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感恩成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-11-06 20:47:16 演講發(fā)言 我要投稿

感恩成長(zhǎng)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。

感恩成長(zhǎng)演講稿

感恩成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命在于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

  我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的`媽媽對(duì)此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

  那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。

  到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

感恩成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我叫xxx是十八班xxx同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的.感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容至今還深深的印在我的腦海中,親愛的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來對(duì)我無微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),也沒有那么華麗的篇章,但是他表現(xiàn)出孩子對(duì)姥姥的感情,也說明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母,培養(yǎng)孩子要感謝老師,因?yàn)槔蠋熓情_啟孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識(shí),引領(lǐng)你們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天,我就教育孩子要學(xué)會(huì)感因老師,用優(yōu)異的成績(jī),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“老師,我能行”。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)感恩他人。據(jù)我了解,王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢全部捐獻(xiàn)給社會(huì)特別救助的人。特別在四川大地震后,孩子拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。同學(xué)們,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)家,我們要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁狀成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我是來自高一(x)的xx,今天很榮幸可以站在國(guó)旗下演講,今天我要演講的主題是:“心懷感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)”。一個(gè)人來到世上,從嬰兒到兒童、再到少年、再到青少年,要?dú)v經(jīng)很多年,我們也會(huì)遇到很多的困難,我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中,都會(huì)得到很多人的幫助,有爸爸媽媽的,爺爺奶奶的,老師們的,朋友們的,但是他們對(duì)我們的幫助都是不求回報(bào)的,但是千萬不要覺得那就是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@都不是理所當(dāng)然的,你覺得你生日的時(shí)候,父母理所當(dāng)然應(yīng)該放下工作陪你過生日,理所應(yīng)當(dāng)給你買想要的禮物;你覺得你父母理所應(yīng)當(dāng)送你來學(xué)校讀書;你覺得在學(xué)校老師理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵去花心思教導(dǎo)你……其實(shí)你爸媽也可以只打電話給你說一聲生日快樂,禮物也可以不買,你真的要知道,這些都不是理所當(dāng)然的。對(duì)于他們,我們要做到心懷感恩!

  我們現(xiàn)在高一了,對(duì)于父母、老師,我們能做的最好的回報(bào)是什么,是把心思都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,努力的拿一個(gè)好成績(jī)給他們看,前不久是我媽媽的生日,我特別心態(tài)她,每天辛苦的賺錢給我讀書,所以我就苦思冥想想送一份禮物給她,但是我就是不知道送什么給她,后來也只是送了一件衣服給她,后來晚上她跟我促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,她告訴我:“孩子,你有心了,現(xiàn)在不光記得媽媽的生日,還會(huì)給我買禮物了,但是其實(shí)媽媽最喜歡的禮物就是你拿到一張優(yōu)異的成績(jī)、或者是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀”。是啊,其實(shí)他們想要的東西,并不是說要你平等的還回來,那么我們一輩子都沒辦法還清的。后來我再也不想著以他們的愛同等的回報(bào)回去了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都想不到父母有多愛我們,老師對(duì)我們操了多少心,朋友對(duì)我們付出了多少。

  希望大家都能找時(shí)間閉上眼睛仔細(xì)的去想一下,這多么年來,父母、老師、朋友們都為你們做了多少,我們要是想要回報(bào)他們,那么我們就只能讓自己變的更好,高中三年,我們要在這三年的時(shí)間里,讓自己產(chǎn)生蛻變,活出自己的人生,這樣我們才能有能力去回報(bào)他們更多,感恩是我們無論在何時(shí)何地都要遵循的本心。

  同學(xué)們,心懷著對(duì)他們的這份感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)吧,不要讓他們失望了,不管別人有多優(yōu)秀,他們的眼里只有我們而已,我們要把這些年他們對(duì)我們的幫助,無限的回饋給他們,這才是一名優(yōu)秀的高中生。

感恩成長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)》。

  楓葉在空中盤旋,舞動(dòng)著一部感恩的秀舞,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂章,那是風(fēng)兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦邢,這個(gè)世界才五彩繽紛,因?yàn)楦卸,才有人間真情,因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧巳松臉啡ぁ?/p>

  感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是我們成長(zhǎng)的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪?duì)春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長(zhǎng)中的我們更需要感恩。

  首先,我們應(yīng)該感恩父母。

  是父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,感恩父母。

  其次,我們要感恩老師。

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的'一言一行都深深的感染著我們。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們不求回報(bào),只愿看到桃李滿天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,用一點(diǎn)一滴來告訴老師“我能行!”

  最后,我們要感恩所有的。

  感恩傷害我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>

  感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識(shí)。

  感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。

  感恩藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊。

  感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。

  感恩我們的敵人,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)自己看清別人。

  感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂;

  感恩所有愛我的人和我愛的人,使我的生命不再孤獨(dú)。

  雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去,但如果我們?cè)敢,每一天都可以成為我們自己的感恩?jié)。懷著一顆感恩的心,對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待所有的人,你將發(fā)現(xiàn),世界竟如此美好!

  老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

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