社團活動策劃14篇
社團活動策劃 篇1
一、活動主題
團結(jié)協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結(jié)起來，進一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間
20xx年4月12號3：50——5：50。
五、活動地點
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動準(zhǔn)備工作
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的xx，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員(x分鐘)。
2、由兩個組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的'密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。
3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(x分鐘)。
社團活動策劃 篇2
一、主辦單位
xx省大學(xué)生體育協(xié)會
二、參演單位
xx省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位；xx省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位
各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會、各贊助商家
四、時間
20xx年4月6號~20xx年6月20號
五、巡回演出地點
各高校，市區(qū)廣場。
六、媒體單位
xx省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。
七、活動總策劃
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分
2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年6月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進社會團體20xx年6月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進團體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節(jié)目要求
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類：個人單項、集體表演、對抗項目等。
十一、節(jié)目審合組
組長：xxx
副組長：xxx
十二、目標(biāo)
發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在xx省中小學(xué)普及武術(shù)運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。
十三、對商家宣傳效果分析
武術(shù)在社會上有深厚的'群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為xx省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，xx省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學(xué)生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目，我們還會設(shè)立文體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
十四、經(jīng)費來源
各級支持贊助。
社團活動策劃 篇3
新課程改革的逐步推進，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來，在美術(shù)教育方面積極地進行探索，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。
團隊名稱：美術(shù)社團
二、具體措施
1。活動對象的選拔
美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進行選拔，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2。活動的具體分工
項目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師：王倩
內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動措施
1。教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類的'各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置
成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性。
再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團隊將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
社團活動策劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的'，而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
二、活動目的
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認(rèn)識，并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì)，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。
五、活動時間：每天陽光體育時間
六、活動地點：操場、舞蹈教室
七、指導(dǎo)老師：白彩李老師
八、要求：
1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。
九、預(yù)期的成果:
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2．學(xué)生能展示一套健美操。
社團活動策劃 篇5
第一部分
活動簡介
1、本次活動情況簡述，包括活動地區(qū)的經(jīng)濟和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容，包括在活動地開始工作的程序。
3、請比較預(yù)期目標(biāo)與實際成果，若有差異請說明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);2)實際成果;3)原因和感想。
4、請介紹活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。
5、活動中最成功的是什么?請最多列出5點。
6、活動中存在那些不足?如果有再一次參加的'機會，會作哪些調(diào)整?請最多列出5點。
第二部分：
社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點和方向就社會、經(jīng)濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學(xué)生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
請列出3個左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復(fù)印件(包括報導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃?
第五部分：財務(wù)報告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報告
如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動總結(jié)報告》格式，《20xx年濕地使者行動總結(jié)報告》可到協(xié)會網(wǎng)站下載區(qū)下載。
部門活動總結(jié)報告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項目組活動總結(jié)報告需項目管理部部長審閱簽字。活動總結(jié)報告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報文件。活動電子照片隨電子檔遞交。
活動總結(jié)報告應(yīng)署撰寫者姓名，在活動結(jié)束后一周內(nèi)遞交。
紙質(zhì)文件不送達項目組，相關(guān)事宜由項目管理部負(fù)責(zé)。
社團活動策劃 篇6
一、活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚社團力量
二、活動宗旨：
走出校園，走進自然;感受生活，體味浪漫。
三、活動目的:
娛樂無極限。
四、活動好處：
促進社團成員之間的交流，營造社團的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實踐潛力和團隊精神餐，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時豐富課外生活，放松情緒，領(lǐng)略完美風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷彩!
