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給老師一封信作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的老師們:
您們好!在此我向你們致以真誠(chéng)的問候。舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔(dān)任傳授我們知識(shí)的重?fù)?dān),我萬(wàn)分慶幸和你們朝夕相處。請(qǐng)聽一聽祖國(guó)花朵的傾心之言吧!
俗話說(shuō)“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”,老師做的是神圣的事業(yè),默默無(wú)聞地教育下一代,為國(guó)家培育數(shù)以億計(jì)的棟梁之材,自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語(yǔ)連珠的司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨(dú)特,一心以學(xué)生為本,我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識(shí),讓學(xué)生盡情吮吸母語(yǔ)的'精髓。
還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無(wú)奇的嘴,講述著那滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河。你講課時(shí)繪聲繪色,有無(wú)窮的吸引力,把同學(xué)吸引到了遠(yuǎn)古及近代。在今后我們會(huì)不負(fù)您的厚望,讓歷史成績(jī)名列前茅。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。
還有一代天驕英語(yǔ)老師——靳老師,我的英語(yǔ)經(jīng)您的開導(dǎo)已經(jīng)更上一層樓了,但我相信還會(huì)更上千層樓的(不好意思,有點(diǎn)夸張噢。┠心约邯(dú)特的風(fēng)采與英語(yǔ)水平,您待人總是那么柔和。
接下來(lái)非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔(dān)任我的政治老師,您總是那么有權(quán)威。經(jīng)常面帶微笑,偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,都會(huì)被“請(qǐng)”入辦公室,然后兩腿發(fā)顫走出來(lái)。
這就是我的老師們,我希望在這一學(xué)期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的吳老師:
您好!
您最近心情還愉快嗎工作累嗎?
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。您的關(guān)懷就好是和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,您給了我們多少慈母般的愛。
曾記得,有多少個(gè)清晨,您和我們一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)夜晚,您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上,您是一位嚴(yán)師,嚴(yán)中有此慈,嚴(yán)中有愛;課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,一起談心!
那一次,學(xué)校舉辦了一次大隊(duì)委演講競(jìng)賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說(shuō)過(guò),只要誰(shuí)得到的票數(shù)高,誰(shuí)就可以去參加演講。最后結(jié)果出來(lái)了,是秋季票數(shù)高,可是…您到底還是讓鳳霞去了,我因?yàn)楹颓锛敬虮Р黄,就一直生你們的悶氣,不僅上課心不在焉的,而且還在背地里議論你們的不是…
后來(lái)您知道了,不僅當(dāng)眾給我們道歉,還耐心地給我們講道理,告訴我們這樣做的原因。我聽著聽著,心里就像被千萬(wàn)根針扎著那么難受,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉,您摸了我倆的頭,笑了……從那以后,我對(duì)您的敬意油然而生……
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù);您就像一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的`愛是無(wú)聲的,老師的愛是無(wú)私的,老師的愛更是無(wú)窮的……
此時(shí)此刻,我有太對(duì)太多的話要對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話:“老師,您辛苦了,我們愛您!”
六年了,縱使有多么地感激老師,多么地敬愛老師,都不敢開口;在這里,祝老師幸福到永遠(yuǎn),桃李滿天下!
您的學(xué)生:
日期:
給老師一封信作文 篇3
親愛的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時(shí)間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時(shí)的溝通,但和您說(shuō)說(shuō)我的心里話的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了。
陳老師,雖然認(rèn)識(shí)您不過(guò)短短的一個(gè)多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時(shí)間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的活動(dòng),因?yàn)槲业淖謨簩懙貌诲e(cuò),負(fù)責(zé)寫字的老師便讓我來(lái)寫同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時(shí)間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練,課間和副課都用來(lái)寫范字,我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽(yáng)光劇場(chǎng)展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報(bào),有時(shí),中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來(lái)的一丁點(diǎn)時(shí)間內(nèi)“飛速”地完成,我真的.是一個(gè)頭兩個(gè)大!一天,那老師竟然讓我用一個(gè)晚上的時(shí)間把一個(gè)星期的范字都寫完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書法考級(jí),我真的真的來(lái)不及!除非是這晚上我要寫到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽說(shuō)了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說(shuō)好,事后,您還在班上說(shuō)了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說(shuō)是給我減減負(fù),您不知道,那時(shí)的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動(dòng)!
記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說(shuō),有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對(duì)我說(shuō)的這些話,讓當(dāng)時(shí)內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動(dòng)伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個(gè)喜歡在荷花池畔玩耍,說(shuō)了許多許多遍的“頑固分子”。您對(duì)他們不會(huì)保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說(shuō)著,希望我們每個(gè)孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長(zhǎng)!您的愛好像沒邊兒,任我們?cè)趺搭B皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛是雨,落地?zé)o聲卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛是春風(fēng),吹暖了我們每個(gè)人的心;您的愛更是陽(yáng)光,普照著我們每一個(gè)人的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩(shī)句來(lái)感激您對(duì)我們的愛!您每個(gè)三八婦女節(jié)都能愉快地度過(guò)!
