致一封信作文6篇(經(jīng)典)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的致一封信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致一封信作文 篇1

安徒生爺爺：

　　您好！我非常喜歡您寫(xiě)的童話故事，讀了它們，使我和全世界的兒童都知道做人的道理。

　　那善良的`《快樂(lè)王子》告訴我門(mén)幫助別人，快樂(lè)自己，《七色花》讓我們知道了要知錯(cuò)就改，《灰姑娘》講述了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，《丑小鴨》讓自卑的孩子有信心......

　　您寫(xiě)的童話讓我度過(guò)一個(gè)美麗的夜晚；您寫(xiě)的童話讓我們的童年活躍起來(lái)。我們關(guān)心故事里人們的命運(yùn)，有時(shí)悲傷，有時(shí)高興。安徒生爺爺，世界各國(guó)人民正沿著您的軌道，在童話的幻想海洋里航行。

　　謝謝您帶來(lái)了我們的快樂(lè)伙伴—童話！

致一封信作文 篇2

　　敬愛(ài)的張老師：

　　您好!我是您的學(xué)生XXX，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年級(jí)一班，離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得，千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校，對(duì)班級(jí)，對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人，但在此，我特想送您一首詩(shī)：我留念，我美麗的母校;我渴望，永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

　　我不知道，我的人生路有多么長(zhǎng)，但我知道，我走的.每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會(huì)繼續(xù)教書(shū)，但我知道，您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長(zhǎng)，但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里，我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí)，我聽(tīng)到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

　　難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘，沒(méi)有歌手、演員的美麗，沒(méi)有我們的朝氣，但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的，沒(méi)有任何“污染”，充滿(mǎn)寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會(huì)隨時(shí)光的流逝，我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

　　祝您：

　　工作順利、身體健康

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

致一封信作文 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?br/>

　　您好！別人都說(shuō)母愛(ài)像一汪清泉，滋潤(rùn)著孩子的心田；母愛(ài)像一雙大手，把孩子小心翼翼地捧在手心。而我卻從小認(rèn)為您并不愛(ài)我，在我的記憶中您總是用鞭子抽打我，我的背上總有一些青紫青紫的傷痕。但那一次的經(jīng)歷，卻成了我一段顛覆性的記憶。

　　記得那次，我不小心把廚房的碗摔壞了，啪;的一聲巨響，我的眼里立馬充滿(mǎn)了恐懼。惶恐不安地向您的房間內(nèi)望去。果然，您聞聲趕來(lái)�？粗�地上摔破的碗，又看看站在一旁不知所措的我。不由分說(shuō)地拿出鞭子，重重地抽打我。我委屈極了，嗚咽著，沖進(jìn)房間，把門(mén)反鎖起來(lái)，心，冷極了……

　　咚咚咚，咚咚咚;雖然我知道是您，但我還是慪著氣不和您說(shuō)話。寶貝，寶貝，媽媽向你道歉，你出來(lái)好不好？;我有些心軟了，但想到我背后刺痛的傷痕。咬咬牙，堅(jiān)持不開(kāi)門(mén)。咕咕;肚子早已上演了空城計(jì)。我漸漸在饑餓中睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是深夜，被我反鎖的門(mén)不知何時(shí)被打開(kāi)了，也不知是誰(shuí)幫我蓋上了被子。突然，角落里一個(gè)熟悉的'身影印入我眼簾。是您！您躲在我的小熊靠椅上睡著了。我哽咽著，拿出我的印花毛毯，輕輕幫您蓋上。您突然醒了，摸了摸我的頭，告訴我：寶貝，媽媽怕你養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，我以為你小不懂什么大道理，只好用鞭子來(lái)告誡你是與非。但現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，媽媽會(huì)改變一下教育方法，再也不打你了，好嗎？;我失聲痛哭，撲在了您的懷抱中……

　　從那時(shí)候起，您實(shí)現(xiàn)了您的諾言，再也沒(méi)有打過(guò)我。

　　媽媽?zhuān)�我長(zhǎng)大了，我不怨恨您，我了解您的心，無(wú)論是那火辣的長(zhǎng)鞭，還是您滿(mǎn)是歉意的語(yǔ)言，都是您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。我感謝您的用心良苦，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。謝謝您，母親！

　　祝您

　　身體健康 萬(wàn)事如意

　　您的女兒：李文倩

致一封信作文 篇4

　　親愛(ài)的爺爺：

　　您好嗎？

　　您還在廚房嗎？您去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了嗎？

　　我是圓圓，我愛(ài)您！

　　為什么愛(ài)您呢？因?yàn)槟�在廚房做菜給我吃，您在早上送我去幼兒園，在下午接我回家。

　　我很喜歡吃扣肉，希望你能給我做點(diǎn)。

　　謝謝！

　　您的寶貝加心肝：xx

　　xx年xx月xx日

致一封信作文 篇5

　　親愛(ài)的老爸：

　　您好！

　　在這漫長(zhǎng)的十二年里，您雖然有整整六年沒(méi)有陪伴我，但是在那六年里，您為我做的.卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。

　　我的興趣愛(ài)好非常廣泛，雙休日有畫(huà)畫(huà)、打架子鼓兩個(gè)興趣班。平時(shí)日夜操勞的您本應(yīng)該好好休息，卻為了我浪費(fèi)掉好幾個(gè)小時(shí)。漸漸的，我打鼓的水平不斷攀升，每堂課的錢(qián)也日夜攀升，最近都漲到了一百五。爺爺奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息堅(jiān)決抗議，不準(zhǔn)我再去上打鼓班，連我都有點(diǎn)想放棄了。爸爸坐在我身邊，慈祥地說(shuō)：“你既然學(xué)了，就不能放棄，貴在堅(jiān)持。

