教師崗位工作職責 （精選33篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位工作職責，希望對大家有所幫助。
教師崗位工作職責 篇1
1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。
2、認真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。
3、教學中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴密，內容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結論要正確清楚。
4、教學中要處理好師生關系，既注意調動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的`主導地位。
5、教師要潛心鉆研業(yè)務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真學習計算機操作，不斷增強使用現(xiàn)代教學手段的能力。
6、認真布置、批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；注意嚴格要求與減輕學生課業(yè)負擔相結合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。
7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。
8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。
9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好政治小論文。
10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學校同行切磋教學經驗，提高教學水平；按時、按量、按質地完成提交與政治教學有關的計劃、報表、論文和總結。
11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業(yè)務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發(fā)展要求，促進教學水平的不斷提高。
教師崗位工作職責 篇2
1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內容實在、講法科學。
2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學；要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。
4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。
5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。
6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的.作用，課外活動要經�；⒖茖W化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。
7、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。
8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。
教師崗位工作職責 篇3
1、深入鉆研教材，認真設計教案，上好數學概念課、習題課和復習課。
2、努力改進教法，抓住重點，突破難點，講練結合，注重培養(yǎng)能力，不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算操作能力。
3、適當布置課外作業(yè)，認真做好批改與講評，注意信息反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，重視概念評講，規(guī)范解題步驟，培養(yǎng)嚴謹的學習態(tài)度，確保知識掌握，注意能力培養(yǎng)。
4、認真下班輔導，熱情、耐心答疑解難，因材施教，讓不同層次的學生學有所得。
5、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好學習困難生的'輔導轉化工作，大面積提高數學教學質量。
6、關心集體，著眼大局，認真做好數學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生應重點培養(yǎng)。
7、管教管導，教書育人，寓德育工作于教學之中，加強智力因素的培養(yǎng)。
8、提倡業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學、邏輯學、數學教育，不斷提高業(yè)務水平和教育能力。
9、樂意完成學校交給的其他工作任務。
教師崗位工作職責 篇4
1、努力貫徹外語教學的實踐性原則，堅持用英語上課，不斷激發(fā)學生的學習興趣，調動學習英語的積極性，努力提高課堂教學效率。
2、認真搞好早自修輔導，對學習困難生要給予關懷和幫助；作業(yè)批改方式可靈活變動，或全收全改，或部分批改或學生自評互改，搞好評講工作，其中全收全改的.次數不低于60%。
3、考試、考核工作要逐步做到客觀、科學，有利于改進教學，每次考試后，做好評卷工作，認真做好質量分析，以便改進教學。
4、抓好外語第二課堂活動，在培養(yǎng)興趣、提高運用語言的能力上下功夫。
