實(shí)習(xí)過(guò)程

  從陌生到熟悉,從理論到實(shí)踐,從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),一次次的認(rèn)識(shí),一次次的檢討,不斷認(rèn)識(shí),不斷實(shí)踐,最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合,短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。

  對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的我們,能夠說(shuō)對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開(kāi)始,不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生,使得自己無(wú)從下手,在實(shí)習(xí)的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡(jiǎn)單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開(kāi)始多多向別人請(qǐng)教,學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,同時(shí),隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,除此之外,也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),計(jì)算機(jī)繪圖潛力比較熟練,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)能夠借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進(jìn)入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后,對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  兩個(gè)月的時(shí)間很快都過(guò)去了,實(shí)習(xí)也到了尾聲,但是透過(guò)這次實(shí)習(xí),我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:

  首先,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,同時(shí),在工作中,要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作,它作為對(duì)未來(lái)區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要好處。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,若遇到問(wèn)題,將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對(duì)未來(lái)應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。

  其次,在規(guī)劃過(guò)程中,要做好充分的前期準(zhǔn)備,做超多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,然后在設(shè)計(jì)方案時(shí),不但要改善現(xiàn)狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。

  再次,我充分意識(shí)到了,作為一名設(shè)計(jì)人員所就應(yīng)具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要透過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

  因此,在接下來(lái)的時(shí)間中,我要多練練自己的交際潛力,同時(shí),在課堂中也要用心地參與方案匯報(bào),在老師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

  在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝积R相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補(bǔ)在專(zhuān)業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,改正不足,完善自己。

  七、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  剛開(kāi)始的時(shí)候,由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題不知如何下手,所以剛開(kāi)始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫忙下,很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),所以,我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡(jiǎn)單且又能充分利用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)。從剛開(kāi)始的僅做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)繪圖,到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,一步步積累。

  剛進(jìn)入公司時(shí),我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用潛力,而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵,進(jìn)行簡(jiǎn)便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時(shí),在做平面圖時(shí),不僅僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識(shí)面,并且將多門(mén)學(xué)科綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  隨后,又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,然后,對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過(guò)程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況十分復(fù)雜,進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對(duì)性,切忌盲目繁瑣。

  于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面:首先,現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門(mén)所帶給的專(zhuān)業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入地分析研究,將收集到的各類(lèi)資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來(lái)的問(wèn)題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問(wèn)題的對(duì)策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間,由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握,并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實(shí)習(xí)期間,所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時(shí),只是結(jié)合周邊的狀況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需思考現(xiàn)狀的處理,因此,在實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問(wèn)題,無(wú)論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對(duì)于地塊的在開(kāi)發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復(fù)雜性,長(zhǎng)期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內(nèi)含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開(kāi)發(fā)的復(fù)雜性不僅僅在于需要對(duì)再開(kāi)發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及超多社會(huì)的、歷史的和政策方面的一些其他問(wèn)題,對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類(lèi)的項(xiàng)目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分思考實(shí)際狀況,綜合思考經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素,如,居民的動(dòng)遷等。因此,在規(guī)劃時(shí),針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民帶給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營(yíng)造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。個(gè)性強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,以求到達(dá)規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。

  對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃,針對(duì)其分散、無(wú)序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。透過(guò)遷村并點(diǎn)來(lái)節(jié)約超多土地。需要完善的配套設(shè)施,方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí),村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個(gè)別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,有利于透過(guò)社區(qū)平臺(tái),把服務(wù)送到農(nóng)村、把禮貌帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。

  對(duì)于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過(guò)程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開(kāi)發(fā)的綜合效益。同時(shí),規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)布局合理、設(shè)施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時(shí)代精神的住宅小區(qū)。此外,還應(yīng)具有超前意識(shí),依靠科技進(jìn)步,加大科技含量,思考地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時(shí)思考量力而行、分步實(shí)施的可能性。將近期開(kāi)發(fā)和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合思考,采用組團(tuán)式布局,以利于滾動(dòng)開(kāi)發(fā),分期建設(shè)。