　　第二天，老爸還是像往日那樣夜以繼日、忙上忙下地工作，我一想到您那忙碌的身影，那和藹可親的面孔，那充滿(mǎn)愛(ài)的手，心里就會(huì)情不自禁地泛起一陣漣漪。我真的很感謝您！

　　您的女兒王雨田

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年365日，小學(xué)生節(jié)假日占170天，孩子們接近一半的時(shí)間是在家中度過(guò)的。指導(dǎo)孩子們的假日生活，責(zé)無(wú)旁貸地落在孩子們的首任教師、終生生活指導(dǎo)老師——親愛(ài)的家長(zhǎng)您的身上。

　　孩子的假期生活不科學(xué)，內(nèi)容枯燥乏味，會(huì)使孩子們養(yǎng)成無(wú)聊懶散的態(tài)度，甚至?xí)�染上壞�?xí)慣、壞品質(zhì)。相反，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)修養(yǎng)，豐富生活，講究方法，幸�？鞓�(lè)地去完成小學(xué)生教育的另一半任務(wù)，不出幾年，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的`少男或少女就會(huì)出現(xiàn)在您的面前，您將是最幸福的人！

　　那么，如何當(dāng)好孩子終生生活指導(dǎo)老師，讓孩子的假期勝于學(xué)期呢？這里推薦專(zhuān)家的三條建議：

　　第一，做孩子最形象的“教科書(shū)”。最好的家庭教育不是家長(zhǎng)做孩子的“伴讀”、“督學(xué)”、“書(shū)僮”，而是家長(zhǎng)自身的理想追求、積極的生活態(tài)度和火一樣的熱情潛移默化地影響孩子。家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，專(zhuān)心致志地閱讀，朝氣蓬勃地鍛煉，有條不紊地持家，熱情誠(chéng)懇地待人，以及所有活動(dòng)中自然流露的言語(yǔ)神情，無(wú)一不給孩子極大的影響。家長(zhǎng)的業(yè)余愛(ài)好是最能誘發(fā)孩子良好興趣的感染物，不論是下棋、種花、剪報(bào)、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、修車(chē)，還是走親戚、訪朋友、飼養(yǎng)家禽等等，都能使孩子熱愛(ài)生活，勤于思考，擴(kuò)大知識(shí)面，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。尤其是在假期，孩子需要的正是這些精神佳肴，家長(zhǎng)如果能帶孩子做伴，又玩又學(xué)，就是實(shí)施了最理想的假期指導(dǎo)。

　　第二，逐步放手，不包辦代替。指導(dǎo)小學(xué)生的假期活動(dòng)，務(wù)必要逐步放手，鼓勵(lì)孩子向主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和小伙伴之間的群體活動(dòng)方向發(fā)展。這不僅僅是為了節(jié)約家長(zhǎng)的時(shí)間，更重要的是，這樣做本身就是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。這也是小學(xué)年齡階段家庭教育最難能可貴之處。家長(zhǎng)教育藝術(shù)的高明，表現(xiàn)在能指點(diǎn)孩子整天忙自己的事，家長(zhǎng)只要稍加觀察、引導(dǎo)和評(píng)定就夠了。家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)的關(guān)心應(yīng)表現(xiàn)為“精神參與”，而不是包辦代替。

　　第三，指導(dǎo)并參與孩子的活動(dòng)。這是世界上最甜美的事，太陽(yáng)底下沒(méi)有比家長(zhǎng)與孩子共同勞動(dòng)、玩玩學(xué)學(xué)、有說(shuō)有笑、有問(wèn)有答更快樂(lè)的事了，這是最高形式的“天倫之樂(lè)”；而且家長(zhǎng)花去的時(shí)間僅僅是工作之余、茶余飯后的“邊角料”。只要做個(gè)教子的有心人，接觸孩子時(shí)的數(shù)分鐘、幾句話，一個(gè)微笑，就能“化休閑為神奇”，何樂(lè)而不為呢？

　　對(duì)于這個(gè)寒假，我們學(xué)校對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們也有三點(diǎn)要求：

　　第一，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不隨意讓孩子單獨(dú)出門(mén)，不讓孩子擅自騎自行車(chē)在公路上或大路上行駛，不乘坐安全沒(méi)有保障的機(jī)動(dòng)車(chē)。在春節(jié)期間，孩子最喜歡玩煙火花爆竹，這些潛在著很大危險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，防止事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，教育孩子不暴飲暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止食物中毒。

　　第二，認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)。除了完成國(guó)家規(guī)定的寒假作業(yè)，請(qǐng)配合學(xué)校完成寫(xiě)字作業(yè)，寒假一定要給孩子買(mǎi)幾本好書(shū)，買(mǎi)齊開(kāi)學(xué)必要的學(xué)習(xí)用具。

　　第三，鼓勵(lì)孩子在家做力所能及的家務(wù)。一、二年級(jí)孩子每天勞動(dòng)一小時(shí)，三、四年級(jí)孩子每天兩小時(shí)，五、六年級(jí)每天三小時(shí)，請(qǐng)配合學(xué)校認(rèn)真做好記載。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，這個(gè)寒假自今天開(kāi)始，明年農(nóng)歷正月十五結(jié)束，正月十六報(bào)到一天，十七進(jìn)班上課。假期重于學(xué)期，希望孩子在您的關(guān)愛(ài)下能度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

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