應屆大學畢業(yè)生自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的應屆大學畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定1
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F(xiàn)在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的.視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信 一份耕耘一分收獲 ,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識 做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定2
大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途;仡櫞髮W生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
我勤學好問,在大學四年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
憑著自己的興趣與四年的學習和實踐,我已初步掌握:網頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的'知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“XX”考試中,獲得證書。
通過四年專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定3
20xx年大學生活即將結束,在這面臨畢業(yè)的時刻,回首過去,從入學時的懵懂少年到如今躊躇滿志的青年,四年的成長,在此坐一個鑒定。
在校期間,在學校的指導,老師的教誨和同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。這四年里,我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,知識結構完善,適應能力強,具有團隊協(xié)作精神的`青年。
在思想上,剛剛進入大學的我便積極遞交了入黨申請書,渴望能夠早日加入中國共產黨這一偉大組織。在大一上學期和大二上學期我分別參加了黨校初級班和黨校中級班的培訓,認真學習了黨的基本知識,打下了在思想上入黨的堅實基礎。在黨課學習中,我每次都提前到達上課地點以做好課前準備。時刻關心黨的動態(tài),認真的學習黨章,明確入黨動機,熟知黨員的權利與義務,力求在思想上與黨組保持一致。去年年底,在向黨組織推優(yōu)的活動中,我榮幸地被黨組織確定為發(fā)展對象。2月28號,我終于完成夢想,加入了黨組織,也決定在今后的學習工作中用更高的標準要求自己,以配得上共產黨員這個身份。
在工作上,我作到了上情能下達,下情能上達,成為老師和學生溝通的橋梁。擔任學院敬文青年志愿者協(xié)會副主席一職,我用最大的熱情投身于社會服務工作。對學院的志愿者進行培訓,組織他們到烷基苯中學進行支教,帶領他們到吾老村社區(qū)進行服務等等,雖然過程有點累,但我樂此不疲。兩年多時間的工作下來,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
在學習上,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。入學以來,我的成績一直比較優(yōu)異,曾多次次獲得“滾動式獎學金一等獎”。在學習基礎課程之余,我積極參加大學生實踐創(chuàng)新活動,提前體驗科研生活,期間我獨立思考,勇于創(chuàng)新,吃苦耐勞,獲得了一定的科研成果,并且提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。在校期間,我非常關注自己的英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了江蘇省計算機二級考試和國家英語六級考試。
在生活上,我友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學相處融洽。平時積極參加學校和學院組織的給類活動,豐富自己的課余生活,也鍛煉了自己各方面了能力。
四年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學會了許多書本上學不到的知識:修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作上的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調、管理能力去完成自己美好的人生。
珍貴的四年大學生活已經接近尾聲,特此總結大學四年的情況,讓自己回顧過去,思考未來。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定4
歲月是一條河。
這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。
從小立下做大律師的志愿,卻誤打誤撞進了新聞系?吹戒浫〗Y果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日,而今天,卻是別離。徜徉在華政優(yōu)美靜謐的校園里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。
我對新聞無愛,至少最初的一年半是這樣的。學習,因為必須要學,有好看的'GPA才有主動權。即使轉專業(yè)不成,也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時,電視編導課上郭老師問到第三個問題,你們學到現(xiàn)在有人開始喜歡這個專業(yè)了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課,高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上,講述他們的采訪故事,他們的工作狀態(tài),他們的心得感悟。上了半學期,我一瞬間清醒了,對,這就是我想要的生活。知道什么適合自己,恐怕是讀大學重大意義之一。
