品牌策劃集錦3篇
品牌策劃 篇1
個(gè)人基本信息
姓名:
出生年月:1987-04
性別:男
民族:漢族
籍貫:福建
現(xiàn)所在地:福建
身高:189
體重:77
婚姻狀況:已婚
政治面貌:團(tuán)員
意向崗位:品牌策劃
教育經(jīng)歷
廈門大學(xué) 本科 新聞傳播/廣告 XX-07
自我介紹
一個(gè)熱衷打破常規(guī)的品牌策劃人。一個(gè)喜愛(ài)劍走偏鋒的廣告設(shè)計(jì)師。集營(yíng)銷策劃,品牌規(guī)劃、策略文案、創(chuàng)意視覺(jué)于一身的綜合型人才
個(gè)人核心優(yōu)勢(shì):
1、個(gè)性沉穩(wěn),擅溝通,邏輯嚴(yán)密,創(chuàng)意思維活躍,判斷力佳
2、對(duì)企業(yè)的品牌文化、產(chǎn)品文化、管理文化、服務(wù)文化等均有較為深度的認(rèn)知
職業(yè)技能與素養(yǎng):
1、本人精通ps,cd,i等常用平面設(shè)計(jì)軟件,有豐富的營(yíng)銷企劃理論和創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!
2、熟悉營(yíng)銷管理,對(duì)于企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃、營(yíng)銷企劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域都有深刻的了解。
3、非凡的視覺(jué)美學(xué)修養(yǎng),良好的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃和傳播執(zhí)行能力
期待與貴公司共同成長(zhǎng),為一個(gè)品牌的.壯大與輝煌,貢獻(xiàn)自己智慧的光芒
工作經(jīng)歷
所在單位:泉州**商貿(mào)
職位名稱:品牌經(jīng)理總監(jiān)│企劃經(jīng)理總監(jiān)
單位行業(yè):媒體/出版/文化傳播
時(shí)間 xx/1 至 20xx2
工作內(nèi)容
1、參與制定營(yíng)銷體系整體發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃品牌有效運(yùn)作,建立高效的品牌管理體系。
2、負(fù)責(zé)公司品牌的建設(shè)與推廣,組織制定品牌推廣策略及品牌發(fā)展策略。
3、負(fù)責(zé)部門的組織管理工作,人才梯隊(duì)培養(yǎng)。
4、指導(dǎo)公司的品牌經(jīng)營(yíng)管理及品牌相關(guān)活動(dòng)和推廣的執(zhí)行方案。
所在單位:**股份有限公司泉州臺(tái)商投資區(qū)分公司
職位名稱:媒介專員
單位行業(yè) 娛樂(lè)/運(yùn)動(dòng)/休閑
時(shí)間 XX/8至 XX/8
工作內(nèi)容
參與**年會(huì)、體博會(huì)、經(jīng)銷商會(huì)議等大型品牌傳播活動(dòng)策劃案的撰寫
**內(nèi)刊雜志軟文撰寫及審核編輯
撰寫各類新聞稿件及公關(guān)傳播稿件
協(xié)助各終端門店撰寫開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案及品牌推廣方案
媒介傳播策劃執(zhí)行跟蹤及媒體傳播效果評(píng)估
個(gè)人聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:***********
電子郵箱:***@
品牌策劃 篇2
一、公司介紹
二、公司經(jīng)營(yíng)宗旨及目標(biāo)
宗旨:服務(wù)專業(yè)化、服務(wù)規(guī)范化、服務(wù)多樣化。創(chuàng)造完美電腦租賃服務(wù)。
目標(biāo):將公司發(fā)展為電子商務(wù)界中有優(yōu)越知名度的企業(yè),并將公司的品牌在網(wǎng)上打響。
三、公司簡(jiǎn)介
公司名稱:某某鞋業(yè)
業(yè)務(wù)范圍:銷售各種鞋類:男裝皮鞋、女裝皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、兒童些等。
四、公司管理
1、管理思想
優(yōu)良科學(xué)管理的前提是確定和貫徹正確先進(jìn)的管理思想。我們將采取以人為本,重視團(tuán)隊(duì)合作精神的管理思想。重視個(gè)人的發(fā)展,尊重個(gè)人價(jià)值,各職能部門相互協(xié)調(diào)合作,求得公司的整體發(fā)展,實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。
2、管理隊(duì)伍
投資是一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)人才的業(yè)務(wù)。我們將構(gòu)建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍,并歡迎一切有志于謀求在本公司發(fā)展的人才加入本公司。
3、管理決策
