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給老師的一封信

時(shí)間:2024-09-10 21:55:08 文圣 書(shū)信 我要投稿

[精選]給老師的一封信20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精選]給老師的一封信20篇

  給老師的一封信 1

敬愛(ài)的老師:

  您好!花開(kāi)花落,歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤(pán),里面裝著分針,秒針,時(shí)針,都是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼小學(xué)生活即將過(guò)去,我將離開(kāi)母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿(mǎn)快樂(lè)的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的`語(yǔ)文老師。

  雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

  老師,您是茂盛的葉,您用您強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們。您總是默默的付出,為您的學(xué)生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓您的學(xué)生為下一代的繼承人。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!

  在此,我想真誠(chéng)的說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,工作順利,幸福美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 2

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力?偠灾谖倚哪恐械男蜗笫歉叽蟮,是嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的。

  自從8月份新的高79班成立以來(lái)已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī),在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們?cè)诿悦V锌吹搅饲胺降穆吠荆刮覀儗W(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

  您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開(kāi)始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng),但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對(duì)政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書(shū)讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間,在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率,真正的做到了“實(shí)”。

  在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的'生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當(dāng)我看到“父母最?lèi)?ài)什么”卻不知道時(shí)心中無(wú)比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

  雖然您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)歷,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也偶爾訓(xùn)斥我們,但是我知道這是您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),讓我們?cè)趯?lái)能有出息。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。

  張老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”

  張老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  最后祝張老師在新的一年里,身體健康,幸?鞓(lè),工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 3

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在匆匆里閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴我們一年的時(shí)間了!在這一年里,您像一位辛勤的園丁,為我們改掉壞習(xí)慣;您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,您在課上我們是師生,在課下我們是朋友。

  在這一年的時(shí)間里,我改掉了以前的懶散,養(yǎng)成了早睡早起的`好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,這些都是您的引導(dǎo)和幫助!最難志的一件事就是我

  您講的課總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),就好像身臨其境一樣!在教學(xué)方面,您非常地細(xì)心。您總是想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),您會(huì)不辭疲倦地耐心地去輔導(dǎo)他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮,謝謝您的教導(dǎo)!說(shuō)到這里,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李老師,您就是一位處處為學(xué)生著想的老師,在這里我想對(duì)您由衷的說(shuō)聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 4

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年里,我在你身上,學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理。我在作文中,經(jīng)常把老師比作一盞燈,為同學(xué)們照亮了人生的道路。現(xiàn)在,我遇到了兩條路,不知該怎么選擇,請(qǐng)老師幫幫我。

  一天下午,我約了杉杉和西西去新華書(shū)店看書(shū),它們都喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū),可只有一本,他們一直爭(zhēng)著這本書(shū),都使勁的把書(shū)往自己手里奪,我看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去調(diào)解,只見(jiàn)他倆一個(gè)大聲哭啼,一個(gè)不出聲的流淚,我的兩只手一只拍著西西,一只手拍著杉杉。想勸他們,可他們倆異口同聲的`說(shuō):“你只能和我玩!”我一聽(tīng),都傻眼了,真不知道怎么選擇了。

  尊敬的老師,您能告訴我,該怎么辦嗎?

  敬祝身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M(mǎn)了酸甜苦辣,因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿(mǎn)。

  因?yàn)闉檎Z(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,我們的語(yǔ)上課變得生動(dòng)有趣,更大的提高了不愛(ài)學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),提高了全班的整體語(yǔ)產(chǎn)成績(jī)。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)數(shù)學(xué)老師言聽(tīng)計(jì)從,我們對(duì)數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。

  因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的細(xì)心呵護(hù),我們的英語(yǔ)課變得更加有趣。

  在這六年級(jí)的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的.心中都是這么想的。

  有了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心認(rèn)真的英語(yǔ)老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。

  祝:老師萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 6

親愛(ài)的王芳老師:

  您好!

