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老師的一封信作文

時間:2024-08-02 15:59:52 書信 我要投稿

[經(jīng)典]老師的一封信作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]老師的一封信作文

老師的一封信作文 篇1

  尊敬的柯老師:

  您好!

  自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個擔(dān)任過我們五年二班的.老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識!爆F(xiàn)在我們已經(jīng)五年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開五小了,謝謝您對我們的教育之恩。

  您是那么的關(guān)心我們,愛我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說;“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了!蔽覀円欢〞恼秉c(diǎn),聽從您的教導(dǎo)。

  再一次感謝您,柯老師。

  此致

  敬禮!

老師的一封信作文 篇2

敬愛的張老師:

  你好!

  你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現(xiàn)在我來做一個自我解剖,讓你重新認(rèn)識一下我——楊夢蝶。

  楊夢蝶——棉布小學(xué)五年級學(xué)生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學(xué)生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:

  在學(xué)校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學(xué),關(guān)心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的`好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發(fā)展的好孩子。每每聽到您的表揚(yáng),我是既高興,又羞愧。因?yàn)椋?/p>

  在家里的我是一個任性的小公主,衣來伸手,飯來張口,即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天,我到太陽升得高高的才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發(fā)上看電視。由于是農(nóng)忙時節(jié),媽媽連飯都沒有時間吃,上田地時叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣:“好容易有一個星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒有把地掃干凈,F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因?yàn)轱埐缓峡谖抖蛬寢尦臣,因(yàn)橐稽c(diǎn)小事和姐姐生氣……

  張老師,每當(dāng)看到您眼中完美的我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己,F(xiàn)在我把自己完全展現(xiàn)在您的面前,是想讓您監(jiān)督我做一個表里如一的好學(xué)生。現(xiàn)在,我想向您表達(dá)一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學(xué)生的身份畢業(yè)!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月

老師的一封信作文 篇3

親愛的付老師:

  您好!

  不知不覺,您已經(jīng)教了我們六年的語文了。您也是我們一到六年級的班主任。在這六年里,您對我們不知付出了多少心血;不知為我們煩惱過多少次;不知幫助我們過多少次,您在我們心中是最親切、和藹可親的!

  因?yàn)槲覍懽挚偸呛懿徽J(rèn)真,寫得很難看,老師您都不知道批評過我多少次了?墒俏铱偸菍医滩桓模秩匀荒菢与y看。有時字寫得好了,老師表揚(yáng)我了,可沒過多久,字又回去了,不認(rèn)真了。

  在一次考試上,我為了能快些完成試卷,就寫得很快,字又難看又不認(rèn)真,作文里的.字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜!有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后,老師就批評我,說:“全班就你一個人扣光了書寫分!字寫得那么離譜有些都不是字了!蹦菑?jiān)嚲碛行╊}目原本我對了,可因?yàn)槲易謱懙锰y看,被老師批成錯的了。讓我只考了六十幾分,這代價太大了!

  老師每回批評我字寫得難看后,我只是把字寫得好看幾天,子就又開始“龍飛鳳舞”了!我要記住來時的畫,一定要把字寫好看,雖然很難改,但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會把字寫好看。不讓老師為我操心了!

  祝您

  青春常在!

老師的一封信作文 篇4

最親愛的老師:

  您好!

  這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。

  老師,你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來教導(dǎo)我們。老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。雖然我們即將畢業(yè),但我們還是感恩于您!

  當(dāng)您讀每一篇課文,為您給我們上課時,您的神情總是那么專注,您動聽的聲音以及您讀出來的情感,使我們都進(jìn)入了書中的世界。老師,我感恩于您,因?yàn)槟忝恳惶谜n都把我們帶進(jìn)了書的情景里。

  雖然我們都知道您是懷了寶寶要請假,本應(yīng)該是件高興的事情,我們卻心中都挺難過的。于是,同學(xué)們都紛紛給您買了禮物,獻(xiàn)了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對我們說的話深深地印在了我的腦海里。當(dāng)你說完話,轉(zhuǎn)身即將離開教室時,我知道其實(shí)您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您,當(dāng)同學(xué)們簇?fù)矶显谀闵砼詴r,我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來。不知怎么的`,我的眼淚也不覺得流了下來,怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我們才不愿意離開……

  回到教室上完一節(jié)課時,我們又馬上沖下來看看你是否還在,卻得到的回答是:“老師已經(jīng)走了!蔽译m然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠(yuǎn)記住我們,我們也不會忘記你的,希望你和寶寶都幸福。

  祝您

  一帆風(fēng)順

  身體健康

  你的學(xué)生:xxx

老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!這個學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上五年級啦!回首這4年的學(xué)校生活,我是感慨萬分!

  在一、二年級時,教的知識比較淺,我的成績還不錯,也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級,教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn),根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。

  其實(shí)我也能理解老師的嚴(yán)厲,爸爸的怒火,但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān),在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費(fèi)心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅(jiān)強(qiáng),請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲,我想把成績提高上去!”

  這時我也想起爸爸和我說的'一段話:每個孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!

  在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進(jìn)步!

  您的學(xué)生:任政賢

  二〇xx年六月二十九日

老師的一封信作文 篇6

親愛的雅菁老師:

  您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時真是令我感動萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的.想見見您的”廬山真面目”,那時的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

  您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

  老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并去超越它!而且老師也是個”時間魔術(shù)師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r間是不等人的!

  謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。

  祝

  心想事成,天天開心!

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