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評選方案

時間:2024-02-10 14:15:07 方案 我要投稿

評選方案大全[10篇]

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的評選方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

評選方案大全[10篇]

評選方案 篇1

  一、指導思想

  選拔和評審學科帶頭人、骨干教師是適應我校教育現(xiàn)代化和全面實施素質(zhì)教育的需要,是提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學、教科研水平的重要環(huán)節(jié),旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,總結和推廣經(jīng)驗,鼓勵廣大教師敬業(yè)崇教,調(diào)動教師工作積極性,充分發(fā)揮"學有專長、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導和輻射帶動作用,努力造就骨干教師隊伍,進一步提高我校教育教學的整體水平和質(zhì)量,推動我校教育教學改革的深入發(fā)展。

  二、組織領導

  成立安慶一中學科帶頭人、骨干教師推薦評選工作領導小組和委員會,負責學科帶頭人、骨干教師考核和評選工作。評選委員會由校長和人事、教學、教研等相關職能部門負責人及有關專家組成。

  三、選拔范圍

  全校教學第一線的專任教師、有教師職務并擔任教學工作的學校管理人員。

  四、評選程序及方法

  1、材料上報。根據(jù)自愿的原則,申報教師填寫《安慶一中學科帶頭人、骨干教師評審登記表》,連同反映本人工作實績和教科研成果的原始材料,報資格評定委員會。

  2、初評階段。評選委員會根據(jù)安慶一中骨干教師的評選條件對申報教師的上報材料初評,選出符合評定條件的教師即為安慶一中骨干教師。

  3、復評階段。評定委員會根據(jù)安慶市學科帶頭人、骨干教師的.評選條件,對初評合格的教師進行材料評審,選出符合評定條件的教師即為安慶一中學科帶頭人。評審結果作為安慶市學科帶頭人、骨干教師推薦名單報領導小組審批。

  4、公示名單。公示評選出的安慶一中學科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學科帶頭人、骨干教師推薦名單,接受師生監(jiān)督。

  5、上報我校安慶市學科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個人相關評審材料。

  五、安慶一中骨干教師的評選條件

 、逭嗡枷敕矫

  1、堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學教師行為“八不準”》,認真履行教師職責,有良好的師德和奉獻精神,做到教書育人,為人師表。團結同志,善于合作。能與時俱進,不斷探索,勇于創(chuàng)新。

  2、因教育教學工作突出(含德育工作、班級管理工作)受到校級以上表彰,或在近三年考核中均為“合格”以上等級。

  ㈡學識和職業(yè)技能方面

  1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學歷。

  2、具有中學一級以上教師職務,特別突出的可不受職務限制。

  3、學科基礎理論和基本技能扎實,熟悉并掌握學科課程標準,積極參與基礎教育課程改革,教學效果好。

  4、掌握現(xiàn)代教育技術,能運用現(xiàn)代教學技術輔助學科教學,提高教學質(zhì)量。會制作多媒體課件。

  5、普通話水平達到國家規(guī)定標準。

 、缃逃虒W業(yè)務方面

  1、教育教學思想先進,經(jīng)驗豐富。善于因材施教,在學校教科研工作中能起到骨干帶頭作用,獲得學生、社會和同行的肯定。

  2、教學成果顯著,符合下列條件之一:

 、偎贪嗉墝W生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學校前列;

  ②在學校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學質(zhì)量檢測中平均成績達到優(yōu)良;

  ③所輔導的學生參加教育行政部門批準的學科競賽、文藝匯演、會展、體育比賽等中獲獎的;

 、軈⒓痈骷壗逃块T(含學校)舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學競賽或匯演、會展中獲得等次獎。

  3、班主任、團隊、教育管理工作成績明顯。有計劃、有措施、有總結。工作開展正常,無重大事故。

  4、教研能力強。五年內(nèi)在市級以上刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關的有一定質(zhì)量的教育教學研究文章1篇以上,或在市級以上的本學科教育教學會上作主要發(fā)言,或論文在各級教育部門(含學校)主持的論文評獎中獲二等獎以上。