除了自知,讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師,為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚,但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是極具傾向性的宣傳,你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切,才能發(fā)現(xiàn)真正值得信賴的東西。
另一件必須要做的,便是自我塑造。始終相信,在大學里,知與行,從來都是并行不悖的事。
說到知,尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》,又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現(xiàn)當代文學史》。我自幼愛讀書,自持在文學方面涉獵甚廣,可沒過多久,我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數(shù)次落淚,不是因為感性,而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數(shù)個老靈魂對談,還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真,從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師,腦海里就剩下一個詞,相見恨晚。一個人對自我的摸索,如同當年的中國經歷器物-制度-思想的摸索一般,也要經歷知識-思想-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統(tǒng)文化與人生》,聽他梳理從遠古聯(lián)結至今的脈搏,每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了,當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中,自己是否還能保持平和,不改初心,自愛并且愛人?修心是自己的事,與那個變幻莫測的世界無關。
至于行,定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下,我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手,寫就人物通訊并結集成書。參與農村小學支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書,在《海南特區(qū)報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創(chuàng)新項目,自己探索,做課題研究。四年之后,我也終于了解了自己,知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長,剛入門定要謙卑。
天性疏懶,大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金,所幸專業(yè)課還能強撐門面。除了兢兢業(yè)業(yè)做好學習委員和法學輔修負責人的工作外,在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數(shù)不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一,原因如上文所述,這四年我學會的是質疑,截止到目前,我需要繼續(xù)質疑下去,無法將心寄托在某個單一的理念上。
從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。校慶六十周年晚會上,袁長青老師演唱《You rise me up》,今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們,紙短情長,恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息,不變的,是銘記。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定5
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個鑒定和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的.我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定6
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我用心端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
豐富多彩的'校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定7
光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,鑒定如下:
學業(yè)上,我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。
大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的.課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。
大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了某某大學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定8
十年樹木,百年樹人!在光輝燦爛的大學三年歲月里,有成功也有失敗,有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習,掌握了一定的專業(yè)知識,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃,身處其中的我在不知不覺中慢慢成長,不但專業(yè)知識豐富了,能力提高了,而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。
學習上,
我圓滿地完成本專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!
思想上,
有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑xx年多姿態(tài)多彩的大學生活造就了充實的生活!
