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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-05-23 09:59:04 書(shū)信 我要投稿

[精品]寫(xiě)給老師的一封信15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

[精品]寫(xiě)給老師的一封信15篇

寫(xiě)給老師的一封信1

親愛(ài)的戚老師:

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

  記得我四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說(shuō)我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的`,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對(duì)同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說(shuō)到這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁脒^(guò):轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬?涩F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反,您不僅沒(méi)有對(duì)我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來(lái),我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好,我越來(lái)越感到集體的溫暖。

  還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí),您叫我們寫(xiě)“ 我想對(duì)您說(shuō)”這篇文章,我立刻就寫(xiě)了出來(lái),題目是:“奶奶,我想對(duì)您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的批改,您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會(huì)改好的!蔽衣(tīng)了這句話,鼓起了信心,認(rèn)真改了起來(lái)……果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì),我的文章成功登上了校報(bào)欄。

  可是,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)您。鳥(niǎo)兒以清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生

  5月15日

寫(xiě)給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在我的心里,我最喜歡的老師便是您,最喜歡的便是您的語(yǔ)文課。您在我心目中有著很高的地位,我也懷著崇高的敬意,想向您說(shuō)幾句心里話。

  您是一位聰明的老師。記得五年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們了解一些改病句的句型,您便想出了一個(gè)例子“林鑫戴著帽子和衣服來(lái)學(xué)校!蔽覀兞⒖堂靼祝簯(yīng)該在“衣服”前面加上“穿著”一詞。

  您是一名幽默的老師。記得六年級(jí)的時(shí)候,我們不了解“舍本逐末”的.意思。正好這時(shí)候,有位同學(xué)正在做與課堂不相關(guān)的事情,您便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):“瞧,他就是舍本逐末!蔽覀兗娂娀仡^,隨后哄堂大笑。那位同學(xué)也羞愧地低下了頭。

  您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得去年的全國(guó)中小學(xué)生比賽,我寫(xiě)了一篇題目叫海豚的心愿的作文。為了這次征文大賽,我準(zhǔn)備了許久。在抄正作文的時(shí)候,我曾拿出草稿,看您的評(píng)語(yǔ)。我很喜歡看您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),無(wú)論在作業(yè)上,還是作文上,無(wú)論是好還是壞,我都會(huì)一字一句的默讀著。

  我曾計(jì)算過(guò)您的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在也清清楚楚的記得:我一共寫(xiě)了四份草稿,第一份有八個(gè)評(píng)語(yǔ),第二份有五個(gè)評(píng)語(yǔ),第三份有六個(gè)評(píng)語(yǔ),第四份有五個(gè)評(píng)語(yǔ)。四分草稿中一共有七個(gè)成語(yǔ),要?jiǎng)h去兩句話,有四個(gè)錯(cuò)別字,要改三個(gè)標(biāo)點(diǎn),其中一句話要成為一個(gè)自然段,有四個(gè)好詞好句……

  數(shù)到這里,我的心里有點(diǎn)哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍貴的時(shí)間來(lái)批改我的作文時(shí),我就再也笑不出來(lái)了。只是小心翼翼地收起來(lái),而現(xiàn)在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屜里。

  如今,我即將畢業(yè),告別聰明幽默認(rèn)真負(fù)責(zé)的您。告別一個(gè)傳授我們多少豐富知識(shí),教我們種種道理的露辛老師。雖然要離開(kāi)了,但終有一天,我會(huì)向您交一份滿意的人生答卷。

  祝敬愛(ài)的您:

  身體健康,天天開(kāi)心

寫(xiě)給老師的一封信3

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學(xué)六(5)班的。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書(shū),前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書(shū)不下70本。因?yàn)槲易x書(shū)讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫(xiě)得好,書(shū)法也練得不錯(cuò),我曾在市里的`讀書(shū)月書(shū)法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫(huà)。雖然目前中國(guó)漫畫(huà)還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫(huà)漫畫(huà)出道后,振興中國(guó)漫畫(huà)界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

  祝:身體健康!

  學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信4

 我敬愛(ài)的馮老師:

  您好。馮老師,您的身體近來(lái)還好嗎?我一直非常感謝您對(duì)我的教育、指導(dǎo)、等等等等,您讓我知道很多的道理。

  我現(xiàn)在有很多難題,比如作文寫(xiě)不好,語(yǔ)文不好,寫(xiě)字不好,我作文最高分也就是九十分,從來(lái)沒(méi)有超過(guò)九十分,我想請(qǐng)教一下,怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù),我現(xiàn)在是特別羨慕孫義成和靳浩然,用他們的成績(jī)和我的七、八十分來(lái)比,靳浩然他們的作文是從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)八十分的。每次一上作文課我就發(fā)愁,雖然您講了好多遍,怎么樣寫(xiě)作文,可是我怎么樣也寫(xiě)不好。

  為什么我的字也經(jīng)常也不好呢,我的試卷上從來(lái)沒(méi)有加過(guò)書(shū)寫(xiě)分的痕跡,現(xiàn)在我們嘗嘗練字,可是每當(dāng)看到您寫(xiě)的字時(shí),我都沒(méi)有自信了,每當(dāng)我看到看到劉晶寫(xiě)的字時(shí),我都特別的難過(guò)。唉,為什么我寫(xiě)字的情況總是提不上去呢?我現(xiàn)在還想問(wèn)問(wèn)您怎樣還可以不斷地提高我的寫(xiě)字情況呢?