  好久不見(jiàn),您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的幫助。

  這這學(xué)期開(kāi)始不久,我的成績(jī)就像隕石墜落一樣,直線(xiàn)下降。考試不是70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫(xiě)這樣就是讀那樣,可成績(jī)還是上不來(lái)。我覺(jué)得我的`成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的時(shí)候心不在焉,寫(xiě)試卷的時(shí)候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽(tīng)老師講課一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫(xiě)試卷時(shí)我也很認(rèn)真,還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫(xiě)完,就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng),隨便一個(gè)答案便直接寫(xiě)上去,所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話(huà)讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候,讓我差點(diǎn)流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。

  一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡腵呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

  您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài),那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

  祝身體健康、工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 8

尊敬的楊老師:

  您好!

  您知道嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),可提起筆又不知從何說(shuō)起。

  自從六年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語(yǔ)文課已兩個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,我們班對(duì)語(yǔ)文課的興趣都提高了很多。您上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔(dān)我們語(yǔ)文課后,我逐漸對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。您每天讓我們寫(xiě)日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費(fèi)心為我們班建立了一個(gè)書(shū)庫(kù),來(lái)激勵(lì)我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!

  您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“百樣通不如一樣精。”意思是說(shuō)每一樣都了解個(gè)皮毛,百樣通其實(shí)每一樣都不會(huì)了解的很透徹,實(shí)際運(yùn)用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當(dāng)然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的`是精通其中一樣才會(huì)更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。

  在我的心目中,您就像園丁,無(wú)私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;您就像大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。老師,能夠遇到您是我的幸運(yùn)!

  祝您:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

  當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的'引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。

  一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

尊敬的老師:

  您好!

  我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

  有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師啊!你自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的'一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!

  回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您兩年來(lái)對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)家庭,您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)虒?dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們。

  有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)了,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們?cè)跉g快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來(lái),批評(píng)他(她)。

  夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開(kāi)臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。

  還記得一年級(jí)的.時(shí)候,一天我吃完午飯,在沙灘邊和同學(xué)們追逐打鬧。一不小心,我在凹凸不平的水泥路上摔倒了,可疼了!我剛想叫同學(xué)把我扶起來(lái),抬頭一看,同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時(shí),您從食堂匆匆走來(lái),把我扶了起來(lái),親切地問(wèn):“疼嗎?”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接著,您又把我扶進(jìn)了教室。

  謝謝您!老師,教給了我那么多的知識(shí),傳授給我無(wú)數(shù)的智慧。

  在此祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 12

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在這梔子花開(kāi)的盛夏,我們就要畢業(yè)了。小時(shí)候曾多次幻想的未來(lái),這么快就來(lái)臨了,六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫,仿佛我第一次邁進(jìn)校園大門(mén)還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)校園,離開(kāi)您了。

  您知道嗎?我第一次走進(jìn)教室,最先看見(jiàn)的就是您這張慈祥的臉,您好像注意到了我,向我走來(lái),細(xì)長(zhǎng)的手指搭在我的肩膀上,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“你是胡俊雅吧!”見(jiàn)您叫出我的名字,我的心里十分的驚奇,心里對(duì)您充滿(mǎn)了好感。您的樣子也在我心里留下了印跡。

  時(shí)光飛逝,在這六年時(shí)光里,您總是在我迷茫時(shí),為我指引方向;您總是在我缺乏自信時(shí),給我送來(lái)鼓勵(lì);您總是在我遇到困難時(shí),默默給予我?guī)椭8兄x您,我親愛(ài)的老師,也許我并不是您最出色的學(xué)生,也許我并沒(méi)有達(dá)成您對(duì)我的期望,但我一樣會(huì)銘記著您對(duì)我的.好。在這六年里,您為我們操了許多心,額頭上已經(jīng)被歲月留下了痕跡。但您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,卻像一個(gè)稚氣未脫的孩子,陪著同學(xué)們一起跑,一起笑,一起吶喊助威,比我們都還要興奮。您總是說(shuō)您不是在自己最好的年華遇見(jiàn)我們,我們又何曾不惋惜自己沒(méi)有在您最美好的年華遇見(jiàn)您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x您,親愛(ài)的老師,謝謝您陪伴著我度過(guò)美好的童年,感謝您燃燒著自己的青春,成就了別人。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師。