大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的大學生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為2 世紀青年的'我,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信,只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!同時作為一名xx年應屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!
不經歷風雨怎能見彩虹!
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定9
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向!...方案...的要求,我有針對性的'自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我,四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定10
時光匆匆,轉眼間,已臨近畢業(yè)。大學四年的美麗時光即將結束,回首大學四年走過的路,感觸頗多,這其中有歡樂也有淚水,有失去,但更多的是收獲。從邁進大學校園之日起,我就在老師的引導下制定了大學生涯規(guī)劃,并努力去實踐它。在大學生活即將結束之際,我覺得很有必要對此做一個總結,使自己回顧走過的路,更是為了看清將來要走的路。
從小就對黨組織非常向往,很敬佩那些優(yōu)秀的黨員。進入大學,在得知自己也能有機會成為一名共產黨員后,我積極向黨組織靠攏,將成為一名黨員寫進了自己的大學生涯規(guī)劃。大一時就向黨組織提交了入黨申請書,經過黨校的學習以及黨組織的考察,如今我已成為了一名共榮的共產黨員。在入黨的過程中,我系統(tǒng)全面地學習了政治理論思想,并學會用正確、先進的理論武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,密切關注時政,F(xiàn)在看來,選擇向黨組織靠攏,是我大學期間做出的一個非常正確的選擇。
大學四年的學習成績不是非常好,在班級中屬于中上水平。但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習的態(tài)度。進入大學后,我曾認為認真學習室高中的事情,來到了大學就是應該好好放松一下自己,然而經過一段時間的體驗后很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,只是學習的知識不一樣了,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時那樣,一節(jié)課講述的知識很多,只靠課堂上聽講是完全消化不了的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并主動去圖書館查一些相關資料。此外,我還理解了學習的目的,學習不是為了考試,而是為了掌握知識。在大學的這四年里,我在認真學好本專業(yè)課程之余,還自學了經濟學、管理學以及計算機等方面的內容,獲得了計算機等級考試一、二、三級證書,CAD等級考試二、三級證書。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,在平時的生活中,我關心同學,尊敬師長,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的`,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
大學四年中,我參加了不少的校內活動,也做了一些社會實踐,社會實踐能力有了很大提高。通過參加校內的活動我認識到了同學,擴大了自己的交際圈,也增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任宿舍長,并曾以宿舍的名義舉辦一些班級活動。我喜歡做一些社會活動,讓大學生活更豐富多彩雖然有時會感到累,但我樂此不彼。
通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是懂了了如何去獲取知識,如何較快掌握一種新的事物。同時,我的社會實踐能力也有很大提高。在這四年里,我的思想變成熟了,性格更堅毅了。在這里我認識了許多同學和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力去改正。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定11
即將要離開大學的校園,對于這里的一切都是那樣的不舍,想必這大學美好的生活我更是對接下來的社會生活有更多的期待。這四年的時光轉瞬即逝,讓我真正的感受到時光的不饒人,同時也明白自己需要成長,需要有一個正式的轉變。
四年的學習,讓我真正的感受到到了所學專業(yè)的大部分知識,也看到了自己接下來的方向,更是堅定了自己想要為之去努力的未來。四年的學習我都是保持著該有的認真態(tài)度,努力地將各項知識都學好,在課堂上緊跟著老師教導的思路去學習、掌握更多的知識。當然這四年的學習成績更是較好的證明了在學習上我是沒有絲毫的放松,同時也非常榮幸地收獲了好幾次的獎學金。在平時的閑暇時間我也是有努力地去學習,增強自己各方面的技能,去考取更多的證書來充實自己,讓自己可以多方面地去發(fā)展。
面對生活我也是有較好的自律能力,可以完全地將自己的生活自立起來,不管是任何的方面都不用父母擔心。在室友關系中大家也是非常的'融洽,平時的上下課,吃飯都是相互作伴,并且更是有在生活上相互給予更多的幫助。在這四年中雖然我們也是時常會發(fā)生較多的摩擦,但都是有較好的解決,也在這樣的生活中漸漸的明白自己奮斗的方向,為自己的人生找尋到了更多的努力空間與成長的空間。
對于工作,我也是有在自己的閑暇時間中去做一下些兼職,讓自己可以在一些能夠接觸到社會的工作中去對社會有了簡單的了解,當然也是有努力的讓自己去明白對于社會生活還有更多值得去努力的地方。當然參與兼職活動更多的還是賺錢,讓自己可以在生活中變得更加精致一些。不過也正是在參加這些兼職的過程中,慢慢地得到了成長,也明白了社會的險惡,所以也是讓自己有了更多的警醒,明白自己接下來需要有更多的努力在自己的生活上。
再過不久就會離開大學的校園了,心中既有不舍,也有很多的期待,我不舍于這生活的四年的校園,不舍相互陪伴多年的朋友,但是又期待未來非常不一樣,甚至于會變得非常精彩的生活。但是不管怎么說面對畢業(yè)心中都是五味雜陳的,更是有太多的情感沒有辦法表達出來,沒有辦法真正的述說,F(xiàn)在的我唯一堅信的就是面對未知的未來我會堅定的向前,會努力地提升自己,讓自己去闖蕩出一片精彩的天地,我相信我的努力會有回報,也相信未來的生活會美好!