祝 身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生XXX
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛的語(yǔ)文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從*年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo),*終于開口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的.教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:***
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
周六我和爸爸去查干湖游玩,現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。
首先我們看到的是查干湖的蘆葦,他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時(shí)而向東,時(shí)而向西在微風(fēng)的吹拂下歡笑著。
其次看到查干湖的`水像一條長(zhǎng)龍,翻不停翻滾著,呼嘯著,流來(lái)流去,魚兒在水中游來(lái)游去,湖面上有著飛來(lái)飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響,樹高2·3米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像說(shuō)你們來(lái)到這里我真高興。
查干湖的景色真美麗呀!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月2日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
我有許多話想對(duì)您說(shuō),可是一直不敢說(shuō),這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的'老師,先讓我對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來(lái)得急剎車,與一輛飛奔而來(lái)的摩托車相撞了,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞有兩篇課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說(shuō):你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來(lái)給我補(bǔ)課。
敬愛的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說(shuō)了,老師請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,老師,讓我再次對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了。
祝身體健康。
房鑫寫
寧陵縣第二初級(jí)中學(xué) 房鑫
給老師一封信作文 篇7
敬愛的孔老師:
您好!我現(xiàn)在也很好。好久不見,十分想念!記得是五年級(jí)下學(xué)期,我離開了您,離開了我生活了五年的母校,離開了關(guān)心我的同學(xué)們。然而,您的教誨,同學(xué)們的關(guān)心,這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍
三年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的'時(shí)候,我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁,那就是沒有什么可寫。所以,我們多少非常害怕寫作文,一寫作文,大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的,就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們?nèi)ソ加。春天時(shí),我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放;夏天時(shí),我們欣賞池塘荷花、萬(wàn)里晴空、稻花芳香、松脂氣息;秋天時(shí),我們細(xì)聽落葉訴說(shuō)、秋雨瑟瑟、鴻雁長(zhǎng)飛、落花寂寞;冬天時(shí),我們?cè)跁缫吧洗蜓┱、堆雪人、玩倒霉的狐貍(游戲)、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下,我們的作文充滿了生機(jī),我們的作文里,有的開滿鮮艷的桃花,有的歡快的游著魚兒,有的秋雨愁,有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美,您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美,還叫我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)。您告訴我們,“不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦屛覀兊淖魑母佣嘧硕嗖噬鷦(dòng)有趣。
我還記得,有一次奧數(shù)考試,一道題我怎么也做不出來(lái),沒有辦法了,向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號(hào),可是他沒有回復(fù),我在啃筆桿中度過(guò)考試。考試后他主動(dòng)找到我,“那樣不能提高你的水平?桌蠋熞辉僦v,考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來(lái)了,讓我講給你吧?”他的語(yǔ)言是那么誠(chéng)懇,態(tài)度是那么認(rèn)真,講解是那么詳細(xì),那一次深深折服了我。
老師,在此我向您問好,也想同學(xué)們問好!
祝您
工作順利 身體健康 萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
楊宗星元
20xx年5月7日
給老師一封信作文 篇8
謝老師:
每當(dāng)聽見您咳嗽的聲響,一定有是你又感冒了,可是關(guān)心您的又有多少我都沒有去看望您,這真不應(yīng)該!每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I的花,卻沒見到我們比往年好的感恩方法,例如:跟您說(shuō)聲謝謝,上課時(shí)您喊上課,我們應(yīng)該對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,謝謝!"是我們不懂什么叫做感恩!這又是我們的`失敗之處,因此我們對(duì)你道歉:"對(duì)不起,老師。"這句話會(huì)讓您想起一個(gè)場(chǎng)面,我不說(shuō),您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)批評(píng)他(她),沒關(guān)系,我們不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是您對(duì)我們的教育,有了您的教育,我們會(huì)走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人的道理。您還常常推薦我們讀好書,好書可以幫助我們豐富知識(shí),也可以讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓,您決不會(huì)讓我們干壞事,都是我們自己闖禍,都是您教育的我們,都是您跟我們談話。都是您教育我們,讓我們讀好書。對(duì)此我們只能用短短的一句話來(lái)對(duì)您說(shuō),:"我們愛你,謝老師。"
您的學(xué)生:姜珊
20xx年7月20日
給老師一封信作文 篇9
敬愛的陳老師:
·您好!
·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......
· 您以前教我們寫生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的,一開始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!
·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無(wú)所謂?墒,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的'一筆一劃地寫了起來(lái),字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。
· 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。
祝
·身體健康,萬(wàn)事如意!
·············· 您的學(xué)生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺。
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