  實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不同,在實(shí)際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,綜合思考以到達(dá)經(jīng)濟(jì)、效率化。然而,學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)理想狀況下的設(shè)計(jì),沒(méi)有思考經(jīng)濟(jì)、造價(jià)等因素,是一種理想的概念性的規(guī)劃。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過(guò)程中,查看了超多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,同時(shí)瀏覽了超多相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案,不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),真正的將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  同時(shí),在實(shí)際的規(guī)劃中,參與了多個(gè)不同地塊的項(xiàng)目,了解不同地域的風(fēng)情,不論是在調(diào)研過(guò)程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中,了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念,及根據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時(shí),南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),建設(shè)適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

  除此之外,還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。同時(shí)領(lǐng)會(huì)了多門(mén)學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專(zhuān)業(yè)也有了必須的了解。

  隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)慢慢增長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)的后期,我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及幫忙下,參與并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過(guò)程,共同完成了整套方案。

  總體來(lái)說(shuō),在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲很多。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,能夠更好地靈活的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,只有在工作過(guò)程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時(shí),也對(duì)本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)發(fā)展中所處的地位及社會(huì)需求有了更深的了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也用心參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。讓我放開(kāi)了眼界,用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界。

  透過(guò)對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的認(rèn)識(shí)之后,也使我對(duì)未來(lái)有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)自己的方案設(shè)計(jì)水平,并且,充分利用圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)資料,多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)的超前潛力,此外,要多加注重言語(yǔ)表達(dá)潛力,為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  完成對(duì)市場(chǎng)已有的銷(xiāo)售包裝整體設(shè)計(jì)的仿真模擬以及以手繪方式表現(xiàn)為主,完成科學(xué)合理、美觀清晰的策劃提案。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

  內(nèi)容一、選擇包裝樣本為相宜本草面膜包裝,根據(jù)其包裝版式設(shè)計(jì),進(jìn)行了相關(guān)模擬。

  1、有目的性的選擇具有設(shè)計(jì)特征的包裝實(shí)體

  2、完全仿真模擬,1:1地再現(xiàn)了其包裝版式設(shè)計(jì),具體內(nèi)容如下:

 。1) 選擇已有市場(chǎng)銷(xiāo)售包裝:根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求找到具有設(shè)計(jì)感的包裝為相宜本草水洗面膜系列。

 。2) 將所要的模擬的`包裝拆解,掃描成電子文檔。

 。3) 利用軟件Adobe Illustrator對(duì)所掃描圖像進(jìn)行全真模擬。前期處理為1:1比例、300dip分辨率。模擬對(duì)象主要包括文字、色彩、矢量圖片處理、刀版等。

  (4) 利用軟件Adobe Illustrator 對(duì)所做模擬包裝進(jìn)行分析說(shuō)明。說(shuō)明方面主要包括包裝版式、消費(fèi)者訴求和商品品牌說(shuō)明。

  (5) 最后利用Photoshop 對(duì)拍攝的包裝實(shí)物進(jìn)行修圖,制作包裝效果圖。

  3、選擇相關(guān)設(shè)計(jì)軟件完成電子檔;

  4、制作包裝仿真實(shí)體(由于對(duì)實(shí)際包裝進(jìn)行完全的模仿,根據(jù)老師要求沒(méi)有制作實(shí)體包裝);

  5、根據(jù)實(shí)體進(jìn)行相關(guān)(攝影+后期)效果圖;

  6、撰寫(xiě)相關(guān)設(shè)計(jì)要點(diǎn)說(shuō)明;

  內(nèi)容二、根據(jù)某包裝比賽要求,參考相關(guān)“快速表現(xiàn)”的表現(xiàn)形式,提供設(shè)計(jì)方案,并以手繪方式說(shuō)明包裝方案內(nèi)容。具體內(nèi)容如下:

 。1)先上網(wǎng)搜索相關(guān)包裝競(jìng)賽的設(shè)計(jì)要求資料、歷屆獲獎(jiǎng)作品及其獲獎(jiǎng)作品分析說(shuō)明,了解相關(guān)競(jìng)賽要求及其側(cè)重點(diǎn),再結(jié)合社會(huì)與消費(fèi)者需求和待解決的包裝問(wèn)題從而確定出包裝設(shè)計(jì)方向和大致內(nèi)容的規(guī)劃。

 。2)與指導(dǎo)老師確認(rèn)后,用快速表現(xiàn)形式和對(duì)照文字對(duì)所設(shè)計(jì)包裝加以說(shuō)明,使其滿足相關(guān)競(jìng)賽要求和社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)要求。

  (3)最后完成整體初步設(shè)計(jì)稿(草圖)提交給老師。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  通過(guò)這次對(duì)包裝設(shè)計(jì)的分析與模仿,我才真正的明白原來(lái)包裝要注意的細(xì)節(jié)非常多,位置、顏色搭配、材質(zhì)選擇、商標(biāo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)成本、生產(chǎn)成本,制作難度等等諸多方面都有很深的講究。包裝設(shè)計(jì)是從商標(biāo)、圖案、色彩、造型、材料等構(gòu)成要素入手,以商品特性為基礎(chǔ),遵循品牌設(shè)計(jì)的一些基本原則,如:促進(jìn)銷(xiāo)售、保護(hù)商品、儲(chǔ)存商品商品、方便使用和運(yùn)輸?shù)龋要考慮材料的綠色環(huán)保,使各項(xiàng)設(shè)計(jì)要素協(xié)調(diào)搭配,相輔相成,以取得最佳的包裝設(shè)計(jì)方案。如果從營(yíng)銷(xiāo)的角度出發(fā),包裝商標(biāo)設(shè)計(jì)是突出商品個(gè)性的重要因素,個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷(xiāo)手段,也能很快的提高知名度。實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。能學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)是有限的,只有通過(guò)練習(xí),才能讓自己真正掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

設(shè)計(jì)類(lèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  又見(jiàn)一年期末,迎接我們的除了盼望已久的最長(zhǎng)假期外還有絕美的風(fēng)景,也許這就是設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)特有的福利,雖然也有聽(tīng)到別人說(shuō),這次的實(shí)習(xí)生活十分艱苦,可青春似乎管不了這么多。

  實(shí)習(xí)尚未開(kāi)始時(shí),聽(tīng)得幾位帶領(lǐng)老師說(shuō),黃山的生活十分艱苦,蛇蟲(chóng)鼠蟻,高溫潮氣是如何的不適宜居住。作為一個(gè)安徽的孩子,聽(tīng)得別人這么說(shuō),總覺(jué)得夸張了些。不過(guò)想想自己剛到北方時(shí)所有的抱怨,將心比心,只能說(shuō)可能這就是南北差異吧。何況老師說(shuō)這個(gè)也可能只是為了威懾這些不安分的孩子。

  7月1號(hào)中午,我們就抵達(dá)了目的地西遞。正值梅雨季節(jié)的江南并不曾為誰(shuí)而改變過(guò)自己的風(fēng)格,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)把我們澆透了,旅舍也是十分的潮濕,雖未應(yīng)了老師的捏出水來(lái)的理論,但也讓人很不舒服。遇到這么狼狽的境況,各種抱怨的聲音比比皆是,大家都在回憶著老師的博聞遠(yuǎn)見(jiàn),畢竟,黃山是這樣的不解風(fēng)情。但抱怨歸抱怨,我還是看到了大家打掃房間時(shí)的認(rèn)真,以及彼此幫助時(shí)的和諧。