  5、積極參加學校組織的各項教育、教學、教研等活動。

  ㈣五年來,受到市政府、教育行政部門授予的勞動模范、師德標兵、先進工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號的可優(yōu)先參加安慶市學科帶頭人、骨干教師推薦。

  六、安慶一中學科帶頭人評選條件依據(jù)安慶市學科帶頭人、骨干教師選拔條件(參見教人[XX]84號《關于印發(fā)〈安慶市中小學學科帶頭人、骨干教師評選和管理辦法〉(試行)的通知》)

  七、職責和待遇

 、迓氊

  1、認真完成學校交給的各項教育教學工作和任務,并取得良好的效果。

  2、積極承擔示范課、觀摩課、研究課等公開教學任務。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔1~2次示范公開課,起積極帶頭和示范作用。

  3、積極承擔送教下鄉(xiāng)和結對幫扶任務。

  4、積極參加基礎教育課程改革實驗。結合本校實際,確定教改目標和要求,積極參加教科研課題,研究解決教育教學中的問題,每年至少在市級以上刊物發(fā)表論文1篇。

  5、根據(jù)學校的安排,至少負責指導1名青年教師的教育教學工作,并取得成果。

 、娲

  1、授予相應級別的“學科帶頭人”、“骨干教師”榮譽稱號,并頒發(fā)證書,有效期三年。

  2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓、考察等活動。

  3、學科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級教師資格的推薦和評定;骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級教師資格的推薦和評定。

  4、在其實績的基礎上,優(yōu)先評先選優(yōu)。

  八、管理辦法

  1、選拔后的日常管理工作由學校校辦室負責。建立學科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務檔案,記錄工作實績和履行職責情況。

  2、實行動態(tài)管理。學科帶頭人、骨干教師實行任期制。原則上每三年進行一次。要求連任的,應當重新申報。

  3、建立考核制度。對骨干教師的考核工作結合教學常規(guī)考核及教師年度考核每年進行一次,著重考察其履行職責、發(fā)揮作用的情況。

  4、骨干教師任期內(nèi),有下列情形之一者,經(jīng)推薦評選委員會核實,推薦評選工作領導小組審批后,取消其學科帶頭人、骨干教師稱號及有關待遇,收回證書,并按教師隊伍管理規(guī)定給予必要的處理。

 。1)非組織原因脫離教育教學工作崗位者。

  (2)違法亂紀,受到黨紀、政紀處分或刑事處罰者。

  (3)違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學教師行為“八不準”》者。

 。4)評選后不履行崗位職責,年度考核不合格者。

 。5)其他應予取消稱號的。

評選方案 篇2

  一、活動目的

  為了提高同學們的收聽率,增加同學們與廣播的互動性,安排此次活動。

  二、活動時間

  20xx年4月3日至4月18日。

  三、投票對象

  全校各位老師、同學(投票者)[完全采取自愿方式]

  廣播四個小組 (候選人)

  五、投票方法

  4月17日各班到大隊部室領取選票組織填寫。填好選票后,交到大隊部。18日宣布最后票數(shù),票數(shù)最多的小組將獲得大隊部的獎勵。

  六、獎勵方法

  大隊部將獎勵票數(shù)最多的小組,獎品為文具。

 。ǜ剑哼x票樣式)

  “我最喜歡的'廣播欄目”評選活動選票

  校園情報站

 。▎沃苤芏

  快樂小驛站

 。▎沃苤芩模

  小故事大智慧

 。p周周二)

  讀書故事會

 。p周周四)

 。ㄗⅲ嚎啥噙x,在選的小組下方打“√”)

評選方案 篇3

  一、目的

  為了有效的樹立公司模范,營造人性化的管理氛圍,鼓勵團隊全身心的投入工作,特擬定本方案。

  二、評選原則

  1.評選范圍:公司合計10個部門,明細如下:

  財務部、行政人事部、后勤部、物資部、工程部、技術研發(fā)部、技術服務部、生產(chǎn)部、安全環(huán)保部、天孚

  2.評選要求及標準:

  優(yōu)秀團隊的評定標準為:

 、 優(yōu)秀團隊評定加分項:基本條件、團隊職業(yè)素養(yǎng)、成本控制、企業(yè)文化、環(huán)境衛(wèi)生、團隊業(yè)績六個方面

