【熱門】活動(dòng)策劃模板集錦7篇
活動(dòng)策劃 篇1
近來(lái)雨天比較多，很多孩子因?yàn)橄掠甓粊?lái)幼兒園，為教育幼兒要不怕困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格，養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，知道下雨也要堅(jiān)持上幼兒園，焦橋鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了“下雨我不怕”雨天系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：做個(gè)“守時(shí)”的好寶寶
以班為單位，記錄孩子雨天的出勤情況，并以幼兒能看的懂的標(biāo)志的形式展示，作出獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒下雨天堅(jiān)持上幼兒園，從小養(yǎng)成“守時(shí)”的好習(xí)慣。
活動(dòng)二：雨中小橋我能過
幼兒園門口道路維修，園領(lǐng)導(dǎo)用廢棄暖氣片臨時(shí)搭起“小橋”，但每天入園，很多孩子都讓家長(zhǎng)抱著，背著進(jìn)來(lái)，開展“雨中小橋我能過”活動(dòng)，以各種方式鼓勵(lì)幼兒自己過小橋，不僅培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì)，更重要的是讓幼兒增強(qiáng)了自主意識(shí)，減少了對(duì)家長(zhǎng)的依賴。
活動(dòng)三：“下雨的`日子”系列安全教育活動(dòng)
各班以下雨天為契機(jī)開展雨天安全教育活動(dòng)，教給孩子在雨天防雷，避雨，出行等生活常識(shí)，教育幼兒知道雨中應(yīng)注意的交通常識(shí)，并日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒的觀察雨天與晴天的不同，讓幼兒發(fā)現(xiàn)應(yīng)注意的問題，使幼兒的自我保護(hù)能力得到一定的提高，增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)四：“雨帶給我們的快樂”系列教育活動(dòng)
各班以“雨帶給我們的快樂”為主題，開展了豐富多彩的雨天教育活動(dòng)，讓幼兒減少對(duì)雨天的排斥，體驗(yàn)到“雨”帶來(lái)的快樂。
有的班級(jí)帶孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戲。讓幼兒體驗(yàn)在雨中游戲的快樂;有的班級(jí)開展“我是一個(gè)小雨點(diǎn)”活動(dòng)，讓幼兒用肢體語(yǔ)言詮釋雨;有的班級(jí)開展“我來(lái)畫畫小雨點(diǎn)”活動(dòng)，讓幼兒讓幼兒對(duì)雨有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí);有的班級(jí)開展“我和雨點(diǎn)做朋友”讓孩子用手接住小雨點(diǎn)，用身體感觸小雨滴;有的班級(jí)在細(xì)雨中折紙船學(xué)兒歌……
“下雨我不怕”系列活動(dòng)的開展，使幼兒對(duì)雨有了新的認(rèn)識(shí)，了解了雨，了解了天氣的變化，孩子們興趣很高，每個(gè)孩子都能主動(dòng)參與并大膽表述自己的感受。使孩子體驗(yàn)到雨天帶給他們的快樂，使幼兒獲得了有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)開場(chǎng)：
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
二、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、開場(chǎng)秀：Shy boy (舞蹈)
二、小小神投手
準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容
規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
五、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備：乒乓球
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
六、聽力大比拼
準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
七、中國(guó)功夫(舞蹈)
八、才藝大比拼
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束：
今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的`開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語(yǔ)，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)時(shí)間：xx年4月中旬
二．活動(dòng)地點(diǎn)：知音廣場(chǎng)（待定）
三．活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名資格：全體在校學(xué)生
�。ǘ┻x拔：
（1）宣傳日當(dāng)天進(jìn)行初步選拔，并留下聯(lián)系方式。
�。�2）通知當(dāng)晚進(jìn)行面試，根據(jù)演員對(duì)角色的了解程度及相仿度進(jìn)行初步篩選，最后留下表演能力稍強(qiáng)的人作為預(yù)備演員。
�。�3）角色初步?jīng)Q定后次日進(jìn)行細(xì)部講解，對(duì)道具、劇情、人物設(shè)定等進(jìn)行進(jìn)一步講解。
�。�4）最終確定合適人眩
（三）培訓(xùn)、排練：
�。�1）coser對(duì)劇本進(jìn)行研究，熟悉角色特點(diǎn)，讓他們更好地了解角色，演出時(shí)更加逼真。
