大學(xué)生勞動實踐心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的大學(xué)生勞動實踐心得體會，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生勞動實踐心得體會1
上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動值周，我認(rèn)為，我們認(rèn)真重視了，也應(yīng)該認(rèn)真對待這最后一次勞動值周。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，也意味著水將越來越冰涼，而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經(jīng)退縮過，也許我曾經(jīng)猶豫過，也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布，但最后我還是認(rèn)真地，仔細(xì)地，用力地把拖把的水?dāng)D干。按捺不住閑情和無聊，喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望，也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭，但最后我還是老老實實，一步一個腳印地做好了我的本職工作(當(dāng)然也是應(yīng)該的)。
我始終安分地打掃，也許由于太無聊，也許因為我認(rèn)為這是一個勞動委員應(yīng)該做的，我認(rèn)真的，很認(rèn)真地用勞動，打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時光。也許應(yīng)為這個，我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果，也許這個想法有表現(xiàn)，炫耀的成分，可勞動老師始終沒有光臨，甚至連半步也沒踏進(jìn)我的勞動區(qū)域，于是，我放棄了，只是默默地打掃，只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn)，但認(rèn)真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時光并讓我快樂著。
但是，功夫不負(fù)有心人，你的`認(rèn)真即使是默默的也總會被人們發(fā)現(xiàn)。那天，我們正在打掃，保安大哥經(jīng)過，不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻，我真實的體會到了認(rèn)真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以后的某一天，有人會夸獎文來是一所整潔的學(xué)校，我那是會很快樂，因為為這學(xué)校的整潔，我曾經(jīng)出過一份力。
當(dāng)然，如果沒有夸獎，我還是會快樂。因為勞動最光榮，也因為認(rèn)真對待一切事都會有好的回報，都會對將來有用，即使是很小的事。
所以，我快樂。
大學(xué)生勞動實踐心得體會2
第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的`都是同一樣事物，真的好無聊��！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看怎么把握了。
我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工，要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！只要到外面工作的時候，不管遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在暑假里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
大學(xué)生勞動實踐心得體會3
暑假期間，我進(jìn)行了一次社會實踐，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到，在教的過程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀! 當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢�？墒牵�(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識。可是，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼! 如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生，是做老師必須知道的。同時，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然，這個問題也涉及到多方面的`問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R傳達(dá)給學(xué)生
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”學(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好，則很有可能適得其反。
大學(xué)生勞動實踐心得體會4
在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛，熱情滿腔，全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實踐活動當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作，并為我們分配了崗位和工作，最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們，政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能，并不能說哪個部門特別重要，哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動分局實踐的日子里，我在副局長的悉心指導(dǎo)下，慢慢熟悉分局的日常工作，并感覺到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始，到了解處理勞動糾紛的基本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法，最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個認(rèn)識和學(xué)習(xí)的.過程中，我深刻體會到，平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的，政府部門作為服務(wù)群眾的機構(gòu)，每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實地掌握好每一條法律，每一個辦事流程，著實處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了知識，同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多，有些生活小事，平時根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題，我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
大學(xué)生勞動實踐心得體會5
活動雖然短暫，但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生，此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步，但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲！想必，這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園，雖然走過的是一個大門，但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去，我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù)，只是作為一名消費者。但如今，再次踏進(jìn)社會，我的目的卻是為社會做出貢獻(xiàn)，作為一名志愿者！不同的心態(tài)下，我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動，本次的活動中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初，我認(rèn)為這的不過就是簡單的打掃，在學(xué)校和在社會又有什么差別呢？但在真正的體驗了這的實踐之后，我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體，更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動開始后，我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單，認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了！可真正的工作和說說大話可是不一樣的！在活動中，因為刻意去看，我才發(fā)現(xiàn)，雖然是平時就會走過的路，但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告！但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn)，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來，張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的`宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說，因為張貼的久了，一些幾乎沒法弄下來！即使我們又鏟又刮，但仍然沒法完全的處理干凈，留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此，我也一直在努力的堅持著去做，畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最后，在大家的辛勤努力下，經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理干凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中，我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生，但僅僅只是以此活動就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻(xiàn)，我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情！相信今后這樣的活動一定不會少！