5、努力搞好在職進修，重點放在提高語言實際應用的能力上。辦法是：多讀一點，多聽一點，多用一點。
6、負責學校有關外語翻譯工作。
7、負責“僑聲中學常用英語500句”的傳播工作，提高師生英語口語水平。
教師崗位工作職責 篇5
1、認真學習馬克思主義理論，樹立歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀，用以指導自己的工作、學習和生活。
2、練習好史地教學基本功，要求每個教師都要精通中學所任學科全部教材，人人都能打通關，了于心、明于嘴，展得開、收得攏，形成知識的點、線、面。
3、不斷提高課堂教學藝術水平，講究教態(tài)、教法，繪好地圖，努力創(chuàng)新。
4、結合史地學科特點，舉辦史、地知識報告會、講座和知識競賽，指導學生撰寫科學小論文。
5、認真搞好史地第二課堂教學，做好歷史、地理的.調查研究工作。
教師崗位工作職責 篇6
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按教育規(guī)律辦事，做到教書育人、以身作則、言傳身教、為人師表。
2、根據教學計劃，按照教學大綱的要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。
3、認真上好每節(jié)課，教學中做到目的明確、要求適度、講解準確、突出重點、突破難點、指導學生、講練結合，提高課堂教學效果，同時要堅持寓德育于物理教學之中。
4、認真做好每個演示實驗及學生分組實驗，實驗前要做好充分準備，達到實驗的預期目的'。
5、適當布置課外作業(yè)，采取全批輪批、全閱抽批、講評面批等多種形式妥善處理作業(yè)。
6、組織好考試和考查，及時講評，經常分析學生的學習狀況和教學質量，收集學生的反映，不斷改進教學。
7、面向全體學生，對每個學生負責，針對不同層次學生的學習狀況，因材施教，分類輔導，做好培優(yōu)輔差工作。
8、積極參加教學研究活動、集體備課活動和相互聽課活動。
9、積極組織學生課外興趣小組，提高學生學習興趣，拓寬知識面，培養(yǎng)學生自學能力、動手能力和創(chuàng)造能力。積極組織學生參加校、區(qū)以上的各級物理競賽活動，認真進行教學總結，積極撰寫教學論文。
10、認真組織指導好學生的假日實驗操作活動。
教師崗位工作職責 篇7
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠實黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務，全心全意為教學服務。
2、熟悉本學科教學大綱和教材、課標對演示實驗、學生實驗的要求。
3、要認真保管好實驗室的全部教學儀器設備，健全帳目，搞好財務管理，建立健全實驗教學檔案，推動實驗教學的開展。
4、要經常做好教學儀器設備的日常維護、保養(yǎng)，保持教學儀器設備處于完好狀態(tài)；保持實驗室、儀器室、準備室、辦公室的.整潔。
5、按照教學大綱和教材、課標規(guī)定的實驗內容，根據上課教師填寫的《實驗報告單及登記表》及時做好實驗準備工作；協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學任務。
6、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，并以身作則。
7、采取嚴格的安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好學校財產。
8、要不斷總結實驗教學經驗，積極開展教學研究和教學儀器研制，不斷改進管理辦法，使實驗室工作規(guī)范化科學化。
9、工作調動時，必須按照規(guī)定認真做好交接工作，待交接手續(xù)辦理清楚，帳、物相符后，方可調離。
教師崗位工作職責 篇8
1、明確化學課程在中學教育中的地位和作用，明確中學化學教學的目的，努力使學生掌握化學基礎知識和化學基本技能，初步了解它們在實際中的應用。培養(yǎng)與發(fā)展學生的觀察能力、思維能力、想象能力、實驗能力和自學能力，寓德育于化學教學之中，對學生進行辯證唯物主義觀點和愛國主義的教育。
2、每學期必須制定教學計劃，按照化學教學大綱及新課標，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真寫好教案，認真上好每節(jié)課，嚴格把握知識的科學性，內容的完整性和系統(tǒng)性。教學中要抓住重點、突破難點，注意知識的前后銜接和過渡，對所做演示實驗，操作要規(guī)范化，成功率要高。
3、在教學中要深入了解學生，有的放矢地進行化學教學，在課堂教學中要面向全體，要正確對待優(yōu)等學生和學習上的后進生。
4、組織好考試和考查，及時講評。經常分析學生的'學習狀況和教學質量，聽取學生的反映，不斷改進教學。
5、組織好課外活動，如化學興趣小組、化學競賽、化學實驗表演、化學板報等，培養(yǎng)學生的愛好與特長，積極組織學生參加校、區(qū)以上各級化學競賽活動。
6、認真參加市、區(qū)、校組織的教研活動，主動承擔市、區(qū)、校的開課任務。
7、努力學習教育理論，不斷探索化學教學規(guī)律，認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文。
8、認真組織指導好學生假日實驗操作活動。
教師崗位工作職責 篇9
1、積極主動配合任課教師的教學工作。
①了解各年級的教學工作計劃和教學進度，根據教學進度，做好教師演示實驗和學生分組實驗的準備工作（教師要提前一周提出實驗報告單和清單）。
�、诟鶕虒W計劃和教材內容，制訂出每學期實驗儀器、藥品的采購計劃，安排好采購工作，保證儀器和藥品的供應，準備好實驗使用的藥品。
