(熱)計劃作文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的計劃作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計劃作文 篇1
今天dcscsd7點50分才來到學校,他一來學校,就問“章魚姐”:“大姐,昨天老師有沒有布置到作業(yè)啊?”要知道,dcscsd可是一個記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!
盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!
愚人節(jié)嘛,當然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。
因此,一個個計劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)
愚弄計劃一:聯(lián)合“章魚姐”假裝昨天老師沒布置到作業(yè)
今天dcscsd7點50分才來到學校,他一來學校,就問“章魚姐”:“大姐,昨天老師有沒有布置到作業(yè)。俊币溃琩cscsd可是一個記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚姐”使了個眼色!罢卖~姐”心領(lǐng)神會,便強忍住笑,說:“作業(yè)?沒有布置啊!”只見dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。
老師進來了,她問:“今天誰沒寫作業(yè)?”只聽“章魚姐”大聲說:“我同桌!”這時,老師的怒火可就升到頭頂了,她問:“你,怎么沒寫作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說:“老師,今天沒有作業(yè)!”這時,我大聲說:“dcscsd,誰說老師沒布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時dcscsd倒,我的`計劃也算成功了一點。
愚弄計劃二:假惺惺地請他去“德州漢堡”搓一頓
下課時,我對dcscsd說:“大哥,感謝你對我的照顧,因此我決定,今天請你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見他強忍著口水說:“好啊好啊好啊,什么時候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來問我:“什么時候。俊蔽艺f:“想讓我請你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽了我的話,立馬說:“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’。
愚弄計劃三:用彈弓射他臉
數(shù)學課下課后,我覺得太無聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒射中!沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來往嘴里送。只聽一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。
計劃作文 篇2
最近,我家附近出現(xiàn)了一窩野貓——一只老貓,四只小貓。那幾只小貓可愛極了,其中一只顏色還是黑白相間的,三角耳朵,幾根絲一樣的胡須好像黏在臉上,別提有多惹人喜愛。
唉!可是它們太調(diào)皮搗蛋了,就喜歡在晚上搞惡作劇——當我們睡覺的.時候,它們就開始不停得叫了起來,“喵嗚——喵嗚——”十分凄慘的聲音,還不時加上碰撞瓦礫聲。我真搞不懂小貓們在合唱,還是純粹要嚇我們。
白天,小貓就躲在我家樓下放破爛,廢鐵的小屋里,愣是找不著。于是,我和朋友張遠計劃著怎樣逮貓,他和我一樣,都是受害者。
我和張遠討論了一下午,計劃出一套方案,準備下午實行。
到了下午,我和張遠一邊掂著腳一邊一步停一步地挪到小屋邊,雖然這小屋沒有門,但是我們怕驚動小貓,這小貓耳朵可靈哩!一聽到一點動靜就會藏到更難找到的地方,我們再也別想找到它們。小貓們在這兒是我偶然發(fā)現(xiàn)的:那一天。我買棒冰后回家,和小貓撞個正著,小貓趕緊躲到那間小屋子里,F(xiàn)在,所以不敢進去。
接著,我們悄悄地放一只魚干放在門口,等小貓一出來,就逮住它。可是,一個小時快到了,連小貓的影子都沒見到,張遠正要扔掉魚干時,小貓卻探出頭來,看見我們又縮了回去,這讓我們哭笑不得。
唉!這次逮貓計劃失敗了。
計劃作文 篇3
我們班在這學期組織了一個婺源之行,計劃在周五的放學去,我沒去成,是因為我小的時候已經(jīng)去過一次了,而已有一些同學,也沒去成,有的是確實沒時間,有的是家長不讓去,反正各種理由都有。
周五放學的時候,我的心情還是有一些沉悶,你想,當你想去的地方,自己去不了,同學都去了,自己心情會不會有一些失落,雖然是我自己不想去的,不能怪別人,但是我還是有點后悔沒有去,只好自己給自己找理由:都去過了,還有什么好去的嗎??有同學去,那又怎樣,又不是全部人都去!!想到這,我突然靈感一來,反正又不是全班人都去!我們還不如自己私下組織一個小隊伍,一起玩。
我偵查了一下,沒有去的人有:楊零、袁苓苓……我再一想,反正人多也不好,還不如就三個人一起玩,這樣又好玩,又好走。一想到我的這個方法,我連課都挺不好了,連連走神。一到下課,我就馬上飛奔到她們那里,給他們公布這個天大的好消息。》凑麄円埠芄陋,應(yīng)該也沒地方去。
果不然,她們聽到這個也非常高興,大家都一起商量怎么玩,才能跟去婺源的人玩的一樣高興,等去婺源的那群家伙回來以后,在班上好好跟她們炫耀一番,告訴他們,我們沒去婺源的也不比你們這些去了婺源的`差!!
但是結(jié)果就大大超出我們所料,我媽不同意!因為我要上長笛課!袁苓苓的媽媽原本已經(jīng)快要答應(yīng)了,但是看我媽沒有同意讓我去,就也沒讓袁苓苓去!這可把我氣慘了,整節(jié)長笛課,我都是強忍著脾氣的,突然想起有一個成語,叫啥來著,對,叫強顏歡笑!
好好的一個計劃,就這么給沒了!讓那些去婺源的人笑話了!真討厭!。。。。!
計劃作文 篇4
夏日的午間像火一樣熾熱。最近幾天我正癡迷于一本名為《狼圖騰》的書。今天中午,我正在狼的海洋中徜徉時,媽媽卻硬把我從狼的世界里拉出來,命令我去睡覺,我很想反抗,但又不敢拒絕媽媽,只好睡覺。躺在床上的我心里還是留戀著書中的內(nèi)容。
雖然微風習習,但風中卻裹著濃濃暑意,這種熱氣漫延到了家中的每一個角落,讓我翻來翻去睡不著。側(cè)身看看已經(jīng)昏昏入睡的媽媽,我心生一計——逃跑。
我右手支撐著身體慢慢轉(zhuǎn)動,暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn),這時間我已轉(zhuǎn)到了下床的方向,我向前慢慢挪動身體,忽然“嘎吱”一聲,那塊活動的.床板被我壓到了。媽媽翻了個身子。不好,臥倒!我迅速趴下裝著熟睡的樣子打起輕微的鼾聲。好險!幸虧媽媽睡得很熟,而且又是個近視眼,沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)轉(zhuǎn)了180度。我不敢再輕舉妄動。我小心翼翼地爬到了床邊,卻在十分關(guān)鍵的最后一步不慎蹬空,身體失去了平衡“撲通”重重地坐在了地上,呆呆地看著媽媽——被驚醒了!“你坐在地上干什么?”
我連忙解釋道:“沒……沒什么,只是隨夢滾到了地上而已!闭f著我又爬到床上躺下。媽媽也對我睡覺不老實早已習以為常,所以很快又睡了。我提到嗓子眼的心終于掉到了肚子里了。
第一次逃跑失敗,我吸取了教訓,開始了第二次的逃跑計劃。
這次我格外小心,聲音壓到最低分貝,腳踩得穩(wěn)穩(wěn)當當,終于順利地下了床,走出房間。我欣喜若狂,提起了我正在攻讀的《狼圖騰》。誰知沒拿穩(wěn),書重重地摔到了地上!我心里緊張得就像十五只桶打水——七上八下。只聽媽媽在房間里大聲吼到:“暢炻!”
Oh Ch!倒霉,倒霉。
逃跑失!
……
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