好人典型事跡材料
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的好人典型事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
好人典型事跡材料1
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺上默默的耕耘,無私的奉獻著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的典范。今天我想借這個時機說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時,王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好似是在上公開課,可以說一邁進教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅持上課。下課時,王老師每次的早自修、午補,時間還沒到都會早早的進教室,就算是沒有早讀、午補的時候,她也會坐在教室里幫助學習困難的同學,催促作業(yè)完成慢的同學,她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學生喜歡的教師和朋友,這樣的.老師難道不是我們身邊的好人好事么
事實上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實上對王老師來說,她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊含著王老師的愛崗敬業(yè),表達了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)表達在她的每一個平凡的工作日,表達在這一個普通的崗位上,對于我這樣的一個新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因為學校的開展就是我們年輕人的明天!
好人典型事跡材料2
老李,一個真誠,、陽光、進取的女孩,她是博湖縣第四小學六年級(2)班的學生,個子不高,胖乎乎的,說話先笑,長得俊秀,她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學生。
在學習上,老李同學目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得州小廣播員第一名、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
她在班里是一個很不“顯閃露水”的小女孩,可是她為班級和自己爭得了很多榮譽,做事默默無聞。在要求自己進步的同時,還帶領班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,老李考試經(jīng)常取的好成績。
老李同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間;钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。老李同學在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的.頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
老李同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的少先隊員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
好人典型事跡材料3
xxx在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,清掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。
對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好效勞員。
李海燕同學從小學一年級開始中選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承當起了一份職責。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不管是刮風還是下雨,不管是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。
在各項活動中她總是用心參與,充分發(fā)揮自我的.特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
好人典型事跡材料4
金柏澤,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭先學習的楷模。
仁義立身
“人活著,仁字當頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說的話。他還常說,名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實踐造就的一股風,若你腳踏實地一步一個腳印的走,步步為營,顧慮周全,不以利字當頭,你的這股風吹到哪兒,哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華,損人利己心中無他,你這股風到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠!睂,他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學習的.君子。
愛家庭,愛妻兒,孝父母
他愛家庭、愛妻兒,年輕有為卻從無緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及,都會盡力幫忙,村委會有公益活動,他從來不遺余力,每次都是第一個到,村里大小巷子,經(jīng)常都會有他的身影,他雖年輕,但說話有分量,村里大小糾紛事務,他總能說句公道話。
紅色英雄金柏澤
2019年3月22日,為維護我村治安,保證村民安居樂業(yè),不受黑惡勢力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會議決定,發(fā)動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊,我們在電話里給金柏澤說明情況,他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話,當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半,但是七點不到,金柏澤的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒吃晚飯就來了?”誰知他神情嚴肅,面帶批評的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑,這是好事,也是我們應該做的事,吃飯是小事,我能不著急來嗎?”會議開始,我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務之后,在志愿者集體推薦下,金柏澤擔任治安巡邏隊隊長,負責組織治安巡邏工作。當晚會議結束,金柏澤帶治安巡邏隊,穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進行巡邏,觀察有沒有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時向治安巡邏隊反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。
做個對社會有用的人
有人不解,你不缺錢,干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒錢賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢賺又能有幾個錢?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢沒關系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個窮人,也可以做個富人,這些都不重要,也不會影響到我的人生,但我必須做一個對社會有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩!
