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四年級學生學期總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的四年級學生學期總結,希望能夠幫助到大家。
四年級學生學期總結1
眨眼間一學期已過半了,經(jīng)過半學期的工作和努力,我取得了一些經(jīng)驗但也有不足。為了不斷的提高自己的教學水平,改進自己的教學方法;使后半期教學工作能順利進行,提高教學質(zhì)量,F(xiàn)對半期工作進行一個簡單的小結:
一、取得的成績:
。ㄒ唬┩ㄟ^半期的努力, 本班學生總體情況相比上期好了些,百分之九十的學生能按時完成并上交作業(yè),上課能專心聽講,主動思考,學習興趣和習慣有了一定的進步;在行為習慣上,通過老師和班干的嚴格要求和督促,原來書寫潦草,課本,練習本不整潔的現(xiàn)象改變了很多。
。ǘ 數(shù)學科目的靈活性以及邏輯性比較強,四年級的內(nèi)容增多,難度加深,代數(shù)幾何部分概念明顯增多,我在教學中要求學生該記的必須在理解的基礎上記憶,所以學生對基礎知識掌握比較好。對列式計算,解決問題,我注重教會學生分析數(shù)量關系。針對學生計算能力差,做題老出錯的情況,我采取了加分、獎勵制,提高了學習興趣和作題質(zhì)量。對學困生、我采取上課多關注、下課多關心、輔導的措施,讓他們學習有了一定的提高,樹立了他們學好數(shù)學的信心。通過半期的努力,順利完成了教學任務。
二、存在的缺點和問題
半期以來雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。如對學生的管理方式和方法上,還有待于進一步提高;在管理學生中方法的科學性,可行性還有待加強。在教學上,對教材的鉆研還不夠深入,對知識的本質(zhì)把握還不夠深入。
三、今后努力方向
作為我來說,今后將在工作中進一步加強自身修養(yǎng),不斷學習,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今后的`工作中,不僅是在管理上,還是在教學中都能夠取得較大的成功,為進一步全面地貫徹素質(zhì)教育做出自己應有的貢獻。對后半期教學的想法具體如下:
1.認真鉆研教材,努力讓學生學得輕松,教師教得輕松,不斷提高學生的學習積極性,提高課堂效率。
2.利用空余時間多輔導后進生。
3.注重培養(yǎng)小學生良好的數(shù)學學習習慣。
4.利用課余時間多學習一些如何管理學生方面的知識,學習有關小學生心理的相關知識,并結合實際,因地制宜地應用到教學中。
四年級學生學期總結2
又到了學期末了下面是我對本學期關于學生安全教育方面所做的工作總結如下:
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
由于學生多,而我們學校又是寄宿制學校,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
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1.開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
2.教育學生嚴格遵守學校的作息時間,走讀生上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
3.在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
4.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
5.教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的'花草樹木。
6.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
7.教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
8.教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
9.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
10.夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
。ǘ┚唧w實施情況
1.班級消毒工作:每天中午放學后開紫外線等對教室消毒,晚休后用84消毒液、或過氧乙酸對教室地面消毒。本項工作專門安排同學來做。老師和同學們進行提醒檢查。
2.五月份對于如何預防校園暴力事件專門召開了主題班會。本著讓學生掌握與校園暴力做斗爭的方法,學會自我保護。學會巧妙地處置校園暴力。讓學生知道怎樣自覺抑制校園暴力,并與校園暴力進行斗爭。能夠正確處理生活中的各種沖突,能夠勇敢地與校園暴力做斗爭。認識校園暴力的危害性,掌握與校園暴力做斗爭的方法。
3.應學校安全科要求為了增強學生對安全方面的一些教育,于六月份專門召開開了一次以安全為主題的班會,對學生進行安全教育。另外每班選舉一名同學參加學校里與6.19日舉行的“安全在我身邊”為主題的演講,讓學生了解更多的安全知識。
3.學校定期進行防火、防震演練,學生由理論到實踐掌握了很多逃生技巧及方法。并意識到安全的重要性。
現(xiàn)在一個學期結束了,在同學們和老師們的共同努力下,全班40沒有安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
四年級學生學期總結3
這一學期又即將離我而去,我想總結一下,留下美好的記憶。
一、在這學期,我學會了乒乓球的一些基本打法。我每周去練一次,通過刻苦練習我學會了發(fā)球、正手、反手、正反手混合、推測等。這讓我對“最大的對手是自己”、“有付出就會有回報”有了更深的理解。
二、踢毽子。原來,我根本不會踢毽子,當我看到別人踢的'很棒時,我也想試試,于是我買了一個屬于自己的毽子。每天寫完作業(yè),我便開始練習,我從原來最多只能踢一個到現(xiàn)在最多能踢六個,我的進步不小吧!