�、叟W習專業(yè)知識，熟悉藥品和儀器的性能及使用方法；協(xié)助教師指導學生實驗和組織課外活動，不斷改進和提高實驗教學質量；研究和改進實驗方法，做好教具自制和維修工作。
2、妥善保管好儀器、藥品。
①每學期結束，及時清點儀器、藥品、教學掛圖，填寫使用報告。
�、趽p壞的儀器，應盡力及時修好，不耽誤實驗和使用。學生損壞的儀器，要嚴格執(zhí)行賠償制度。
�、刍瘜W藥品分類型、分性能特點、分門別類保管，專人入庫保管，防止意外事故。
�、苜忂M或調撥來的儀器、藥品要及時入賬，庫存儀器、藥品要有明細賬。
�、荼９芎觅F重、精密儀器（如投影儀、電表、自動天平）等。
3、建立好實驗技術檔案。
�、僮龊脤嶒為_出記載，作為學校實驗開出率、儀器藥品使用情況的統(tǒng)計分析和實驗教學評估的'參考資料。
�、谘芯坎⒂涗浢總�實驗使用的儀器、藥品的規(guī)格以及改進的使用方案等，作為資料長期保存，供任課教師查閱，這對提高實驗成功率、交流教師之間的經驗、提高業(yè)務素質十分有利。
�、郾３謱嶒炇艺麧�、確保實驗室的安全。
A、下班前要檢查門、窗、水、電等是否關好；
B、實驗室無人時或課后應及時將水、電、藥品、儀器回歸安全位置。
1、根據生物學科特點和教學大綱、新課程標準的要求，充分運用實物、掛圖和模型，培養(yǎng)學生的觀察能力；利用實驗、實習、參觀和考察，培養(yǎng)學生的動手能力和思維能力。
2、充分運用電化教學手段，闡述生物復雜的生命活動規(guī)律，化靜為動，化遠為近，把生物課上得生動活潑。
教師崗位工作職責 篇10
3、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的.栽培、花卉培養(yǎng)、動物飼養(yǎng)、遺傳實驗等）。
4、結合教材內容，向學生進行衛(wèi)生保健教育，教育學生正確認識自己青春期的特點。
5、認真做好生物實驗演示，組織好實驗操作，指導好學生假日實驗活動。
6、負責學校生態(tài)園、生物園的維護管理工作。
7、認真輔導、組織學生參加各級生物知識競賽，力爭出成績上名次。
教師崗位工作職責 篇11
1、實驗教師要熱愛實驗室工作，樹立長期做實驗工作的思想，嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，努力搞好本職工作。
2、實驗教師要努力鉆研業(yè)務，熟悉本科教材，尤其對實驗內容要認真加以研究，對各年級實驗所需的儀器、藥品等做到心中有數，掌握實驗儀器的結構、性能、保養(yǎng)和使用方法，具有一定的`實驗技能，懂得實驗原理，并能熟練地進行操作。
3、實驗教師要與授課老師密切配合，按照授課教師的實驗報告單提前做好教師演示實驗和學生分組實驗的籌備工作，并要試做，找到最佳方案。在授課教師上課時要協(xié)助指導學生實驗，實驗完畢按實驗單檢查，收回儀器、物品，清理干凈，分類放回儀器柜。
4、儀器要分類放置，做到取用方便。保持清潔，維護儀器的正確性。采取有效措施，做到夏季防潮、冬季防凍。對儀器和藥品要定期檢查，妥善保養(yǎng)。
5、保持實驗室和儀器室的整潔，做到窗明幾凈，提高實驗效果。
6、建立健全實驗室各種帳目，每半年進行一次儀器的清理工作，對損壞、丟失、陳舊的儀器物品，需要注銷或報廢處理的，經學校領導檢查批準后，方可在冊內注銷，并報學�？倓詹块T備案。
7、實驗教師根據教學需要，負責預定，采購實驗器和自制簡單的教具，并會培養(yǎng)一些實驗材料。
8、做好儀器室、實驗室的安全保衛(wèi)工作。認真做好防蛀、防火、防盜工作，實驗室、儀器室的鑰匙由實驗教師統(tǒng)一保管和使用，離開實驗室前要切斷電源，關好門窗，做好安全檢查工作。
確定“以提高師生身體素質為目標”的努力方向，積極培養(yǎng)體育苗子，認真學習體育教學大綱及課程標準，熟悉各年段的教材，能領導教研組開展體育教學研究活動，貫徹落實學校計劃上對體育工作提出的要求，在教學上帶頭上好公開研究課，全面組織好各項體育競賽活動，并力爭出成績，上名次。
教師崗位工作職責 篇12
1、熱愛學生，既管教又管導，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰與變相體罰學生。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，開學前暑假備課量不少于一個月，寒假不少于兩周，平時不少于一周。
3、期初一周內完成教學進度表。
4、認真進行體鍛測驗，所任班級平均達標率在區(qū)標準線以上，并力爭至少有二個先進班級。
5、認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，并力爭取得好名次。
6、一學期承擔兩次體育廣播工作，協(xié)助教研組長保管好運動器具。
7、堅持做好運動隊的訓練工作，每周六將運動隊訓練的點名冊交教研組長查閱。
8、教學態(tài)度必須嚴謹，要重視常規(guī)訓練，有穩(wěn)定的課堂秩序，課前準備要充分，努力提高45分鐘質量。
9、主動配合班主任搞好教育活動，協(xié)助維持秩序，承擔“體育自由天地”活動的'任務。
10、重視眼保健操的督促、輔導工作，教學時與學生談話使用普通話。
教師崗位工作職責 篇13
1、努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真?zhèn)湔n，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。
2、負責組建訓練藝術團，排演節(jié)目，負責學校文藝演出、歌詠比賽、音樂節(jié)、藝術節(jié)、節(jié)目匯演及各種節(jié)慶日的文藝演出等的組織工作；藝術興趣小組每周至少訓練一次，有計劃、有目的、有要求、有記錄，每月25日前向學校分管領導匯報。各興趣小組每學期至少要排練3個節(jié)目作為匯報。