�。�2）coser進(jìn)行分批訓(xùn)練。同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的道具和服裝制作。
�。�3）進(jìn)行動(dòng)作細(xì)部排練，并進(jìn)行第一次合演。
�。�4）進(jìn)行臺(tái)詞錄制，并壓縮時(shí)間。
（5）第一次帶妝彩排。
（6）第二次帶妝彩排并進(jìn)行外景拍攝。
�。ㄋ模┍荣惙绞剑罕荣惍�(dāng)天參賽選手以自己喜愛的`動(dòng)漫角色形象進(jìn)行一場(chǎng)cosplay演出，然后由觀眾選出獲獎(jiǎng)人員。
四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最佳表演者24名：一等獎(jiǎng)4名（最佳男女主角）；二等獎(jiǎng)8名；三等獎(jiǎng)12名
2.最佳服裝獎(jiǎng)5名 3.最佳搞笑獎(jiǎng)5名 4.最佳道具獎(jiǎng)3名
5.最佳配音獎(jiǎng)2名 6.優(yōu)勝獎(jiǎng)(進(jìn)入決賽者均有有優(yōu)勝獎(jiǎng))
五．評(píng)比依據(jù)：
(1)外形:樣貌與原著是否相似,化妝后的相似程度。
(2)服裝:著裝與原著的相似程度,與其舞臺(tái)效果。
(3)動(dòng)作:演員的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,是否與cos的人物神似；是否能通過動(dòng)作表現(xiàn)出人物的內(nèi)心變化
(4)配音:配音是否細(xì)膩,能否體現(xiàn)角色內(nèi)心感情變化,能否將觀眾吸引到劇情中來(lái)。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
主題1.舞蹈開場(chǎng)
舞蹈人物為十人，歌曲是家庭教師片尾曲之一。充分顯示動(dòng)漫社活力與熱情。
主題2. 中國(guó)古裝cos劇。
以《仙劍奇?zhèn)b傳》《樓蘭旖夢(mèng)》《秦時(shí)明月》等國(guó)產(chǎn)acg為基礎(chǔ)，表演cos劇目，展現(xiàn)華麗古風(fēng)。
主題3.“時(shí)空穿越”
以涼宮春日為主線，召喚出各動(dòng)畫中人物為題材，串接《海賊王》《輕音部少女》《煉金術(shù)士》等人氣動(dòng)畫情節(jié)，進(jìn)行情節(jié)串接、劇情惡搞，極盡搞笑。
主題4.《家庭教師》現(xiàn)場(chǎng)cosplay表演
對(duì)熱血?jiǎng)勇都彝ソ處煛返腸osplay表演是本次匯演的重頭戲，其中包括正劇、雜劇與小劇場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)。盡顯動(dòng)漫人物魅力。將近20人的coser出演，絕對(duì)目不暇接。
某某大學(xué)動(dòng)漫社
xx年1月11日
活動(dòng)策劃 篇4
為深入貫徹和落實(shí)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)及運(yùn)用能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽，通過舉辦科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的要求，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，提高其綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)在我院普遍深入開展和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，而且還開發(fā)我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。
活動(dòng)目的:
1、綠色創(chuàng)新活動(dòng)，豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會(huì)。
2、弘揚(yáng)科學(xué)生活，進(jìn)一步繁榮校園文化，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動(dòng)的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生發(fā)展空間，通過對(duì)創(chuàng)作作品介紹，讓每個(gè)參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥�。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動(dòng)手操作來(lái)實(shí)際感受作品的獨(dú)特性，不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn)，更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
綠色環(huán)�！覀償y手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新，科學(xué)節(jié)約
三、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月
作品創(chuàng)作階段：4月
作品征集時(shí)間：5月
評(píng)比活動(dòng)時(shí)間：5月
四、活動(dòng)對(duì)象：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
�。ㄗ杂山M合、班級(jí)組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式）。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
