實用的實施方案【大全4篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
0-6歲兒童保健服務(wù)是婦幼保健服務(wù)的重要內(nèi)容,對降低兒童死亡率、促進(jìn)兒童生長發(fā)育和健康成長起著重要作用。為落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,為0-6歲兒童提供優(yōu)質(zhì)的基本保健服務(wù),按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》要求,制定本實施方案。
一、項目目標(biāo)
(一)新生兒訪視率≥95%;
。ǘ﹥和】倒芾砺省 95%;
。ㄈ﹥和到y(tǒng)管理率≥85%。
二、服務(wù)范圍
轄區(qū)內(nèi)常住的0-6歲兒童和居住時間超過3個月的0-6歲流動兒童。
二、項目內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展兒童保健技術(shù)培訓(xùn)。從事兒童保健管理服務(wù)的人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格。定期參加縣級或市級舉辦的`至少一期兒童保健相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)班,提高專業(yè)人員服務(wù)水平,保證服務(wù)質(zhì)量。并負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)從事兒童保健服務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
。ǘ┟赓M提供兒童保健服務(wù)。免費為轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童提供基本保健服務(wù),包括:建立《兒童保健手冊》、新生兒家庭訪視、新生兒滿月健康管理、嬰幼兒1歲以內(nèi)4次健康體檢、1-3
歲每年2次健康體檢、4~6歲每年一次健康體檢。
1.確定定點醫(yī)療保健機構(gòu)。全鎮(zhèn)11家村衛(wèi)生所室為兒童健康管理服務(wù)定點機構(gòu)。在定點機構(gòu)按規(guī)定的時間接受兒童健康管理的,給予免費服務(wù)。不在定點機構(gòu)檢查的兒童,不能享受免費兒童健康管理服務(wù)。
2.建立《廣西兒童保健手冊》。由縣婦幼保健院按照實際情況向各助產(chǎn)機構(gòu)免費發(fā)放《廣西兒童保健手冊》。衛(wèi)生院在新生兒出院前填寫發(fā)放,并根據(jù)該新生兒居住所在地,在《廣西兒童保健手冊》注明定點機構(gòu)。兒童家長攜帶手冊、孩子就近到定點服務(wù)機構(gòu)免費接受保健服務(wù),服務(wù)完成后,保健醫(yī)生登記服務(wù)情況及結(jié)果,兒童家長在《廣西兒童保健手冊》上簽字確認(rèn)!稄V西兒童保健手冊》工本費統(tǒng)一從基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費中支出。
3.新生兒第一次家庭訪視。衛(wèi)生院在新生兒出院24小時內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把新生兒信息(隨同產(chǎn)婦的信息)發(fā)至縣婦幼保健院,由縣婦幼保健院在24小時內(nèi)將新生兒信息分發(fā)到產(chǎn)婦所在地的鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鎮(zhèn)衛(wèi)生院在新生兒出院后1周內(nèi)進(jìn)行第一次家庭訪視服務(wù)(對地處偏遠(yuǎn)的產(chǎn)婦可由村衛(wèi)生室進(jìn)行隨訪)。
在訪視中如發(fā)現(xiàn)新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗,要提醒家長盡快補種;發(fā)現(xiàn)新生兒未接受新生兒代謝性疾病篩查和聽力篩查,要告知家長到具備篩查條件的醫(yī)療保健機構(gòu)補篩;發(fā)現(xiàn)有異常的應(yīng)及時轉(zhuǎn)至分娩或上級醫(yī)療保健治療。并將定點機構(gòu)和檢查時間告知兒童家長。
4.新生兒滿月健康管理。應(yīng)在新生兒滿28天后,結(jié)合接種乙肝疫苗第二針,在定點機構(gòu)進(jìn)行隨訪,重點詢問和觀察新生兒的喂養(yǎng)、睡眠、大小便、黃疸等情況,對其進(jìn)行體重、身長測量、
體格檢查和發(fā)育評估,發(fā)現(xiàn)有異常的應(yīng)及時轉(zhuǎn)至分娩或上級醫(yī)療保健治療。
5.嬰幼兒健康管理。在定點機構(gòu)進(jìn)行(對地處偏遠(yuǎn)地區(qū)可由村衛(wèi)生室進(jìn)行嬰幼兒健康管理),時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時,共8次。服務(wù)內(nèi)容包括詢問嬰幼兒喂養(yǎng)及患病情況,體格檢查,生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,母乳喂養(yǎng)、輔食添加、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等健康指導(dǎo), 8、18、30 月齡時血常規(guī)檢測,6、12、24、36 月齡時使用聽性行為觀察法分別進(jìn)行一次聽力篩查。
6.學(xué)齡前兒童健康管理。在4~6 歲時進(jìn)行,每年1 次,共3 次。服務(wù)內(nèi)容包括詢問兒童膳食、患病情況,體格檢查,生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,血常規(guī)檢測和視力篩查,合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。
