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讀書(shū)計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-12-02 12:03:02 計(jì)劃 我要投稿

讀書(shū)計(jì)劃作文8篇【實(shí)用】

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)計(jì)劃作文10篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)計(jì)劃作文8篇【實(shí)用】

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇1

  進(jìn)入大學(xué)生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識(shí)匱乏。真的很想多讀幾本書(shū),在三年的大學(xué)生活里,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己定下的閱讀目標(biāo)來(lái)豐富我的學(xué)習(xí)生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個(gè)由淺入深、由易到難、又少集多的過(guò)程,愛(ài)特略說(shuō)過(guò):“理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行動(dòng)之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標(biāo)化為現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。

  一、大一下半學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃

  大一的第一學(xué)期即將結(jié)束,由于受到各種因素的限制,我一直沒(méi)有到圖書(shū)館真正體會(huì)沉浸在書(shū)本中的快樂(lè),所以,在這一學(xué)期余下的時(shí)間里,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊(yùn)稍淺的作品,讓自己輕松愉悅的體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)含的'意味,激發(fā)自己對(duì)讀書(shū)的熱情。首先我喜歡的書(shū)籍,我個(gè)人對(duì)歷史比較感興趣,平時(shí)看的書(shū),包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

  二、大二讀書(shū)計(jì)劃

  當(dāng)大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時(shí),我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時(shí)間堅(jiān)持閱讀與文秘專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍讓自己對(duì)所選的專業(yè)有更深層次的了解,這樣會(huì)有助于自身與專業(yè)靈活的融洽為有個(gè)有機(jī)整體。一年時(shí)間即逝,迎接來(lái)的又是嶄新的一年。

  在大二學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)專注與以下優(yōu)秀作品我們專業(yè)需要的書(shū)籍,包括《秘書(shū)個(gè)人素養(yǎng)》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《商務(wù)禮儀》、《人力資源管理》等。另外,由于專業(yè)的選擇,對(duì)英語(yǔ)也有一定的要求,我會(huì)擠出時(shí)間閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍,如一些《大學(xué)英語(yǔ)考試突破》、《英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)》。

  三、閱讀提高修養(yǎng)的書(shū)籍計(jì)劃

  自己還可以根據(jù)需要補(bǔ)充加以補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步豐富自己頭腦和修養(yǎng)提高自身修養(yǎng)的書(shū)籍,首先是哲學(xué)類的:《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《聽(tīng)大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等、、心理學(xué)類:《社會(huì)心理學(xué)》、《精神分析》等,文學(xué)類:《飛鳥(niǎo)集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等我所列的這些都是最初級(jí)的,這些書(shū)閱讀起來(lái)難度都不大,但里面真知灼見(jiàn)的卻并不少,對(duì)于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是足夠了。

  四、大三的希望

  光陰如梭,大三的關(guān)鍵時(shí)刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書(shū)籍,獨(dú)自攝入思考探究作品的意蘊(yùn),與書(shū)本的作者心靈相通,進(jìn)入書(shū)本中的精神世界,達(dá)到“入乎其內(nèi),出乎其外”的理想效果形成一個(gè)正確的讀書(shū)觀,大三的閱讀時(shí)相對(duì)自由的一個(gè)時(shí)期,有是一個(gè)艱難曲折的關(guān)鍵階段。希望順利聽(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)卡。

  五、結(jié)語(yǔ)

  自身的閱讀和修養(yǎng)還未達(dá)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)制定這個(gè)計(jì)劃我希望自己能夠做到一個(gè)高校學(xué)生應(yīng)該具備的條件,為以后走上社會(huì)做好鋪墊。同學(xué)們,在大學(xué)多讀一些書(shū)能影響你的一生,所以,把握青春,不要浪費(fèi)時(shí)間讓自己投身到無(wú)限的讀書(shū)生涯中區(qū)吧!

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇2

  從古至今,無(wú)數(shù)人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與!愤@本書(shū)中,耄耋老者與磨難作斗爭(zhēng)的那股不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

  一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚(yú),但總是一無(wú)所獲。終于有一次,他釣到了一條大魚(yú),不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚(yú)?伤⒉幌蝓忯~(yú)屈服,使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗。最后,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚(yú)吃光了所有的魚(yú)肉。老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚(yú)骨架”,但他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的.過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇3

  今天媽媽出門之前對(duì)我提了一個(gè)要求,希望我能做一個(gè)寒假的讀書(shū)計(jì)劃,因?yàn)榧依镂覜](méi)有看的書(shū)實(shí)在是太多了。其實(shí)不管是什么方面的書(shū),科學(xué)書(shū)還是科幻書(shū),漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū),小說(shuō)還是歷史書(shū)······我都很感興趣。

  不過(guò)現(xiàn)在我最喜歡的是《加菲貓》這套漫畫(huà)書(shū),總共四十多本呢,內(nèi)容真是超級(jí)搞笑。可惜媽媽說(shuō)不能只沉迷于漫畫(huà),那只能當(dāng)做休息時(shí)的閑書(shū)。那我這個(gè)假期還要看些什么呢?