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定12
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,我學習成績不是優(yōu)秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進湖南工大時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活和工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,認識不少同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的`是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定13
不知不覺間我大學時光就已經走完了,回想起來仿佛還在昨天。一幕幕都在眼前,卻再也回不去了,我也即將畢業(yè)走上社會,開始工作,離開父母的照顧獨自生活。做了四年的準備工作到了這一刻心里還是不由得慌了一下,有時候總感覺自己還只是個孩子怎么突然間就長大要走上社會自己工作養(yǎng)活自己了呢。這一切都來的太快,感覺從初中畢業(yè)之后的時間就過得飛快了,我現(xiàn)在都還能回想起高中上課時和同桌偷偷聊天打鬧的場景,真的是讓人猝不及防呀。
在大學剛入學的時候就想著等讀完大學我也要走上社會工作了呀,但當時還覺得四年遠著呢。顧好眼前的事就可以了,剛入大學看什么都帶著新奇。后面發(fā)現(xiàn)大學和高中的區(qū)別真的就只是松了一點而已,在大學里你想學習全憑自己自覺。想要墮落真的太容易,也來的太快了。是的,我墮落了,每天和室友沉浸在游戲的世界里。間接性想談戀愛,持續(xù)性想打游戲。哪時感覺游戲玩不厭,只要不上課就在寢室或者網吧玩游戲,上課就在教室玩手機。每天的時間就這么被我混著混著就混過去了。經過一個暑假的思考過后,我暗自下定決心大二開學就認真學習,在認真學習了兩周之后,因為室友的'一句問候打破了我學習的節(jié)奏,“打游戲嗎”。我稍稍一猶豫,我今天都學習這么久了,玩一會吧,便又和他們晚上了。第二天想著明天在學習吧反正學習不差這一天兩天,今天先玩?zhèn)夠。但游戲是玩不夠的,玩了一局又開下一局,就這樣我的大二也過去了。等到了大三我想我還有兩年要畢業(yè)了不能在這么玩下去了,但是我還是接著玩了下去,還帶上了另外的一個人玩,那就是我當時的女朋友。在那段時間我日子過得相當瀟灑,天天除了和女朋友膩在一起就是玩游戲,那真的是相當快樂的一段時光。
但快樂的時光總是短暫的,我大四了,曾經覺得遠在天邊的畢業(yè)也即將來到我的身前。我的室友們也有點慌張的樣子了,我晚上再也不像以前那樣沾上枕頭就睡且睡得那般香甜了。我開始失眠,每天晚上都在思考著怎么辦,我要找工作了,我要自己以后獨立生活在這個城市了。這些事情夾雜著畢業(yè)的一些雜七雜八的東西一起來了,讓我感到煩躁。我每天心懷著不安的過著一天又一天,慢慢的寢室不知道從什么時候開始大家也都不玩游戲了。我想是大家也都在迷茫,不知道該干什么,該怎么辦吧。即使我在抗拒,在不安,在煩躁也阻攔不了時間的腳步,畢業(yè)兩個字就已經走到了我的面前,只要伸出手就能夠觸碰到他。
在哪一個我想我懂了,既然無力抵抗時間的腳步我就不抵抗了,來就來吧,看我能混成什么樣。我抱著破罐子破摔的心態(tài)鼓足勇氣伸出我的雙手擁抱住了它。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定14
作為新世紀的大學生,就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的.我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結集體,共同完成工作。
在21世界里,人才是最珍貴的,作為21世界的大學生,選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定15
大學這幾年時間已經過去,我認為自己身上發(fā)生很大的變化,從一個量變慢慢到質變的過程,讓我學習成長了很多,我一直以來都遵循學校的相關規(guī)定,一直都在爭取做一名合格的大學生,未相信在未來的學習當中,我能夠有較高的成長,在學習上面自己總是那么一絲不茍,從事對未來充滿著信心,我堅定的認為自己在這條路上能夠保持著一個好的狀態(tài),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我內心依然很充實,感覺在這幾年的學習當中,自己沒有白白度過,現(xiàn)在也對自己有一個客觀鑒定。
我在學習當中一直勤懇,可能從來都不會遲到曠課,我認為這是對老師的一種尊重,對自己的一種交代,一定要讓自己處在一個有氛圍的學習環(huán)境下面,能夠把英文專業(yè)知識學習好,學習環(huán)境是非常重要的,如果周圍的同學學習都非常認真,氣氛都非常的高昂。那么就一定能夠把專業(yè)知識給提高上去,這也是個環(huán)境,離不開關系,我認為不管是什么東西都能夠讓環(huán)境的影響學習之其中之一,當然,我也一定會努力的去提高自己,過去幾年的學習當中,我認真思考自己的不足之處,發(fā)展自己的專業(yè)知識,我知道在這一階段,我需要什么?我也知道自己學習是多么的重要,一定不能辜負了老師,不能辜負了自己專業(yè)知識,上面我從來都是一絲不茍,跟老師虛心的請教,時刻都能夠看清楚自己的狀態(tài),從來都是認真的學習。
生活方面也比較保持好的作風,作為同學都跟我能夠積極友好的相處,在生活當中養(yǎng)成良好的作息時間,從來都不會熬夜,也不會浪費太多的時間,自己在時間上班,安排的非常充實,也很合理,我定認為這對我的影響是非常深遠的,在學習上面只有讓自己的時間充實妥當,才能夠利用好每一天去成長,自己去提高自己,在未來的學習當中,這是對我有著深遠的'影響,我最不喜歡的就是辜負了老師的期望,因為自己同時也是班上的一名班干部,一定要有一個班班干部的樣子,學習上面不能夠忽視生活當中,也要積極樂觀,我過去三年的學習當中也經歷了很多,也對自己有了一個全新的改變,相信在步入社會之后,能夠用一個更加積極樂觀的狀態(tài)去迎接生活,我感覺三年的大學生活,也希望未來能夠保持住這份狀態(tài),一往無前,未來也是非常精彩的,這樣的精彩不止于現(xiàn)在,更加要對自己有一個客觀的認識,持續(xù)下去才能夠各方面鍛煉自己。