  祝您桃李滿(mǎn)天下。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 13

敬愛(ài)的張老師:

  您辛勤地培育我們,讓我們生根發(fā)芽,是您教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí),道理,讓我們受益匪淺。

  記得四年級(jí)時(shí),您開(kāi)始任教我們班語(yǔ)文,您十分細(xì)心地教導(dǎo)我們。那時(shí)候的我,對(duì)于新的老師感到十分新奇。很想與你接近,但又有些害怕,因?yàn)槲以诎嗌系某煽?jī)并不優(yōu)秀,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是字寫(xiě)的特別工整。是您看到了我的努力和優(yōu)點(diǎn),一次次地鼓勵(lì)我,希望我能有更大的進(jìn)步。

  在我的印象中,您一直是一位十分溫柔的老師,從不輕易發(fā)火。但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們卻十分嚴(yán)格要求。一次放學(xué),我有一篇讀后感還沒(méi)寫(xiě)好,于是您就讓我留下來(lái),寫(xiě)完了再回家。我望著作文本絞盡腦汁地想,不知從何下筆!皠P悅,你可以再寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于書(shū)中的人物體現(xiàn)出了哪些精神,對(duì)你有什么啟發(fā)!辈恢螘r(shí),你已站在我的身旁,你說(shuō)話(huà)的聲音是那樣溫柔。我聽(tīng)后恍然大悟,便快速地把人物體現(xiàn)出的'精神寫(xiě)了上去……沒(méi)過(guò)多久,我就完成那篇讀后感了。

  我還記得在學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫的時(shí)刻,您破例允許讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)一下,放松放松心情。您還組織女生做游戲,就是系手絹,手絹系完后還要解開(kāi),一個(gè)人要是比另一個(gè)人領(lǐng)先一步,那個(gè)人就要追著另一個(gè)人跑。那場(chǎng)面十分激烈、十分有趣!至今回想起來(lái),都讓我忍不住笑。

  我覺(jué)得您不僅是我們可親可敬的語(yǔ)文老師,還是能和我們一起玩耍的“好伙伴”。

  祝您工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 14

敬愛(ài)的馬老師:

  我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的激勵(lì),批評(píng)和表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)懷和對(duì)我的激勵(lì)。

  教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的.江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì)的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著,您看見(jiàn)了,立即把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數(shù)位上加起來(lái)的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)!敝竽屛抑貜(fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我最終會(huì)了,直到此刻,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)肅讓我記住了知識(shí),感謝您。

  雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)肅讓我改掉了許多壞習(xí)慣。

  祝您時(shí)代青春常駐,永恒快樂(lè)!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 15

親愛(ài)的申老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生趙xx。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見(jiàn)面,為什么還要給你寫(xiě)封信呢?每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),今天老師您就歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的'話(huà),我要說(shuō)的話(huà)有很多······

  感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我們大家像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向,你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。

  感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評(píng)講試卷時(shí),每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事······

  您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,會(huì)在中間給我們講笑話(huà);感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。

  祝:身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 16

尊敬的鄭老師和劉老師:

  您們好!

  六年的時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)了大海里,只轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)之時(shí),我的心總是五谷雜塵,鼻尖也酸酸的。這一天看起來(lái)那么的快,快到讓人來(lái)不及回味就已經(jīng)過(guò)去。我們的學(xué)習(xí)生涯中最長(zhǎng)最難忘的生活也在這天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句話(huà)。