  首先那本《世界上最臟的科學(xué)書(shū)》我要去研究研究,達(dá)爾和楊松的`那套奇幻系列我也要看看,還有彩烏鴉系列、彩色森林童話、國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)作品集、三國(guó)演義、西游記······好多好多的書(shū)都沒(méi)有好好仔細(xì)讀完,現(xiàn)在都不知道該從哪本讀起。而且家里的書(shū)實(shí)在太多,好多書(shū)我都記不起來(lái)了,看來(lái)我要做讀書(shū)計(jì)劃還要先整理我的書(shū)架才行。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇4

  我看了很多課外書(shū),對(duì)我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。 《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法,于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事,每次國(guó)王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候,故事剛好講到最精彩的部分,國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

  《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人們。

  每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的.智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,他最終當(dāng)上了國(guó)王。

  通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書(shū)。使我懂得了:做事只要有了:有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神,就算再難的事情都能做到。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇5

  讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),對(duì)我有很大的啟發(fā)。

  這本書(shū)講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場(chǎng)兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧次國(guó)。她們都在這個(gè)國(guó)度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過(guò)了善良女巫的指導(dǎo),她們?nèi)サ搅艘粋(gè)叫翡翠城的地方,去尋找?jiàn)W茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上,她結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,跟著小女孩一起去找?jiàn)W茲完成愿望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進(jìn),歷盡了千辛萬(wàn)苦,還遇到了許多稀奇古怪的`事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開(kāi)心。

  這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中,其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛(ài)

  “心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái),勇敢與怪獸奮力搏斗??它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩,為自己的理想而努力奮斗,從來(lái)都沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)人生。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇6

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是滌蕩心靈,消塵世去浮華的良方。一個(gè)職業(yè)讀書(shū)人,讀書(shū)更是一種責(zé)任、一種追求、一種情懷、一種習(xí)慣。我更想把她變?yōu)橐环N生活方式,讓經(jīng)典人文充盈“自性”的行囊,讓教育理論提升專業(yè)素養(yǎng),讓交流互動(dòng)促進(jìn)反思中行進(jìn)。因此,擬定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  一、讀書(shū)安排

  1、必讀書(shū)目:《教作為探究的科學(xué)》、《多元智能新視野》(加德納)、《南渡北歸》。

  2、自選書(shū)目:《覓渡》、《佛道大師開(kāi)釋人生》、《我的'哈佛日記》、《儒家修身九講》??

  3、日常閱讀:《課程、教材、教法》(人教期刊)、《文摘周報(bào)》

  二、讀書(shū)活動(dòng)

  1、完成讀書(shū)摘記不少于一萬(wàn)字。

  2、完成個(gè)人博客教育文字,每?jī)芍懿坏陀?00字。

  3、完成讀書(shū)會(huì)BBS論壇主題帖不低于5個(gè),跟貼不低于10次。

  4、參加讀書(shū)會(huì)的外出活動(dòng)和小組活動(dòng),完成個(gè)人承擔(dān)任務(wù)。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇7

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@句話是冰心奶奶的一句名言。為充實(shí)假期生活,我要制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是:

  首先讀《笑貓日記——想變成人的猴子》。時(shí)間為1月29日到2月1日。

  接下來(lái)讀《克雷洛夫寓言》中的《想吃羊得烏鴉》、《做建筑師的.狐貍》、《好心的狐貍》、《蛇與小羊》、《農(nóng)夫和綿

  羊》、《人和獅子》。時(shí)間為2月2日到2月3日。

  然后讀《即使上帝關(guān)上所有的門,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗》。時(shí)間為2月4日到2月5日。

  接著讀必讀書(shū)目《水滸傳》。時(shí)間為1月29日到2月6日讀完。

  最后讀《昆蟲(chóng)記》中的一篇——《可怕的大甲蟲(chóng)》,2月6日讀完。

  有了這么多的書(shū)陪伴我,我的假期一定會(huì)豐滿又充實(shí),也會(huì)有許多收獲。我要遵循冰心奶奶得話:“好書(shū)伴我成長(zhǎng),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣是一種不攙雜質(zhì)得樂(lè)趣。

讀書(shū)計(jì)劃作文 篇8

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富,通過(guò)讀書(shū),我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平,能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)識(shí),增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn),提高我們的文化修養(yǎng)。因此,為了使自己在本學(xué)期能夠通過(guò)讀書(shū)有所收獲,我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:

  一、我的讀書(shū)目標(biāo):

  1、通過(guò)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,增加對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)和了解,傳承文化經(jīng)典,增強(qiáng)抵制外國(guó)腐朽文化的能力。

  2、通過(guò)閱讀外國(guó)名著,領(lǐng)略中西方文化的差異,充分吸收外國(guó)優(yōu)秀文化成果,以達(dá)到學(xué)習(xí)和借鑒的.目的。

  3、通過(guò)閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書(shū)籍,加深自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)還可以拓展自己的知識(shí)面。

  4、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),幫助自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等等。

  二、我的讀書(shū)口號(hào):

  讓閱讀成為一種習(xí)慣!

  三、我的主要措施:

  1、充分利用課余時(shí)間閱讀計(jì)劃書(shū)目,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保有時(shí)間讀書(shū),讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、讀書(shū)時(shí)要堅(jiān)持以下要領(lǐng):讀書(shū)與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;

  3、閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的詞語(yǔ)、句子或段落要及時(shí)摘抄下來(lái),以便于吸收和借鑒。

  4、讀書(shū)時(shí)注意不要一目十行,只追求速度,而不追求閱讀的質(zhì)量,遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)查閱資料把它弄懂。

  四、閱讀書(shū)目和時(shí)間安排:

  本學(xué)期計(jì)劃閱讀書(shū)目:《論語(yǔ)》、《余秋雨散文集》、《巴黎圣母院》、《親愛(ài)的安德烈》、《遇見(jiàn)未知的自己》、《外企女秘書(shū)職場(chǎng)日記》。

  時(shí)間安排:堅(jiān)持每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于讀書(shū)。

  讀書(shū),能夠改變一個(gè)人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書(shū),能夠鍛煉一個(gè)人的心境,使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此,我一定要每天堅(jiān)持讀書(shū),按計(jì)劃完成讀書(shū)任務(wù),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,并通過(guò)讀書(shū)使自己不斷提升和進(jìn)步!

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