7.健康問題處理。對健康管理中發(fā)現(xiàn)的高危兒,營養(yǎng)不良、貧血等體弱兒應(yīng)當(dāng)分析其原因,給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議;對口腔發(fā)育異常(唇腭裂、高腭弓、誕生牙)、齲齒、視力低下或聽力異常兒童應(yīng)及時轉(zhuǎn)診。因高危而增加的檢查項目和次數(shù),費用由監(jiān)護(hù)人自理。
8.信息收集和上報。統(tǒng)一使用《廣西婦幼衛(wèi)生信息管理》軟件對兒童保健工作進(jìn)行管理,履行兒童健康管理項目信息上報義務(wù)。衛(wèi)生院在進(jìn)行新生兒訪視和兒童體檢后,要及時將信息錄入信息系統(tǒng),建立電子化信息管理網(wǎng)絡(luò)。
三、組織與管理
。ㄒ唬┏闪⑽以喉椖款I(lǐng)導(dǎo)小組。組長為X院長,副組長為分
管X副院長,成員為XXX,負(fù)責(zé)項目的具體實施及技術(shù)指導(dǎo)。
。ǘ┬l(wèi)生院負(fù)責(zé)對村衛(wèi)生所室進(jìn)行管理、技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、績效考核,承擔(dān)鎮(zhèn)內(nèi)信息管理工作,開展兒童保健健康教育工作,并提供兒童保健服務(wù)。
(三)衛(wèi)生院配備至少2 名以上專職婦幼保健人員從事新生兒訪視、嬰幼兒及學(xué)齡前兒童保健服務(wù),負(fù)責(zé)轄區(qū)兒童保健信息的收集和上報,定期召開例會,督促、指導(dǎo)村級衛(wèi)生服務(wù)站開展兒童保健工作,進(jìn)行高危兒管理,實行雙向轉(zhuǎn)診。開展兒童保健健康教育工作。托幼機構(gòu)集居兒童保健服務(wù)由縣婦幼保健院或鎮(zhèn)衛(wèi)生院承擔(dān),每年入托或入園進(jìn)行體檢。
(四)各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)督促轄區(qū)兒童接受保健服務(wù),配備專(兼)職婦幼保健人員,掌握轄區(qū)兒童系統(tǒng)保健信息,及時登記上報,開展兒童保健健康教育工作。
四、考核內(nèi)容與指標(biāo)
。ㄒ唬┒綄(dǎo)考核主要內(nèi)容:項目實施計劃制定、組織管理、人員培訓(xùn)、經(jīng)費使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、信息管理、服務(wù)效果、居民滿意度等。
。ǘ┲饕u價指標(biāo)。新生兒訪視率;兒童健康管理率;兒童系統(tǒng)管理率;新生兒、嬰兒、5歲以下兒童死亡率;居民滿意度。
XXX鎮(zhèn)衛(wèi)生院
20xx年6月5日
實施方案 篇2
一、工作目標(biāo)
在鞏固現(xiàn)有創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,在全鄉(xiāng)上下全面、深入、扎實的開展縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,確保達(dá)到縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),20xx年底通過縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)考核驗收。
二、主要任務(wù)
按照《省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》,對照愛國衛(wèi)生組織管理、健康教育、市容環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共場所、生活飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生、傳染病防治、病媒生物防制和社區(qū)、單位及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等十項大標(biāo)準(zhǔn),強力開展創(chuàng)建工作,確保達(dá)到縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)。
三、實施步驟
創(chuàng)建縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)工作分為三個階段進(jìn)行:
1、前期準(zhǔn)備階段(3月1日—3月31日)邀請專家和派專業(yè)技術(shù)人員前來規(guī)劃指導(dǎo),細(xì)化落實各項創(chuàng)衛(wèi)措施。
調(diào)整充實鄉(xiāng)創(chuàng)建縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立辦公室,開展日常工作。召開創(chuàng)衛(wèi)動員大會,分解落實各項指標(biāo)任務(wù),簽訂創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任書。
各村(社區(qū))及各責(zé)任單位制定專項規(guī)劃和實施方案,落實人員、資金,有計劃、有步驟、有重點地實施創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)規(guī)劃指標(biāo)。
2、全面實施階段(4月1日—9月30日)各責(zé)任單位開展全面檢查、向鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組上報完整的申報材料,接受鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的初步驗收,并對檢查存在的薄弱環(huán)節(jié)及時進(jìn)行整改。
3、迎接檢查階段(8月31日—10月31日)鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)辦做好基礎(chǔ)資料匯總工作,鄉(xiāng)愛國會按照縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)申報程序向縣愛衛(wèi)會提出創(chuàng)衛(wèi)驗收評審報告,確保創(chuàng)建成功。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