他是一個充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個社會所提倡的,也是值得我們大家學習的,在這個和諧社會不能沒有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在,若當今社會從此以孝為先,以仁為本,每個人都像金柏澤一樣充滿仁義,這個社會將變得更加和諧。
好人典型事跡材料5
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當然,也有以誠待人的事。
那是一個剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費,唱著小歌,興高采烈地上學去。我回到了教室,正準備交早餐費的時候,發(fā)現(xiàn)錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來,仔細地想了想,突然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個四腳朝廷天。
可能“貪玩”的.五十元在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場”,果然不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個戴眼鏡的大哥哥走進了我們教室。正在我們疑惑不解的時候,大哥哥開腔了:“21號的同學回校了嗎”我們都感到很驚訝,這時,我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學問的。他對有禮貌地說:“誰是二十一號二十一號的同學請過來一下”我猶豫地走過去問:“大哥哥,我是二十一號的,找我有什么事”“剛剛,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號’,現(xiàn)在我把錢還給你,你一定很著急了吧!贝餮坨R的大哥哥答復說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時,他急忙地走了。
看著他那“高大”的背影,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來,我被他的真誠所感動了:如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,好似是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶憂新。這位大哥哥以誠待人的高貴品質真值得我們學習。
好人典型事跡材料6
xxx,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭先學習的楷模。
一、仁義立身
“人活著,仁字當頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說的話。他還常說,名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實踐造就的一股風,若你腳踏實地一步一個腳印的走,步步為營,顧慮周全,不以利字當頭,你的這股風吹到哪兒,哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華,損人利己心中無他,你這股風到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠。”對,他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學習的君子。
二、愛家庭,愛妻兒,孝父母
他愛家庭、愛妻兒,年輕有為卻從無緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及,都會盡力幫忙,村委會有公益活動,他從來不遺余力,每次都是第一個到,村里大小巷子,經(jīng)常都會有他的身影,他雖年輕,但說話有分量,村里大小糾紛事務,他總能說句公道話。
三、紅色英雄xxx
2019年3月22日,為維護我村治安,保證村民安居樂業(yè),不受黑惡勢力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會議決定,發(fā)動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊,我們在電話里給xxx說明情況,他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話,當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半,但是七點不到,xxx的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒吃晚飯就來了?”誰知他神情嚴肅,面帶批評的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑,這是好事,也是我們應該做的事,吃飯是小事,我能不著急來嗎?”會議開始,我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務之后,在志愿者集體推薦下,xxx擔任治安巡邏隊隊長,負責組織治安巡邏工作。當晚會議結束,xxx帶治安巡邏隊,穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進行巡邏,觀察有沒有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時向治安巡邏隊反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。
四、做個對社會有用的人
有人不解,你不缺錢,干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒錢賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢賺又能有幾個錢?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢沒關系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個窮人,也可以做個富人,這些都不重要,也不會影響到我的人生,但我必須做一個對社會有用的.人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩。”
他是一個充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個社會所提倡的,也是值得我們大家學習的,在這個和諧社會不能沒有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在,若當今社會從此以孝為先,以仁為本,每個人都像xxx一樣充滿仁義,這個社會將變得更加和諧。
好人典型事跡材料7
