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晚會策劃

時間:2023-06-29 12:30:21 策劃 我要投稿

【精華】晚會策劃三篇

晚會策劃 篇1

  (晚會主題及意義)

【精華】晚會策劃三篇

  一年過去,我們**系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

  這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  (晚會形式及內(nèi)容)

  晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

  (特色節(jié)目)

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的.生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

  具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

  (晚會地點和時間)

  地點:xx

  時間:xx

  (具體組織安排)

  文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負責(zé)分配各班演出任務(wù)

  宣傳部:負責(zé)本次節(jié)目的宣傳

  社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

  紀檢部,體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

  女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負責(zé)后勤工作

晚會策劃 篇2

  團結(jié)進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季。

  勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

  晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

  晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:××年月日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:××年月日晚︰分(暫定)

  整體構(gòu)想:

  晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的.精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

  現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使

  用。

  節(jié)目構(gòu)成:

  晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責(zé)晚會開場、結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計分鐘的節(jié)目。

  由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團人員為其策劃排練。

  舞美設(shè)計:

  結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

  燈光設(shè)計:(套方案)

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。利用現(xiàn)有燈光。

  音響設(shè)計:

  結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到最佳的現(xiàn)場演出聽

  現(xiàn)場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  月日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

  月日日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

  月日上午:第一次節(jié)目驗收。

  月日日為節(jié)目強化排練時間。

  月日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

  月日日節(jié)目合練,強化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

  月日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

  月日正式演出。

晚會策劃 篇3

  一、晚會主題:迎新春,慶元旦

  二、晚會時間:**年12月19號晚7點

  三、晚會地點:河南師范大學(xué)東校區(qū)A樓203教室

  四、晚會目的:展現(xiàn)自己,放飛青春;增進同學(xué)之間交流,促進班級團結(jié);提高班級凝聚力。

  五、晚會思路:

  1、晚會反映三個班同學(xué)在半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會流程

  1、晚會主持人有常娜,孫沉,張婷杰,劉煒強 嘉賓:輔導(dǎo)員李娟老師

  2、活動安排:6點整演員進場,6:30觀眾進場

  3、節(jié)目形式有唱歌(包括原創(chuàng)和翻唱),小品,相聲,模特表演,樂器表演(包括電子琴和小提琴),手語表演。形式多樣,豐富多彩。

  4、晚會的準備工作:先是各個班的.班委在一起商量晚會舉辦的時間和地點;然后申請教室;接著各個班的同學(xué)積極準備節(jié)目內(nèi)容;在18號上午幾個負責(zé)人把晚會需要的東西買齊了;在18號下午進行了彩排工作,確定了節(jié)目的數(shù)量和形式,盡量把時間卡在2個半小時以內(nèi);接著就是主持人銜接節(jié)目,使之能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾;在19號下午各個班的負責(zé)人在2:30之前到203教室布置會場并分發(fā)瓜子和糖果,以確保每位同學(xué)都可以在玩的開心的同時吃的開心。

  5、晚會有專門的化妝師和準備音樂的同學(xué)。

  6、晚會的后續(xù)工作:在主持人宣布結(jié)束時,各班委留下打掃衛(wèi)生,確保教室的整潔。

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