五、活動時間：
xx年4月8日
六、活動地點：
參考出游備選地點
七、活動對象：
全體社團成員
八、活動資料
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、召開全體會議。為全體社員講解春游當(dāng)天的行程，使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
2、如果全員包車的話，在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話，需自帶餐具一套，水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應(yīng)進行采購物資：例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團就應(yīng)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等)
5、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物
6、相機一部
7、制定貼合實際的野營路線
8、提前將手機電充好，避免不時之需
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間：
當(dāng)天早上7點30到圖書館前集中，使用商議好的'交通工具前往
2、活動資料：
1、在前往目的地的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時就應(yīng)注意的事項。
2、抵達后進行群眾進行登山等活動，但須有節(jié)奏的安排休息與個人活動。
3、午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續(xù)進行活動。
4、計劃18：00前回到校園。
3、后期工作
1、清點各自帶的物品。
2、了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
3、用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
九、活動要求
1、每人須攜帶手機，并在活動期間持續(xù)開機狀態(tài)
2、社員不可單獨一人游玩
3、分開游戲時，每隊人數(shù)至少要有8人
4、如遇突發(fā)危險先打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人，狀況嚴(yán)重的須撥打110報警，切不可一人盲目施救
5、活動中必須注意安全，游玩須理性
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如果活動確定日期出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解緊急電話。
社團活動策劃 篇7
為響應(yīng)***大學(xué)四月社團文化節(jié)的號召，遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的口號，特開展本次活動，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學(xué)的愛心送到**市盲聾啞學(xué)校以及**市福利院等孩子們的手中，力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學(xué)院學(xué)生社團的風(fēng)采，更重要的是讓關(guān)愛弱勢兒童這一概念融入到我們***大學(xué)的校園文化中去。
一、活動主題以及背景
活動主題：
“我們的心”公益活動
活動背景：
本次“我們的心”主題活動由***大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦，由*學(xué)院拓荒者協(xié)會承辦。
活動以***大學(xué)全體師生為對象，并邀請了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。*學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動嘉賓。主要以***大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、**市盲聾啞學(xué)校以及**市福利院
為活動地點，時間從二零零*年四月九日至十四日（暫定）結(jié)束，為期六天。
二、社團簡介
*學(xué)院拓荒者協(xié)會自XX年10月成立以來，一直打著“呼喚關(guān)愛，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會，鍛煉自我，培養(yǎng)自立、自信、自強品性為宗旨，積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中，我們攜手了**各大著名高校，以及最強大的媒體，明星陣容來共同關(guān)注貧困大學(xué)生，以呼喚社會關(guān)愛，使更多的人為社會奉獻出自己的'愛心，伸出自己的援助之手，“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會。在此后的幾年里，我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發(fā)展。$ s！ b* h$ a— u— p& p） ？。 p！ x
在開展各項活動的同時，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴(yán)格要求社團中各部門干部，通過定期的會議，對干部進行積極的培訓(xùn)工作，使其具有強烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。
“拓荒者”在新的一年里，將繼續(xù)開展各種活動，將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去，充分展示本社團特色，同時也會充分調(diào)動干部的積極性，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來，并在活動中，加強與會員的聯(lián)系，并使其真正感到有所收獲。4 e5 o/ n。 b0 i& [
讓愛形成互動，讓愛成為習(xí)慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動策劃
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拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團，創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關(guān)愛弱勢兒童，奉獻自己的愛心的目的；我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學(xué)們對他人的關(guān)愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴大社團在大學(xué)在社會中的影響；我們的活動旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生校園文化，加強師大社團之間的協(xié)作，加強**學(xué)院社團之間的交流；
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**大學(xué)全體師生、**市盲聾啞學(xué)校以及**市福利院的孩子
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xx年4月9日開始，將海報先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至**路擺放至活動結(jié)束。
xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。
xx年4月14日去**市盲聾啞學(xué)校以及**市福利院送去捐贈物品，并與他們交流、合影留念。
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湖南師**大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學(xué)校以及長沙市福利院
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1。前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備：