  我的`語(yǔ)文成績(jī)真的是越來(lái)越差了,從二年級(jí)的九十多分、三年級(jí)的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來(lái),我也不知道我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢痹絹?lái)越差了,現(xiàn)在我上課都很專注您的講述,現(xiàn)在您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起,我真的非常非常的感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ兀?/p>

  最后我祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。

  需要您幫助的劉建豪

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的譚老師:

  您好!

  聽(tīng)說(shuō)您住院了,我可真替您著急,雖然黃老師上課還不錯(cuò),但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如您。因?yàn)槟险n有一個(gè)特點(diǎn)——幽默有趣,所以我更喜歡您上課。您沒(méi)來(lái),我心急如焚。

  雖然黃老師也有趣,但她不會(huì)講親身經(jīng)歷、講笑話。希望您能早日康復(fù),早點(diǎn)回來(lái)給我們上課。

  您像大海,我像一條魚(yú)。您在,我如魚(yú)得水,您不在,我無(wú)聊得要“死”。哦,對(duì)了,您什么時(shí)候回來(lái)?一天??jī)商?一個(gè)月?越早越好。希望下個(gè)星期是您來(lái)上課,好嗎?

  在今天上課前,黃老師來(lái)了,大家都頗感意外,我更是大吃一驚。有一個(gè)同學(xué)甚至大叫“啊——譚老師沒(méi)來(lái)?怎么辦?我們還怎能上課!唉”這句話像印章似的記在我的腦子里——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一句話。

  我還有很多話還沒(méi)有說(shuō),以后再說(shuō)。

此致

敬禮!

  20xx年11月26日

寫(xiě)給老師的`一封信6

親愛(ài)的黃老師:

  您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們是在班群上提早認(rèn)識(shí)的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問(wèn)候,讓我感到了溫暖,讓我愛(ài)上了學(xué)校。而且在此讀書(shū)會(huì)上,您本來(lái)是有事要請(qǐng)假的(這是您四年級(jí)才告訴我們的),但您沒(méi)有請(qǐng)假,還是陪著我們度過(guò)了愉快的'一天。黃老師,通過(guò)這件事,您讓當(dāng)時(shí)小小的我感到了從來(lái)沒(méi)有的心疼和感動(dòng),您是多么重視我們啊!

  在二年級(jí),您的講課,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,也愛(ài)上了閱讀。每次上語(yǔ)文課前,我都激動(dòng)不已,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到您了。下學(xué)期,您因?yàn)樯眢w的緣故,請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假。但通過(guò)您在班級(jí)群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。

  在三年級(jí)上學(xué)期,您開(kāi)始教我們?nèi)绾螌?xiě)作。我沉迷于寫(xiě)作中,無(wú)法自拔,(是不是有點(diǎn)夸張),每天做完作業(yè)都要寫(xiě)一篇文章,不寫(xiě)手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表?yè)P(yáng)了我的作文后,我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心,好自豪!因?yàn)槟目隙,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報(bào)》,拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之因此拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂(lè),是因?yàn)槟悄莻(gè)肯定我,給我信心的人。

  在三年級(jí)下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫,在我生病?qǐng)假的時(shí)候,您給了我關(guān)懷和問(wèn)候,那時(shí)我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無(wú)聊了,沒(méi)有同學(xué)的歡笑沒(méi)有班級(jí)的生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,帶來(lái)了關(guān)懷和問(wèn)候,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),還帶來(lái)了班級(jí)的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺(jué)得病好了,身體舒服了,在您的問(wèn)候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)有關(guān)善良的課,在黑板上寫(xiě)了好多有關(guān)善良的名言,狠狠地批評(píng)了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了較大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個(gè)善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競(jìng)選大隊(duì)委輸了,心里好難過(guò),眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來(lái),重新給予我信心。

  在四年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也不錯(cuò),能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長(zhǎng),開(kāi)心。黃老師,班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺(jué)自己很幸運(yùn),遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶,我將會(huì)銘記心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。黃老師,您上次不是說(shuō)讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

  祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx日xx日

寫(xiě)給老師的一封信7

劉老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,歲月匆匆而過(guò)。掐指一算,您還能陪伴我們的時(shí)間,連一年也不到了。雖然花謝了會(huì)開(kāi),葉落了會(huì)長(zhǎng),但是小學(xué)時(shí)光,在人的一輩子里就只有一次,去了,便不復(fù)還了。

  記得第一次來(lái)學(xué)校,老是覺(jué)得:嘿!我一年級(jí)了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也可以說(shuō)別人很幼稚了。沒(méi)騙您,當(dāng)時(shí)真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心情,我步入了教室,看見(jiàn)了您和楊老師。哇噻,老師好漂亮!這就是我對(duì)您的第一感,不管多少年過(guò)去了,還是這么覺(jué)得啦!嗯,步入校園的第一天,讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

  也算是打打鬧鬧地過(guò)了三年吧,步入了四年級(jí),學(xué)業(yè)也是重要了起來(lái),再也不能隨意應(yīng)付了。兇,是我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)給您貼上的`標(biāo)簽。有時(shí)候,我們甚至覺(jué)得您像是變了一個(gè)人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是,這一切在我們拿到考試成績(jī)后,全部釋然。

  師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢(mèng)想的小芽;你是路標(biāo),指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您,時(shí)刻陪伴我們;謝謝您,時(shí)刻激勵(lì)我們;謝謝您,在我們的小學(xué)時(shí)光里,伴我們而行!

  祝您:

  家庭幸福,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:林思羽

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信8

 親愛(ài)的張老師,

您好!

  老師,您已經(jīng)有一天半沒(méi)來(lái)學(xué)校了,我們大家都非常想你。數(shù)學(xué)老師告訴我們,您家里有點(diǎn)小事需要處理,別的老師要來(lái)給我們上課,雖然我們并不想接觸新老師,但是為了不給您添麻煩,我們還是接受了。這位老師是四一班的語(yǔ)文老師,她帶我們學(xué)習(xí)了第23課《梅蘭芳蓄須》這篇文章,這老師可神奇了,連上課經(jīng)常不聽(tīng)的喬炳豪都聽(tīng)得津津有味,全身心飛向了學(xué)習(xí)的.海洋,您就放心吧!課間操的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師帶著同學(xué)們下樓,我和趙梓合在教室打掃衛(wèi)生,今天班里就只有劉思宇的位上很臟,其他都干凈極了。可還有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)的不夠好,美術(shù)課上大家都嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,如果您在,也許就不會(huì)那樣了。

  我多么懷念之前您在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)心愉快的樣子!老師,希望您早點(diǎn)把事辦好,回來(lái)給我們上課,我們也會(huì)像今天這樣,好好聽(tīng)您的話,不給您添麻煩!老師,無(wú)論再忙,您一定要保重身體哦!

  您的學(xué)生王昭涵

20xx年12月8日

寫(xiě)給老師的一封信9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時(shí)候,當(dāng)時(shí)上過(guò)您開(kāi)設(shè)的《外國(guó)文學(xué)》。您對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過(guò),在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無(wú)意中聊到了小時(shí)候生活的艱辛,說(shuō)那時(shí)覺(jué)得天下最美的食物是一碗羊肉面時(shí),教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個(gè)女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時(shí)到現(xiàn)在,好幾年過(guò)去了,可是這些情景還是時(shí)浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽(tīng)到您溫和而又爽朗的聲音時(shí),我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實(shí)不僅您,師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的'。

  軍營(yíng)里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識(shí)手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識(shí)自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無(wú)論如何都想不起來(lái)我這個(gè)陌生的學(xué)生。

  上大學(xué)時(shí),我是那種默默無(wú)聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績(jī)卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無(wú)怪乎您想不起來(lái)了。不過(guò),盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自我覺(jué)得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對(duì)我的照顧。

  你的學(xué)生:

  時(shí)間:

寫(xiě)給老師的一封信10

王老師:

  您好!

  我一直很想給您寫(xiě)一封信,因?yàn)樵谖业男牡茁癫刂痪湮蚁雽?duì)您說(shuō)、卻從未說(shuō)出口的話,當(dāng)著您的面,我缺乏勇氣。所以我懷著感恩之情,用筆頭傾訴我的心聲。

  三年級(jí)的時(shí)候,您給我們上聽(tīng)寫(xiě)課時(shí)要求,當(dāng)我們每聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)詞,就讓我們一抄十,并且要求重新聽(tīng)寫(xiě)一遍。有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了8個(gè)詞語(yǔ),我在學(xué)校里瘋狂地抄寫(xiě),當(dāng)我正抄得昏天黑地時(shí),水筆突然“停水”了,我急得在座位上打轉(zhuǎn),滿頭大汗。這時(shí),您輕輕地走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,遞給了我一支水筆,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“這次錯(cuò)多了,不要緊。每一個(gè)人都不是常勝將軍,不要?dú)怵H,老師依然相信你!甭(tīng)完您的這句話后,我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō),一定要努力趕上去,不能辜負(fù)您對(duì)我的期望。之后,我的`聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤率越來(lái)越少,從8個(gè)逐漸變成了2個(gè),最后沒(méi)有了錯(cuò)別字。是您讓我懂得了一分耕耘,一分收獲。