公寓樓下進(jìn)行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動(dòng)以及活動(dòng)意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創(chuàng)作階段：
給予參賽學(xué)生10天作品創(chuàng)作時(shí)間，而后統(tǒng)一收集起來(lái)。
3、海選階段：
科院學(xué)生干部對(duì)符合活動(dòng)宗旨的作品進(jìn)行初步篩選，并通知其入選者
4、正式評(píng)比階段：
在下沉廣場(chǎng)（圓階）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參賽作品評(píng)比，最終由評(píng)委選出優(yōu)秀作品。
5、獲獎(jiǎng)作品展示階段：
在下沉廣場(chǎng)進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品展示。
六、參賽要求：
�。ㄒ唬┤〔膹V泛、聯(lián)系生活，利用易見的材料制作作品，參加評(píng)選�？萍紕�(chuàng)新成果包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。
�。ǘ榱梭w現(xiàn)綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅(jiān)持“自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”，堅(jiān)持“科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的“三性原則”。引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
（三）作品要有創(chuàng)新性和新穎性，發(fā)明作品要有良好完整的演示功能；強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的真實(shí)性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康，（也可以通過視頻，動(dòng)畫等來(lái)介紹自己的作品），內(nèi)容豐富，切合主題。
（四）參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級(jí)、聯(lián)系方式等，并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準(zhǔn)備和其具體操作的實(shí)現(xiàn)方式。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
下沉廣場(chǎng)（科院逸夫樓圓階）
八、活動(dòng)主要內(nèi)容： （分為五個(gè)階段）
一、前期宣傳：
公寓樓宣傳欄下設(shè)立咨詢臺(tái)，通過海報(bào)展出、部分學(xué)生會(huì)干事宣傳、介紹、解說活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求。
二．作品征集階段：
征集參賽者的作品，并檢查是否滿足參賽要求的第四點(diǎn)，留下其聯(lián)系方式。
三、海選階段：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)是否符合綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來(lái)進(jìn)行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計(jì)。
�。ǘ┡c作品創(chuàng)作者聯(lián)系，交還其作品，讓其做進(jìn)一步完善，并交待成功晉級(jí)的創(chuàng)作者做好作品正式評(píng)比的`準(zhǔn)備。如介紹稿等。
四、正式評(píng)比階段：
�。ㄒ唬┰谙鲁翉V場(chǎng)（逸夫樓圓階）做好評(píng)比賽場(chǎng)的外觀布置工作，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品的資料，主持人演講稿，以及參賽作品的入場(chǎng)順序編排。
�。ǘ┭�(qǐng)老師和學(xué)生代表參與評(píng)判，顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請(qǐng)老師對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。人手一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品資料。
�。ㄈ﹦�(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預(yù)先設(shè)定的入場(chǎng)順序進(jìn)入賽場(chǎng)，通過自己的語(yǔ)言表達(dá)與實(shí)際操作來(lái)展現(xiàn)自己的作品。（同時(shí)可以借助PPT、視頻等多媒體設(shè)備）
�。ㄋ模┰u(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)委自己的觀念對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分，相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，最終選出高低。
（五）頒獎(jiǎng)儀式，公布成績(jī)，邀請(qǐng)老師，嘉賓頒獎(jiǎng)。
（六）整理賽場(chǎng)。
五、獲獎(jiǎng)作品展示階段：
�。ㄒ唬⿲⒆髌贩胖糜谙鲁翉V場(chǎng)內(nèi)，按其獲獎(jiǎng)順序安排好，附上其作品所需的配件。
（二）在作品下附加作品解說書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。
