初中生學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用報告的情況越來越多，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀1

　　回顧初中三年，經(jīng)歷了很多，自己也在不斷成長。初中生活已經(jīng)結(jié)束，在這三年里，我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生。離開學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。即使中考的成績不理想，我也必須忘記，因為人生本應(yīng)充滿荊棘，我要把失敗轉(zhuǎn)為新的動力以此迎接新的挑戰(zhàn)！

　　剛上初中時，學(xué)習(xí)任務(wù)還不算繁重，自信滿滿的我任然采用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不久我便發(fā)現(xiàn)我想錯了！渾渾噩噩的度過一段時間后，意識到這種生活的麻木與空虛。于是開始主動認(rèn)識新的朋友，尋求新的方法。漸漸地，我適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)。我相信高中也將會這樣！感謝初中老師給了做班長和學(xué)生會主席的機會，讓我能夠在個更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，并在付出的過程中收獲，得到大家的肯定。的確，在做班長和學(xué)生會主席的過程中，我付出了努力，也收獲了能力與快樂。雖然說小學(xué)時也做過班長，但是步入初中后才發(fā)現(xiàn)那真是小巫見大巫。當(dāng)了幾天后，我深深的感到了這個擔(dān)子的分量。

　　第一次聽到“班級日記”這個詞，我就知道自己以后離不開它了。由于個人能力有限，經(jīng)驗不足，搞第一次活動時出了不少問題，自己也是手忙腳亂。但是在老師的幫助下我最終成功了�？吹酵瑢W(xué)們滿意的表情，我就覺得我的努力沒有白費，我從心里感到高興。他們的滿意就是對我最大的支持。正是這些信任和支持，我的能力才得以提升；正是這些信任和支持，我才變的信心十足，變得對未來充滿憧憬。這段經(jīng)歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富！

　　在初中的學(xué)習(xí)過程中，我還掌握了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如：記筆記，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。我將把這些好習(xí)慣延續(xù)下去，因為我覺得這是合格高中生應(yīng)具備的能力。并且在這個基礎(chǔ)上，我還要加強自主學(xué)習(xí)能力。因為初中和高中有著很大的差異，就像上面所說的一樣如果一直不變的話，我會很難適應(yīng)。我不想像初中一樣虛度一段時間后才適應(yīng)。我不想浪費任何時間，因為我要在高考中實現(xiàn)我初中未能達(dá)成的心愿。加油，我能行！如上面所說的一樣在初中，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在討論題時了解對方，可能是喜歡同一部電影，可能是有相同的夢想，還可能是由于一個誤會？總之，“一切皆有可能”。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起朝夢想前進？我們分享我們的.快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們悲傷過？和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實，我的煩惱也可以淡忘，雖然初中的朋友大多和我分開了，但我相信，在高中三年內(nèi)我會得到更多的友誼！

　　三年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過，我突然覺得時間變慢了，慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。時光不在是匆匆的，它真實的在我身旁流過，把得與失清楚的展現(xiàn)在我眼前。做過總結(jié)之后，突然覺得心情出奇的好，希望在高中收獲多一點，遺憾少一點，依然精彩！

　　回望過去，我無憾自己的三年；笑看今朝，我信心滿懷的出發(fā)；展望未來，我滿載歸來的那天！

初中生學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀2

　　一個學(xué)期很快的過去了，馬上，我就要進入初中階段最重要的時期——初三。在學(xué)期末，我對我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行一個總結(jié)，希望在進入初三之后不會手忙腳亂，能夠得心應(yīng)手的開展我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將從以下幾個方面對我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行一個總結(jié)：

　　一、學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　在放寒假的時候，在家里我也沒有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃，每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識，自己先對書本上的知識進行預(yù)習(xí)，對這些知識有一個大概的了解，在老師講課的時候就可以重點聽不懂的地方。下午午休之后，我會開始練字。因為老師說字跡也是一個加分項，平時都沒有很多時間用來練字，正好利用假期讓我字變得好看一點。我練的字包括文字和英文字。在開學(xué)之后，我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。

　　二、物理學(xué)習(xí)

　　上個學(xué)期我們開設(shè)了物理這門課程，一個學(xué)期下來，我認(rèn)為我對這門學(xué)科的知識掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項，我在本學(xué)期花費了更多的時間在物理這門課上。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的物理成績也得到了提高，我自己對這個結(jié)果也比較的滿意。

　　三、生地會考

　　這個學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會考，這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門考試的成績會計入中考的總成績，如果這兩門沒有考好，就會增加自己的壓力，也會增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里，我每天都會花時間背誦這兩門科目的知識點，每天早上，我也會安排背誦任務(wù)，讓自己能夠在考試中取得更好的.成績。經(jīng)過我的努力，在考試中也取得了不錯的成績，雖然自己不是特別的滿意。

　　四、假期計劃

　　因為暑假之后就要升入初三了，所以這個暑假，在完成假期作業(yè)的同時，我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個心理準(zhǔn)備，二是初三也會接觸一門新的學(xué)科，也就是化學(xué)，我怕自己學(xué)不好，所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識。父母對我的這個行為很是贊同，去幫我借了一套初三的書過來。所以我會在假期一開始就制定一個學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。

　　這個學(xué)期總的來說我在各方面都取得了不錯的成績，在假期我也不會放松自己，我會好好的預(yù)習(xí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了，所以我需要在假期也保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠在開學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。

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