 、 部門互評表:根據(jù)本部門指標,其他部門評定

  ③ 各部門自薦表:本部門的優(yōu)與不足

  3.評選過程中應注重對團隊工作業(yè)績的收集和驗證

  4.對于評選,有保密要求的事宜不能外泄

  三、評選名額

  “年度優(yōu)秀團隊獎”控制在公司部門總數(shù)的15%以內(nèi),即最終獲獎名額為2名。有“優(yōu)秀團隊評定小組”對所有候選部門進行不記名投票,推選而出。

  四、成立“優(yōu)秀團隊評定小組”

  1.成立“優(yōu)秀團隊評定小組”是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時,由于“評定小組”由管理層各級負責人組成,能夠使評選在一個客觀公正的氛圍中進行,從而獲得各方認可。

  2.“優(yōu)秀團隊評定小組”的成員組成

  合計:13人 1) 公司領導:高偉 2) 部門經(jīng)理:10人

  3“優(yōu)秀團隊評定小組”的職責

  a. 召開優(yōu)秀團隊評定會議,安排各項具體事宜;

  b. 評定各候選團隊的.綜合情況并給出結論

  c. 選舉產(chǎn)生最終的優(yōu)秀團隊

  五、優(yōu)秀團隊名單匯總

  各部門主管負責人與12月20日前將填寫完整的《優(yōu)秀團隊評定自檢表》提交至人力資源處,由人力資源對所有表格進行匯總。

  六、優(yōu)秀團隊考評

  1.人力資源部協(xié)同“優(yōu)秀團隊評定小組”對所有候選團隊名單進行考評。

  2.考評流程:

  1)由“優(yōu)秀團隊評定小組”根據(jù)候選團隊在本年度的業(yè)績及綜合表現(xiàn),在討論后選舉表決,團隊得分數(shù)為當選依據(jù),各部門得分數(shù)由高到低依次排列,得分最高者最終當選。

  2)人力資源部將獲獎部門的《優(yōu)秀團隊評定自薦表》和《優(yōu)秀團隊評選互評表》及《優(yōu)秀團隊加分項》提交至總經(jīng)理處審批

  七、確定優(yōu)秀團隊

  1.根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終結果:考核結果、選舉意見、公司各方面的反饋。

  2.總經(jīng)理審批后,在公司年會上對年度優(yōu)秀團隊進行表彰。

  八、年度優(yōu)秀團隊獎勵

  獲得“年度優(yōu)秀團隊”稱號的部門,獲得公司“年度優(yōu)秀團隊”錦旗以及獎勵現(xiàn)金20xx元/部門

  九、流程圖

  12月20日之前,各部門評選小組將本部門《優(yōu)秀團隊評選自薦表》交至人力資源部

  優(yōu)秀團隊評定小組根據(jù)各部門提交的表格,綜合本年度業(yè)績以及整體表現(xiàn),進行討論,表決并最終確定

  人力資源部將獲獎的部門的《優(yōu)秀團隊評定自薦表》和《優(yōu)秀團隊評選互評表》及《優(yōu)秀團隊加分項》提交至總經(jīng)理處審批

  于年會上對本年度優(yōu)秀團隊進行表彰且頒發(fā)獎勵

  十、評選方案最終解釋權歸行政人事部

評選方案 篇4

  新學期伊始,為進一步貫徹落實學校工作目標,美化我們的校園,使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境,同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,配合學校開展“我文明 我自理”主題活動,特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下:

  一、總體要求

  1.精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;

  2.充分調(diào)動學生參與的積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,維護好教室,使學生在建設班級文化中受到鍛煉,受到教育。

  二、布置對象

  各班級教室

  三、實施原則

  個性化、人性化、情感化

  四、具體評比項目內(nèi)容(總分100分)

  1.教室衛(wèi)生、物品布置(60分)

 。1)教室走廊地面整潔,無污漬(花槽無雜物有淋水)。(20分)

 。2)桌椅無損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對齊成直線,桌面亂涂亂畫,學生抽斗無雜物。(10分)

  (3)講臺及一體機物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。(5分)

 。4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。(10分)

  (5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時清理。(5分)