  記得第一次上課的時(shí)候,您為了活躍氛圍遍讓我們挨個(gè)上前說(shuō)說(shuō)自己。我很有幸的成為了第一個(gè)演講的人,當(dāng)時(shí)的我第一次來(lái)到這個(gè)大家庭也十份害羞,只是上臺(tái)草草地說(shuō)了自己的名字。老師您這個(gè)時(shí)候?qū)ξ夜膭?lì)到“不要害羞,加油!你能做得更好!蹦瞧诖难凵裼肿屛页錆M(mǎn)了自信,就像一個(gè)泄氣的.皮球又充滿(mǎn)了氣。您還帶頭為我鼓起了掌,從此之后無(wú)論是上講臺(tái)說(shuō)自己的文章還是上課是回答問(wèn)題我都變得積極了起來(lái),這也讓我的語(yǔ)文越來(lái)越好。

  您記得嗎?在畢業(yè)典禮的時(shí)候,我一個(gè)人上前要了您的語(yǔ)錄,當(dāng)時(shí)您還溫柔的摸這我的頭對(duì)我說(shuō)“加油!爭(zhēng)取未來(lái)越來(lái)越好!痹诎l(fā)蛋糕的時(shí)候劉老師您還給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱,當(dāng)時(shí)你淚流滿(mǎn)面。我的心海也如落下了一塊巨石激起了千層波浪,鼻子一酸也哭了出來(lái)。

  老師,謝謝你們對(duì)我六年的悉心栽培,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終生難忘。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 17

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  人們都說(shuō)教師是這個(gè)世界上最美好的職業(yè)。教師確實(shí)是一個(gè)偉大的職業(yè),教師更是學(xué)生的父母親。這六年來(lái),您教會(huì)了我多少做人處世的道理,是您讓我明白了人生的.真諦。從上學(xué)第一天開(kāi)始,您教會(huì)了我們“aoe”,您教會(huì)了我們“你我他”,教會(huì)了我們“愛(ài)”。這些我將永遠(yuǎn)珍藏。

  一日為師,終身為父。是呀,您就如同我們的媽媽一樣疼愛(ài)我們,教導(dǎo)我們。您的這份愛(ài)使我深深感到了人間真情。

  記得二年級(jí)時(shí),我的頭不小心撞到桌角上,流血了,我嚇得哇哇大哭。您安慰我,讓我把頭抬起來(lái),又叫同學(xué)陪我去沖洗,再進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后。您趕緊把我送到了醫(yī)院,在出租上,您告訴我可能要縫針,我心里嚇壞了,可是看著您那張溫暖的笑臉,我心里放松了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我進(jìn)行了包扎,您怕我疼,就告訴我不要害怕,要勇敢。您還給我講了《回鄉(xiāng)偶書(shū)》的故事。我聽(tīng)著您親切的話(huà)語(yǔ),我慢慢放下了心。

  在五年級(jí)時(shí),軍訓(xùn)在校進(jìn)行。那天星期五,我不知是休息不好,還是怎么了,頭昏昏的。后來(lái)我們練走路,我臉紅彤彤的。旁邊的同學(xué)看我不行了就跟教官說(shuō)讓我休息。我去休息了,您來(lái)了,您幫我測(cè)量體溫,還讓我去教室休息,多喝水。您是多么和藹!

  如果老師是蠟燭,學(xué)生就是在旁舞動(dòng)的飛蛾;如果老師是園丁,學(xué)生就是那花朵;如果老師是月亮,學(xué)生就是閃耀的星星。

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 18

親愛(ài)的李老師:

  夏天到了,今年的夏天格外熱。頭上不知不覺(jué)多了許多汗,不知是天氣悶熱還是內(nèi)心的不舍,有一種莫名的憂(yōu)傷。

  我清楚地記得,一年級(jí)的時(shí)候。我來(lái)到這個(gè)班級(jí)看見(jiàn)了臉上有酒窩,有1.6米高的您,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的.眼睛。我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),是您告訴我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。你不用害怕。”臉上洋溢著笑容,正是您這句話(huà)讓我鼓起信心大膽的和別人交朋友。也是因?yàn)槟慕虒?dǎo)讓我更加自信更加能融入這個(gè)集體。