當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢在物欲橫流的當今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧可是初二三班的譚笑同學做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習后回到宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情景下,先回到了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出:“沒找到失主,那應當怎樣處理它呀”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班教師,讓教師去處理吧!蓖瑢W們都同意這種做法。于是,譚笑同學去三樓,把錢交給了值班教師,并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班教師高興的說:“譚笑同學,你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”
同時,譚笑同學在班內是班委,是教師的得力助手,總是在力所能及的范圍之內幫忙班內需要幫忙的同學,為班團體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候,班主任組織大家一起學習《弟子規(guī)》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候,譚笑同學主動承擔這個任務,聯(lián)系自己的父母,送來了80本嶄新的.《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級部的學生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交教師,助人為樂,這種良好的風氣已經(jīng)在初二三班逐步構成。
好人典型事跡材料8
舒建軍,男,37歲,退伍軍人,2005年11月3日入職廈門吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢班長一職,禾山派出所紅袖標巡邏隊平安志愿者。
吉紅茂,男,34歲,2012年3月2日入職廈門吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢員一職,禾山派出所紅袖標巡邏隊平安志愿者。
2015年1月30日晚18點58分左右,吉家商場B館商戶應女士像往常一樣獨自一人提著手提包走向自己的車,一直在廣場伺機作案的犯罪嫌疑人谷某某與同伙兩人見其為單身女性又手提名牌包包,認定有利可圖又便于下手,便分頭尾隨其后。當應女士用遙控器打開車門,剛準備進車時,谷某某及同伙帶著手中的鐵棍追了上去,一人抓住應女士,一人直接開始奪包。應女士驚恐掙扎之余,拼命大喊“搶劫啦!搶劫啦!”。此時,正在周圍照常進行安全巡查的吉紅茂聽到了呼喊聲,立即用手中的對講機呼叫同事支援并循聲追過去。犯罪嫌疑人得手后分頭跑開,一人往金湖路方向跑去,而谷某某則帶著搶來的包往場館方向逃竄。退伍軍人出身的巡檢班長舒建軍一聽到對講機內容,一刻也沒有多想,馬上邊跑邊用對講機與吉紅茂確認位置并指揮全班參與圍堵。當跑到出口附近時看見有兩人往他的方向跑來,較后的一人憑身形可以看出是自己的`同事吉紅茂后,舒建軍判斷較前跑著的那個人即為搶劫人員,他馬上加快速度與吉紅茂前后包抄。狹路相逢勇者勝,盡管犯罪嫌疑人谷某某攜帶著鐵棍,但是舒建軍憑借在學的擒拿術三下五除二就奪下鐵棍,將其制服在地,與從各個崗位奔趕至現(xiàn)場的全班成員一起把谷某某帶到C館大門口。為防止其死命掙扎,全班人員圍成人墻,將其團團圍住。此時,距離事發(fā)僅大約2-3分鐘,禾山派出所的警車已開至進口。舒建軍和吉紅茂與眾人一起將犯罪嫌疑人谷某某交給迅速趕來的警方過后,又繼續(xù)照常執(zhí)行商場安全巡查任務。
舒建軍與吉紅茂同志作為平凡的商場巡檢人員,在人民群眾的生命財產(chǎn)安全受到嚴重威脅時,能臨危不懼,挺身而出,這樣的見義勇為行為不是偶然的,而是長期積攢的結果。在商場日常安全管理工作中,二人在平凡的崗位上做著日復一日的安全巡查工作,卻始終兢兢業(yè)業(yè),臺風中,暴雨中,處處都在為商場的公共安全保障添磚加瓦。由于表現(xiàn)優(yōu)異,二人曾先后獲得公司頒發(fā)的“優(yōu)秀管理明星”、“優(yōu)秀服務明星”等榮譽。
舒建軍與吉紅茂同志在人民群眾處于危難之時挺身而出、見義勇為的事跡,在當?shù)睾蜕鐣弦鹆藦娏业姆错,受到廣大當?shù)厝嗣袢罕姷慕豢诜Q贊,廈門電視二套及廈門晨報、廈門日報均有相應報道。
好人典型事跡材料9
王宇威,一個真誠,、陽光、進取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
在學習上,王宇威同學目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的'困難,上學期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績。
王威同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間;钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。王宇威同學在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉
行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
王宇威同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
好人典型事跡材料10
由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件,沒有被打擊處理人員,耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預防犯罪能手”光榮稱號。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務員,xx年4月被呼市公安局嘉獎一次,在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無吸毒人員,xx年4月,耿成全同志被市政府評為“禁毒先進個人”,xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評為工作先進個人,xx年,耿成全同志榮立個人二等功,xx年,耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎標兵。
一、勇挑重擔,努力開創(chuàng)工作新局面
耿成全同志雖然沒有什么豪言壯語,但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平,把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點和落腳點,這是他作為一名公安民警高度政治責任感、工作責任感的具體體現(xiàn)。
1998年,耿成全同志調任三里營東社區(qū)任社區(qū)民警,由于該社區(qū)為城郊結合部,治安狀況復雜,基層基礎工作有待于加強改善。接手以后,他一頭扎下去,以其特有的謙遜工作方式,迅速融入群眾之中,關鍵時候他甚至一段時間吃住在管區(qū),以實際行動來告訴群眾,民警耿成全是真心聽取群眾對公安工作看法和想法的,是來解決問題的`。真心換來民心,隨著時間的推移,群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會、聯(lián)防隊等組織也紛紛健全壯大起來,九年來該社區(qū)刑事案件得到有效遏制,人口管理效果突出,沒有被打擊處理人員,“無毒社區(qū)”成果不斷鞏固,轄區(qū)沒有“××功”等組織人員,沒有群眾上訪事件,是一個真正意義上的“四無小區(qū)”。心血和汗水,澆灌出豐碩的果實,使三里營東社區(qū)成為社區(qū)警務建設的典范。