a。各干部于進行集體討論，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展。
b。宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計海報（噴繪，大小為1。2×2。4m，共三張）。
前期宣傳（4月9日開始）：
海報噴繪： 9日先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動結(jié)束。
口頭宣傳：發(fā)動學(xué)社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳
2�；顒泳唧w流程 ：
�。�1）捐物品，獻愛心
從4月11日開始，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天。捐贈物品包括：書籍、衣服，書包，紙筆等。
活動承辦方還將準(zhǔn)備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）。
�。�2）送愛心，我們共成長
4月14日乘車去**市盲聾啞學(xué)校以及**市福利院送去捐贈物品以及所購物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們
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場地租借：木蘭路
物品采購：筆記本，水性筆等。
人員調(diào)配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名，宣傳海報制作人員3名，采購員2名。
某某大學(xué)拓荒者協(xié)會
二〇〇*年*月**日
拓荒者協(xié)會社團活動策劃方案
社團活動策劃 篇8
一、活動背景及目的
1、為了進一步傳承、推廣傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)同學(xué)們塑造博大人文情懷,同時營造校園濃厚文化氛圍。
2、豐富大家的課外娛樂生活，激發(fā)大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩詞的平臺。
3、落實教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的文件精神。
二、活動名稱：
文人"默""課"----中華傳統(tǒng)詩詞知識競賽
三、活動時間：
以工作人員短信通知時間為準(zhǔn)
四、活動地點：
主樓東413
五、活動對象：
全校在校學(xué)生
六、主辦：
校團委、啟林研究會
七、活動形式:
初賽、決賽
1、初賽:-----對選手的初步篩選（晉級15人）
（1）人數(shù)：根據(jù)報名人數(shù)而定
�。�2）形式：采用筆試----詩詞基礎(chǔ)知識考察
（3）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）
2、決賽:
�。�1）人數(shù)：15人
�。�2）形式：決賽分四個環(huán)節(jié)：牛刀小試、越戰(zhàn)越勇、風(fēng)險抉擇、一錘定音。四個環(huán)節(jié)的難度逐漸遞增。參賽選手以個人為單位，在比賽過程中依次參加四個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將會聽到一段有關(guān)詩詞的'音樂，音樂完畢后將會有相關(guān)的問題，選手將根據(jù)詩詞的內(nèi)容回答問題即可。選手分?jǐn)?shù)采用疊加制，每輪比賽完畢后公布答案并對選手最終得分進行統(tǒng)計，答題每輪比賽最后六名選手將進入淘汰賽。
牛刀小試：本輪比賽題型為填空題，參賽選手會先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在30秒鐘的時間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每到題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
越戰(zhàn)越勇：本輪比賽題型為選擇題，參賽選手會先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在二十秒鐘的時間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每道題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
風(fēng)險抉擇：本輪比賽為自選題型，每位參賽選手有三次回答問題的機會，問題分為簡單，一般，困難三個級別，其中簡單題型每道題1分，一般題型每道題2分，困難題型每道題3分。答對加分，答錯扣分，不答或放棄答題分?jǐn)?shù)不變。選手全部答完后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。（本場比賽選手擁有一次求助機會）
一錘定音：本輪比賽采用對聯(lián)形式，由主持人給出上聯(lián)，共兩副上聯(lián)，每幅對聯(lián)選手將有三分鐘的時間思考并對出下聯(lián)。選手完成后將由評委團隊選手所做出的下聯(lián)進行打分，去掉最高與最低分后去平均分將作為本次選手的最終得分。
�。�3）淘汰賽規(guī)則：每輪比賽的后六名選手進入本輪淘汰賽，淘汰賽采用分組形式，選手通過抽簽的形式?jīng)Q定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對者進入下一輪，答錯者對手將進入下一輪。問題為根據(jù)提示猜古詩或與古詩有關(guān)的內(nèi)容。
（4）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）
（5）評委：協(xié)會顧問、校團委領(lǐng)導(dǎo)
八、獎項設(shè)置
A、初賽無獎項
B、決賽將最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
C、各名次均頒發(fā)榮譽證書及啟林研究會專屬精美禮品
九、活動流程策劃：
1、報名：采用電子報名（短信、qq、微信）和現(xiàn)場報名（二教大廳）。
2、通知：相關(guān)人員通知報名選手具體比賽時間、地點
3、初賽：
�。�1）由相關(guān)人員安排選手入場，安排好選手座位；
（2）社長宣布相關(guān)規(guī)定，講明考試安排
�。�3）相關(guān)人員組織比賽
�。�4）對比賽卷子的批改打分
十一、比賽須知
1本次比賽由學(xué)校團委、啟林研究會聯(lián)合主辦，最終解釋權(quán)歸主辦方；
2比賽本著公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關(guān)的紀(jì)律，嚴(yán)禁比賽作弊違紀(jì)；否則將取消比賽資格；
3比賽過程中參賽選手應(yīng)保持友誼第一，比賽第二的心態(tài)，坦然面對比賽，賽出成績，賽出風(fēng)采；
社團活動策劃 篇9
一活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團————揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點：二樓大學(xué)生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生
四活動負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團
邀請單位：揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五活動宣傳
�。ㄒ唬┬麄�
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照
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負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的'宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
�。� 1 ）開場舞
（2）把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
�。�3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
�。�4）用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣
�。�5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會——————廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以
促進感情
�。�6）當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七資金預(yù)算
1舞臺布置：100 — 200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400 — 500元
社團活動策劃 篇10
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的`溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點;
第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:
十一月下旬(暫定)
活動對象:
有志青年
四、活動負(fù)責(zé)人;
黃舟社長主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元3、小禮品:100元合計:150元
社團活動策劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
落實計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實際，通過實施分步訓(xùn)練達到教學(xué)目標(biāo)。訂出計劃進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團活動，目的'是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
四、活動訓(xùn)練方案
1、活動訓(xùn)練時間：每周星期二、三、四下午。
2、指導(dǎo)教師：劉世東
3、社團隊員名單：成員招募中
4、活動訓(xùn)練措施：
A、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊員的身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的`正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。
五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。
3、多部位顛球練習(xí)。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動作的模仿練習(xí)。
2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。
5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質(zhì)量。
6、踢準(zhǔn)練習(xí)。
A、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。
B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
E、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。
F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)。
2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。
3、行進間傳接球練習(xí)。
7—8周帶球、運球練習(xí)
A、單人直線帶球跑練習(xí)。
B、單人變向帶球跑練習(xí)。
9—10周帶球、運球射門練習(xí)
1、原地靜止球射門練習(xí)。
2、助跑靜止球射門練習(xí)。
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。
4、接球射門練習(xí)。
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)
30～50米的計時跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。
50～60米最大強度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)門練習(xí)。10×10m方格場地內(nèi)，多人、每人一球進行快速運、控球練習(xí)
要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容：
�、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上。雙杠雙臂屈撐。俯臥撐。杠鈴?fù)婆e。啞鈴等各種練習(xí)。
�、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單杠懸垂舉腿。肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。
�、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳。單腿連續(xù)跳。立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習(xí)。
跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞。運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球。跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計時跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。
發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑。30～50m全速沖刺反復(fù)跑。
穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練：各種個人顛，控球練習(xí)，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習(xí)比賽。
3、教學(xué)比賽
六、訓(xùn)練注意事項及備注
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴(yán)格球隊作風(fēng)，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。
社團活動策劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生社團是校園充滿生機、活力和魅力的積極力量，是學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學(xué)生歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對于實施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學(xué)校特色文化等方面一定會起到重要的作用。
二、管理機構(gòu)
（一）學(xué)生社團活動由校長辦牽頭，負(fù)責(zé)德育的副校長、德育處具體分管。團委、學(xué)生會為主要組織者，具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團總體活動方案。
（二）學(xué)生社團的登記、管理部門為校團委，對社團組織資料和活動過程資料及時歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際來加強和改進學(xué)生社團建設(shè)，對各社團組織指派老師對其活動進行指導(dǎo)。
�。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W(xué)生為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵學(xué)生選擇參加適合的社團組織，為青年學(xué)生成長成才提供幫助和指導(dǎo)。
三、操作程序
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團建立、登記時，按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個類別進行申請。一個社團只能進行一類申請登記。
（二）成立學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