  我們以為老師都很兇不關(guān)心學(xué)生,只會(huì)批評(píng)我們調(diào)皮。但您不一樣。您在周末時(shí),帶我們出去玩時(shí),您這時(shí)已不再是一個(gè)以大人身份的老師了。您像一個(gè)天真的孩子,一個(gè)有酒窩的孩子。這些年我們笑過(guò)、哭過(guò),但過(guò)得又是那樣快樂(lè)。

  我印象最深的是您那次在課堂上說(shuō):“魏倩倩,你的字越來(lái)越差了,成績(jī)還像過(guò)山車(chē)樣一上一下!”您溫柔的臉龐唰地板了臉。我害怕極了,但下課后您又把我叫到辦公室,我差點(diǎn)哭了,以為您要打我,但您卻說(shuō):“身為班干部,你要以身作則,帶好頭,老師相信你很棒!”您的臉又出現(xiàn)了那張像孩子一樣純潔無(wú)瑕的笑容溫柔撫摸我的頭。

  六年的時(shí)光如同坐車(chē),我們終究要下車(chē)。終究離開(kāi)您。希望再一個(gè)六年后的這個(gè)夏天,當(dāng)我們拿著大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)到母校,我們還能見(jiàn)到您一如既往的笑容。

  祝您心想事成

您的學(xué)生

  20xx年5月29日

  給老師的一封信 19

親愛(ài)的老師:

  您好!

  提起筆來(lái),眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),是您帶著我走過(guò)了這六年,走過(guò)了這幼稚的童年。

  老師,您曾責(zé)罵過(guò)我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。

  我是一個(gè)粗心大意的`人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會(huì)看錯(cuò)題目而寫(xiě)錯(cuò)。而您卻幫助我改正錯(cuò)誤,我也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。

  以前,我的字也寫(xiě)得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會(huì)變得好看,至少不那么丑。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹(shù);您是那橋梁設(shè)計(jì)師,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一座通往知識(shí)的橋梁;您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是那一支粉筆,為我們書(shū)寫(xiě)了那豐富多彩的知識(shí)。

  您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛(ài),溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。

  您是最好的老師。

  祝您身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 20

親愛(ài)的任老師:

  您好!

  如果您是一位園丁,那我們便是花園里的小花;如果您是一把雨傘,那我們便是傘下懵懵懂懂的小孩子;如果您是一盞路燈,那我們就是道路上行駛的汽車(chē)……

  記得有一次,您上課時(shí)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“這幾句話(huà)中,分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)?”結(jié)果問(wèn)題一問(wèn)出來(lái),講臺(tái)底下鴉雀無(wú)聲,您看到了,立馬大發(fā)雷霆:“一個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái),沒(méi)一個(gè)人舉手,全靠我來(lái)講嗎?”隨后,您又點(diǎn)了幾個(gè)成績(jī)比較好的,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)回答出來(lái)?吹竭@里,我只想說(shuō):“任老師,我很理解您當(dāng)時(shí)的心情,畢竟誰(shuí)不希望自己的學(xué)生考個(gè)好成績(jī)呢?可我覺(jué)得您不應(yīng)該這樣,應(yīng)該去鼓勵(lì)學(xué)生,我們不敢舉手是怕回答錯(cuò)誤了您會(huì)罵我們。我下一次一定會(huì)積極舉手回答問(wèn)題!”

  這一次期中考試我沒(méi)考好,語(yǔ)文只考了八十幾分,成績(jī)一下來(lái)我就很后悔,為什么考完后沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)地檢查,而您并沒(méi)有罵我,而是說(shuō):“這一次語(yǔ)文的整體成績(jī)還不錯(cuò),考得好的不要驕傲,考得差的也不要灰心,下次繼續(xù)努力!”聽(tīng)到這句話(huà)后,我心里暖暖的,因?yàn)槟坏櫦暗搅宋业腵面子,也安慰了我們這些考得差的自尊心,謝謝您!

  雖然您貌不驚人,但我會(huì)一直記住您的!

  祝工作順利!身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

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