實(shí)用的一封信作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一封信作文 篇1

親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！

　　女兒第一次用書信的方式與您說(shuō)話，請(qǐng)傾聽女兒說(shuō)幾句心里話。

　　首先，女兒得感謝你們這九年來(lái)對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，使我在充滿愛心和寬容的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。在你們的精心呵護(hù)下，我無(wú)憂無(wú)慮。我愛你們，深愛著你們！

　　你們彼此相愛，從生活上互相關(guān)心，女兒心里別提多么甜蜜了！你們也有吵嘴的時(shí)候，女兒多么希望你們倆的.聲音輕一些，再輕一些，輕的像在聊家常，輕的像你們倆在說(shuō)悄悄話；音調(diào)再平和一些，再多一些溫情，也許這樣，你們就會(huì)更融洽一些。

　　爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)聲：“對(duì)不起！”因?yàn)槲移綍r(shí)的倔犟、貪玩，讓你們操了不少心。記得有一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃完了早飯，就打開電視機(jī)，開始看起了電視。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“都過(guò)了半小時(shí)了，你趕緊去寫作業(yè)，快點(diǎn)！”我不情愿地說(shuō)：“媽媽，您讓我再看五分鐘，就五分鐘，求您了！”媽媽怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“別啰嗦！快點(diǎn)寫作業(yè)去！今天都星期天了，你還沒有寫完作業(yè)。你看看人家，快的星期五就寫完了，你再看看你，現(xiàn)在還在磨蹭！”我心里想：唉！媽媽又開始啰嗦了，真煩！我只好無(wú)奈地回到我的房間寫作業(yè)了。隨后，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你媽也是為你好，你說(shuō)你要是早點(diǎn)寫完作業(yè)的話，你玩的時(shí)間不就更多了嗎？再說(shuō)你還可以騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這樣不就能一舉兩得了嗎？”我想了想，理解了爸爸媽媽的意思。從那以后，我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的成績(jī)真的提高了不少呢！

一封信作文 篇2

親愛的奶奶：

　　你好！你最近好嗎？

　　記得有一天，我和媽媽去植物園看花。過(guò)了一會(huì)兒，植物園的門口了。我心里暗暗的想：這一次一定要品嘗好花的香氣。

　　我們倆走近了植物園，一陣陣清香的花味撲鼻而來(lái)，聞了聞，真是讓人心曠神怡。我們走在大馬路中間，看到路旁豎著“十八學(xué)士”的牌子。我走到牌子旁，一看才知道“十八學(xué)士”是一種漂亮的.花。這種花大約有十八片花瓣，所以叫“十八學(xué)士”。它有點(diǎn)像牡丹又有點(diǎn)像康乃馨。它有牡丹的嬌艷，也有康乃馨花瓣參差不齊的那種感覺。走在花樹之間的林蔭小道中間，那兒的花味更清香。我們把每朵花的樣子，都觀察了一遍，我發(fā)現(xiàn)每朵花高高掛在樹上，有些掛得矮，有些掛得高�！笆�八學(xué)士”在植物園里真是一枝獨(dú)秀，美麗極了！不知不覺的我們來(lái)到了下午，要坐車回家了。

　　我上了車，透過(guò)了玻璃窗，望那一大片植物園。我心里想：“下一個(gè)春天，我一定再來(lái)看這些美麗的花，我一定再來(lái)問這些清香的花味�！敝参飯@真讓我流連忘返�。∧棠�，這就是我最難忘的一件事。您有什么難忘的事和我分享呢？請(qǐng)告訴我吧！

　　祝

　　身體健康！

　　劉雨菲

　　20xx年6月6日

一封信作文 篇3

　　給中學(xué)老師的一封信

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

　　初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的`活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！

　　我是一個(gè)聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

　　通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

　　祝您

　　身體健康、萬(wàn)事如意！

　　你的學(xué)生

　　XX年6月28日

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