3、積極參加上級部門組織的各種比賽，負責一切參賽工作，并經常與班主任溝通，隨時做好隊員的思想工作。
4、負責每周一歌工作。選擇內容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，陶冶學生的.情操，并負責一年級新生會唱《國歌》、《校歌》、《團歌》、《隊歌》等歌曲。
5、協(xié)助班主任在所在的班級排練節(jié)目，每年的藝術節(jié)、音樂節(jié)、歌詠比賽等活動中，負責所教班級合唱、指揮、節(jié)目等的培訓工作。
6、負責音樂教室、音樂器材室的環(huán)境衛(wèi)生、財產保管工作。
教師崗位工作職責 篇14
1、努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真?zhèn)湔n，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。
2、負責組織開展美術、書法、攝影等課外小組的訓練活動，每周至少一次，做到有計劃、有目的、有記錄、有小結，做好組員的意志教育工作，并發(fā)揮適合學生年齡特點的健康工作，做好教材，提高學生的欣賞鑒別水平，每月25日前向學校分管領導匯報；各興趣小組每學期至少要有50幅優(yōu)秀作品。
3、積極參加上級部門組織的'各種比賽，負責一切參賽工作，并經常與班主任溝通，隨時做好隊員的思想工作。
4、負責建立學校美術獲獎學生的作品檔案，協(xié)助有關處室組建及管理學校展覽館的工作。
5、負責每學期一次的美術、書法、攝影大賽的工作，不斷提高學生的興趣，培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才。
6、負責學校的專欄、板報、會議活動的功能設計和環(huán)境美化工作。
7、負責美術教室、美術器材室的環(huán)境衛(wèi)生、財產保管，建立美術用品登記使用制度。
教師崗位工作職責 篇15
1、努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真?zhèn)湔n，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。
2、具有認真負責、勇于吃苦、不斷進取、開創(chuàng)新局面的覺悟和較豐富的勞動知識及扎實的勞動技能。
3、掌握各年級的`大綱要求及課程標準，并結合學校的實際和現(xiàn)有設備、條件，選擇教學內容，同時要積極創(chuàng)造條件為培養(yǎng)學生勞動技能提供所需的訓練內容。
4、制定切實可行的計劃，進行個案分析，建立學生勞動檔案。
5、認真?zhèn)湔n、上課，遵循直觀與循序漸進的原則，從一點一滴學起，使學生學到強硬的勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣，樹立正確的勞動觀點。
6、不斷地學習、研究、改進教學方法，逐步形成勞動課教學模式，認真分析經驗教訓，做好教學總結。
7、負責購置所需材料、樣品設計、剪裁備料等工作，保管維修勞技設備，管理好原料、半成品、成品，有條件的情況下，還要負責成品的出售。
8、應當根據學生的年齡特點，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
9、負責勞技教室、勞技器材室的環(huán)境衛(wèi)生、財產保管，建立勞技用品登記使用制度。
教師崗位工作職責 篇16
1、統(tǒng)籌本單位網絡建設和管理信息系統(tǒng)的建設及相應規(guī)章制度的建立。
2、負責本單位網絡的安全、保密管理，杜絕利用網絡從事與教學、科研、管理無關的活動。
3、負責組織對本單位網絡設備、計算機系統(tǒng)硬、軟件的維護和管理（不包括終端用戶）。
4、負責本單位管理信息系統(tǒng)的維護、管理、數據的.備份與恢復。
5、負責本單位入網計算機IP地址的申請、發(fā)配、登記和管理以及通訊、信息費用的交納等工作。
6、負責制定有關信息標準。
7、設計、制作和維護學校主頁，設定網上欄目，對有關欄目進行維護。
8、幫助本單位用戶解決使用網絡的疑難問題。
9、負責對校內、外的信息傳輸和交流。
10、堅持業(yè)務學習，不斷提高工作水平。
教師崗位工作職責 篇17
1、每個學期開始初（上機之前）都要組織學生學習計算機使用守則。
2、每個星期五應到計算機管理室填寫下個星期上機計劃。
3、上機時應組織學生認真填寫上機記錄表，教師要填寫電腦室使用登記簿。
4、組織學生排好隊從綜合樓西邊樓梯進入電腦室。
5、上機時教師應管理好學生、保持電腦室里安靜、清潔，愛護公共財產。
6、碰到異常情況（自己不能解決時）應及時向計算機管理人員匯報。
7、最后一節(jié)課后，要組織學生裝上防塵罩。排好椅子。
8、教學所需教材要向計算機管理員借。不得私自把計算機室和管理室設備、軟件、材料攜帶出去。
9、每周五都要組織學生到負責電腦室進行大掃除，負責教師要在現(xiàn)場參與勞動。
教師崗位工作職責 篇18
1、為學生1對1提供專業(yè)的教學服務；
2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；
3、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績；
4、參加學科教研、學習活動，提高教學水平；
5、匯報對象：學科組長/教學副校長。
教師崗位工作職責 篇19
一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業(yè)務水平，認真?zhèn)湔n，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發(fā)展，做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的.問題。