 。6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統(tǒng)一掛放,教室內(nèi)外無亂張貼,清理過時的.張貼物品。(10分)

  2.教室文化氛圍布置(30分)

 。1)黑板報:主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。(本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋)(15分)

 。2)班級個性化學習園地:設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時效性。作品展示應面向全體學生,使人人都有展示的機會(可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等)。(10分)

 。3)班務欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時間表,三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)

  3.特色與效果(10分)

  (1)教室布置特色加分(5分)

  教室整體布置能體現(xiàn)班級風格,自主設置具有班級特色的專欄。如:自制班訓、班級公約,班級評比欄等,要醒目、精心設計構思、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標,有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。

 。2)整體效果(5分)

  整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。

  五、評比時間:

  20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節(jié)集中評分

  六、評比評獎辦法:

  1.評委集體定時評分與隨機檢查相結合,隨機檢查得分占20%;集中定時評分得分占80%。

  2.各班得分去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后算出平均分為最后得分;

  3.檢查評分時,各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認;

  4.學生代表不參與本班評分;

  5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作;

  6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。

  七、獎勵辦法:

  全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎狀。

  八、評委:

  1.隨機檢查:蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強、三個年級各一個學生代表共9人;

  2.集中評分:羅水權、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。

  四會市江谷中學德育處

  20xx年9月17日

評選方案 篇5

  為更好地引領教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu),在園內(nèi)形成良好的工作、學習、競爭氛圍,打造一支誠信、務實、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團隊,幼兒園緊密結合“和諧校園、求實師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求,深入推進“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動,以倡導職業(yè)文明、崗位奉獻為核心,提高教職員工業(yè)務素養(yǎng),推動幼兒園的持續(xù)發(fā)展,幼兒園每學期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師(職工)”評選活動。

  一、評選范圍

  xx一幼全體教職工

  二、參評人員

  xx一幼全體教職工及全園家長

  三、評選標準

  凡在安全穩(wěn)定、活動教學、管理服務、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的員工:

  忠于職守,愛崗敬業(yè);緊急關頭,挺身而出;注意細節(jié),追求完美;

  執(zhí)行有力,效果顯著;創(chuàng)新方法,提高效率;成果顯著,貢獻突出;

  忠誠團隊,舍己忘我;顧全大局,謙虛禮讓;擴大影響,樹立形象。

  四、評選方式

 。ㄒ唬⿳徫恢

  1、每月由各分園一個工會小組中的.每位組員各自推薦1—2名候選人,列舉出具體的先進事例,以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn),并作好投稿統(tǒng)計工作。

  2、每學期最后一月,將每個工會小組的投稿統(tǒng)計進行匯總,由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人,并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過(應參加人數(shù)一半以上),推選出xx一幼“崗位之星”。

 。ǘ┘议L心目中的好教師(職工)

  1、每學期期末開展家長心目中的好教師(職工)評選活動,幼兒園以海報或家園報、網(wǎng)站公示的形式進行活動宣傳,由家長自愿參與評選活動,推選出好教師(職工)候選人,并例舉主要事例,填寫好表格(校門口的門衛(wèi)室領取表格)投入校門口的回收箱。

  2、匯總家長推選的情況,由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師(職工)候選人,并在園內(nèi)公示,無異議后即為家長心目中的好教師(職工)。

  五、表彰形式

  1、一次性給予一定的經(jīng)濟獎勵。

  2、制作宣傳海報在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進行宣傳。

  六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師(職工)”評選活動工作小組

  組長:張xx

  副組長:何xx

  組員:潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。

評選方案 篇6

  為了表彰先進,樹立學生身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣,展示我校素質(zhì)教育的成果和學生蓬勃向上的精神面貌,激勵學生全面和諧發(fā)展,學校決定開展“十佳學生”評選活動。

  一、評選條件

  1、必備條件:必須是學校三好學生或?qū)W生會優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀團干部。

  2、備選條件(候選人必須具備兩項及以上條件):

 。1)模范遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,在學校開展的達標創(chuàng)優(yōu)活動中表現(xiàn)突出。

 。2)有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體,愛護公物;尊重他人,樂于助人;誠實守紀,維護公德。在維護學校和班級聲譽方面作出較大貢獻。

