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四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿
相信大家都寫過通訊稿吧，人們運(yùn)用到通訊稿的場(chǎng)合不斷增多，無論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位，有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚�。那要怎么寫好通訊稿呢？下面是小編整理的四年�?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
小草，從凍土中沖出，從巖石中沖出，從石縫中沖出，這是頑強(qiáng)旺盛的生命。
我們的青春也如此，它是春天的綠葉，江海的浪花，生機(jī)的色彩。
奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！
青春的承諾
凝望藍(lán)天
給青春一個(gè)許諾
讓夢(mèng)想高高飛翔
讓青春結(jié)果出累累碩果詩一樣的'年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運(yùn)
毅然背起執(zhí)著磨難經(jīng)受過
淚水曾流過
只為了回答
為青春許下的承諾
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
1、致運(yùn)動(dòng)員
你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。
2、你勝利了
望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時(shí)的'努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
相信自己做的，無所謂成功與失敗，只在乎那過程的揮汗如雨，每一次都是新的起點(diǎn)，每一次都是努力的體驗(yàn)。
耳邊想起震天的'吶喊助威聲，那是對(duì)你拼搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。
任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，那屬于自己的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己做的。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿4
一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動(dòng)的心。
一陣陣震耳的掌聲，一聲聲助威的吶喊。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，處處激蕩著青春的旋律。
青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容，青春是失敗后，站起再努力的勇氣，青春是明天更大的成功。
迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)造精彩
初升的朝陽給予我們新的希望，在充滿火樣的熱情中，我們迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
生命原是一幅未動(dòng)筆的畫卷，但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動(dòng)人畫卷，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的`迎接挑戰(zhàn)，成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，加油吧！為了創(chuàng)造不平凡的精彩，去傲視任何一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀�，是的�?/p>
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿5
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的`陽光明媚，運(yùn)所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿6
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點(diǎn)；
不知是誰
劃出一道漂亮的`拋物線
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿，不知是誰
奮力擲出希望的種子
飛向遠(yuǎn)方；
不論是誰
都展示了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的'路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿8
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進(jìn)行到底。看臺(tái)上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的'吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時(shí)候，告訴自己將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿9
寫給100米運(yùn)動(dòng)員
一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的`紅光！
30米太陽以跳出了地平線！
40米風(fēng)正狂奔！
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿10
掌聲響起來
這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼�，為你祝賀，當(dāng)你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候，你已經(jīng)站在了起跑線上，朋友，向前沖！
我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
你是一個(gè)神話
在我們心中，你是一個(gè)神話。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿11
起點(diǎn)之美
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站到起點(diǎn)那一瞬間，太陽的光輝頓時(shí)灑到他的身上，一個(gè)偉大光輝的'身影屹立在北方。
看著他那凝聚的眼神，充滿著勝利的信念，那一刻時(shí)間仿佛凝固，一切靜靜地，只是，在人們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的印象。
我企盼著
這就是起點(diǎn)之美。
我們的青春
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿12
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，也是最容易得分的'一項(xiàng)，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看！這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級(jí)接力賽馬上開始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
我們剛剛排好隊(duì)伍，裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場(chǎng)上的同學(xué)們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二�？上В�7班和6班就相差幾步。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏，拼搏會(huì)給我們帶來力量，本次播報(bào)到此結(jié)束，再見！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿13
致1500米運(yùn)動(dòng)員
你是否感到，烈日的照射
那是烈日對(duì)你的祝福
你是否感到，彩旗的搖擺
那是彩旗對(duì)你的`吶喊
人們的注視
那是人們對(duì)你的希望
祝福在你身邊
吶喊在你耳邊
希望在你心中
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿14
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會(huì)兒就是三年級(jí)男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地。裁判幫助班主任排好隊(duì)開始比賽。砰的一聲槍響了，運(yùn)動(dòng)員們有的'像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去�？矗。ㄒ唬┌嘈埧焖俚�?fù)u擺著。（三）班小尹加大步子，一直處于第一的位置。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時(shí)，小張和小尹同時(shí)加快步子，兩人不分上下。眼看小張堅(jiān)持不下了，小尹卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！小尹終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿15
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。
充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的`心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
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