1、有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開展社團活動所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。
2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動場所。
4、有至少選聘一名社團指導(dǎo)老師。
5、社團性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。
6、學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。
�。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當(dāng)自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的決定。批準(zhǔn)籌備成立的學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機構(gòu)、負(fù)責(zé)人�；I備期間不得以學(xué)生社團的名義組織社團籌備以外的活動。
體的考察辦法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。
�。ㄆ撸┮韵虑闆r不得批準(zhǔn)社團成立：
1、社團宗旨，活動內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團，沒有必要成立的。 3、發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請籌備成立時弄虛作假的。
�。ò耍┯邢铝星闆r之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團負(fù)責(zé)人： 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的；
2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團負(fù)責(zé)人； 3、因擔(dān)任社團工作而導(dǎo)致文化功課成績明顯退步的； 4、其他不宜擔(dān)任社團負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項。
�。ň牛⿲W(xué)生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動，進行整頓： 1、活動范圍、內(nèi)容與社團宗旨、章程不符；
2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)； 3、應(yīng)當(dāng)進行定期注冊而未注冊的； 4、社團執(zhí)行機構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為； 5、其他應(yīng)當(dāng)進行整頓的情形。
�。ㄊ⿲W(xué)生社團有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散： 1、社團活動違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的；
2、社團執(zhí)行機構(gòu)對成員利用社團名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的； 3、背棄社團宗旨，情節(jié)惡劣的；
4、應(yīng)當(dāng)進行定期注冊而未注冊的.，進行整頓后仍未注冊的； 5、社團成員連續(xù)兩個學(xué)期不足30人的； 6、社團連續(xù)兩學(xué)期未進行活動的。 四．具體要求
1．活動過程中，有條件的社團必須拍照留檔，活動結(jié)束后，社團負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團活動記錄表》，連同活動圖片精選及時交給予校團委存檔。每學(xué)期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié)，并交校團委存檔；
2．每學(xué)期未，校團委根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書等。
3．各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗�；顒舆^程必須注意維護、保證成員及觀眾的安全。
5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(15：00-19：00)節(jié)可作為社團活動安排時間。
6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團做成果匯報活動，設(shè)為專場文藝匯報晚會。 五．本實施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團委。
XXXX高中
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年春
XXXX高中學(xué)生XXXX社/團章程
一、名稱、活動場所
二、宗旨、活動范圍和活動方式
三、學(xué)生社團類別
四、社團成員資格及其權(quán)利義務(wù)
五、組織管理制度、執(zhí)行機構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限
六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序
七、章程的修改程序
八、社團終止的程序
九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項
社團活動策劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
1.以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展;
2.為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;
3.為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求
學(xué)生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的.文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社團活動內(nèi)容及實施要求
(一)班級社團
低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。
中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。
高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。
活動安排:
利用課外時間開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文老師。
(二)校級社團
1.籃球社團
指導(dǎo)教師:xxx
2.排球、羽毛球社團
指導(dǎo)教師:xxx
3.書畫社團
指導(dǎo)教師:xxx
4.手工社團
指導(dǎo)教師:xxx
5.器樂社團
指導(dǎo)教師:xxx
6.戲曲合唱社團
指導(dǎo)教師:xxx
7.信息社團
指導(dǎo)教師:xxx
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
活動實施操作措施:
1.活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4.教務(wù)室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
社團活動策劃 篇14
一、活動宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟：
一)社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的.選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
五、現(xiàn)場人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當(dāng)安排)
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)