管理團(tuán)隊(duì)主要由我們創(chuàng)業(yè)小組人員組成。他們都是具有本科學(xué)歷的大學(xué)生,具有相關(guān)的專業(yè)知識(shí),將為公司制定切實(shí)可行的決策,執(zhí)行最有效率的任務(wù)。在我們獲得風(fēng)險(xiǎn)投資后,投資家自然也成為我們的公司管理成員,我們還將邀請(qǐng)具有各專業(yè)技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)的'人員加入,并擔(dān)任重要職務(wù)。
4、團(tuán)隊(duì)概述
學(xué)歷背景:大專以上學(xué)歷,具有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心。
人際關(guān)系:有較強(qiáng)的人際親和力,熱情而且沉穩(wěn)。
職業(yè)素質(zhì):信守承諾;注重規(guī)范;遵循公司宗旨理念。
五、市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析
1、市場(chǎng)介紹
如今電子商務(wù)的開(kāi)展在國(guó)內(nèi)已經(jīng)很普及,網(wǎng)上銷售已可以說(shuō)是在大中小城市有很高的知名度,但目前大多數(shù)電子商務(wù)網(wǎng)站大多都是零售些網(wǎng)民隨意提供的商品,在鞋子的銷售方面并沒(méi)有大的突破。
2、市場(chǎng)機(jī)會(huì)及環(huán)境
鞋是人們必備的行走工具,對(duì)于工作壓力大、社會(huì)活動(dòng)頻繁的人們來(lái)說(shuō),沒(méi)更多時(shí)間花在逛街購(gòu)物上,如果能在家中休息的時(shí)候能隨意進(jìn)入到網(wǎng)上購(gòu)買到自己稱心如意的鞋子則是件非常愜意的事情。
六、服務(wù)細(xì)則
服務(wù)內(nèi)容分四類:基本服務(wù);增值服務(wù);快速保障服務(wù);協(xié)議服務(wù)。
基本服務(wù):不提供免費(fèi)送取貨服務(wù)。
1、提供免費(fèi)電話技術(shù)支持。
2、提供免費(fèi)送貨上門(市內(nèi)10公里內(nèi))。
3、如果購(gòu)買產(chǎn)品后,屬質(zhì)量問(wèn)題,憑定單好單據(jù)在半個(gè)月(15天)之內(nèi)退貨或更換產(chǎn)品。
增值服務(wù):10公里以內(nèi)免費(fèi)送取;10公里之外視遠(yuǎn)近收取交通費(fèi)用,如果超出基本區(qū)域以外,酌情收取服務(wù)費(fèi)。
服務(wù)與支持及收費(fèi):送取服務(wù):基本區(qū)域內(nèi)送取貨收取單程相當(dāng)于出租車費(fèi)用,如果超出基本區(qū)域,酌情收取運(yùn)輸和服務(wù)費(fèi)。
七、網(wǎng)站建設(shè)
1、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與規(guī)劃:
、倬W(wǎng)站名稱:某某鞋業(yè)在線商務(wù)網(wǎng)
、谥黝}定位:主要以銷售鞋類為主;在線訂購(gòu)、售后咨詢、在線商談、樣品預(yù)覽、客戶特殊要求等在線服務(wù)。
、塾蛎x用:中文實(shí)名:某某鞋業(yè)
、苷w風(fēng)格與欄目規(guī)劃:藍(lán)色的界面,體現(xiàn)企業(yè)的誠(chéng)信風(fēng)格;欄目主要有:公司首頁(yè)、在線訂購(gòu)、售后咨詢、在線商談、樣品預(yù)覽、客戶特殊要求、服務(wù)細(xì)則、方案推薦、網(wǎng)上預(yù)定、聯(lián)系方式等。
、菥W(wǎng)站布局:
八、營(yíng)銷方案
在網(wǎng)上開(kāi)展銷售,顧客購(gòu)買商品后向廠家下定單后,客戶必須填寫一些必要的信息(用于以后留低備案)如:收貨人姓名、地址、郵編、聯(lián)系方式(電話/手機(jī))等信息。并選擇配送方式(郵寄、空運(yùn)、送貨上門)。最后讓客戶選擇付款方式(貨到付款、郵局匯款、銀行匯款、網(wǎng)上支付等)。同時(shí)還提供會(huì)員積分活動(dòng)。
1、品牌建設(shè)
以最優(yōu)的服務(wù)和最優(yōu)惠的價(jià)格,樹(shù)立公司的品牌。
2、客戶關(guān)系建立
對(duì)使用過(guò)我們公司租賃服務(wù)的客戶,我們將留底備案,并將他們的意見(jiàn)和建議對(duì)我們的服務(wù)進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn),將我們的服務(wù)理念貫徹落實(shí)到我們的工作和服務(wù)中,與客戶保持經(jīng)常的聯(lián)系。將我們公司的詳細(xì)聯(lián)系方式制作成名片,分發(fā)給顧客,安排客戶服務(wù)人員專門進(jìn)行客戶維系工作。
九、資金需求及籌措方法
某公司預(yù)計(jì)需要xxx萬(wàn)元公司運(yùn)營(yíng)啟動(dòng)資金,主要用于網(wǎng)站籌建,購(gòu)買設(shè)備,市場(chǎng)宣傳推廣等等。
品牌策劃 篇3