 。3)上進心和進取心強,有良好的競爭合作意識和學習品質(zhì),勤奮學習,勇于探索,在學科成績、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績。

 。4)有較強的工作能力,能積級、主動、有效地組織和參與學校的`各項活動,能起骨干帶頭作用,成績顯著,在學生中有較大影響和威信。

  (5)在其他方面做出突出成績,堪稱楷模。

  3、否決條件(具有以下情況之一者,不得評為“十佳學生”):

  (1)在達標創(chuàng)優(yōu)活動中個人扣分學年累計在3分及以上者;

 。2)無故曠課(包括自修課),或住宿生私自外宿者;

  (3)參加學;蛏鐖F各項活動無故缺席學年累計3次及以上者;

 。4)考試作弊者;

 。5)學年內(nèi)受學校通報批評及以上處理者;

 。6)有缺點不虛心接受教育者,或有嚴重的不誠信行為者,或有嚴重的違xxx公德行為者;

 。7)缺乏社會責任感,不愿擔任社會工作或不履行職責者。

  二、評選原則

  1、公平、公正、公開原則;

  2、民主評議和學校考核相結合原則;

  3、注重實際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。

  三、評選方法

  1、評選時間:每年下半年

  2、評選程序:

 。1)各班在班主任的組織指導下根據(jù)評選條件推薦候選人一名,其事跡材料由班主任負責送年級主任。

 。2)年級主任召開本年級組教師會議,對各班推薦的人選廣泛征求意見,確定10名人選報政教處。

  (3)正式候選人確定后,政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周,然后由全校學生投票測評。

  (4)學校評選領導小組根據(jù)學生投票結果和對學生表現(xiàn)的考核,討論并確定“十佳學生”名單。

  3、表彰和獎勵:

 。1)召開全校表彰大會,頒發(fā)榮譽證書、獎杯和獎品。

  (2)佩戴“十佳學生”綬帶照相,相片和先進事跡在宣傳窗展出。

 。3)優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類學生先進評選。

  四、組織領導

  學校成立“十佳學生”評選領導小組,領導小組由校長、分管德育的學校領導、政教處正副主任、團委書記和全體政教員組成。

評選方案 篇7

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、優(yōu)秀員工評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領導、各部門負責人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結合的辦法。

  1)由各分公司負責推薦,各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由總經(jīng)辦負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結員工工作的基礎上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進行匯總;評選領導小組成員確定獲獎名單。

  三、評選領導小組成員:

  張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤

  四、參加評選對象、條件、要求 ㈠參加評選對象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內(nèi),無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守公司各項管理制度。

  3、工作認真負責,積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。 ㈡評選條件

  五、在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對工作默默奉獻的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設備。

  5、尊重領導,服從安排,工作認真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;積極要求進步,參加公司組織的.各項業(yè)務培訓和學習。

  6、嚴格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴格按本崗位的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  六、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間: 7月12日組織公司高層領導小組會議對推薦人員進行討論確定。

  3、表彰時間:公司上半年總結會議。

  七、表彰和獎勵

  1、在公司上半年總結會議上進行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  八、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;

  4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。

  九、優(yōu)秀員工評選原則。

評選方案 篇8

  一年來,我校廣大教職員工模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立“我是一中人,我為一中添光彩”的意識,認真履行教書育人職責,涌現(xiàn)出了大批師德高尚、作風優(yōu)良、無私奉獻的先進典型,在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動了學生、家長、同事,樹立了一中教育的良好形象。為樹立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模,充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用,引導廣大教職員工進一步增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識,經(jīng)校委會研究,決定在全校教職工中開展首屆“感動一中人物”評選活動,F(xiàn)就有關事項通知如下:

  一、參評對象

  全體在崗教職員工

  二、評選條件

  1.具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)。愛國守法,模范從教;顧全大局,甘于奉獻;明禮誠信、團結協(xié)作;育人為本,關愛學生;勤于學習、勇于創(chuàng)新。

  2.參評對象必須符合下列情形之一:

  為學校的發(fā)展做出了突出貢獻,獲得重大榮譽;勤奮學習、工作努力,在平凡的工作中做出不平凡的.事跡,為廣大教師、學生、家長所認可;有拾金不昧、見義勇為等特殊事跡,并具有一定社會影響;個人在學習、工作、生活、家庭等方面的表現(xiàn)特別感人。

  3.凡具有下列情形之一者,取消參評資格:

  因工作失誤造成重大安全事故的;有體罰或變相體罰學生行為的;與同事、家長發(fā)生矛盾,造成不良影響的;發(fā)表不負責任的言論,損害學校形象的。

  三、評選程序

  1.個人申報和集體推薦(6月28日)。以處室和級部為單位,對照標準進行民主推薦,每個處室和級部推薦候選人名額不超過1人。教師個人認為符合評選條件的,也可以進行自薦。候選人要形成不超過20xx字的事跡材料,于6月30日下午放學前報學校辦公室,電子稿發(fā)至z。

  2.投票(7月3日)。學校將把首屆“感動一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進行公示,并組織全體教職工對候選人進行投票,并將投票結果在校園網(wǎng)進行公示。

  3.審查。(7月4日—6日)學校成立審查委員會,按照評選條件,對照事跡材料認真審核,確保評選工作的質(zhì)量和信度。

  4.公示(7月7日——9日)。評審委員會將對評選出的“感動一中人物”在校園網(wǎng)上進行公示,公示期為三天。

  5.表彰。學校將于今年教師節(jié)期間對評選出的“感動一中人物”進行公開表彰。

  四、待遇

  對評選出的“感動一中人物”,學校將給予3000元的獎勵,并按有關規(guī)定享受年度考核加分待遇。

評選方案 篇9

  為在我國銀行業(yè)樹立典型,表彰先進,調(diào)動我國銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務工作的積極性,提升銀行業(yè)服務水平,決定開展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務明星”(簡稱服務明星)評選活動。

  一、評選活動的組織領導

 。ㄒ唬┍敬卧u選活動、組織安排、聯(lián)絡協(xié)調(diào)、評選表彰等各項日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會負責。

 。ǘ└鲿䥺T單位負責本行服務明星評選活動的具體組織實施工作:

  1、負責組織本單位服務明星的評比和推選工作。依據(jù)評選條件,自下而上逐級評選,確保評出高質(zhì)量的服務明星。

  2、負責按銀協(xié)的安排推薦服務明星。

  3、負責填報“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務明星”推薦表,并附1000字左右的'簡要事跡書面材料。

  4、確保所推薦材料的真實性。

  二、“服務明星”推薦評選條件

  1、參選人員應為直接向銀行客戶提供金融服務的一線員工和網(wǎng)點負責人。

  2、政治思想素質(zhì)好,熱愛本職崗位工作,全年及20xx年上半年在本單位績效考核為優(yōu)等。

  3、業(yè)務熟,技術精,所在崗位業(yè)務技能測評有1項以上成績達到一等,其它項目不低于二等。

  4、文明禮貌,服務周到,無客戶的有效投訴。

  5、工作積極,貢獻較大,業(yè)務量在本營業(yè)網(wǎng)點超過人均15%以上,無差錯。

  6、著裝、儀容、舉止、禮貌用語、佩戴工號牌等均達到規(guī)范服務規(guī)定的要求。

  三、“服務明星”推薦評選的步驟和時間安排

 。ㄒ唬蕚潆A段。銀行業(yè)協(xié)會印發(fā)關于“20xx年度文明規(guī)范服務明星”評選活動方案,各會員單位(不含農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行)成立領導小組,正式啟動服務明星評選推薦活動。

 。ǘ┳栽u初選階段。20xx年10月1日前,各會員單位完成本系統(tǒng)服務明星的評選工作。

  1、初選采取員工自愿報名和各營業(yè)網(wǎng)點提名兩種方式。

  2、自評應按照評選的評分標準,由各營業(yè)網(wǎng)點給參選員工打分,再由各會員單位服務明星評選工作領導小組復核審查,對參選人員在系統(tǒng)內(nèi)進行公示(公示時間不少于5天)。