三、閱讀。原來我是一個不太愛閱讀的人,可是當看到別人能寫出和說出優(yōu)美的語句,我真是羨慕他們。我知道他們是通過多讀書才能達到這種境界的,我便開始閱讀。我先閱讀我比較喜歡的童話故事書。當我看童話故事時,我被深深地吸引了,我仿佛和故事中的主人公在一起,和他共享快樂,共渡難關。漸漸的我從書中找到了樂趣,愈來愈愛上閱讀了。
總之,這學期我學到了很多知識,明白了很多道理,進步很大。
四年級學生學期總結4
學期初,我根據(jù)學校的計劃制定了班級自身的計劃,并能按照計劃有序地進行活動,學生在活動的過程中鍛煉了相關的能力,也培養(yǎng)了自己的主人翁精神。
一、一如既往地學習
學習是無止境的。根據(jù)學期工作計劃我們術科組的老師,一如既往地積極學習綜合實踐活動的相關知識,用新的知識不斷來武裝自己的頭腦。利用教研活動時間來共同探討借鑒優(yōu)秀的活動方案,以博取眾人之長;利用自學時間閱讀理論書籍,并作好理論筆記記載。通過學習,或多或少都學到一些新的東西,并能聯(lián)系、利用到自身的工作實踐中去。
二、積極地思考和探導
教育是一門遺憾的`藝術,實踐活動過程中難免會遇到一些棘手的問題,為了讓老師指導得更到位,學生活動得更有樂趣,學校教導處組織教師將活動中的困惑、疑難說出來利用共同學習時間商討解決。組織教師寫好活動反思,在活動中思考,在思考中完善。本人在教學中也得到很大感觸。
這學期,本人只是學校工作計劃、學科要求,順利地完成本學期教學工作?傊瑱C制的完善,工作的創(chuàng)新,成就的輝煌還有待于大家的努力。相信只要有捧著一顆心來,不帶半根草去的思想,我們的教育才會越來越盡人意,綜合實踐活動也會越來越精彩!
四年級學生學期總結5
《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!睉局鹬、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的`教育理念傳遞給家長。積極開展班級親子活動,讓家長走近孩子,了解孩子。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商討對策。
在主題活動實施期間,我們利用家園欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展!傲弧被顒悠陂g,我們也經(jīng)常與家長交流并邀請家長參加活動,加強家長的參與和互動,真正做到讓家長放心,滿意。
四年級學生學期總結6
現(xiàn)狀分析
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。在這半學期以來,我們班的孩子在紀律方面、學習方面的進步還是較明顯的,學習的積極性也在漸漸地加強,學生的集體榮譽感也逐漸增強。雖然是有進步,但是還是存在著問題。不管是紀律方面還是學習方面,總還是有那么些自覺性不夠的學生。
半學期工作簡介:
結合我班實際情況,我對班級學生提出以下解決措施:
一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。半學期來通過觀察我挑選了一些關心集體,團結同學,有一定組織能力的學生來擔任班干部,加強培養(yǎng)、教育,放手讓他們管理班級,對班干部的.要求更加嚴格,讓他們以身作則;學習成績優(yōu)秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,擔任各小組的小組長,幫助各小組的學困生。以此來提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
二、重視知識學習,加強思想教育。
學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,隨時和科任教師交流學生的學習情況,共同研究解決的辦法。從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。
下半學期工作計劃
下階段具體目標:
1、 創(chuàng)建良好的班風,構建良好的學習氛圍。
2、 加強家校聯(lián)系,保持學生的良好的學習習慣
具體對象:四年級全體學生,特別是后進生及班干部
具體措施:
一、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。在今后的工作中,我將善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
具體對象:
一、優(yōu)生:謝方宇、朱煒、雷嘉慧等,練習“拔尖卷”
二、中等生:郭雪琴、鄧昌林等,練習“培優(yōu)卷”
三、學困生:余長春、蔡宏泰等,練習“輔差卷”
二、開展各項活動,提高學生素質(zhì)
二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的“我能行”工作計劃及本班的實際情況,在后半學期中,我將利用班會課,讓學生的興趣、特長得意充分發(fā)揮,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。
三、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
四、繼續(xù)保持良好的班風,學風,抓緊改善不好的學習風氣。
具體時間安排:
11月:做好迎接溫馨班級的第二次評比
進行少先隊入隊儀式的訓練
12月:開展“我能行”主題班會,評選班級之星
進行書寫與元旦繪畫作品的評選
進行新一輪的“班級三評”評選活動
1月:開展“我能行”大展臺
做好復習工作,迎接期末考
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習?傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。
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