十、不得任意刪剪實驗內容，確有困難時，需經實驗中心主任批準。
教師崗位工作職責 篇20
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運用。
2、獨立掌握所教學科的.課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點，承擔一門學科的教學任務。
3、能組織和設計教學、課外活動，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學生學習情況，分類指導。
4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結。
教師崗位工作職責 篇21
1、幼兒師范或學前教育大專以上學歷，持教師資格證；
2、有幼兒園2年以上相關工作經驗，有英語基礎者優(yōu)先考慮；
3、有較強的業(yè)務水平、環(huán)創(chuàng)能力及教學經驗；
4、具有良好的耐心，工作踏實，細致認真；
5、具有扎實的'衛(wèi)生保健專業(yè)知識和教育教學技能；
6、能吃苦耐勞，責任心強，有耐心和愛心，熱愛教育工作。
教師崗位工作職責 篇22
1、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播；
2、具有服務意識及銷售意識，了解產品知識，配合參與家長接待工作；
3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規(guī)定嚴格管理；
4、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行；完成領導安排的其它任務；
教師崗位工作職責 篇23
科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員，也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。
一、認真學習現(xiàn)代教育教學理論，按教育教學規(guī)律進行教學，認真學習新課程標準，能夠很好地把握學科性質，認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。
二、根據課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學教學水平，自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。
三、樹立為教學服務、為師生服務的思想，管好、用好科學實驗室，制訂科學實驗有關規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結經驗，不斷改進工作。
四、認真鉆研業(yè)務，熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作，并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
五、按計劃認真開展教學實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學生正確使用實驗室的有關儀器，愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導學生良好實驗習慣，并對每次教學實驗要隨時如實記錄。
六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質和技術方面的服務，努力培養(yǎng)學生科學的意識和興趣。
七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關教材，掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的.內容、原理、目的、要求、操作技能，嚴禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術，做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作；保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作；對學校實驗室和儀器、設備的規(guī)劃和建設應主動積極地提出要求和建議。
教師崗位工作職責 篇24
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學科學期、學年計劃，鉆研教材，研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，不斷改進教學方法，充分調動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高培養(yǎng)學生的.智力，開發(fā)學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
6、根據年級、學科特點，指導學生學習方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規(guī)定，認真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講，研究改進教與學的方法。
8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。
9、執(zhí)行教學衛(wèi)生工作要求，關心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質。