摘要:由于中國(guó)品牌發(fā)展的原因,關(guān)于品牌類的研究和課程在中國(guó)的起步比較晚,目前中國(guó)高校中的品牌課程基本以理論講授為主。為了探討高職院!镀放撇邉澟c管理》的課程教學(xué),本文從高職院校學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),總結(jié)了一些參與式的教學(xué)法。
關(guān)鍵詞:品牌策劃與管理 參與式教學(xué)法 情景模擬 小組互動(dòng)
品牌對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)都至關(guān)重要,對(duì)于品牌知識(shí)的掌握,對(duì)企業(yè)的品牌會(huì)產(chǎn)生許多影響。而作為工商管理或市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生,學(xué)好品牌管理,則對(duì)將來(lái)的職業(yè)生涯的發(fā)展,有著重要的作用。傳統(tǒng)的《品牌策劃與管理》課程的教學(xué),基本偏重于理論知識(shí)的積累,忽略了學(xué)生的參與體驗(yàn)。參與式教學(xué)法有許多種,本文重點(diǎn)分析以小組為單位的參與式教學(xué)法。
1 明確參與式教學(xué)法的內(nèi)容
對(duì)于參與式教學(xué)法的解釋,有很多種版本,筆者經(jīng)過(guò)梳理歸納,大概總結(jié)為:參與式教學(xué)法,首先,教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該以學(xué)生為主體;其次,教師為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,應(yīng)該對(duì)所進(jìn)行的教育教學(xué)活動(dòng)要有組織、有事先設(shè)計(jì)的相關(guān)活動(dòng)環(huán)節(jié)。
參與式教學(xué)法包括的類型很多,主要有游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法、動(dòng)作教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、合作教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、案例分析法、角色扮演法。在本文中,筆者將結(jié)合自身從事《品牌策劃與管理》課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享小組活動(dòng)法、案例分析法、“品牌猜猜看”競(jìng)猜、視頻拍攝法、公司商標(biāo)拍賣等參與式教學(xué)法在該課程中的應(yīng)用。
2 參與式教學(xué)法的組織應(yīng)用
參與式教學(xué)法在《品牌策劃與管理》中的應(yīng)用雜糅了許多中方法,比如情景模擬教學(xué)法、游戲教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法,不是單純的某一種方法的應(yīng)用,在剛開(kāi)始階段,所需準(zhǔn)備工作比較多。
。1)表格設(shè)計(jì)
。在開(kāi)課之前,設(shè)計(jì)分組表格(按照公司名稱、商標(biāo)、企業(yè)宣傳口號(hào)、CEO、各部門經(jīng)理及成員)、案例分析分組名單、小組課堂積分表、龍虎精英排行榜。這些表格的設(shè)計(jì)是否到位,關(guān)系到后面教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的效果。
。2)課堂分組。首先,在第一次課堂上,讓全班學(xué)生自由組合成若干小組(4~6人一小組),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成公司組建并取名、商標(biāo)設(shè)計(jì)、企業(yè)宣傳口號(hào)策劃、CEO和各部門經(jīng)理及成員分工。根據(jù)各個(gè)公司完成的速度、完成的內(nèi)容完整程度,從10分、9分依次給予各公司加分,一直加完分為止。其次,各公司CEO發(fā)表就職演說(shuō)(主要分享本公司名稱、商標(biāo)含義、企業(yè)宣傳口號(hào)及企業(yè)部門分工)。提前設(shè)計(jì)好加分表以及加分要素,根據(jù)各CEO的表現(xiàn),給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
課堂分組的活動(dòng),可以讓學(xué)生很好的體驗(yàn)到公司名稱、商標(biāo)的設(shè)計(jì)等《品牌策劃與管理》課程中即將要講解的部分內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這一步驟之后,學(xué)生會(huì)更用心去思考怎幺樣去進(jìn)行本公司的品牌策劃與管理,讓學(xué)生進(jìn)一步參與到課程教學(xué)中。
。3)填充課堂內(nèi)容。表格設(shè)計(jì)和課堂分組是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,也是至關(guān)重要的一步。接下來(lái)就是往架構(gòu)好的教學(xué)框架里充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