調(diào)整充實創(chuàng)建縣級衛(wèi)生集鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。要制定研究創(chuàng)建工作有關(guān)問題,定期深入現(xiàn)場檢查督辦,解決重點難點問題。各村(社區(qū))和各責(zé)任單位要根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),科學(xué)制定本村、本單位的.創(chuàng)建實施方案。鄉(xiāng)上成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),成員由各村(社區(qū))主任、各單位負(fù)責(zé)人等組成;
2、加大經(jīng)費投入。
鄉(xiāng)財政要為創(chuàng)衛(wèi)工作和愛國衛(wèi)生活動提供必要的經(jīng)費保障。各責(zé)任單位要積極籌措資金,保證創(chuàng)建工作完成。3、加強督查督辦。各創(chuàng)建責(zé)任單位每月30日前要向鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)辦上報一次創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)辦要不定期進(jìn)行檢查,開展模擬檢查活動,并及時通報檢查情況,以查促創(chuàng),加快進(jìn)度,提高質(zhì)量。
實施方案 篇3
隨著當(dāng)代信息技術(shù)向中小學(xué)教育的擴(kuò)展,隨著多媒體計算機在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用越來越普遍,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提到了重要的議事日程。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗來看,從單機發(fā)展到網(wǎng)絡(luò),是中小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢。因此,在當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中,以校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)為核心與基礎(chǔ),加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,實現(xiàn)我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的跳躍式發(fā)展,這是全面貫徹素質(zhì)教育的關(guān)鍵性步驟。
中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)原則
● 高速校園網(wǎng)
校園網(wǎng)絡(luò)是所有應(yīng)用的基礎(chǔ)平臺,為了支持?jǐn)?shù)據(jù)、話音、視像多媒體的傳輸能力,要求全網(wǎng)無帶寬瓶頸,保證各種應(yīng)用軟件的帶寬需求。
● 高穩(wěn)定可靠性
校園網(wǎng)是各種應(yīng)用的統(tǒng)一通信平臺,平均無故障時間以及故障恢復(fù)時間,要保持在一個可容忍的許可范圍之內(nèi)。不但要考慮設(shè)備本身的冗余、容錯能力,還要從網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的合理設(shè)計上,保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運行。
● 高安全
制定統(tǒng)一的安全策略,整體考慮網(wǎng)絡(luò)平臺的安全性,構(gòu)建全局安全網(wǎng)絡(luò)。保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)不被非法竊娶篡改或泄漏,使數(shù)據(jù)具有極高的可信性。
● 輕松使用易管理
對于網(wǎng)絡(luò)的配置管理簡單方便,對網(wǎng)絡(luò)實行集中監(jiān)測、分權(quán)管理,并統(tǒng)一分配帶寬資源,選用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺,實現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備、端口的管理、流量統(tǒng)計分析,以及提供故障的自動報警。
● 良好可擴(kuò)充性
高性價比,滿足目前需要,通過靈活性和模塊化的.方式平滑升級網(wǎng)絡(luò)功能和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,滿足不斷增長的教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)需求。
x網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
由于中小學(xué)涵蓋面比較廣泛,在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計中不能拿一個固定模式去定義。我們根據(jù)具體學(xué)校規(guī)模大孝多少分別給出一個相應(yīng)實際的解決方案。
(一) 普教大型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(二) 普教大中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(三) 普教中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(四) 普教小型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
● 高速校園網(wǎng)設(shè)計
