初中教師崗位職責(zé)

　　在日常生活和工作中，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中教師崗位職責(zé)1

　　1.基本條件：

　　（1）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

　�。�2）遵守憲法和法律；

　�。�3）具有良好的品行；

　�。�4）崗位所需的專業(yè)或技能條件；

　�。�5）適應(yīng)崗位要求的身體條件；

　　（6）曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人，以及法律規(guī)定不得聘用的`其他情形的人員不得應(yīng)聘。

　　2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件：

　　（1）本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，且所學(xué)專業(yè)和所報(bào)考學(xué)科一致，取得相應(yīng)教師資格證，在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎(jiǎng)學(xué)金或兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。

　�。�2）20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考者，學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。

　　3.在職教師條件：

　�。�1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致，具有相應(yīng)教師資格證；

　�。�2）具有中學(xué)畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。

　　（3）獲得區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。

初中教師崗位職責(zé)2

　　1.認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表

　　2.承擔(dān)語文課程（或相關(guān)課程）的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

　　3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃

　　4.堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

　　5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動(dòng)；

　　6.保持與學(xué)生及家長(zhǎng)的.良好溝通，提升客戶滿意度；

　　7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

初中教師崗位職責(zé)3

　　招聘要求：

　　1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得國(guó)家本科及以上學(xué)歷；2、熱愛教師這一職業(yè)，有志于投身教育事業(yè)，有教師資格證者優(yōu)先考慮；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性強(qiáng)，講課富有激情；有班級(jí)授課實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、個(gè)性開朗活潑，有耐心、愛心，善于與人溝通交流；身體健康，能夠吃苦耐勞。

　　待遇：

　　1、教師薪資按底薪+績(jī)效考核金方式計(jì)算，極具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬制度（6萬至20萬元）；

　　2、多項(xiàng)津貼及獎(jiǎng)金：如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等；

　　3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)，科學(xué)、激勵(lì)的'薪酬及考核機(jī)制，良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)；

　　4、人性化的休假制度：法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假；

　　5、節(jié)假日禮金、禮品福利；員工生日賀禮；

　　6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（如戶外拓展、項(xiàng)目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動(dòng)、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動(dòng)等）；

初中教師崗位職責(zé)4

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；6、完成教學(xué)部門主任安排的`其他任務(wù)。

　　二、任職資格：

　　1、師范生，本科以上學(xué)歷。 2、年齡22-40周歲。

　　3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識(shí)及考試大綱。 4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 5、品德端正，熱愛教育事業(yè)。 6、性格活潑開朗，有親和力。 7、普通話二級(jí)乙等以上。

初中教師崗位職責(zé)5

　　1．承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù)，具有初中語文學(xué)科教學(xué)的'專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷。

　　2．能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法，形成完整的教案。

　　3．用普通話教學(xué)，寫規(guī)范漢字，講授清楚，重點(diǎn)突出，能組織好課堂，能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生作業(yè)，作文情況，發(fā)現(xiàn)問題，講評(píng)問題。

　　4．能根據(jù)課標(biāo)和教材要求，命制各類檢測(cè)試卷，并對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評(píng)。

　　5．結(jié)合課文內(nèi)容，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　6．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。

　　7．虛心向其他教師學(xué)習(xí)，聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的課，參加各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。

初中教師崗位職責(zé)6

　　1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

　　5、工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從學(xué)生實(shí)際和專業(yè)實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

　　7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘思想教育內(nèi)容，有機(jī)地進(jìn)行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀點(diǎn)和愛國(guó)主義集體主義和民族自豪感的教育，加強(qiáng)人格培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

　　8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　9、按規(guī)定做好期中，期末考試工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，上好演示實(shí)驗(yàn)，并組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。

　　11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的'職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，以及教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

　　14、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。

　　15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，完成教務(wù)處交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；

　　4、參與學(xué)校和部門組織的`各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動(dòng)。任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有相關(guān)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先（二等獎(jiǎng)及以上）；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)。

初中教師崗位職責(zé)8

　　職位描述：

　　1.授課方式：一對(duì)一或小班教學(xué)

　　2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程

　　3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究

　　4.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授

　　5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

　　任職資格: 1.具有教師資格證

　　2.專科以上學(xué)歷，碩士研究生亦可。

　　3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表教師。

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