  北方的孩子們不習(xí)慣南方人的口味,不過(guò)就我而言還是蠻開(kāi)心的,面對(duì)著免費(fèi)的魚(yú)肉,我并不懷念饅頭和打鹵面,何況這里的菜色雖然清淡了點(diǎn),倒也是合我的口味的,不是有一句話叫做“且行且珍惜”嘛。面對(duì)如此良辰美景,且有魚(yú)肉作伴,還有一幫同行的人,多好。人常說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)隨遇而安,學(xué)會(huì)滿足,只有這樣,才能收獲快樂(lè)。

  西遞的風(fēng)景帶著江南特有的溫婉氣質(zhì),每一個(gè)視角都像精挑出來(lái)的別致的水墨畫(huà),青瓦粉墻,碧水藍(lán)天,還有青石街道,深遠(yuǎn)的小巷,四處彌散著一種文藝的氣息,古舊的房屋在時(shí)間的流逝中固守著本色,并以一種不變的姿態(tài)在訴說(shuō)著中國(guó)的傳統(tǒng)文明。盡管世事變遷,我們都在不斷前進(jìn)的科技中享受著各種便利,但這種文明不會(huì)變,它是靈魂,是一個(gè)國(guó)的靈魂。

  實(shí)習(xí)并不順利,各種不方便把大家的好心情都澆滅了一半,不過(guò)原本人生不如意之事十之八九。實(shí)習(xí)第二天一早,天空就烏云密布,緊接著就是暴雨如注。每個(gè)人都慌忙地去躲雨,畫(huà)紙也幾近濕透,可實(shí)習(xí)的任務(wù)并沒(méi)有因這一點(diǎn)而做任何變動(dòng)。盡管這樣,盡管也會(huì)去抱怨,但好在大家都是聰明而積極的人,雨中漫步也成了一種不錯(cuò)的消遣,尤其是在這深遠(yuǎn)的青石小巷。記得初中時(shí)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的“撐著油紙傘、獨(dú)自彷徨在一個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷、我希望逢著、一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著幽怨的姑娘、它是有、丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁、在雨中哀怨、哀怨又彷徨······”,正是應(yīng)了這個(gè)景。

  連續(xù)著幾天,不是暴雨就是酷暑,不過(guò)這樣的條件倒是挺配合教學(xué)的目的的,對(duì),就是磨練意志,人要學(xué)會(huì)看到不幸中的幸運(yùn),這也叫苦中作樂(lè),是一種修身養(yǎng)性的方式。但好像不是每個(gè)人都是甘心認(rèn)命的,本著將計(jì)就計(jì),不負(fù)良辰,活在當(dāng)下的人生準(zhǔn)則,偷摸到了當(dāng)?shù)氐牟桊^,小吃鋪,喜滋滋地享受著美食,或是像模像樣地擎著茶杯,面對(duì)煙雨空蒙,嘗試著尋找著古人的情趣。無(wú)論明不明白茶滋味,此情此景,在不久的以后,無(wú)意中想起,也是一筆值得回憶的財(cái)富。

  在各種壞天氣的`捉弄下,在大家都快喪失了游玩的興致之際,柔和而舒適的陽(yáng)光將整個(gè)西遞包圍,這里的山水初始展露它明媚多情的一面,被雨水洗刷過(guò)的小鎮(zhèn)纖塵不染,清新明凈,江南不愧是山明水秀。寫(xiě)生的工作也因此變得格外順利,當(dāng)夕陽(yáng)的柔光與小巷的幽靜交織,再點(diǎn)綴點(diǎn)熙熙攘攘的寫(xiě)生的年輕人,自是一道別樣的風(fēng)景。

  時(shí)光飛逝,有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身就是一段韶華。這里的一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)境,訴說(shuō)的也不像是自己的故事,十天里的一切轉(zhuǎn)眼被時(shí)光掩藏,留下的是一段并不真切的記憶,記憶里有的是高大的馬頭墻,精致的磚雕,青石街道,深遠(yuǎn)小巷,以及一些駐足流連的旅人,寫(xiě)生人和他們的畫(huà)板,他們交織在一起,像是一幅畫(huà)。

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