�。ㄈ┌才挪糠謱W(xué)生會(huì)干事，每人分別負(fù)責(zé)一個(gè)作品，為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場(chǎng)解說工作，并邀請(qǐng)參觀者自己通過配件組合來(lái)實(shí)際感受其作品的獨(dú)特性，留下其感言，建議。
九、后期工作：
�。ㄒ唬⿲①悎�(chǎng)比賽進(jìn)行拍攝，并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤，作為學(xué)校迎評(píng)備份材料。
�。ǘ┰诳圃壕W(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果，充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20xx級(jí)學(xué)生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。
（三）在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊(cè)專欄，為科院的資料備份開辟空間。同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生今后的作品發(fā)明與改進(jìn)，調(diào)動(dòng)其積極性。
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)安排
本次比賽由評(píng)委評(píng)分，由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評(píng)選出：
一等獎(jiǎng) 一組1學(xué)分
二等獎(jiǎng) 兩組0.6學(xué)分
三等獎(jiǎng) 三組0.4學(xué)分
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一組0.5學(xué)分
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干組0.2學(xué)分
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張＝30元
物品登記表100張×0.1元/張＝10元
評(píng)委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計(jì)： 235 元
科院團(tuán)委
學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部
二〇XX年三月十二日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)，而面對(duì)中國(guó)入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，豐富自身的課余生活，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，加強(qiáng)新時(shí)期我們大學(xué)生自身素質(zhì)建設(shè)以便將來(lái)能夠更好的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的人才需求。
二、 我們這次的活動(dòng)項(xiàng)目是校園寢室生活創(chuàng)意產(chǎn)品懶人框的推廣，希望通過這次推廣活動(dòng)，來(lái)豐富我們課余生活，增強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè)能力，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鍛煉自身能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的交流溝通能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)通過這次活動(dòng)讓大家更好的了解校園市場(chǎng)，明確自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，同時(shí)培養(yǎng)大家處理問題，解決問題的能力。
三、 另外，通過這次活動(dòng)我們吸引更多的大學(xué)生來(lái)關(guān)注我們的通用軟技能，并在校園生活中的到很好的鍛煉，是大學(xué)期間做到了理論和實(shí)踐的相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面的大學(xué)生，走好大學(xué)到社會(huì)的這個(gè)過渡階段。
四、 還有我們通過這次活動(dòng)，來(lái)宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開父母，沒有人再來(lái)幫助我們打理我們的日常生活，通過這次活動(dòng)，我們讓大學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)照顧自己，把寢室當(dāng)成自己的另一個(gè)家，比如：告訴大一的同學(xué)，晚上睡覺
想喝水了怎么辦？感冒了怎么辦？等問題，而我們的產(chǎn)品正好能夠給他們?cè)谏钪刑峁┍憷�，讓他們能更好的自己照顧自己�?活動(dòng)的目標(biāo)：
一：在大一新生開學(xué)的福佳宣傳場(chǎng)地上賣掉100個(gè)懶人框，在活動(dòng)結(jié)束后我們達(dá)到總共20xx個(gè)的銷售量，銷售額達(dá)到4萬(wàn)元。
二、在市場(chǎng)占有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然后深入到每一個(gè)寢室。
三、在宣傳上我們要做到當(dāng)每一個(gè)客戶需要?jiǎng)?chuàng)意產(chǎn)品時(shí)都能在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的方式聯(lián)系到我們。
四、在客戶服務(wù)上，我們要保證是每一個(gè)客戶滿意，一切從客戶的角度出發(fā)。