  3、各會員單位初選的服務明星經(jīng)會員行領導討論確定后,于10月1日前將推薦意見書(蓋會員單位公章)、服務明星候選人的相片、簡要事跡材料、推薦表(見附件1)報送市銀行業(yè)協(xié)會秘書處(推薦名額安排見附件2)。

 。ㄈ┚C合評定階段。自律工作委員會于10月中旬召開會議,對“服務明星”進行審定。

 。ㄋ模┍碚秒A段。20xx年11月對評選出來的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務明星進行表彰,頒發(fā)獎品和榮譽證書。屆時請電視臺等新聞媒體進行宣傳。

  四、評選推薦活動的有關要求

 。ㄒ唬└鲿䥺T單位要充分認識開展服務明星評選活動的意義。這不僅是提高我市金融服務質(zhì)量,也是調(diào)動員工積極性,樹立銀行良好社會形象的有力推動,又是評選銀行業(yè)文明規(guī)范服務示范單位的必要補充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務品牌的基礎和支撐。各會員單位應加強對活動的組織領導,做到精心組織,認真策劃,專人負責,全員參與,充分利用評選服務明星的契機,推動我市金融服務質(zhì)量的不斷提高。

 。ǘI造良好的服務氛圍。在開展“服務明星評”選活動中,各會員單位可因地制宜,采取有效形式進行宣傳,營造良好的服務氛圍。要充分利用新聞媒體,宣傳報道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務,同時,組織員工向市銀協(xié)投稿,協(xié)會將在銀行業(yè)動態(tài)刊登各會員單位的經(jīng)驗和做法。

 。ㄈ┩扑]評選活動要堅持公開、公平、公正的原則,堅持高標準,嚴要求,反對本位主義和弄虛作假,確保服務明星的先進性和代表性。

 。ㄋ模┘訌姼鲿䥺T單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會員單位應從全局出發(fā),互相配合,相互支持,安排得力人員做好組織審查和各項活動的落實工作,確保整個評選活動順利開展。

評選方案 篇10

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹落實縣委十三屆九次會議精神,弘揚“愛國守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神,全面推進“三個基地一個中心”建設,努力爭做深化改革、文明鄉(xiāng)風、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設四個方面示范,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“示范”家庭評選活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動目的

  以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚愛國范文網(wǎng)守法,崇文重教,友善包容,和諧向上的社溪精神,積極倡導“夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導廣大家庭在活動中踐行社會主義核心價值觀,通過此次活動,建立家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式,倡導愛國愛縣、愛鎮(zhèn)愛家、孝老愛親、鄰里和睦、友好誠信等良好鄉(xiāng)風民俗,養(yǎng)成良好的生活習慣和文明習慣.

  二、評選標準

  要求所有參選的家庭愛國守法,家庭成員沒有違法違規(guī)行為;遵守國家計劃生育,家庭成員沒有違反國家計劃生育政策情況;遵守社會公德,家庭成員帶頭維護公共利益,熱心公益事業(yè),助人為樂,愛護公物;遵守家庭美德,家庭成員間做好尊老愛幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團結。

  (一)創(chuàng)業(yè)致富家庭標準

  1、家庭團結,共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項目上。家庭成員中有1-2位有強烈的.事業(yè)心和科學的經(jīng)營理念,自強自立,自主創(chuàng)業(yè),事跡感人,在本地區(qū)有一定影響力和知名度。

  2、家庭成員帶頭勤勞致富,守法致富。近年來通過個體經(jīng)營或創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路,在實現(xiàn)自身就業(yè)的同時,不斷拓展經(jīng)營規(guī)模,有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應,在本地區(qū)投資規(guī)模10萬元以上,累計帶動就業(yè)人數(shù)達10人以上 ,影響、帶動和幫助一批城鄉(xiāng)勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè),成效顯著。

  3、合法經(jīng)營,誠實守信,認真執(zhí)行勞動保障法律法規(guī),依法執(zhí)行勞動合同制度,用工行為規(guī)范,近年來未發(fā)生重大勞動爭議,勞動關系和諧,依法與職工簽訂一年以上勞動合同,按時足額繳納社會保險費,未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動者合法權益的違法行為,具有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺維護職工權益,深受廣大勞動者和社會各方面的好評。