大學(xué)生勞動實踐心得體會6
中華民族是一個勤勞的民族，有著熱愛勞動的傳統(tǒng)美德和勤于勞動的優(yōu)秀精神。為了促使青年大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng)，傳承中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，護(hù)理系團(tuán)總支開展了五一勞動周系列活動。
在五一小長假前，系部給各班級學(xué)生布置了家務(wù)勞動的作業(yè)，學(xué)生們積極參與本次活動，進(jìn)行了多樣化的'家務(wù)勞動參與形式：洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并且攥寫了勞動心得體會。通過家務(wù)勞動，學(xué)生親身感受到家長的艱辛，培養(yǎng)了愛心、孝心，懂得了感恩。
五一小長假回來后，各班級舉行了勞動心得分享會。在分享會上，同學(xué)們暢所欲言，學(xué)生代表們帶頭積極分享了自己假期在家的勞動經(jīng)歷，引起強烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示應(yīng)該學(xué)會勞動，學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。
在分享會上，班委還組織同學(xué)們進(jìn)行了勞動手冊的集體學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們樹立起勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念;培養(yǎng)起勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神;懂得了勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。
勤者能勞，多勤多勞者生巧，多勤巧勞者善造。中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族，“尊重勞動，熱愛勞動”早已根植于中華兒女的血脈精魂。時代的號角早已吹響，勞動造就了中華民族的輝煌歷史，我們堅信，未來青年大學(xué)生會作為高素質(zhì)勞動者在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為。
大學(xué)生勞動實踐心得體會7
一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事，應(yīng)當(dāng)從小事做起，從家務(wù)勞動做起。
今天是星期二，吃完午餐，我正想上樓往休息，又想起媽媽起早貪黑地工作，我想幫做點兒事洗碗，我對媽媽說：媽媽，你往休息吧!洗碗這點兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說：呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔(dān)了，真是難得，你往洗碗吧，順便把地給拖了，呆會我來檢查。說完，興奮地走了。
我先用清潔球把所有碗都擦了一遍，再用水一沖就能夠了，我想：洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的.，我趕快跑出往照了一下，咦?怎樣不刺眼，我再定睛一看還是臟兮兮，這時候我已滿頭大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，這次我吸取了教訓(xùn)，又加上媽媽說要用洗潔精洗，我更加認(rèn)真了，先倒一些洗潔精到碗里，再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水沖一下，碗干凈了，看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了�？吹侥切┩胄南耄簨寢屢欢〞洫勎业�，那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。
說干就干，我拿起拖把弄了個濕，就出來拖了，直拖直拖，也沒見灰塵跟我來，哎喲!我摔了大跟頭，原來我沒把拖把擠干，灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭，我吸取教訓(xùn)把拖把擠干，再拖，這次灰塵不調(diào)皮了，乖乖地隨著我走，拖完了，看了看四周，發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋，我趕快拿抹布把桌上擦了一遍，這樣廚房就干凈，固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心，但我卻很開心，由于我會幫媽媽做事了。
這次家務(wù)勞動使我明白了一個道理：做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的，也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞，所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活，掃好一屋，將來定能掃天下!
大學(xué)生勞動實踐心得體會8
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，隨著新一批全國五一勞動獎?wù)芦@得者和全國工人先鋒號名單公布，勞動模范——這個承載著共和國特殊記憶的群體，再次成為新聞熱詞。
在今年的表彰名單中，有在火箭總裝一線奮戰(zhàn)30余年的崔蘊，還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動車組裝班;有深耕高端數(shù)控機床研發(fā)、“代表中國沖擊世界一流”的女設(shè)計師蓋立亞，還有執(zhí)著于探索金融精準(zhǔn)扶貧模式、見證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國。他們是創(chuàng)業(yè)者，是實干家。在我們這個70年間從積貧積弱成長為世界第二大經(jīng)濟體的社會主義國家，他們程度地展現(xiàn)了勞動的榮光與價值。
今天的我們，習(xí)慣了動動手指外賣送來，語音指令機器人擦地。那么，勞動離我們已經(jīng)遠(yuǎn)了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會分工細(xì)化，不會改變勞動是創(chuàng)造價值的.源泉�！叭耸篱g的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)”。在當(dāng)下中國，一分鐘，快遞小哥收發(fā)7.6萬件快遞，“神威·太湖之光”超級計算機運算750億億次。我國經(jīng)濟從高速增長進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，需要更多知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，也為勞動者、奮斗者實現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺。
一代人有一代人的使命。不同時代的勞模，給了今天的我們怎樣的啟迪?勞動的內(nèi)涵在更新，勞模的標(biāo)準(zhǔn)在“進(jìn)階”，“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神始終是不變的秘笈。
大學(xué)生勞動實踐心得體會9
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”，這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣，我趁著勞動節(jié)的機會，給爸爸澆花一次。
五一節(jié)，春光明媚，我早早起床，只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺，卻看到父親在澆花。我心想：今天不是勞動節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說：“爸爸，我可以給你澆花嗎?”爸爸說：“你愿意嗎?”我想都沒想就說：“這么簡單，為什么不呢�！敝�，我抓起父親的噴壺，倒在一朵花上。父親見不好，馬上搶過來說：“你這樣倒，花不死才怪!”我不服氣的說：“怎么說呢?”
只見父親上前一步，手臂熟練地彎著，然后手臂不停地旋轉(zhuǎn)，水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的.心思，說：“我教你，你也行。”
爸爸說：“我剛才給它澆水了，現(xiàn)在正在清理樹葉�！蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴，然后手拉手教我。爸爸說噴水，不是葉子，一定要噴在葉子上，讓水霧落在葉子上，這樣花的發(fā)育就會變慢!
時間不知不覺就過去了，太陽出來了，照在我的陽臺上，很美。陽光下，樹葉上的水滴晶瑩剔透，像美麗的水晶。小鳥也飛了出來，花兒散發(fā)出甜甜的香味，真的是回應(yīng)了“鳥語花香”這個詞!
勞動是靈魂的鏡子。如果你熱愛勞動，清理生活環(huán)境，說明你是一個內(nèi)心非常純凈的人。為什么不呢?