  您的每堂課都講得十分詳細(xì),難點(diǎn)都會(huì)再三強(qiáng)調(diào),只要我們有不懂的地方,您都會(huì)不厭其煩地給我們講解、練習(xí)。在您的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。

  王老師,感謝您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),同時(shí)期待您的回信噢!

  祝工作順利

學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的柯老師:

  您好!

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)把稚嫩的我們培育成懂事的少年?是您,敬愛(ài)的老師!您是蠟燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!;您如春雨,潤(rùn)育桃李,讓神州大地盡芳菲。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。

  打開(kāi)記憶的櫥窗,老師,我清楚地記得:有一段時(shí)間,我迷上了聊天,把原本最喜歡的'課外閱讀荒廢了,作文水平也下降了好多。那一天,單元考試結(jié)束不久,您叫我到辦公室找您,我心里頓時(shí)如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:“老師準(zhǔn)是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得不好要批評(píng)我!币宦飞,我的心怦怦地跳個(gè)不停,像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料,一進(jìn)辦公室,您就指著我的作文,實(shí)實(shí)在在地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí),我雖然紅著臉向您保證以后要多用工,重新把作文趕上去,但心里卻有一些小怨恨。老師,在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴(yán)厲的批評(píng)是源自您對(duì)我深切的期待。當(dāng)?shù)弥业默F(xiàn)場(chǎng)作文比賽取得金井鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的那一刻,我的心里更是對(duì)您充滿了深深的感激之情。

  花朵感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓她溫暖;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;雨滴感謝雨云,因?yàn)橛暝平o了它生命!老師,我要感謝您,您就像陽(yáng)光,就像藍(lán)天,就像雨云。您有父親般的嚴(yán)厲,有母親般的細(xì)心。

  老師,請(qǐng)讓我再一次由衷地對(duì)您說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  此致

  敬禮!

寫(xiě)給老師的一封信12

尊敬的王老師:

  您好!

  老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟?點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  老師您經(jīng)常為了讓我們學(xué)習(xí)不要太累,經(jīng)常讓我們做壽司,水果拼盤,我們每個(gè)人都會(huì)早早的準(zhǔn)備好材料帶到學(xué)校,您給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)我們都不會(huì)忘懷。

  老師,人們都說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”而您對(duì)我們付出的種種,我卻不知道如何來(lái)報(bào)答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)花兒的。

  祝:您身體健康,萬(wàn)事如意。

蔡鎵凌

  20xx.05.02

寫(xiě)給老師的一封信13

友愛(ài)的田老師:

  您給我們布置的作業(yè)并不多,但必需看法端正,您也讓我知道了,看法確定要端正,看法確定一切,看法確定成敗。

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹(shù)苗,您每天都給我們澆水、施肥,我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了守紀(jì)律的重讓我們一每天在成長(zhǎng),讓我們一每天在轉(zhuǎn)變,你卻一每天在變老,您用您的'汗水給要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成果提高了了我們學(xué)問(wèn),感謝您,老師。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒(méi)有精神,其實(shí),不瞞您說(shuō),我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來(lái),我轉(zhuǎn)變了我的看法,其實(shí)您并不兇,全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、幽默的人。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺(jué),既讓人產(chǎn)生敬畏,又讓人覺(jué)得親切。

  您一到我們班,就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的'看家本身、殺手锏,您從來(lái)都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開(kāi)始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢!

  您的教學(xué)方法很獨(dú)特,不像是逼不會(huì)英語(yǔ)的人坐下來(lái)聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)那樣古板、無(wú)趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過(guò)程中,故意將我們常錯(cuò)的知識(shí)藏在您的板書(shū)里,讓我們自己去發(fā)現(xiàn),這樣的教學(xué),讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。

  臨近畢業(yè)了,同學(xué)們之間就喜歡互相詢問(wèn)最喜歡哪位老師。所有任教過(guò)的老師里,往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。

  最后,感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過(guò),感謝您一年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!

  祝:桃李滿門,身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信15

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  雖然您桃李滿天下,但對(duì)我來(lái)說(shuō),您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的`時(shí)候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。

  老師,是您鼓勵(lì)我們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū)就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  老師,在忙碌的生活中,請(qǐng)您千萬(wàn)不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

  祝您

  身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年1月14日

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