  (二)孝老愛親家庭標準

  1、家庭成員之間感情融洽、關系和諧,孝敬父母、長輩,事跡感人。

  2、模范踐行家庭美德,長期悉心照料體弱病殘的老人,不離不棄、守護相助、患難與共。

  3、積極捐助、投資敬老事業(yè),成績顯著,在當?shù)芈曌u好,社會影響廣泛,群眾認可度高。

  4、義務贍養(yǎng)幫助社會老人,熱心救助困難老人,事跡突出;在服務老年人工作崗位上,工作勤懇,無私奉獻,得到社會的廣泛贊譽。

  5、重視、關心、支持老齡事業(yè),為老人做好事、辦大事,事跡突出。

  (三)綠色環(huán)保家庭標準

  1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費和簡約生活方式 ,弘揚傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的家庭風尚,自覺學習環(huán)境保護常識,有較強的環(huán)保意識。主動關心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境違法行為,每季度做一件保護周圍環(huán)境的公益事項。

  2、家庭衛(wèi)生整潔,室內(nèi)空氣清新,環(huán)境宜人,提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚 ,家庭進行垃圾袋裝,廢物分類回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺減少環(huán)境噪聲污染,不食野生動物,盡可能選用公共交通工具 。

  3、家庭成員積極參與抵制污染的行動,抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品 ,積極利用環(huán)保能源,不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑,自覺抵制白色污染 。

  4、家庭開展節(jié)能行動,自覺節(jié)約用水用電及紙張,減少使用浪費資源的一次性消費品,自覺購買和使用綠色產(chǎn)品,杜絕過度消費。

  (四)誠實守信家庭標準

  1、家庭成員帶頭遵守國家法律法規(guī),提高自身法律素質(zhì)和責任意識,不搞封建迷信,不參與賭博,不參與邪教組織。

  2、自覺遵守社會公德,維護公共秩序。管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪;管住自己的口,不隨地吐痰,不說粗話臟話;管住自己的心,不違法亂紀,不言而無信,共同維護良好的社會秩序。

  3、愛親愛友愛自己,講道德,講民主,知榮明恥,明禮誠信。

  4、真誠孝敬長輩。對老人,尊重理解,妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠傳遞;理性關愛子女。對子女,嚴格教育,坦誠溝通。尊重孩子的人格,讓孩子從小懂得誠信;尊重愛護配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互諒”,相互信任,彼此忠誠,攜手共進。

  5、家庭成員帶頭謙虛誠實,有錯就改;珍惜資源,杜絕浪費;妥善處理親朋鄰里關系;有快樂事,大家一起分享;有煩惱事,大家共同解決。營造平等民主誠信的家庭風氣。以家庭的誠信促進社會的誠信。

  6、在工作中愛崗敬業(yè),自律自強,重信踐諾,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以誠待人,以信服人。

  7、廉潔自律,不插手其他家庭成員的工作,不利用家庭成員的職權和職務謀取私利。

  (五)鄰里和睦家庭標準

  1、樂于助人,當左鄰右舍遇到困難時,能盡力給予幫助。

  2、經(jīng)常鄰里走動,對鄰里家庭情況了解詳細;鄰里間會打招呼,熱情寒暄,沒有隔閡。

  3、鄰居家有人來訪時,代為傳言或保管物件等;鄰居外出,突遇下雨時會代為收取衣衫等;鄰里間有喜慶類事,會量力而行待以禮遇。

  4、當鄰里間有小矛盾時,能主動伸出“橄欖枝”, 尋求和解;其他鄰舍間有糾紛時,能化解矛盾,起到春風化雨的作用。

  三、活動方式

  (一)宣傳發(fā)動階段(20xx.7.1-20xx.7.15)

  各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報紙等宣傳媒體,采取召開動員會、發(fā)倡議書、開設宣傳欄、舉行啟動儀式等有效形式,廣泛宣傳“示范”家庭評選活動的目的、意義、標準和內(nèi)容,使更多的家庭參與其中。

 。ǘ┙M織實施階段(20xx.7.16-20xx.9.30)

  “示范”家庭評選活動,按照家庭自評、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個程序進行,使影響更廣泛、教育更深刻、評定更準確。

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