10、積極參與學校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等重大活動的組織、指導工作。
教師崗位工作職責 篇25
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到沒有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的`能力。
4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師崗位工作職責 篇26
1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
3、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的`各項任務。
4、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。
5、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
教師崗位工作職責 篇27
職責描述：
1、帶影視學生專業(yè)課：影視理論，器材，劇本寫作，器材課，拍攝等
2、根據申請學校要求帶領學生制作作品集
3、拍攝跟現(xiàn)場
任職要求：
1、影視制作相關專業(yè)碩士以上學歷；
2、有海外留學經歷；相關教學經驗優(yōu)先；
3、有教師資格證優(yōu)先。
教師崗位工作職責 篇28
1、全英文教授3到12歲兒童；
2、參與入職、晉級培訓及教研活動，并將自己的教學經驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動；
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況，做好家�；�；
5、對學員的學習結果負責，解決學員在英語學習中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學習建議；
6、按時召開公開課，詳細了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的`教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念；
7、定期對客戶進行回訪，做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師崗位工作職責 篇29
1、制定少兒聲樂課程教學計劃，負責課程教授；
2、有帶領學生參加演出和比賽經驗者優(yōu)先
3、做好學生日常的`教學管理；
4、積極參加學校組織的各項培訓、教研、講座、市場等活動；
5、 提供良好的教學與服務促進續(xù)費和轉介紹；
教師崗位工作職責 篇30
崗位職責
1、負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作
2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的'成效
4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課
任職資格：
1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；
2、有教師資格證等相關證件；
3、熱愛教師工作，熟悉初高中語文課程設置，有兩年以上相關授課、輔導經驗；
4、熟悉初高中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；
5、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。
教師崗位工作職責 篇31
1、從事少兒陶藝創(chuàng)意課程教學工作，對創(chuàng)新教學有興趣；獨立完成備課上課及家長溝通評學員表現(xiàn)；
2、課后及時整理教室，保持教室干凈整齊，做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能；
3、本科以上學歷，陶藝及雕塑專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先；熟悉拉坯，修坯，上釉及燒制程序；
4、工作積極主動，具有較強的`親和力，喜歡和小朋友相處責任心強；
5、配合中心進行相關的課程宣傳活動及市場推廣活動；
教師崗位工作職責 篇32
崗位職責：
1、人工智能版塊英語特色課程體系的建設。
2、針對政府端及學校端的課例展示、日常全英文授課。
3、英文活動主持。
崗位要求：
1、口語優(yōu)秀，全英文授課，有授課經驗，可上優(yōu)質課。
2、有互聯(lián)網思維，課程研發(fā)能力強。
3、碩士及以上，有學校一線教學或英語培訓機構任課經驗者優(yōu)先考慮。
待遇福利：
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教師崗位工作職責 篇33
崗位要求：
1、按照學校的課程體系要求，完成閱讀與寫作教學任務；
2、負責班級日常管理工作，與學生家長保持順暢溝通；
3、不斷提高教學是水平和優(yōu)質的.服務質量，提高學員滿意度和續(xù)班率。
崗位要求：
1、文科相關專業(yè)畢業(yè)，良好的中文表達能力；
2、熱愛教學，喜歡孩子，愿意從事教學工作；
3、責任心強，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學方法培訓優(yōu)先熱愛教育事業(yè)，一年以上教學經驗者優(yōu)先。