最常見(jiàn)的一種參與式教學(xué)法,就是案例分析。可以讓學(xué)生自由挑選,也可以是老師安排好現(xiàn)場(chǎng)的案例讓學(xué)生抽簽。不管是那一種形式,所有的案例分析必須是圍繞《品牌策劃與管理》為主題,探討那些成功或失敗的品牌案例,為學(xué)生積累更多的案例資料。案例分析這一環(huán)節(jié)從案例任務(wù)分工到案例分享都必須要讓所有的學(xué)員參與,才能讓更多學(xué)生有所收獲,同時(shí),教師須對(duì)所有的案例給出評(píng)分并作點(diǎn)評(píng),所謂有總結(jié)才有提高。
第二種參與式教學(xué)法,就是“品牌猜猜看”。筆者為了活躍課堂氣氛,準(zhǔn)備了各個(gè)行業(yè)的幾千個(gè)品牌標(biāo)志,制作成多媒體課件之后,每節(jié)課競(jìng)猜十幾個(gè)品牌標(biāo)志(可根據(jù)小組數(shù)量酌情調(diào)整),學(xué)生猜完之后,根據(jù)小組猜對(duì)的數(shù)量給予加分,同時(shí)花一分半秒對(duì)該品牌標(biāo)志稍作講解。此時(shí),小組課堂積分表就需要發(fā)揮它的價(jià)值了。
第三種參與式教學(xué)法是“視頻拍攝分享”。生活并成長(zhǎng)于電視、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的90后學(xué)生,對(duì)視頻非常感興趣。筆者在講解《品牌策劃與管理》中“大眾傳播的困境”章節(jié)部分時(shí),根據(jù)已經(jīng)組建好的公司,要求每個(gè)小組拍攝了一部本公司的廣告宣傳片。在拍攝廣告宣傳片的過(guò)程中,有的小組表現(xiàn)的非常出色,極大的調(diào)動(dòng)了各小組同學(xué)的.熱情。同學(xué)們?yōu)榱伺臄z出精彩的廣告宣傳片,主動(dòng)翻閱、收集了許多相關(guān)資料,獲得了更多的知識(shí)積累、實(shí)踐鍛煉。
第四種參與式教學(xué)法是“公司商標(biāo)拍賣”。到了學(xué)期快結(jié)束之際,任課教師組織各個(gè)公司進(jìn)行商標(biāo)拍賣活動(dòng)。首先,教師根據(jù)各公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(平時(shí)課堂表現(xiàn))給出各個(gè)公司的市值。其次,各公司平時(shí)所積累的分?jǐn)?shù)就是現(xiàn)金券,根據(jù)現(xiàn)金券的多少來(lái)競(jìng)拍所估價(jià)的公司商標(biāo)。累積的平時(shí)分?jǐn)?shù)和所競(jìng)拍公司的市值,就是該公司(小組)的平時(shí)成績(jī)的20%,通過(guò)這種活動(dòng),可以讓更多的學(xué)生參與到自己小組活動(dòng)中。
第五種參與式教學(xué)法是“頭腦風(fēng)暴法”。首先讓全體學(xué)生觀看一則宣傳廣告或品牌紀(jì)錄片,然后就某一部分觀念、思想、做法提出自己的見(jiàn)解,以小組為單位,論點(diǎn)給分。
當(dāng)然,《品牌策劃與管理》的課堂教學(xué)依然以課程中的知識(shí)為主線,上述各種參與式教學(xué)方法及內(nèi)容,是一種有益的補(bǔ)充,會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更高漲,參與程度更高,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),得到了極大的實(shí)踐鍛煉,從而實(shí)現(xiàn)高職教育的目的。
3 結(jié)語(yǔ)
任何一種參與式教學(xué)法都很難十全十美,一個(gè)生動(dòng)、活潑、有效的課堂教學(xué),應(yīng)該是一套組合拳,而優(yōu)美的組合拳應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。
因此,參與式教學(xué)法在《品牌策劃與管理》課程中的應(yīng)用,需要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論是從表格設(shè)計(jì)、課堂分組,還是課堂內(nèi)容的充實(shí),乃至人員的安排都至關(guān)重要。表格的設(shè)計(jì)、課堂分組會(huì)影響到課堂的有序性,而課堂內(nèi)容的充實(shí)則會(huì)影響到課程的豐滿程度,如何安排好課程助教、各小組組長(zhǎng)(CEO)的職責(zé),又會(huì)對(duì)課程的進(jìn)展產(chǎn)生影響。
另外,參與式教學(xué)法的效果還受到教學(xué)場(chǎng)地的影響。因?yàn)樵诘谝惶谜n就把全班同學(xué)按公司進(jìn)行小組自由組合了,如果教學(xué)場(chǎng)所依舊是傳統(tǒng)的階梯教室固定的課桌凳,對(duì)于小組活動(dòng)自然會(huì)受到影響。
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