二、貼近群眾,構建穩(wěn)定和諧平安社區(qū)
隨著工作的深入開展,耿成全同志以開創(chuàng)人民滿意的派出所為契機,在社區(qū)積極開展民情調查,根據(jù)工作職責,努力去解決群眾困難。1999年六月的一個深夜,耿成全同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話,水管凍裂,要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場,由于井內積水已滿,他只有一桶一桶往外提,一個多小時過去了,井中的總閘露出水面,時間不等人,在零下十幾度的氣溫下,他毅然跳進冷水中,排除了險情。居民朱和平一家都下崗了,且疾病纏身,在最困難的時候,耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉非”戶口一直得不到解決,他調查了解以后,主動給其辦理了審批手續(xù),并將辦好的戶口送到楊玉柱手中,周圍居民紛紛叫好。時間長了,居民也把他當成了自家人,xx年10月,鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩,自發(fā)送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品,警民關系之深,可見一斑。
三、建立新型社區(qū)警務機制,加強“三基”建設
xx年初,石東路派出所作為社區(qū)警務建設的試點單位,耿成全立即在治安環(huán)境較為復雜的民族儲運公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務辦公室,想方設法配齊了硬件配套設施。該警務室的成功運作,不僅使治安輔助力量有了辦公地點,更主要的是方便了小區(qū)內居民報警求助、辦理戶口、身份證和舉報線索,提供了快捷的服務和法律支持,成為公安工作深入的一個紐帶。
好人典型事跡材料11
劉洪英,女,1979年9月生,本科學歷。20xx年參加工作。入校以來,她一直擔任班主任工作。職業(yè)學校的學生多數(shù)成績不好,不良習摜較多,做班主任責任重大。一直以來,她嚴于律己,寬以待人,慷慨的給予學生們最需要的表揚、鼓勵和信任,教會學生們先學做人,再學做事,用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學生,努力成為一名受學生和家長喜愛的老師。
一、無私奉獻青春,收獲豐碩果實
20xx年來,劉老師從一個剛走出校門的年輕教師,帶著滿腔熱情,一路摸索和她的學生們一同成長起來。這些年來,她送走了四屆130多名畢業(yè)生,所帶班級囊括了計算機、技工、數(shù)控加工和學前教育各個專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校,并以優(yōu)異的成績拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作,他們工作認真負責,熱愛本職工作,很受用工單位的重視。如07級數(shù)控班的陳平在一家國際領先的機床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機床工作并擔任部門組長;07級數(shù)控班張東升在天津的長城汽車發(fā)展的很好。學前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當?shù)刂變簣@的骨干力量。學生們能夠學有所用,劉老師也替他們感到高興!
二、貫徹執(zhí)行“全接納”教育思想,平等對待每一名學生
職業(yè)院校的學苗素質參差不齊,劉洪英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎,不持偏見的欣然接受各類學生,奉獻出最真最純的溫暖和愛。每一個孩子都是一個家庭甚至是一個家族的希望。她深信,任何事情的發(fā)生都不是偶然的,學生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學習環(huán)境有著密切的關系。因此,每帶一屆學生她最先做的事情都是從各方面了解學生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學生教育與管理方面的積極作用,尊重每一位家長,虛心聽取家長意見,經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在校存在的問題和取得的進步。這極大地增進了教師和家長的感情,家長和老師站在同一陣線,家校配合效果明顯。
職業(yè)學校學生有好多來自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計過她教過的這幾屆學生,平均每班有4名來自單親家庭。此外,也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)?身邊長大。缺乏父母關愛的孩子相對比較敏感,對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學前班教育班的呂詩雅同學,父母都不在身邊,她自己在校住宿,周末去親戚家里住,很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務老師溝通,了解該生的情況,并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖,讓她有家的感覺。10學前教育班的住宿生李小玉同學,家在法庫,入學前兩個月父親車禍去世,留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她,還總是教育她,在家要聽媽媽話,多幫媽媽干活,多督促妹妹學習,有問題找老師。
另外,劉老師堅持多坐班,課間也總是和同學們在一起,師生一起探討一下熱門話題;午間多問問吃午飯的情況,提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學買藥送水,關懷備至,營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關愛。學生們多數(shù)是獨生子女,剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習時間去巡寢,給他們帶些水果或小食品,坐在宿舍里和同學們拉拉家常,這樣不但緩解了他們想家的心情,更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理,劉老師和全班的每一位同學都加了QQ和微信,時常關注學生們的動態(tài)更新,對學生們的任何情緒波動都不會置之不理。
常年堅持不懈的付出贏得了學生們的信任和依賴,也贏得了家長們的一致好評以及學校、教育局的肯定。多年來,劉老師的年終考核連續(xù)被評為優(yōu)秀,并被評為調兵山市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任和精神文明建設先進個人。
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