五、活動(dòng)最后把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來(lái){有了它，你的寢室生活可以這么過}，為他們提供便捷，最終讓產(chǎn)品成長(zhǎng)為一件有創(chuàng)意的寢室生活必需品。
六、在活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)成員得到充分的鍛煉，提高每個(gè)成員自身溝通力，思考力，處理問題等能力。在團(tuán)隊(duì)中提高大家的協(xié)作力，團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，形成默契，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。了解自己在團(tuán)隊(duì)中處于一個(gè)什么樣的位置，怎么能更好的鍛煉自己，還能為團(tuán)隊(duì)盡一份力，讓自己在團(tuán)隊(duì)中得到更好的發(fā)展。
七、通過此次活動(dòng)擴(kuò)大自己在大學(xué)的交友圈，提升團(tuán)隊(duì)的知名度，和在校園里的影響力。
八、通過此次活動(dòng)引發(fā)大家對(duì)以后求職的一個(gè)思考，和對(duì)大學(xué)生活的一個(gè)思考，團(tuán)隊(duì)成員通過互相交流，大家能夠共同進(jìn)步。
營(yíng)銷策劃方案：
第一步：聯(lián)系貨源
第一種方式：在淘寶上找店鋪，目前找到的店鋪已經(jīng)有合作的有一家，給的價(jià)格是每個(gè)14.3元，起訂量是40個(gè)以上，四個(gè)到20個(gè)每個(gè)16,20到40個(gè)的話每個(gè)15元，我們應(yīng)爭(zhēng)取讓店主把價(jià)格再下調(diào)一點(diǎn)，下一個(gè)目標(biāo)是吧價(jià)格下調(diào)到13.5元每個(gè)�，F(xiàn)在的店鋪已經(jīng)給提供宣傳冊(cè)了。
第二種方式，在本地找店鋪，一來(lái)可以減少運(yùn)費(fèi)，二，拿貨方便。
第二步：隊(duì)員培訓(xùn)
讓每一個(gè)隊(duì)員知道我們的產(chǎn)品叫什么，怎么用，放在寢室什么位置最合適等問題，把相關(guān)的知識(shí)打印成冊(cè)，發(fā)給隊(duì)員，要求每一個(gè)隊(duì)員的能把產(chǎn)品知識(shí)了解清楚。
列舉能引起顧客產(chǎn)生共鳴的事例分享，在介紹產(chǎn)品的過程中，讓每一個(gè)隊(duì)員都能舉出恰當(dāng)?shù)睦�，�?lái)說服顧客。
規(guī)定產(chǎn)品的價(jià)格為20元，團(tuán)購(gòu)超過五個(gè)每個(gè)18元，隊(duì)員不得任意改動(dòng)價(jià)格。
針對(duì)顧客可能會(huì)提出價(jià)格高的問題，教隊(duì)員用具體的方法解決這個(gè)問題【一，價(jià)格分解把二十元分解到大學(xué)四年，每年相當(dāng)于花五元，等價(jià)于一瓶可樂加一包泡面。二、強(qiáng)調(diào)我們的產(chǎn)品多么實(shí)用，而且才二十元，向顧客說明從我們這兒購(gòu)買是最便宜的】
第三步：產(chǎn)品展示階段
在大一新生開學(xué)階段，在福佳足球場(chǎng)會(huì)有好多攤位，其中大部分是學(xué)生，跟這些攤主談判讓他們代我們銷售產(chǎn)品，每個(gè)攤位放5到10個(gè)，每一個(gè)的利潤(rùn)大部分歸攤主所有，對(duì)攤主要求每個(gè)價(jià)格25元，如果可以的話我們自己租一個(gè)攤位專門做這個(gè)產(chǎn)品的展示。每個(gè)架子上用訂書針訂一個(gè)宣傳圖片，留下我們的產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)名字。
在福佳放一張大的宣傳海報(bào)，留下我們團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系方式。 新生報(bào)到結(jié)束后，馬上抓緊時(shí)間在周六或周日在大一做宣傳，宣傳主要方式是走寢，每個(gè)班宣傳兩個(gè)寢室，在宣傳過程中可以引導(dǎo)一部分人訂購(gòu)，先能夠讓一部分人去體會(huì)我們產(chǎn)品給他們大學(xué)生活帶來(lái)的好處。
第四步：產(chǎn)品試銷階段
在前一個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上過大約一個(gè)月左右，在大一寢室做產(chǎn)品推廣，主要方式上每一個(gè)寢室作介紹，引到他們?nèi)ビ嗁?gòu)，同時(shí)把我們的聯(lián)系方式留給我們接觸過的客戶，同時(shí)在每個(gè)樓層留下一個(gè)公共的聯(lián)系方式。再有電話訂購(gòu)時(shí)認(rèn)真做好電話統(tǒng)計(jì)。同時(shí)這個(gè)階段一邊做推廣一邊從產(chǎn)家發(fā)貨，保證及時(shí)的把貨發(fā)到訂購(gòu)的顧客手中，安排固定的時(shí)間統(tǒng)一送貨，同時(shí)在送貨階段有一個(gè)重要的任務(wù)就是回訪老客戶，發(fā)展新客戶，因?yàn)槿擞幸环N心里，當(dāng)一件物品身邊的人都在使用是，自己也就會(huì)去嘗試使用，所以這個(gè)階段把握好，擴(kuò)大我們的銷售量。
第五步：校園公共場(chǎng)合產(chǎn)品促銷
在校園人流比較集中的'地方，找一個(gè)攤位，把我們的產(chǎn)品展示出來(lái)，同時(shí)在攤位上做足宣傳，以創(chuàng)意寢室系列產(chǎn)品為名，出展2天，同時(shí)在這兩天，所有的隊(duì)員利用好自己身邊的資源，先是和同學(xué)熟人介紹我們的產(chǎn)品，然后在人人網(wǎng)，空間上傳相冊(cè)，和我們活動(dòng)的視屏，讓同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)載，同時(shí)做一個(gè)產(chǎn)品使用的搞笑娛樂宣傳視頻在校園網(wǎng)上流傳。