百兆/千兆到桌面、骨干千兆、核心萬兆鏈路冗余、高性能接入、匯聚、核心及出口設(shè)備,保證全網(wǎng)線速轉(zhuǎn)發(fā)。rg-s8600系列高密度多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機提供3.2t/1.6t背板帶寬,并支持將來更高帶寬的擴(kuò)展能力,高達(dá)1190mpps/595mpps的二/三層包轉(zhuǎn)發(fā)速率可為用戶提供高密度端口的高速無阻塞數(shù)據(jù)交換。
● 高穩(wěn)定可靠性設(shè)計
方案從設(shè)備本身、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計和安全防護(hù)三個方面確保了網(wǎng)絡(luò)的高度穩(wěn)定可靠運行。核心設(shè)備本身都提供了關(guān)鍵部件冗余,以及rg-s8600獨特的“三平面分離”+“三平面保護(hù)”設(shè)計,很好的保障了核心設(shè)備的穩(wěn)定性;在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)上也進(jìn)行了全面的冗余設(shè)計,確保單點故障不影響網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn);全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,保證網(wǎng)絡(luò)不受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊影響,進(jìn)一步提升了網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠性。
● 高安全設(shè)計
全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,接入、匯聚、核心以及出口設(shè)備都提供了全面的安全防護(hù)能力,保證全網(wǎng)免受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊的侵襲。特別是核心采用的rg-s8600提供了業(yè)界第一個完善的設(shè)備級安全防護(hù)體系,全面整合各種安全技術(shù),并且采用純硬件方式實現(xiàn),保證了在不影響整機性能的情況下提供全面的安全防護(hù)能力,再加上獨特的cpp技術(shù),很好的保障了關(guān)鍵部件的安全穩(wěn)定、設(shè)備管理安全和接入安全。
● 輕松使用易管理設(shè)計
方案采用了x網(wǎng)絡(luò)starview網(wǎng)絡(luò)管理平臺,可以實現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備、端口的管理、流量統(tǒng)計分析,以及提供故障的自動報警。
● 良好可擴(kuò)充性設(shè)計
網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展能力包括設(shè)備交換容量的擴(kuò)展能力、端口密度的擴(kuò)展能力、主干帶寬的擴(kuò)展能力,以及網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)展能力。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備強大的擴(kuò)展能力可以有效地保護(hù)設(shè)備建設(shè)投資,方便未來擴(kuò)充更多的應(yīng)用模塊和功能模塊。
x中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案,很好的滿足了多媒體教學(xué)的需要,將為校園內(nèi)的廣大師生提供一個高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺和全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。并且,在此基礎(chǔ)之上實現(xiàn)整個校園的信息化、促進(jìn)信息交流、資源共享、科學(xué)技術(shù)和科研合作,將極大程度上提高學(xué)校的教育水平和信息交流。
實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》精神,《唐縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》的要求,為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的文化底蘊,提高學(xué)生的漢字書寫能力,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高。
二、書法教學(xué)的基本原則
1、面向全體原則
書法教學(xué)應(yīng)關(guān)心每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生達(dá)到寫字的基本要求,落實“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動、重在遷移”的基本策略。
2、個性發(fā)展原則
注重學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力發(fā)掘?qū)W生書法潛能,形成一批書法特長生。并創(chuàng)建寫字教學(xué)特色校。
3、合作協(xié)調(diào)原則
書法教學(xué)做到人人參與,個個關(guān)心,形成家校聯(lián)系,各科教師聯(lián)合,提筆練字,齊抓共管的局面。
三、書法教學(xué)總體目標(biāo)
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學(xué)理念,強化書法研訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué),開展形式多樣的書法活動,以國家教委《關(guān)于加強九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫字教學(xué)的通知》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以寫字教學(xué)改革為龍頭,全面推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育,使學(xué)校的書法特色外求發(fā)展美譽度,內(nèi)求扎實基本功,為培養(yǎng)造就具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”人才打下堅實的文化基礎(chǔ)。
四、具體實施措施與安排
。ㄒ唬┘訌姇ń逃慕M織機構(gòu)
1、成立學(xué)校書法教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:藺增杰
副組長:聶俊坡
成員:李秀英、甄文凱、趙建輝
。ǘ┏浞终J(rèn)識寫字教育的目的和意義
充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用,讓全體師生認(rèn)識到:規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。
(三)落實寫字教學(xué)崗位職責(zé)
1、分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)對教師書法教學(xué)工作的.全面指導(dǎo)。
2、加強書法教學(xué),在語文、美術(shù)、地方課中統(tǒng)籌安排課時,結(jié)合學(xué)科特點開展形式多樣的書法教育。
3、各門課程、各科作業(yè)都應(yīng)要求學(xué)生書寫規(guī)范、認(rèn)真、端正,真正做到“提筆就是練字時”。
4、專(兼)職教師要認(rèn)真上好書法課,使所有學(xué)生具備正確書寫漢字的基本能力。通過教學(xué),使學(xué)生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感,應(yīng)加強教學(xué)的趣味性,應(yīng)設(shè)計生動、活潑的活動,應(yīng)組織并鼓勵學(xué)生多參加書法比賽,增強成功感。
。ㄋ模┙ń虒W(xué)管理制度
1、落實書法教學(xué)常規(guī)要求。認(rèn)真制定貫徹落實《教學(xué)常規(guī)》的具體措施,加強書法教學(xué)的常規(guī)管理,使書法教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。
2、發(fā)揮教師示范作用。要求教師規(guī)范用字,給學(xué)生帶好頭,做好示范。
3、建立學(xué)生個體寫字合格制。重視學(xué)生習(xí)字練習(xí),保質(zhì)保量上好書法課,讓學(xué)生做到提筆即練字,在平時寫字教學(xué)中加強訓(xùn)練,不斷提高寫字水平,人人達(dá)標(biāo),不斷提高作業(yè)質(zhì)量。每周每生交一張最佳習(xí)作,優(yōu)秀習(xí)作張貼在班級學(xué)習(xí)欄內(nèi),各年級每月出一期寫字專欄。4、重視改進(jìn)教學(xué)評價:
A、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn),在語文學(xué)科考試評分標(biāo)準(zhǔn)中重視卷面書寫評價項目。
B、制定寫字五星級授牌考核辦法。建立學(xué)生書法等級評定制。給寫字優(yōu)秀的學(xué)生提供發(fā)展的機會,挖掘?qū)W生寫字潛能,形成書法特長生。每學(xué)期舉行一次全校書法比賽,全校每學(xué)年對書法優(yōu)秀學(xué)生確定為書法特長生予以表揚。
5、建立班級集體考核制。
以此建立人人寫好字的良好氛圍,形成齊抓共管的管理格局,充分調(diào)動學(xué)生自主合作互助的積極性,培養(yǎng)良好的集體主義思想。
。ㄎ澹┡嘤(xùn)師資,優(yōu)化教師隊伍。
要讓學(xué)生寫好字,提高教師自身素質(zhì)是關(guān)鍵。要采用各種形式培訓(xùn)、激勵教師提高“三筆字”水平,掌握書寫的有關(guān)知識和寫字指導(dǎo)的一般方法。鼓勵教師參加書法或書法教材教法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),督促教師自覺練寫“三筆字”,定期組織教師進(jìn)行書法培訓(xùn),采取分散集中相結(jié)合的辦法,要求教師在板書、批改作業(yè)時書寫工整、規(guī)范、美觀,定期聘請校外書法家來校作書法輔導(dǎo)講座。
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組織教師研究教材和教法,有計劃地開展教研科研活動,積極探討書法課堂教學(xué)模式。努力探索書法與育人的關(guān)系,中小學(xué)生良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,寫字評價的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)手段的改革等。定期舉行寫字理論知識講座,進(jìn)行寫字教學(xué)教案設(shè)計和課堂教學(xué)比賽,鼓勵教師寫經(jīng)驗總結(jié)和論文。每學(xué)年舉行一次教師三筆字比賽,優(yōu)勝者給予一定獎勵。
。ㄆ撸I造濃厚的習(xí)字氛圍,陶冶情操,提高教學(xué)效果。
1、凈化語言文字環(huán)境
為了營造濃厚的習(xí)字氛圍,徹底凈化語言文字環(huán)境,要求做到四無:校園內(nèi)無不規(guī)范漢字;寫字無不規(guī)范雙姿;學(xué)生作業(yè)無涂擦痕跡;教師批改無潦草字跡。
2、注意張貼書法名家的書法作品,陳列有關(guān)教師及學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書寫興趣。學(xué)校、班級要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)凇?/p>
3、定期舉行師生現(xiàn)場書法比武大賽,每學(xué)期舉辦一屆寫字比賽,給予一定的獎勵,激發(fā)寫字能手的榮譽感和進(jìn)取心,擴(kuò)大社會影響。
4、各科教師都應(yīng)以規(guī)范、美觀、整潔的書寫做學(xué)生的表率,包括板書、作業(yè)批語和日常公眾用字。
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