第六步：抓住特殊的時(shí)節(jié)：
比如在大一的千優(yōu)寢室比賽時(shí)，在辦宣講會(huì)結(jié)束是在大一寢室做宣傳，因?yàn)椴贾脤嬍乙ㄒ欢ǖ腻X，我們的的目標(biāo)是我們能從每一個(gè)寢室要花的錢中分一杯羹，快速走寢室，因?yàn)檫@時(shí)他們是急虛的，我們只要提高效率，把量做足就會(huì)拉到一部分的新顧客。還有光棍節(jié)在校園做促銷。
第七步：進(jìn)軍大二以上年級(jí)主要市場(chǎng)
先進(jìn)軍女生寢室，原因是在有一部分女生購(gòu)買后，根據(jù)女生愛嘮叨和細(xì)心的習(xí)慣，她們會(huì)幫他們的男朋友訂購(gòu)或者跟她們的男朋友說起我們的產(chǎn)品，這樣的話相當(dāng)于我們還沒有去男寢，就有人在潛在的幫我們做宣傳了。
然后緊接著我們進(jìn)軍男寢，主要方式是走寢和在宿舍樓的公共產(chǎn)所留我們的聯(lián)系方式，以便不能面對(duì)面接觸的顧客想要訂購(gòu)我們的產(chǎn)品時(shí)能通過有效的方式聯(lián)系到我們。
活動(dòng)策劃 篇6
指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.濃厚興趣；
2、通過大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；
4、通過每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置：
由3名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚�(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。
社長(zhǎng)：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì)，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
副社長(zhǎng)：配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)記錄每一
次活動(dòng)情況、人員簽到情況�；顒�(dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會(huì)員：面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
（所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假，須書面申請(qǐng)上交社長(zhǎng)）
每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
教師安排：
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交團(tuán)委。
活動(dòng)時(shí)間：
星期四 第八節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
活動(dòng)策劃 篇7
一、招新時(shí)間：9月15號(hào)到9月25號(hào)
二、招新地點(diǎn)：二號(hào)樓前
三、招新對(duì)象：全院各專業(yè)10級(jí)新生
四、招新意義：
為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入，有足夠的高素質(zhì)后備人才。能更有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊(duì)伍
五、招新目的：
本會(huì)將在9月中旬進(jìn)行招新，欲借此達(dá)到以下效果：
1、宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí)，了解我們社團(tuán)。提高我院英語(yǔ)愛好者的學(xué)習(xí)能力
2、吸收一些有才華有能力的人來(lái)加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái)，讓大家盡情的'展示自己的聰明才智。
3、給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí)，提高自己的能力。
六、招新要求：
1、承認(rèn)英協(xié)章程，自覺遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致，熱愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
七、招新流程：
1、前期宣傳：由宣傳部布置展板，以及各種前期宣傳工作。
2、報(bào)名階段：由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。
協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問，由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書。
3、面試階段：分為初試和復(fù)試，招新名單確定后，面試時(shí)間地
點(diǎn)將以海報(bào)的形式公布，分批進(jìn)行面試。各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、才藝表演、評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。
八、審核確定人員名單：
1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
2、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)同意并簽字，對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。
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